ESC.SEC. OFIC. No.

0700 IGNACIO LOPEZ RAYON

EXAMEN EXTRAORDINARIO
PROFR. JUAN CARLOS MAYORAL GUZMAN ASIGNATURA HISTORIA UNIVERSAL
SEGUNDO GRADO
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________________________________
GRADO_________

BLOQUE I

GRUPO___________

DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII

1. Lee la siguiente informacin y contesta.

Las principales civilizaciones del mundo antiguo fueron Mesopotamia, Egipto, India, China,
Grecia y Roma. Tuvieron un auge sin precedente en crecimiento debido a la autosuficiencia de
sus pueblos. Todo esto se logr porque aportaron a la humanidad una actividad que practicaban
en comn y que es una caracterstica de stas civilizaciones. A qu actividad nos referimos?
a)
b)
c)
d)

minera
religin
educacin
agricultura

2. En los siglos XV y XVI, los europeos codiciaban las riquezas de lo producido en China e India ,
buscaban consumir las ms valiosas manufacturas, como porcelanas, sedas y objetos de metal,
y las ms deliciosas especias, como la pimienta, canela y nuez moscada. Los comerciantes
europeos seguan la ruta de la seda (terrestre) y la ruta de las especias (martima) para traer los
productos a Europa, a cambio de metales preciosos como oro y plata ya que en esa poca no
tenan mucho que vender a los asiticos. Sin embargo queran eliminar como intermediarios a
los musulmanes e italianos y llegar directo con los asiticos para tener mayores productos y
mejores precios.
Cules fueron los pueblos que iniciaron la bsqueda de nuevas rutas entre los europeos y los
asiticos?
a)Chinos e indios.
b)Americanos y orientales.
c) Portugueses y espaoles.
d)Venecianos y musulmanes.
3. En la conformacin de las monarquas nacionales los reyes justificaban su mandato con la idea
de que el poder les era otorgado por Dios, por lo que consideraban que era un derecho divino.
En los primeros momentos de los Estados nacionales, la idea de nacin se liga a los monarcas y
a la religin, que cada una era segn la promovan desde los monarcas, en Espaa y Francia el
catolicismo y en Inglaterra el anglicanismo. Ejemplos de Monarcas que gobernaron por derecho

divino tenemos a: Francia, Francisco I de (1515 1547), Inglaterra, Enrique VIII (1509 1547),
Isabel I (1558 1603) etc.
Selecciona la opcin que consideres que define la frase subrayada.
a)
b)
c)
d)

El pueblo elige quien le gobierne.

Un grupo de persona definen quien gobierne.
El poder gubernamental pasa de padres a hijos.
El pueblo se organiza en partidos polticos para elegir sus gobernantes.

4. Lee el siguiente texto y contesta:

El Renacimiento fue un movimiento ideolgico, artstico y cientfico de los siglos XV y XVI. Este
movimiento aport expresiones artsticas en las que se manifestaba la nueva visin del mundo
basada en el humanismo.
El florentino Nicols Maquiavelo escribi la obra el Prncipe, Tomas Moro escribi Utopa, Dante
Alighieri La Divina Comedia y Boccaccio escribi El Decamern.
Selecciona la opcin que indica la obra cuyas ideas humanistas influyeron en los cambios
polticos.
a)
b)
c)
d)

Utopa
El Prncipe
El Decamern
La Divina Comedia

5. El humanismo fue una corriente del pensamiento que pona al hombre como centro de la
reflexin filosfica y cultural. Su principal exponente Desiderio Erasmo de Rotterdam influy con
sus ideas humanistas en reyes y lderes eclesisticos quienes impulsaron la idea de reformar la
Iglesia Catlica.
Selecciona la opcin que indica unas de las consecuencias del Humanismo:
a)
b)
c)
d)

Se acrecent el poder de la Iglesia Catlica.

Se publicaron textos cientficos.
Se fortaleci la unidad de la Iglesia Catlica.
Se difundieron los dogmas religiosos.

6. Lee la informacin y contesta:

La exploracin y colonizacin de los europeos durante los siglos XV y XVI en frica, Amrica y
Asia abri nuevas rutas comerciales provocando una integracin econmica entre los cuatro
continentes.
Las siguientes son condiciones que imperaban en la poca excepto una Cul es?
a) Espaa, Portugal, Holanda, Francia e Inglaterra competan entre s para dominar nuevas
rutas comerciales de Asia.

b) Los reyes catlicos aceptaron la propuesta de Cristbal Coln de atravesar el ocano

Atlntico y encontrar otra ruta ms corta para Asia.
c) En todo lugar que conquistaban los europeos, hacan esclavos a muchos de los habitantes
del lugar.
d) India y China fueron sometidos inmediatamente por los espaoles y portugueses.

BLOQUE II DE MEDIADOS DEL SIGLO XVIII A MEDIADOS DEL XIX

7.- Lee lo siguiente y contesta el reactivo.
Observa el siguiente esquema que presenta una lnea del tiempo incompleta sobre sucesos y
procesos relevantes relacionados con las revoluciones de mediados del siglo XVIII a mediados
del XIX.
1751.
Se pblica la
enciclopedia

1776

1789
Revolucin
francesa

1811

1823

1846

Se separa
Centroamric
a de Mxico

Cul de las siguientes opciones completa el esquema cronolgico anterior?

a) Cada de Constantinopla, Descubrimiento de Amrica, Inicio de la Revolucin Rusa.
b) Inicio de la Revolucin Mexicana, Inicio de la Revolucin Rusa, Promulgacin de la
constitucin liberal en Mxico.
c) Inicio de la Revolucin China, Texas se declara independiente de Mxico, Sigmund Fred
publica la interpretacin de los Sueos.
d) Independencia de las colonias inglesas en Amrica, Independencias de Argentina, Paraguay
y Uruguay, Estados Unidos invade Mxico.
8.- Lee lo siguiente y contesta.
La Ilustracin fue un movimiento intelectual surgido en Francia durante el siglo XVIII. Los
ilustrados criticaron la sociedad, las costumbres y las creencias de su poca. La Enciclopedia fue
una obra monumental que permiti la difusin de las ideas de la Ilustracin.
Las siguientes opciones presentan ideas del pensamiento ilustrado que influyeron en las
transformaciones de los imperios europeos. EXCEPTO.
a) El espritu crtico.
b) El racionalismo.
c) La fe en el progreso.
d) El apoyo a los dogmas religiosos.
e)
9.- Lee lo siguiente y contesta.
La Declaracin de Derechos del Hombre y del Ciudadano en agosto de 1789, le da legalidad a
los principios elaborados por los filsofos de la ilustracin. Dicha declaracin ha sido inspiracin
para constituciones nacionales, entre ellas la mexicana.
Enseguida se te presentan caractersticas de sociedades compuestas por sbditos y sociedades
compuestas por ciudadanos:
1.- Los derechos no son aceptables.

2.- El rey impone sus leyes.

3.- Las leyes estn por encima de todos los ciudadanos.
4.- Los derechos y las libertades son prioritarios.
5.- El pueblo participa en la eleccin de sus gobernantes.
6.- Se gobierna por derecho divino.
Selecciona la opcin que te indica caractersticas de una sociedad compuesta por ciudadanos:
a)
b)
c)
d)

1, 2, 6
3, 4, 5
1, 3, 6
2, 4, 1

10.- Lee lo siguiente y contesta.

La Revolucin Industrial inici en Inglaterra a mediados del siglo XVIII, dejando an lado la
produccin artesanal para dar paso a la produccin mecnica o fabril. Este acontecimiento
provoc consecuencias de ndole poltica, econmica y social.
Cul de las opciones agrupa consecuencias sociales de la Revolucin industrial?
a)
b)
c)
d)

Divisin del trabajo, Diferencia en la organizacin comercial.

Explotacin infantil, Migracin a las ciudades.
Uso del ferrocarril de vapor, Deterioro ambiental.
Burguesa y Proletariado, Consolidacin del capitalismo.

11.-Lee lo siguiente y contesta el reactivo.

El liberalismo no solo influy en lo poltico, econmico y social sino tambin en lo cultural, tuvo
su origen en el pensamiento de la Ilustracin, y su influencia se manifest en las artes, sus
creaciones se orientaron al conocimiento de la naturaleza a la representacin realista del cuerpo
humano dando lugar al neoclasicismo.
Las opciones presentan caractersticas de la Ilustracin y el liberalismo que ejercieron gran
influencia en las expresiones artsticas. EXCEPTO.
a) Creencia en el progreso.
b) Se busca llegar a la razn.
c) Rechazo a fortalecer la dignidad humana.
d) Exaltacin de valores como la libertad, justicia y honor.

BLOQUE III

DE MEDIADOS DEL SIGLO XIX A 1920

12.- Lee lo siguiente y contesta la pregunta

En el periodo comprendido de 1850 a 1920, las principales potencias europeas alcanzaron un
alto desarrollo industrial e iniciaron una carrera para conquistar territorios en otros continentes y
convertirlos en colonias. A este proceso se le conoce con el nombre de colonialismo.
Cuntas dcadas dur el expansionismo del imperialismo?
a) 10

b) 5
c) 7
d) 10
13.-Lee lo siguiente y contesta:
El desarrollo industrial que se dio en el siglo XIX propici considerable aumento en la produccin
en los pases industrializados, los cuales se vieron precisados a buscar mercados y materias
primas fuera de ellos provocando una rivalidad imperialista.
En los procesos de industrializacin e imperialismo se identifican diversas causas como son: el
crecimiento demogrfico, las emigraciones, problemas econmicos, progreso en la tecnologa,
necesidad de nuevos mercados, requerimiento de nuevas materias primas, mano de obra ms
barata etc.
Cul de las siguientes opciones hace referencia a causas sociales que influyeron en los
procesos de industrializacin e imperialismo?
a)Crecimiento demogrfico y emigraciones.
b)Exceso de oferta y progreso de la tecnologa.
c)Mano de obra barata y expansin de polticas librecambistas.
d)Bsqueda de nuevos mercados y de nuevas materias primas.
14.- Lee lo siguiente y contesta
La industrializacin dio lugar a un nuevo sistema de produccin: el capitalismo, donde los medios
de produccin son propiedad privada en manos de la burguesa. La desigualdad social entre
burgueses y proletariado, motiv que la clase trabajadora apoyara proyectos sociales y polticos
para la bsqueda de una sociedad ms igualitaria, por esa razn se hicieron populares los
grupos socialistas y anarquistas.
Cul de las opciones hace referencia a una causa de los movimientos obreros?
a)Adelantos tecnolgicos.
b)Movimientos migratorios.
c)El sistema poltico imperante.
d)El respeto de los derechos bsicos laborales.

15.- Lee lo siguiente y contesta

Posterior a sus independencias los pases latinoamericanos enfrentaron graves conflictos de
orden poltico, econmico y social por lo que su proceso de industrializacin fue lento.

Selecciona una caracterstica que presentaban los pases latinoamericanos que facilit la
expansin del imperialismo en sus territorios:
a)Gobiernos consolidados y reconocidos por sus habitantes.
b)Estabilidad econmica.

c)Inestabilidad poltica.
d)Recaudacin fiscal organizada y finanzas sanas.
16.- Lee lo siguiente y contesta
La tensin que vivieron las potencias europeas en los ltimos aos del siglo XIX y principios del
XX llev al conflicto conocido como la Gran Guerra o Primera Guerra Mundial. Entre las causas y
consecuencias de este conflicto tenemos:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Rivalidad entre las potencias europeas por el reparto del mundo.

Alemania perdi una gran parte de sus posesiones.
Carrera armamentista.
Independencia de Finlandia, Polonia Estonia, Lituania y Letonia.
Alianzas militares entre bloques de potencias.
El Tratado de Versalles.
El asesinato del archiduque Francisco Fernando.
Creacin de la Sociedad de Naciones.

Cul de las siguientes opciones hace referencia a una causa y una consecuencia de la Primera
Guerra Mundial?
a)1 y 6
b)2 y 4
c)5 y 7
d)6 y 8
17.- Lee lo siguiente y contesta la pregunta.
Al concluir la Primera Guerra Mundial, se inicia una nueva etapa que abarca de 1919 a 1939,
conocido como periodo entre guerras. Este periodo se vio caracterizado por la crisis de las
democracias liberales, el ascenso de los regmenes autoritarios, as como el auge de los
movimientos obreros de inspiracin socialista o comunista. Las caractersticas de ese periodo
son consideradas causas de la Segunda Guerra Mundial como lo fueron: El surgimiento de
URSS, Ia invasin de Italia a Etiopa, la Guerra Civil Espaola, la Gran Depresin Econmica Del
29 que a su vez trajo consecuencias en diferentes mbitos.
Cul de las siguientes opciones contiene consecuencias sociales de la Gran Depresin?
a) Crisis financiera, cierre de empresas.
b) Pobreza, bsqueda de nuevas formas de organizacin poltica y social. (Aumento de las
desigualdades sociales)
c) Ideologas nacionalistas, regmenes autoritarios.
d) Reduccin de salarios, desempleo.

18.- La invasin de Polonia en 1939 por el ejrcito Alemn provoc el inicio de la Segunda Guerra
Mundial ya que Francia tena firmado un acuerdo de defensa con Polonia y junto con el Reino
Unido declaran la guerra a Alemania.
El fin de la Segunda Guerra Mundial en 1945, provoc consecuencia como las siguientes:
Alemania qued dividida en sectores controlados por Francia, URSS, Estados Unidos e
Inglaterra, el gobierno de Japn qued bajo la supervisin de E. U, se cre la ONU y la
desaparicin del partido nazi.
Selecciona la opcin que indique a las dos potencias que asumieron la hegemona que Europa
perdi.
a)
b)
c)
d)

India y China.
Japn y Bolivia.
Mxico y Canad
Estados Unidos y Unin Sovitica.

19.- Lee lo siguiente y contesta la pregunta.

Este organismo fue creado para resolver los problemas y conflictos por medio del dialogo y
ayuda mutua as como para promover el desarrollo econmico en Amrica, sin embargo desde
su fundacin Estados Unidos lo utiliz como un frente comn a favor de sus intereses
econmicos y polticos.
Seala la opcin que indica el organismo el al que se refiere el prrafo anterior:
a)
b)
c)
d)

Organizacin del Tratado del Atlntico Norte (OTAN)

Organizacin de las Naciones Unidas (ONU)
Organizacin de los Estados Americanos (OEA)
Organizacin Mundial del Comercio (OMC)

20.- Lee lo siguiente y contesta la pregunta.

Las guerras sucedidas durante el siglo XX y las transformaciones sociales tuvieron una
importante influencia en el arte y la cultura. Los horrores de la guerra impactaron la sensibilidad
de escritores, pintores y filsofos, quienes plasmaron en sus obras su indignacin.
Selecciona la opcin que refiera a una de las obras ms representativa de la pintura que expreso
el horror de la guerra:
a)
b)
c)
d)

El grito de Edward Munch

Mujer con sombrero de Henri Matisse
La Guernica de Pablo Picasso
El enigma sin fin de Salvador Dal

BLOQUE V

DCADAS RECIENTES

21.- Observa las siguientes imgenes y luego responde la pregunta. Cul es el orden
cronolgico de las imgenes de acuerdo con los procesos histricos que representan?
1.-

2.-

3.-

4.-

1
1

a)
b)
c)
d)

2,3, 4,1
4,3, 2,1
1,2, 3,4
4,2, 3,1

FM I. 2008
ESTIMADO
(DOLARES)

80,0003
50,000
25,000

22.-Tras la desintegracin de la URSS esta se dividi en quince pases soberanos. La mayora se

convirtieron al capitalismo, algunos de estos pases han presentado conflictos blicos 10,000
por
cuestiones de carcter tnico y religioso.
1000
Sin embargo, el derrumbe del socialismo en Europa del Este y la URSS no signific la
desaparicin de este sistema poltico. En algunos pases el socialismo se ha sostenido.
Cul de las siguientes opciones se refiere a pases que en la actualidad poseen un rgimen
socialista?
a)
b)
c)
d)

China, Hungra, Polonia

Corea del Sur, Rusia, Alemania
Corea del Norte, Vietnam, Cuba
Albania, Yugoslavia, Rumania

23Lee lo siguiente y contesta el reactivo

En la dcada de los 80s varios pases asiticos se desarrollaron de manera muy importante,
pasando de ser una regin agrcola y comercial para convertirse en una zona altamente
industrializada. Surgiendo una generacin de nuevos pases industriales llamados los tigres
asiticos: Hong Kong, Singapur, Corea del Sur y Taiwn. Se han caracterizado por mantener
altas tasas de crecimiento e industrializacin, adems de convertirse en importantes receptores
de inversin extranjera. Estos pases alcanzaron un importante desarrollo econmico debido a:
a) La proteccin a sus industrias ante la inversin extranjera.
b) Abundancia de mano de obra y altos salarios.
c) Apertura a la inversin extranjera con facilidades fiscales.

d) Importaciones sin aranceles ni aduanas.

24Lee lo siguiente y contesta el reactivo.

La historia de frica est marcada por el colonialismo. Sudfrica se convirti en una prspera
colonia inglesa debido a sus yacimientos de diamantes y tierras frtiles. La minora blanca se
adue de las fuentes de riqueza y del gobierno estableciendo un sistema social excluyente para
la poblacin de raza negra: el apartheid. Este rgimen clasificaba a la poblacin por su raza,
establecindoles un lugar en donde vivir y la prohibicin de mezclarse.
Selecciona la opcin que mencione cules fueron las causas del apartheid en Sudfrica:
a)
b)
c)
d)

Diversidad religiosa, ambicin.

Diversidad tnica, racismo.
Diversidad econmica, clasismo.
Diversidad cultural, intereses econmicos.

25.- Lee lo siguiente y contesta el reactivo.

En la actualidad el desarrollo de los medios de comunicacin, el Internet y de las redes sociales,
ha favorecido que los ciudadanos comprendan la importancia de vivir en democracia, de hacer
valer sus derechos y de participar en la solucin de problemas de su entorno.

El reconocimiento de los derechos de las minoras, la transparencia y apertura de los procesos

electorales son algunos de los cambios que se han propiciado a travs de esta participacin.

Qu opcin seala el cambio ms trascendente en la actitud y participacin de la sociedad que

ha permitido influir en las polticas del gobierno en la bsqueda de una sociedad ms igualitaria?
a) Los ciudadanos se hicieron ms apticos y desinteresados
b) Los ciudadanos de organizaron en ONG para ayudar al gobierno en la solucin de
problemas.
c) Los ciudadanos se afiliaron a los partidos polticos
d) Los ciudadanos se radicalizaron y por medios violentos intentan hacer valer sus derechos