PLAN ANUAL DE TUTORA

I.

DATOS GENERALES
1.1 INSTITUCIN EDUCATIVA
1.2 GRADO
1.3 SECCIN
1.4 DIRECTOR
1.5 COORDINADOR DE TUTORA
1.6 TUTOR
1.7 NMERO DE ALUMNOS
1.8 AO LECTIVO

II.

: EBR- Los Olivos

: Cuarto
: C
: Fredesvindo Vsquez Tan
: Segundo Villalobos Melndez
: Carlomagno Guevara Tapia
: 26
: 2015

FUNDAMENTACIN
La Tutora consiste en un espacio dirigido al estudiante para su acompaamiento y buscar
satisfacer sus necesidades afectivas, cognitivas y otras situaciones de riesgo social hacia un
marco de una vida saludable. No puede concebirse como un curso o un tiempo susceptible
de desarrollo acadmico. Esta actividad est dirigida a la prevencin de situaciones de
riesgo, y de intervencin, cuando el alumno se encuentre en la necesidad de que el tutor
acte.
La finalidad de la labor de la accin tutorial es la de promover, favorecer y reforzar el
desarrollo integral del educando como persona; orientndolo a utilizar sus potencialidades
y habilidades en pro de construirse un Proyecto de vida personal.
As mismo tiene tambin un carcter preventivo, razn por la cual la tutora orienta sus
acciones a trabajar temas que lleven al educando varn y mujer a desarrollar factores de
proteccin y competencias adecuadas para actuar saludablemente frente a situaciones
problemticas o de riesgo. La intervencin de la tutora trabaja de manera grupal o
individual cuando un alumno o alumna manifieste o exprese al tutor sus inquietudes y
necesidades personales, y cuando el Tutor lo crea conveniente. Es por ello que este ao de
trabajar el presente plan anual de tutora.

III.

IV.

OBJETIVOS
Orientar el desarrollo de las actitudes, valores y habilidades que permitan una convivencia
saludable y responsable de la sexualidad.
Sensibilizar a los padres de familia sobre la labor educativa y orientadora que brinda la
escuela a travs de talleres y sesiones de integracin en las Escuelas de Padres para lograr
una convivencia armoniosa.
Promover talleres de habilidades sociales a los adolescentes que les permitan una mejor
interrelacin en la familia, la escuela y en la comunidad
Fortalecer factores de autoproteccin frente a situaciones de riesgo, como: embarazo
adolescente, consumo de drogas, etc.
Emplear tcnicas y estrategias de aprendizaje en potenciar las inteligencias mltiples de los
estudiantes para afirmar sus capacidades cognitivas, afectivas y destrezas; consolidando sus
unidades de competencias de vocacin.
Fomentar la promocin de la salud de los educandos en la prevencin de enfermedades de
riesgo, consolidando el rol del docente y padres de familia, la prevencin del cncer y otras
secuelas desastrosas.
Lograr una adecuada coordinacin de las acciones de tutora entre los docentes que trabajan
con la seccin.
ACTIVIDADES PROGRAMADAS CON LOS ESTUDIANTES DE LA SECCIN

IV.1.

CON LOS ALUMNOS

ASPECTOS

CRONOGRAMA
TRIMESTRAL
I
II
III

TEMAS Y/O ACTIVIDADES

DESARROLLO
PERSONAL

DESARROLLO DE LOS
APRENDIZAJES
DESARROLLO SOCIAL
COMUNITARIO

DESARROLLO
PERSONAL

DESARROLLO DE LOS
APRENDIZAJES
DESARROLLO SOCIAL
COMUNITARIO

Elaboracin de normas de convivencia / aula (2h)

Elaboracin de horario personal (2h)
Proyecto de vida (3h)
Me acepto tal como soy (2h)
Enamoramiento y la adolescencia (3h)
Embarazo precoz (2h)

Autoevaluacin de mis actividades escolares (2h)

Problemas sociales (prostitucin, pandillaje y trata de

personas) (3h)
Las drogas: causas y efectos (3h)
Bulling (2h)
Liderazgo personal (2h)
Uso adecuado del tiempo libre (2h)
Paternidad responsable (2h)
Asertividad (2h)
El acoso sexual (2h)
Alcoholismo (2h)

Retos y metas acadmicas (2h)

Uso adecuado de recursos tecnolgicos (celulares, tv,

internet y otros) (3h)
Factores que favorecen la buena convivencia (2h)
Las habilidades sociales (liderazgo, afectividad y
empata) (3h)
La violencia familiar y sexual (3h)
Planificacin familiar (2h)
Como mejorar mis impulsos (2h)
Por qu se separan nuestros padres? (2h)
Informacin sobre algunas profesiones (las que generen
inters) (3h)
Perfiles vocacionales (2h)
Por qu mi desempeo es menor que el de mis
compaeros? (2h)
Mis deseos para el futuro (2h)
La responsabilidad social (enfoque ambiental) (2h)
Instituciones que brindan apoyo y proteccin a personas
violentadas (2h)

DESARROLLO
PERSONAL

DESARROLLO DE LOS
APRENDIZAJES
DESARROLLO SOCIAL
COMUNITARIO

ACTIVIDADES
Reuniones de tutora individuales con los estudiantes que lo

RESPONSABLE
Tutor

CRONOGRAMA
TRIMESTRAL
I
II
III
X
X
X

requieran
IV.2.

CON LOS PADRES DE FAMILIA

ACTIVIDADES

Asambleas informativas - formativas

Reuniones con padres que lo requieran
Entrega de libretas de informacin
Escuela de padres

IV.3.

RESPONSABLE
Tutor
Tutor, profesores
y orientadores
Tutor
Psicloga,
profesores, etc.

CRONOGRAMA
TRIMESTRAL
I
II
III
X
X
X
X

X
07/0
5

X
07/0
9

X
06/11

CON LOS DOCENTES O TUTORES

ACTIVIDADES

Reuniones con docentes y auxiliares a efectos de ver casos de

rendimiento y comportamiento de los estudiante, e intercambiar
experiencias

RESPONSABLE
Tutor, profesores
y auxiliares

CRONOGRAMA
TRIMESTRAL
I
II
III
X

Nueva Cajamarca, octubre del 2015

CARLOMAGNO GUEVARA TAPIA

TUTOR DEL 4 GRADO C