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DEPTO DE LENGUAJE
APUNTE PARA CUARTO MEDIO
Al momento de articular una obra, el autor revisa las modalidades que le parecen ms
adecuadas para entregar su mensaje, esto es, buscar la manera de decir que le resulte
ms efectiva para remecer al lector y despertar su complicidad. Atendiendo a esto, tendra
diferentes cauces para llevar a cabo su estrategia. Por una parte las claves se relacionan
con la persona que entrega la historia: el NARRADOR, y por otra, las que se relacionan con
la forma que las sustenta: el TEXTO.
Para organizar la informacin relativa a estas claves de escritura, estudiaremos las
modalidades, denominadas tcnicas narrativas en dos grandes reas: relativas al narrador
y al texto.
I.

TCNICAS RELATIVAS AL NARRADOR

El narrador contemporneo se caracteriza por su particular manera de concebir la

realidad, pues poco a poco fue dejando atrs la omnipotencia tan propia del siglo XIX. Ahora
en cambio, nos encontrarnos con un narrador que ha tenido que incorporar en su relato el
relativismo propio de la cultura de nuestra poca; es decir, solo conoce algunos datos,
maneja ciertos aspectos, est en condiciones de contar algunas cosas y, por lo tanto, su
historia dista mucho de estar resuelta.
La configuracin de la realidad desde este enfoque realista se realiza a travs de:
La pluralidad de voces y puntos de vista.
La interaccin de los hablantes.
Causes de expresin idneos para representar la conciencia humana,
Tcnicas influidas por la sicologa:
- Monlogo,
- Soliloquio
- Fluir de la conciencia,
A.- Indeterminacin de los hablantes.
El mundo contemporneo con su resistencia a la definicin absoluta, propia del siglo
XIX, tambin he incursionado en espacios narrativos en los cuales es posible identificar
varias voces que alternan el relato de la ficcin. Por ejemplo, el discurso narrativo podr
mezclar y fusionar dichas voces sin previo aviso, situacin que en algunos casos dificultar
la tarea del lector, quien, deber descifrar la incgnita a medida que vaya adentrndose en la
mecnica del relato,
B.-Tcnicas Influidas por la sicologa.
Gracias a los descubrimientos del sicoanlisis y la sicologa de este siglo, se pudo
precisar que los seres humanos tenemos un lenguaje interior que canaliza de modo muy
particular nuestros deseos y pensamientos ms personales. La literatura recogi estos
descubrimientos con el fin de ser ms verosmil respecto al sujeto pensante. Para logra esto,
parti de la base de que el lenguaje interno de las personas era representable, teniendo en
cuenta su arbitrariedad y desorganizacin. Esta pretensin de lograr representar el fluir
squico encontr su principal representante en el escritor irlands James Joyce, quien
universaliz especialmente dos tcnicas narrativas: el monlogo interior y el fluir de la
conciencia.
a) Monlogo Interior
Es una modalidad expresiva que no necesita una presentacin previa de parte del
narrador ya que es el personaje quien asume la responsabilidad del discurso. Esto lo
transforma en un texto relativamente independiente dentro del discurso narrativo, Consiste
en verbalizar los contenidos los mentales del personaje, dando lugar para que el autor se
introduzca directamente en su interioridad. El monlogo interior a diferencia del fluir de la
conciencia que veremos ms, adelante, conserva una organizacin sintctica reflejada en la
secuenciacin lgica de las oraciones estructurada a travs del uso de la puntuacin.
Verbalizacin de los contenidos mentales del personaje,

Relativamente organizado.
Conserva una organizacin sintctica observable a travs de una secuencia lgica de
las oraciones y del uso de la puntuacin.
Permite conocer la interioridad del personaje.

b) Soliloquio:
Corresponde a un tipo de monlogo interior que necesita una relacin estructurada,
pues en ella el personaje argumenta para ser odo. Se puede hablar de una reflexin en voz
alta. En esta modalidad el personaje enfatiza el acontecer en el que circula en desmedro de
su propia imagen. Desde el punto de vista de la forma aparece mucho ms organizado y
lgico que otros recursos de esta lnea.
Es un tipo de monlogo interior en que el personaje dialoga consigo mismo.
Mucho ms organizado y lgico.
Conserva totalmente la estructura sintctica y los signos de puntuacin.
Permite conocer una argumentacin en voz alta del personaje sobre el acontecer
ms que de l mismo.
c) Flujo o corriente de la conciencia:
EL flujo de conciencia puede ser apreciado en trminos muy generales como un
monlogo interior que responde especficamente a contenidos mentales carentes de una
estructura lgica. Este discurso busca reproducir el fluir inconsciente de pensamientos que
aparecen en la mente de algn personaje. Esta es la razn por la que su estructuracin
discursiva es catica y no obedece a las normas lingsticas cotidianas. Los signos de
puntuacin sufren una alteracin severa, cuando no desaparecen, porque la intencin de
esta tcnica consiste en mostrar las ideas ms intimas en toda su dimensin, esto es.
desorganizadas. El flujo de conciencia es uno de los medios ms eficaces para que nos
enteremos de la personalidad ms profunda de los personajes.
Verbalizacin de los contenidos mentales del personaje, tal como aparecen en su
inconsciente.
Carece de estructura lgica.
Estructuracin sintctica catica, en la cual los signos de puntuacin estn
seriamente alterados, cuando no desaparecen.
Permite conocer la personalidad ms profunda del personaje sin censuras ni
inhibiciones
II.

TCNICAS NARRATIVAS RELATIVAS AL TEXTO

1. La intertextualidad literaria
Por intertextualidad se entiende la relacin directa de un texto con uno o varios textos
ms. El intertexto no es un fenmeno de este siglo, pensemos por ejemplo en la relacin que
tuvo el Quijote respecto de las novelas de caballeras y comprobaremos que el fascinante
mundo de la cultura se nutre de una tradicin que le es preexistente. Lo que pasa es que en
ese siglo se han acentuado estos vnculos y relaciones entre las obras. Un ejemplo claro es
el caso del escritor argentino Jorge Luis Borges que ha construido su obra a partir de
lecturas previas y esquemas formales tomados de otros gneros Lo primero que hay que
destacares que la nocin moderna de intertextualidad es diferente que la nocin de
influencia, con la cual se la confunde a menuda. a fin de no mezclar estos conceptos con el
plagio Por este concepto entendemos aquella imitacin consciente de una obra.
La influencia generalmente se ha referido a elementos generales externos que tienen
importancia en la formacin y en la produccin artstica de un autor. y. en mucha menor
medida, a una relacin interna efectiva entre las obras y la obra global de un autor.
La intertextualidad no slo se reduce a la esfera de la cultura ms letrada sino que
incorpora elementos del texto social como el cine, la historia, la crnica, etc. Y tambin es un
concepto que se ha manifestado en otras artes como las variaciones de un pintor sobre un
texto anterior, etc. Ha habido autores que han sabido incorporar elementos de la cultura
popular en sus obras renovando esquemas culturales tradicionales, como por ejemplo
Nicanor Parra, Andy Warnol y Manuel Puig.

a)
Plagio
Imitacin consciente de un modelo sin indicar la fuente de referencia,
Puede ser temtico y estilstico.
No existe la creatividad,
b)
lnfluencia
Imitacin inconsciente de un modelo.
Generalmente es temtica, aunque puede ser estilstica.
Si se asume con creatividad puede llegar a ser muy beneficiosa.
c)
Intertextualidad
Relacin transformativa de una obra con otro texto anterior,
Es necesario que el dilogo se produzca al nivel de la construccin del texto
Es una relacin creativa que genera un nuevo texto a partir del dilogo con otro texto
anterior.
2. La intertextualidad cultural
Adems de las relaciones intertextuales literarias, que son bastante clsicas, tenemos
las relaciones intertextuales de la cultura popular, las que han nacido en las ltimas dcadas
como resultado de la globalizacin comunicativa que afecta al mundo entero. Entre estas
manifestaciones se encuentra la incorporacin de intertextos de la cultura ce masa como
telenovelas, radio, televisin, videos, etc., que influyen en la configuracin de las obras
ficcionales.
Particularmente destacable se torna el caso de Hispanoamrica, ya que este proceso
de masificacin de la cultura ha producido una literatura que responde a una poca
dominada por el concepto de aldea global. Un escritor como el argentino Manuel Puig ha
renovado la narrativa tradicional a partir de la construccin de su obra a base de fragmentos
de boleros, letras de tangos, pelculas populares El resultado de esto es posible apreciarlo
en obras corno La traicin de Rita Hayworth y Boquitas pintadas
3. La intratextualidad
La intratextualidad es una tcnica que corresponde a las relacione dialgicas que se
dan entre fragmentos u obras de un mismo autor. En Hispanoamrica se dan varios casos
como el de Garca Mrquez, que en Cien aos de Soledad cuenta hechos que apareceran
narrados en sus cuentos desde una perspectiva distinta Tambin es mencionable el escritor
uruguayo Juan Carlos Qnetti, quien iba armando su universo novelesco en torno a una saga
familiar que reiteraba personajes y situaciones en el mtico pueblo de Santa Mara. Como un
caso emblemtico destacamos a Jorge Luis Borges, que estructur un cuento a partir de una
situacin que haba quedado sin explicacin en un relato treinta y cinco aos antes (Hombre
de la. esquina rosada- 1935 e Historia de Rosendo Jurez- 1970)

APLICACIN DE TCNICAS NARRATIVAS:

Nombre: . Curso: . Fecha: ..
Responde en tu cuaderno para entregar al final de la clase:
1.
2.
3.
4.
5.

Qu son las tcnicas narrativas?

Qu caractersticas tiene el narrador contemporneo?
Qu tcnicas utiliza el narrador para configurar la realidad?
Qu significa que en el relato exista una indeterminacin de los hablantes?
Cul es la importancia del sicoanlisis y la sicologa para la literatura
contempornea?
6. Qu es el monlogo interior? Cules son sus caractersticas?
7. Qu es el soliloquio? Cules son sus caractersticas?
8. Qu es la corriente de la conciencia? Cules son sus caractersticas?
9. Qu es la intertextualidad literaria?
10. Qu escritores han practicado la intertextualidad literaria?
11. Qu es la intertextualidad cultural?
12. Cules son las diferencias entre plagio, influencia e intertextualidad?
13. D ejemplos de intertextualidad cultural.
14. Qu es la intratextualidad?
15. D ejemplos de intratextualidad.
16. Escribe un ejemplo de monlogo interior o fluir de la conciencia de al menos
ocho lneas.