Terminologa relacionada con el curso de Propedutica de tesis.

1. Variable
Es el contenido de solucin que se la da al problema de investigacin. Una
variable es el aspecto o dimensin de un fenmeno, cuya caracterstica es
la de asumir distintos valores. Para definir una variable se tendr en cuenta:
Definicin nominal : nombre de la variable.
Definicin real : dimensin de la variable.
Definicin operacional : indicadores
2. Caractersticas
3. Valor
4. Medicin
5. Indicadores
6. Dimensionales
7. Sujeto Cognoscente
8. Objeto del conocimiento
Objeto de conocimiento es aquello que es conocido; ya se trate de un ente abstracto
como un nmero, de un fenmeno material o an de la misma conciencia
9. Conocimiento
En el vasto campo denotativo de conocimiento entran los descubrimientos
cientficos, las investigaciones filosficas, las habilidades del chofer, las tcnicas del
profesional, el virtuosismo del artista, la familiaridad con que nos conducimos a
manejar los objetos que nos rodean
10. Ciencia
Hay quienes definen la ciencia mirando exactamente a lo que ella hace. Por tanto, sera un
tipo de conocimiento en el que se experimenta, se controla, se formulan problemas, se
hacen hiptesis, se elaboran leyes y se establecen teoras. Aunque esto es cierto, sin
embargo se entremezclan el mtodo y la ciencia propiamente dicha.
11. Conciencia
12. Emprico: El hombre comn conoce los hechos a travs de la experiencia
cumplida al azar, sin mtodo y mediante investigaciones personales
13. Paradigma
14. Observacin
La observacin recoge lo que ofrece la naturaleza. Mediante este tipo de mtodo el
investigador conoce el problema y el objeto de investigacin estudiando su curso natural.
La observacin es el estudio de las condiciones naturales del objeto sin alterarlas. Para lo
cual pueden utilizarse aparatos o instrumentos que ayuden al investigador en su labor de
conocimiento perceptivo del objeto
15. Conceptos
El concepto o su equivalente, la idea, hace parte de la fase racional de
conocimiento y consiste en la cognicin generalizada de la realidad, o la
significacin simple, general y abstracta de los objetos. El concepto es el punto de
vista (predicado) desde el cual se determina aquello que es materia del
conocimiento (objeto). Solo se llama concepto a la idea de una cosa que sirve para

diferenciar objetos distintos e identificar objetos semejantes. El concepto define los

aspectos esenciales de un objeto.
Podra decirse que el concepto al que tambin se le llama idea- es la representacin
abstracta, mental de un objeto o de un proceso; el concepto es el resultado de una
aprehensin, de la captacin por la mente de algo que se encuentra frente a ella; cuando al
concepto se le denomina idea es precisamente para subrayar el hecho de que no se trata de
algo material ni sensible; el trmino concepto hace referencia a que es la inteligencia la que
concibe dentro de s al objeto que se encuentra en frente de ella. Todo concepto, pues, se
refiere a un objeto y no precisamente a una cosa en el sentido habitual del trmino

16. Teora
La teora es un sistema de hiptesis (sistema hipottico-deductivo) entre las cuales destacan
las leyes, de modo que el ncleo de una teora es un sistema de frmulas legaliformes y est
constituido por conjunto de explicaciones razonables acerca del funcionamiento de la
realidad. Ahondando un poco, la teora es el pensamiento organizado y sistemtico sobre
algo y est constituida por un conjunto de explicaciones razonable acerca del
funcionamiento de la realidad. Como unidad explicativa, la teora supone la existencia de un
objeto (aquello sobre lo cual se investiga) y un punto de vista (la manera como se estudia
ese objeto).
17. Causa
Hechos o situaciones que se producen por la existencia de los sntomas identificados
1. Falta de concientizacin del personal directivo acerca de la funcin de la planeacin.
2. No hay un ambiente de previsin con respecto a los acontecimientos.
3. Dificultad en la previsin de eventos futuros.
4. Escasez de personal preparado para desarrollar la labor de planeacin.
5. Se proponen acciones en el corto plazo centradas en produccin y ventas.
6. Se desvirta el rol de la alta direccin en cuanto a la dedicacin que requiere la
planeacin estratgica,

18. Efecto
En muchos casos se confunden los objetivos, las metas y los productos, olvidando
que una cosa producida es exclusivamente el resultado de un trabajo o de una
operacin determinada. Son instancias inseparables, ya que es imposible
pretender conocer una de estas categoras si no se conoce la otra.
Aunque generalmente un producto se define como el resultado de un trabajo o de
una actividad determinada, son muchas las variantes y los alcances que tiene el
trmino, ya que fcilmente se puede asociar con una obra realizada, el fruto de un
trabajo, un provecho, un lucro o beneficio, un rendimiento.
En el campo econmico se denominan resultados del proyecto tanto a sus productos como
a sus efectos, que a la postre se consideran como aspectos inseparables de una misma
actividad.

19. Mtodo
El mtodo cientfico es un modelo general de acercamiento a la realidad, una especie de
pauta o matriz que es muy abstracta y amplia, y dentro de la cual caben los
procedimientos y tcnicas ms especficas que se emplean en las investigaciones
20. Tcnica

Es la habilidad para hacer algo y refiere al saber emprico para hacer cosas materiales,
mediante procedimientos particulares, independientes del mtodo o incluidos en l. Un
tcnico es sinnimo de un trabajador prctico, que sabe hacer empricamente determinada
cosa.

21. Hiptesis
Es una proposicin que relaciona conceptos empricamente observables, o que
pueden ser reducidos a referentes empricos; es tambin un enunciado fctico
general, susceptible de ser verificado. De una proposicin terica pueden derivarse
hiptesis; de una hiptesis deben derivarse formas de comprobacin
(consecuencias contrastables).
Investigacin y desarrollo
Es cualquier actividad creadora, sistemtica, para aumentar la cantidad de conocimientos
cientficos y tcnicas para concebir nuevas aplicaciones. Comprende tanto la investigacin
bsica como la aplicada

22. Antecedentes
23. Poblacin
24. Muestra
25. Universo
Complejo de procesos en el cual los objetos, aparentemente estables, pasan por un cambio
ininterrumpido del devenir y de la caducidad que, finalmente, pese a las contingencias y
retrocesos, produce un desarrollo progresivo.

26. Definicin
27. Delimitacin
28. Unidad de Anlisis
29. Objetivo
Los objetivos son aspectos claves en cualquier tipo de proyecto, e incluso de actividad. El
trmino objetivo no tiene un significado nico: un objetivo puede ser una meta, un
propsito, un punto central de referencia, un producto, un logro, un fin. Al decir que es una
meta se afirma que se trata de un fin hacia donde se dirigen las acciones o deseos de una
persona y en este caso, de un proyecto. Es un propsito cuando implica una intencin y una
mira, y para ello se requiere que se convierta en un punto centrado de referencia que
permita entender la naturaleza especfica de las acciones por realizar. De igual manera, un
objetivo se convierte en un producto, o sea, el resultado de un trabajo o de una actividad.

30. Justificacin
31. Fenmeno
Es todo hecho que se presenta ante el sujeto que lo percibe o lo capta mediante sus sentidos
(o a travs de aparatos e instrumentos como prolongacin de ellos). El uso de fenmeno
no es sin embargo coherente: en la literatura cientfica se toma a menudo como sinnimo de
hecho, igual que en el lenguaje ordinario hecho' se confunde frecuentemente con
verdad'. Los acaecimientos y los procesos son lo que ocurre a cosas concretas, en y entre
cosas concretas; en consecuencia, los acontecimientos, los procesos, los fenmenos y las
cosas concretas son, pues, los hechos.

32. Especificacin
33. Tesis
34. Informe
35. Plan