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IDENTIDAD PERSONAL DE ALFREDO FIERRO

Profesora: Ma. Del Roco Carpinteyro Glez.


Alumna: Nidia Sarai Mrquez Romero
Grupo: Ingles IV

Cd. Jurez Chih. Abril 2015


IDENTIDAD PERSONAL DE ALFREDO FIERRO

Podemos iniciar este anlisis con un cuestionamiento general que nos invita a
llevar a cabo un anlisis amplio y profundo de la lectura de Alfredo Fierro en
nuestra antologa, y la pregunta sera: toda nuestra vida estamos en constante
desarrollo y vivimos en una crisis de identidad en diferentes etapas de nuestras
vidas?
Al leer el texto de Alfredo Fierro, llama la atencin en gran medida cuando
menciona que a pesar de que la adolescencia se le conoce como una etapa de
desarrollo y de bsqueda de identidad constante, pasamos el resto de nuestra
vida en esa bsqueda, en mayor o menor medida pero siempre en este
constante ir y venir de etapas y reacciones a dichos cambios debidos a la
bsqueda constante. Podemos mencionar tambin el proceso evolutivo por el
cual mi cuestionamiento inicial, ya que Erikson nos comenta que siendo el
primero el sentimiento consciente de la identidad individual, en segundo

lugar el esfuerzo inconsciente por la continuidad del carcter personal; tercero,


la sntesis del yo y sus correspondientes actos; y por ltimo la interior solidaridad
con la identidad e ideales del grupo. Es entonces que podemos decir que
mientras como personas cambiemos de ambiente y de situaciones que nos
afecten vamos y venimos de un estadio al otro, por ejemplo si cambiamos de
hogar las personas y los intereses que nos motiven o desmotiven sern
diferentes a los que tenamos antes, los actos que tenemos tambin van
cambiando nuestra perspectiva del contexto y por lgica nuestra reaccin ante
las consecuencias de dichos actos, es por ellos que mientras cambie nuestro
alrededor siempre cambiara el enfoque de la bsqueda consciente e
inconsciente de esa bsqueda de identidad, no en la medida que en la poca de
adolescentes pero si en una bsqueda de sentirnos bien con nuestros alrededor
y personas cercanas.
Ahora bien, tomando en cuenta los estadios de identidad segn Erikson como la
lactancia, la Infancia temprana, la iniciativa, la edad escolar, la adolescencia
como tal, luego el primer y segundo periodo de adultez y por ltimo la madurez
plena y vejez. Volvemos a dicha crisis de identidad que el mismo autor reconoce,
siendo

la nica diferencia que en el periodo de adolescencia, los cambios fsicos son


drsticos y ms criticados visualmente hablando, no olvidando que cuando
somos adultos y vamos a empezar a envejecer tambin podemos notar cambios
fsicos notorios. Logrando en este proceso un autoconcepto que nos es regido
por una necesidad natural de reconocimiento en todos los aspectos y actividades
que realizamos, logrando tambin una madurez decisional, es decir, por decisin
propia.
Como conclusin podra mencionar que en mi opinin en todas las edades,
etapas y estadios pasamos por cambios tanto fsicos como psicolgicos
importantes que son de completa decisin personal como vivirlos, influenciados
tambin por las personas y situaciones que nos rodean, pero considero que de
manera individual se toman las decisiones que nos parecen mejor para uno
mismo y que nos ayudaran para sobrevivir a los prximos cambios futuros que
vayamos a sufrir y como bien dicen, lo que no te mata te hace ms fuerte, creo
que esto es parte de que cada vez conforme vamos creciendo vamos
enfrentando de manera diferente las situaciones que nos permiten continuar con
la nueva bsqueda por iniciar por desarrollar o por concluir misma que no
termina hasta nuestra vejez.

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