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* Ps-Doutor em Cincia da
Informao (UFPB). Doutor em
Histria das Cincias, das Tcnicas e
Epistemologia
(COPPE/UFRJ).
Mestre em Engenharia de Produo
(COPPE/UFRJ). Mestre em Memria
Social e Documento (UNIRIO).
Professor de Direito na Universidade
Federal do Paran (UFPR, Brasil).
Professor Visitante de Cincia da
Informao na UFPB (2012-2014).
Bacharel em Direito. Bacharel e
Licenciado
em
Matemtica.
Atualmente Bacharelando em
Arquivologia (UEPB) e realiza
Especializao em Gesto Pblica
Municipal
pela
UFPB.
E-mail:
americo_vieira@yahoo.com.br.
1 INTRODUO
marco mais
significativo da
previso,
apresentou
surgimento
no
da
cincia
moderna
aperfeioamento
como
acmulo
das
89
possvel
rejeitar
modernamente
preditiva.
pesquisa
que
subsidiou
mais
Ps-Graduao
Engenharia,
COPPE/UFRJ
Programas
didticas4
seu
sobre
de
doutoramento7.
objetivo
de
sero
elaborado
apresentar
sobre
refinamento
mais
de
Pesquisa
de
conhecido
como
(Coordenao
dos
Ps-Graduao
em
90
nossas
argumentaes
tpicas
da
semitica
Controle de erros em processos: uma alternativa para o ensino de Teoria dos Limites para cincias de base Matemtica
pelos
normatizao).
rgos
de
fiscalizao
e/ou
EXPERIMENTO
RELATRIO DO EXPERIMENTO
pea
exercer,
rgo
de
100
neste
cm3.
volume
Esta
de,
no
chefiada
pelo
do
enunciado
do
(arredondamento
na 2a casa
decimal, a menor).
(a partir de uma
tolerncia
= 100 cm3).
(arredondamento
na 2a casa
decimal, a maior)
empreitada
partir
engenheiro
91
mnimo. A
casas
pouca
operrios
condies
utilizao de
qualificao
dadas.
duas
dos
Face
confuso
procedimentos
amx = 10,32 cm
tolerncia
1 = 0,32 cm
aideal = 10,00 cm
2 = 0,34 cm
amn = 9,66 cm
anteriormente
dada.
Isto
houvesse a alterao de
descritos
mesmo
se
= 100 cm3
operrios.
procedimento:
amx = 10,32 cm
1 = 0,32 cm
aideal = 10,00 cm
(erro
2 = 0,34 cm
amn = 9,66 cm
Fim do Relatrio
Desta forma, unificando-se menor
92
Controle de erros em processos: uma alternativa para o ensino de Teoria dos Limites para cincias de base Matemtica
melhor,
Processos,
definio
tendo
ento
se
estamos
construir
de
Plato,
ento
quando
objeto
(que
atravs
de
uma
estaremos
forma/termo,
carimbando
idealizada,
no
uma
chaos
disponvel
que
ele,
10
93
discurso.
Ao
construo/
controle
primitivas;
processo
realizarmos
das
variveis
devemos
de
formadoras
engendrar
fabricao
(procedimento
um
controlvel
sem
nos
limitarmos
uma
viso
No
Clculo
(geralmente
pequenos
tolerncia
de
Finalmente,
controlvel).
erro
na
II)11,
olhando
com
cuidados
para
n>3)
de
variveis
no
vcio
pr-estipulada.
apresentao
do
11
94
Controle de erros em processos: uma alternativa para o ensino de Teoria dos Limites para cincias de base Matemtica
procedimental
na
apresentao
do
Clculo I.
3 A IDEIA DE CONTROLE COMO
ETHOS DA PRTICA CIENTFICA
O homem, desde os tempos mais
remotos, sempre quis controlar o seu
destino. O termo previso ou previso
cientfica, muito utilizado em cincia,
apenas a condio sine qua non para
haver
atividade
primeiros
tempos
de
no
controle.
Nos
havia
um
Claramente
Ronan
tambm
foi
de
tal
forma
com
cavalos
olhar
para
95
controla
e,
gradativamente,
convivncia,
posteriormente
para
que
seja
possvel
as
verdadeiro
convivncia
controles
que
logicamente
so
se
operaes
demonstrados.
compatvel
Nesse
com
sentido,
demonstrao.
onde
normas
so
Constituio.
presididas
Um
dos
por
uma
pontos
mais
da
constitucionalidade.
como
anteriormente,
quer-se
Na
mencionamos
o
controle
do
ainda
permanece
carter
13
Controle de erros em processos: uma alternativa para o ensino de Teoria dos Limites para cincias de base Matemtica
de
Trata-se
de
uma
antiga
observao que a geometria
uma excelente lgica. E
preciso reconhecer que, quando
as definies so claras, quando
os postulados no podem ser
recusados nem os axiomas,
negados,
quando,
aps
contemplar
e
comparar
distintamente as figuras, as
propriedades delas so derivadas
por meio de uma cadeia contnua
e
bem
conectada
de
consequncias, sem jamais perder
de vista os objetos e sempre
mantendo a ateno fixada sobre
eles, adquire-se com isso um
hbito de raciocnio minucioso,
exato e metdico, hbito esse que
fortalece e ilumina a mente e
torna-se de uso geral na
investigao da verdade ao ser
transferido para outros assuntos.
Mas, por ora, valeria a pena
considerar at que ponto nossos
gemetras analticos se afastam
disso.
simplicidade
Clculo
Diferencial
corrente
na
negrito nosso):
Agora,
farei
observaes
somente acerca do mtodo de
eliminar tais quantidades, o que
se realiza sem a menor
cerimnia. Assim como no caso
das fluxes, o ponto de maior
importncia e preparatrio a
todo o restante era encontrar a
fluxo do produto de duas
quantidades
indeterminadas,
calculus
differentialis
no
(mtodo que se supe ter sido
apropriado do primeiro com
algumas pequenas alteraes),
o ponto principal obter a
diferena daquele produto. A
regra agora empregada
obtida com a rejeio do
produto ou retngulo da
diferena. E, em geral, supese que nenhuma quantidade
maior ou menor com a adio
ou a subtrao de seu
infinitesimal
e
que,
consequentemente, nenhum
erro pode surgir dessa
rejeio de infinitesimais.
matemtica
no
percebido
no
quiseram
97
deixou
passar
despercebido
onde
unicidade
perfeio
na
utilizam
fartamente
do
mtodo
as
mensuraes
realizadas
17
Controle de erros em processos: uma alternativa para o ensino de Teoria dos Limites para cincias de base Matemtica
cientistas,
prever18
se
Esta
Euclides
possvel,
devemos
controlar
matemtica
os
Geometria)
e,
erros.
epistemolgica
nova
(Clculo
casos
de
limites).
Assim,
quando
lgicas
estejam
sendo
19
realizadas) .
estudantes
do
Bacharelado
(ou
mente
que:
(1)
abordagem
se
for
que
rea
de
sentido
Limite
como
controle
de
erros
em
ensino
puramente
sinttica
e/ou
processos20.
controle
de
erros
em
aluno
de
Matemtica
outra
99
mecanismos
Clculo,
uma
abordagem
mais
construdos
nos
ou
Regra
que
Geral
vise
de
dar
sentido
Derivao),
das
fenmenos
e/ou
possibilidade
de
sistemas de controle.
ou
esta
diversos
com
objetos
construo
de
na
os
Clculo
verdadeiro
as
cincias
empricas
tipo
Matemtica
enunciados
ou
tradicional)
ficam
em
ainda
fixados
falso)22,
em
as
Economia e engenharias.
Pode-se dizer, grosso modo, que o
possuem
um
carter
epistemolgico
no so to correntes em institutos de
21
100
Controle de erros em processos: uma alternativa para o ensino de Teoria dos Limites para cincias de base Matemtica
conhecimento
e,
nesse
sentido,
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