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En qu consiste?
El profesor presenta a todo el curso un texto ampliado que pega o proyecta en la pizarra.
A continuacin los alumnos van siguiendo la lectura junto al profesor (lectura eco). Leen
todos juntos, luego por filas o grupos (lectura coral) y finalmente en forma individual (4
5 alumnos cada sesin).
La prctica de la lectura oral por parte de los nios es una prctica que se realiza con
frecuencia.
Cada alumno tiene el texto, de manera que todos pueden seguir el ritmo de la lectura.
Pauta de observacin y registro para retroalimentar a los nios en cuanto a los aspectos
que pueden mejorar de su lectura oral, con grados paulatinamente crecientes de
exigencia. Algunos aspectos a evaluar son: Pronunciacin, volumen, postura corporal,
respeto a la pronunciacin, fluidez.
Se dice que un estudiante ha logrado tener fluidez en la lectura cuando puede leer con
precisin y soltura mientras mantiene untono conversacional. Los nios no se
vuelven fluidos en un grado especfico de la escuela. Ms bien, van incrementando su
habilidades de fluidez en la lectura conforme progresan en niveles de lectura ms
altos. La fluidez es un importante indicador de qu tan bien puede comprender un
nio lo que lee. Existen varias estrategias efectivas para ayudar a los estudiantes a
convertirse en lectores con fluidez.