Pensamiento Crtico

El pensamiento crtico consiste en analizar y evaluar la consistencia de los

razonamientos, en especial aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como
verdaderas en el contexto de la vida cotidiana.
Dicha evaluacin puede realizarse a travs de la observacin, la experiencia, el
razonamiento o el mtodo cientfico. El pensamiento crtico exige claridad, precisin,
equidad y evidencias, ya que intenta evitar las impresiones particulares. En este sentido,
se encuentra relacionado al escepticismo ( dudas ) y a la deteccin de falacias
(mentiras).
ROBERT H. ENNIS
Lo define como la correcta evaluacin de enunciados. Nos precisa que existen tres
dimensiones bsicas del pensamiento crtico que tenemos que tener encuentra para
evaluar enunciados:
a. La dimensin lgica, comprende el acto de juzgar las pretendidas relaciones entre los
significados de las palabras y los enunciados.
b.La dimensin criterial, tiene en cuenta el conocimiento de los criterios para juzgar
enunciados, y
c.La dimensin pragmtica, que comprende el efecto del propsito latente sobreel juicio
y la decisin acerca de si el enunciado es o no suficientemente buenopara lo que se
pretende
El pensamiento crtico es el proceso de generacin de conclusiones basadas en
laevidencia. Este proceso se da en diversas formas, tales como:
Confirmacin de conclusiones con hechos.
Identificacin de tendencias, indicios, estereotipos y prototipos.
Identificacin de supuestos implcitos.
Reconocimiento de sobre generalizaciones y su generalizaciones.
Identificacin de informacin relevante e irrelevante.
Puedo decir que el pensamiento critico es una cualidad intelectual de la personas.
Cualidad que debe ser desarrollada con esfuerzo, dedicacin y disciplina basndose en
un mtodo cientfico como lo definen algunos autores. Y se inicia dejando el
egocentrismo a un lado y dejando de creer que las cosas son como son porque as han
sido siempre o que solo hay alguna forma de hacer algo por que de esa forma se ha
hecho siempre, considero que el pensamiento critico ha exixtido siempre, no en todas
las personas pero si en algunas, en aquellas que a lo largo de la historia han decidido no
conformarse con lo tenido, posedo o de lo que se han beneficiado sino que buscaron la
forma de perfeccionarlo, verlo desde otro punto de vista haciendoce muchas de las
preguntas como las que se mustran en la mini-gua tales como; Tiene Sentido?, que
ser mas importante? A que complicaciones me estar enfrentando? Entre otras.
Ahora bien quizs no se gozaba de una metodologa para aplicarlo,
mantenerlo y madurarlo como hoy en da que contamos con muchos autores que se han
dedicado al estudio de esta forma de pensar con el objetivo de "formar hombres
capaces de hacer cosas nuevas que no repitan simplemente lo que otras generaciones
han hecho: hombres que sean creativos, que tengan inventiva y que sean descubridores.
Y formar mentes capaces de ejercer la crtica, que puedan comprobar por s mismas lo
que se les presenta y no aceptarlo simplemente sin ms"