IDEAS PRINCIPALES: ESTRUCTURALISMO Y SEMITICA

Ideas principales documento:

Estructuralismo
El estructuralismo se basa en el anlisis de la relaciones mutuas y
no individuales, quiere decir que, un elemento le da estructura al
otro, uno slo no se puede dar sentido por s mismo.se centra no el
contenido de la cosa pero s en su forma la relaciones de su
estructura.
En el estructuralismo las unidades individuales no tienen
importancia aunque contengan significado, lo que verdaderamente
se tiene en cuenta es la estructura de las relaciones internas, lo
que da entender que el estructuralismo no mide el valor literario o
cultural debido a que no es un mtodo evaluador, y ms bien se
enfoca en analizar las formas de las relaciones internas que el
autor plante. El contenido del relato en el estructuralismo no
proporciona significado sino que en si es la estructura o forma.
En el estructuralismo literario de los aos sesenta Sassure hace su
aporte: para ste el lenguaje es un conjunto de signos que debe ser
estudiado cronolgicamente, cada uno de estos deba estar
conformado por un significado y un significante.
Es indispensable el significante y el significado en el signo por que
le aporta una diferenciacin de otros elementos.
Para Sassure lo importante es la diferencia que se establece en los
signos gracias al significado, lo indispensable no es lo que se dicen,
sino los signos que dan posibilidad al habla.
El estructuralismo intenta plantear de nuevo la funcin de la
lingstica, en los textos literarios se considera desde su estructura
y no a partir de su signo.
Jakobson hace aporte con la potica y la lingstica en el lenguaje, donde el
signo se aparta de su objeto por tanto ya no es considerado un referente
como tal.
En la comunicacin para Jakobson son indispensables seis elementos:
quien la dirige, quien la recibe, el mensaje entre uno y otro, una clave o
cdigo gracias al cual el mensaje es inteligible, un contacto o medio fsico
de comunicacin y un contexto al cual se refiere el mensaje. Desde aqu
el lenguaje en sus diferentes puntos de vista puede ser emotivo o
connotativo.
Segn Jakobson la poesa est compuesta no slo por palabras sueltas
producidas de los sentimientos sino tambin, por factores como la similitud,
oposicin y paralelismo, que contienen significados, ritmos y sonidos.

La escuela lingstica de Praga pas del formalismo al estructuralismo

partiendo de los aportes lingsticos de Saussure: los poemas son
estructuras funcionales en los que los significantes y los significados
pertenecen a un conjunto de relaciones. En este punto no se tiene en
cuenta al signo como el reflejo de la realidad; la diferencia que Saussure
plantea con relacin al signo y referente, como palabra y cosa, contribuy a
separar el texto de los subjetivismos y percepciones que lo rodean.
Al apartar la literatura de los referentes y los signos, los textos se ven
desde su lenguaje lo cual cambia las concepciones que se tienen de los
mismos.
Mukarovsky afirma que, las obras de arte requieren de un fondo de
significaciones (contexto social e histrico) para ser percibidas; al cambiar
las circunstancias cambia la interpretacin de la misma hasta el punto de ya
no ser una obra de arte.
Con la incursin de la escuela de Praga el estructuralismo se uni a la
semitica (estudio sistemtico de los signos), en el estructuralismo se
investiga toda clase de objeto, por el contrario en la semitica se enfoca en
campos especficos de estudio aplicando mtodos estructuralistas.
Pierce, fundador de la semitica plantea tres tipos de signos: el icnico(el
signo se parece a lo que representa), indextico(signo asociado con lo que
le da el sentido de signo) y el simblico (el signo se une al
referente).tambin en la semitica se tiene presente la denotacin como el
significado del signo, la connotacin como la asociacin de otros signos,
claves y cdigos como las estructuras que dan significados y los mensajes,
como los signos representados entre s.
Para Lotman en lo potico es necesario el contexto (semejanzas y
oposiciones), donde aparecen trminos relativos que se perciben
mutuamente. Es importante que la poesa contengan suficiente informacin
para que pueda facilitar la comunicacin.
La obra literaria crea otras significaciones apartadas de las tradicionales
debido al enfrentamiento y al mismo tiempo la unin de sus niveles. Quiere
decir la relacin de las palabras en el texto se unen mediante las
estructuras ya formadas dentro de ste y por esto que su significado no es
permanente sino constantemente determinado.
El texto potico para Lotman rene varios sistemas y relaciones que,
contienen consigo tenciones es por esto que el poema debe ser reledo, por
la complejidad de su estructura.
La semitica hace parte de la crtica literaria enfocada en la lingstica
estructural, donde el lenguaje es analizado ms a fondo, pero saliendo del
esquema tradicional y superficial.

El estructuralismo transform el estudio de la poesa de igual modo cre un

nueva ciencia literaria, la narratologa, en esta parten las concepciones
sobre el mito como parte del estudio de la narrativa, donde se plantea que
es una estructura o sistema que est constituido y separado del individuo,
ya que tienen su propia conciencia individual por esta razn no se
relacionan con los perjuicios del individuo y son totalmente objetivos.
Todorov hace un anlisis gramatical de la narrativa donde los personajes
son sustantivos, sus cualidades son adjetivos y sus acciones son verbos, se
combinan unos elementos con otros para convertirse en una larga oracin
conformada por una estructura lingstica lo que la refiriere auna obra
literaria.
Grard Genette plantea cinco categoras para el anlisis narrativo: el orden
tiene que ver con organizacin temporal del relato que se puede obtener
por medio de la prolepsis (anticipacin) o por analepsis (flashback) o
anacrona, la duracin, tiene relacin con la omisin, la ampliacin y pausa
que en el relato se hacen de los hechos, la frecuencia hace referencias a las
veces en que se narra y ocurre en hecho en la historia, la disposicin,
subdividida en : distancia, se cetra en la narracin y sus materiales, en
larepresentacin de la historia(mmesis)y, la perspectiva es el punto de vista
como se lleva la historia desde las diferentes posturas del narrador: fuera de
la historia, sin tener conocimiento de ella, perteneciendo al relato, siendo un
personaje de la misma o slo en el papel del narrador, entre otros.
El estructuralismo logr sacar al poema del esquema romntico tradicional,
dio al significado una concepcin ms compleja: sistemas de comparativos
de significacin, como sistema cambiante que, dependa de la escritura y el
lenguaje que se comparta, la realidad desde el estructuralismo era mero
producto del lenguaje, tambin se realizo desde su aparicin la constante
critica al sentido comn, en el estructuralismo la experiencia y la realidad
no tienen afinidad.
En el estructuralismo, el cambio histrico tena relacin directa con cada
uno de los elementos del lenguaje, separ del texto literario el objeto
material y sujeto humano pero que tambin es dependiente de un contexto
significativo. De esta manera, el significado no era otorgado por la
experiencia del hombre porque hay unos sistemas-reglas que han estado
presente antes.
Emile Benveniste se enfoca en la transicin del lenguaje al discurso, el
primero se considera un escrito objetivo que rene signos sin la presencia
del sujeto, por el contrario en el discurso el sujeto interviene con un leguaje
aprehendido a travs de una sus expresiones.
Pero el estructuralismo tambin recibe crticas con relacin al anlisis que
realizan de los textos con el lenguaje y el significado, Riffaterre hace
referencia a que, los estructuralistas no comprenden el texto en el tiempo y
por ende se apartan de su significado, debido a que no se tienen presentes

los referentes o el contexto para de esta manera, comprender el significado

acorde con el tiempo.