INSTITUTO UNIVERSITARIO DE

TECNOLOGA "ANTONIO JOS

DE SUCRE"

PROGRAMA ANALTICO

ASIGNATURA: INTRODUCCIN AL
DERECHO
CARRERA:

RELACIONES INDUSTRIALES / COMERCIO

EXTERIOR
SEMESTRE: II
REA DE FORMACIN:

PROFESIONAL BSICA

PRERREQUISITOS:

NINGUNO

DENSIDAD CREDITICIA:

03 / 02

TEORA

DENSIDAD HORARIA SEMANAL

PRACTICA
T.P.
LAB.
3

CDIGO:

TOTAL
3

7621132 / 8621222

PROFESOR RESPONSABLE:
ABG. MERLING REBECA
RODRIGUE PRINCIPAL
PERODO O LAPSO ACADMICO:
2015-2

INTRODUCCIN
La actuacin de los egresados en las reas de Relaciones Industriales y Comercio Exterior, como profesionales integrales, se encuentra orientada a
diversas funciones que implican tomar decisiones y solucionar mltiples problemas en una organizacin, ya sea de carcter pblico o privado. Deben ser
profesionales capacitados para asesorar, planificar, investigar y controlar. Desarrollan su actividad en la realizacin y concrecin de un sin nmero de
relaciones jurdicas, y al hacerlo, participan y asumen responsabilidades de carcter legal.
En virtud de estas consideraciones, el pensum de estudios de estas carreras en el Instituto Universitario de Tecnologa "Antonio Jos de Sucre", incluye los
ms relevantes contenidos jurdicos, ya que al tener stos profesionales, a su cargo, la conduccin de una determinada rea de produccin, llmese
empresa o algo semejante, asumen para s, en lo personal, algunos riesgos derivados de tal condicin.
De aqu radica la importancia fundamental del derecho en las mencionadas carreras, y la ctedra de Introduccin al Derecho, tiene como propsito
fundamental, proporcionar conocimientos en cuanto a los principios bsicos jurdicos y las instituciones ms importantes del Estado.
Adems, la aplicacin en el ejercicio profesional, de todos los conocimientos contenidos en esta asignatura har posible el desempeo con seguridad
legal y con garanta tica, que contribuirn al mejoramiento y desarrollo de la sociedad venezolana.
El contenido programtico de la presente asignatura, se encuentra estructurado de la manera siguiente: Unidad I: Introduccin. Aspectos Generales del
Derecho y Sociedad. Unidad II: Elementos del Derecho. Unidad III: Las Fuentes del Derecho. Unidad IV: Ramas del Derecho. Unidad V: Fundamento,
Concepto y Fuente del Derecho Mercantil. Unidad VI: Los Comerciantes. Unidad VII: Concepto de Empresa. Unidad VIII: Las Sociedades Mercantiles y
de Capital.
Para el desarrollo de esta ctedra, se aplicarn diversas estrategias, tales como: La clase magistral; exposiciones didcticas; discusiones dirigidas;
preguntas dirigidas; estudios de casos, por lo que el estudiante deber realizar las consultas bibliogrficas pertinentes a los diversos temas, considerando
que ste ser un ente activo durante el proceso instruccional. La participacin del estudiante es importante y se requiere que l, asuma un compromiso con
el trabajo que se realizar en el aula de clases.
Todo profesional debe dar lo mejor de s en el ejercicio de su profesin, slo de esta forma alcanzar la excelencia. Los especialista en las reas de
Relaciones Industriales y Comercio Exterior, son pilares fundamentales en el crecimiento de la empresa bajo su asesoramiento y por ende son
responsables, en parte, del crecimiento de la economa de un pas.

OBJETIVO TERMINAL DEL CURSO.

Al finalizar el curso, el estudiante deber adquirir los conocimientos que le servirn de bases fundamentales para el estudio de las ctedras Derecho
Laboral y Derecho Mercantil. En su aprendizaje, el estudiante podr dar soluciones acertadas a los problemas e interrogantes, de ndole jurdica,
planteados en sus evaluaciones, los cuales, sern el reflejo de los diversos problemas que se presentan en la actividad gerencial y administrativa de una
tpica sociedad de comercio.

INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLOGA

"ANTONIO JOS DE SUCRE"
PLANIFICACION DE ACTIVIDADES ACADEMICAS LAPSO: 2015-2
ESCUELA: REL. IIND. / COM. EXTERIOR

SEMESTRE: II

TURNO: DIURNO

ASIGNATURA: INTRODUCCIN AL DERECHO

CODIGO: 7621135 / 8621222
UNIDAD Nro. I: INTRODUCCIN. ASPECTOS GENERALES. DERECHO Y SOCIEDAD
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
Definir de forma
autnoma los
conceptos vistos, de
conformidad con los
criterios dados en
clase y con un sesenta
por ciento (60%) de
exactitud.

SECCION: A
DOCENTE: ABG. MERLING REBECA RODRIGUEZ PRINCIPAL

CONTENIDO

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

RECURSOS

1. La vida Social.
Concepto de derecho.
2. Etimologa.
3. Caractersticas
fundamentales.
4. Ciencias de la
naturaleza y ciencias
de la cultura.
5. El derecho como
ciencia de la cultura.
6. Derecho positivo.
Vigente. No vigente.
7. Derecho Natural.
Relacin con el
derecho positivo.
Derecho objetivo y
Derecho Subjetivo.

Entrada: El Docente facilitador, luego de su presentacin, realizar una

serie de preguntas a fin de indagar el nivel de conocimiento de los
participantes sobre el tema.
Desarrollo:
1. Luego de indagar el nivel de conocimiento de los participantes, el
facilitador expondr una clase magistral a fin de impartir los
conocimientos requeridos para cumplir con el objetivo especfico del
tema
2. Al concluir la clase magistral, el facilitador a manera de feedback,
realizar un debate dirigido a fin de que las diversas opiniones de los
participantes sean expuestas, fundamentando cada criterio en los
instrumentos legales y bibliogrficos recomendados.
Cierre: Para finalizar la clase, el facilitador formar un criterio nico
generalmente aceptado, a partir de los elementos comunes a todos los
criterios expuestos por los participantes, a fin de aclarar dudas.

1. Libro Guia
Elaborado por el
Docente.
2. Pizarron, borrador y
marcadores.
3. Material Bibliogrfico
de apoyo.

SEMANA N

FECHA

01 y 02

19/10/2015
y
26/10/2015

ESCUELA: REL. IIND. / COM. EXTERIOR

SEMESTRE: II

ASIGNATURA: INTRODUCCIN AL DERECHO

UNIDAD Nro. II: ELEMENTOS DEL DERECHO.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
1. Definir de forma
autnoma los
conceptos vistos, de
conformidad con los
criterios dados en
clase y con un sesenta
por ciento (60%) de
exactitud.

CONTENIDO
1. La norma jurdica.
Concepto. Estructura
lgica.
2. Clasificacin por el
mbito personal de
validez.
3. La relacin Jurdica.
Concepto. Contenido.
Clases.
4. El deber jurdico.
Concepto. Acto
jurdico. Concepto.
Condiciones de
Validez.
5. Los sujetos del
derecho. Persona
Natural; persona
jurdica. Objeto del
derecho. Actos de
coaccin.
6. Capacidad jurdica

TURNO: DIURNO
CODIGO: 7621135 / 8621222

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Entrada:
El Docente facilitador, luego del saludo inicial, realizar una serie de
preguntas a fin de indagar el nivel de conocimiento de los participantes
sobre el tema.
Desarrollo:
Luego de indagar el nivel de conocimiento de los participantes, el
facilitador instar a cada uno, a realizar, a viva voz, una lectura del
material de apoyo, explicando cada punto a fin de lograr su
comprensin.
Cierre:
Para finalizar la clase, el facilitador solicitar la opinin de los
participantes acerca del tema explicado, a fin de conocer su nivel de
entendimiento, aclarar las dudas y concluir las ideas expuestas con
un resumen.

SECCION: A
DOCENTE: ABG. MERLING REBECA RODRIGUEZ PRINCIPAL

RECURSOS

SEMANA N

FECHA

03 y 04

02/11/2015
y
09/11/2015

1. Libro Gua
Elaborado por el
Docente.
2. Pizarrn, borrador y
marcadores.
3. Material Bibliogrfico
de apoyo.

ESCUELA: REL. IIND. / COM. EXTERIOR

SEMESTRE: II

ASIGNATURA: INTRODUCCIN AL DERECHO

UNIDAD Nro. III: FUENTES DEL DERECHO.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
Distinguir
correctamente las
diversas fuentes del
derecho, de
conformidad con los
criterios investigados y
analizados en clase.

TURNO: DIURNO
CODIGO: 7621135 / 8621222

SECCION: A
DOCENTE: ABG. MERLING REBECA RODRIGUEZ PRINCIPAL

CONTENIDO

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

RECURSOS

1. Concepto de fuente
del derecho.
2. Clasificacin de las
Fuentes.
3. La legislacin y la
ley. Concepto. Etapas
de Procedimiento en la
formacin de la Ley.
4. La costumbre.
Concepto e
importancia.
Elementos.
Clasificacin.
5. La jurisprudencia.
Concepto. En el Drcho.
venezolano. La
Doctrina jurdica.
Concepto e
importancia.
6. La Constitucin
Bolivariana.

Entrada: El Docente facilitador, luego del saludo inicial, solicitar de los

participantes, un resumen verbal de la clase anterior a fin de indagar el
nivel de comprensin de los participantes sobre el tema desarrollado.
Desarrollo:
1. El facilitador instar a cada uno de los participantes a realizar, a viva
voz, una lectura del material de apoyo, explicando cada punto a fin de
lograr su comprensin.
2. Al concluir la clase magistral, el facilitador a manera de feedback,
solicitar de los participantes que expliquen las distinciones ms
significativas entre las diversas fuentes del derecho. Redirigir las
preguntas que le formulen, a otros participantes, a fin de lograr el
esclarecimiento del tema con la participacin de los mismos
estudiantes.
Cierre: Para finalizar la clase, el facilitador aclarar las dudas que
hubiesen y concluir con un resumen, formado a partir de los elementos
comunes a todos los criterios expuestos por los participantes.

1. Libro Gua
Elaborado por el
Docente.
2. Constitucin de la
Repblica Bolivariana
de Venezuela.
3. Pizarrn, borrador y
marcadores.
4. Material Bibliogrfico
de apoyo.

SEMANA N

FECHA

05 y 06

16/11/2015
y
23/11/2015

INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLOGA

"ANTONIO JOS DE SUCRE"
PLAN DE EVALUACION LAPSO: 2015-2.
ESCUELA: REL. IIND. / COM. EXTERIOR

SEMESTRE: II

ASIGNATURA: INTRODUCCIN AL DERECHO

UNIDAD

II.

I, II, III.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

DESCOMPONER LA
ESTRUCTURA LGICA DE LA
NORMA JURDICA CITADAS, DE
CONFORMIDAD CON LOS
CRITERIOS CONTENIDOS EN LA
BIBLIOGRAFA RECOMENDADA.

RESOLVER CORRECTAMENTE
LAS INTERROGANTES
PLANTEADAS, DE
CONFORMIDAD CON LOS
CONTENIDOS DESARROLLADOS
EN CLASE.

CORTE: 1

TURNO: DIURNO

CODIGO: 7621135 / 8621222

PONDERACIN

DOCENTE: ABG. MERLING REBECA RODRIGUEZ PRINCIPAL

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
TCNICA

INSTRUMENTO

SECCION: A

ACTIVIDAD

TIPO DE EVALUACIN
DIAGNSTICA

FORMATIVA

SUMATIVA

SEMANA
N

FECHA DE
APLICACIN

PARTICIPANTE:
ENTREGA EL
TRABAJO
SOLICITADO

20 PUNTOS

20 PUNTOS

OBSERVACIN

PRUEBA

ESCALA DE
ESTIMACIN O
LISTA DE
DOCENTE:
VERIFICACIN
PREPARA EL
(ENSAYO)
INSTRUMENT
O DE
EVALUACIN Y
OBSERVA

PRUEBA
ESCRITA

PARTICIPANTE:
DESARROLLA LA
PRUEBA DE
FORMA
PRESENCIAL.
DOCENTE:
ELABORA LA
PRUEBA.

09/11/2015

20%

23/11/2015

20%