Lenguaje

Cuaderno de ejercicios

6 de primaria

Nombre
www.PlanetaSaber.com

1. Relaciona cada sustantivo con un adjetivo. Ten en cuenta que deben concordar en gnero y
en nmero:
Alacenas
Alfombra
Bandera
Vecino
Monstruo
Coches
Vestidos

Ruidosos
Roja
Amarillos
Nuevo
Antigua
Enorme
Llenas

2. Escribe una historia cuyo ttulo sea: Grumetes a bordo!. Procura utilizar palabras como
marinero, travesa, tripulacin, barco, muelle, familia, destino.

3. Imagina que haces un trayecto desde tu casa hasta un lugar donde se ve el mar.
Enumera cuatro sustantivos que pudieras encontrar en el viaje.
................................

...............................

................................

...............................

4. Fjate bien en los sustantivos que has escrito en el ejercicio anterior. Ahora aade el adjetivo
ms divertido que se te ocurra para cada uno.
................................

...............................

................................

...............................

5. Escribe grupos nominales teniendo en cuenta las pautas que se te indican a continuacin:
Ejemplo:
Determinante artculo masculino plural + ncleo:
Los nios
Ncleo en singular masculino + adjetivo:
..........................................................................................
Determinante artculo femenino singular + ncleo + adjetivo:
..........................................................................................
Ncleo femenino plural + adjetivo:
..........................................................................................

6. Ahora es tu turno. Analiza, como en el ejercicio anterior stos sintagmas:

Las altas montaas.
Determinante artculo femenino plural +adjetivo +ncleo
El ejrcito belicoso.
..........................................................................................
Las galeras enemigas.
..........................................................................................
Los amigos entraables.
..........................................................................................
Unas paredes hmedas
..........................................................................................

7. Busca el ttulo de dos libros que tengas en casa. Despus de echarle una ojeada, analiza los
sintagmas nominales del ttulo de las obras.

8. Escribe dos frases con cada una de las siguientes palabras homnimas: muelle, jota.
Procura que tengan un significado distinto en cada frase.
Muelle:
..........................................................................................
..........................................................................................
Jota :
..........................................................................................
..........................................................................................

9. Subraya todos los sintagmas nominales que observes en el siguiente texto; adems marca
los adjetivos con un color diferente:
Cuando tiene hambre, el lobo se vuelve un animal peligroso. Es un cazador temible.
Aunque entre ellos, los lobos son seres afectuosos. Viven en comunidades bien
organizadas; siempre estn guiados por el jefe de la manada.

10. Escribe dos oraciones con las siguientes palabras:

Hmedo: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
..........................................................................................
Humedad: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
..........................................................................................

11. Escribe las frases que estn en singular en plural y las que estn en plural en singular.
Ejemplo: El artista pinta cuadros muy bonitos.
Los artistas pintan cuadros muy bonitos.
Los ordenadores realizan un trabajo importante en la escuela.
...........................................................................................
Las codornices vuelan por campos inhspitos.
...........................................................................................
Han decidido aumentar el precio de la comida.
...........................................................................................
Generalmente, durante la maana tomo un batido y un bocadillo.
...........................................................................................

12. Escribe el nombre de todos los medios de transporte que se te ocurran; luego relacinalos
con los medios por los que circulan (tierra, mar, aire).
Ejemplo: el coche circula por la tierra.

13. Qu significan las siguientes frases hechas?

Dormir como un tronco: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
...........................................................................................

 Subir los humos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Ms lento que una tortuga : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
...........................................................................................

14. Escribe una lista de cuatro palabras agudas, cuatro llanas y cuatro esdrjulas.
AGUDAS

LLANAS

ESDRJULAS

Camin

Azcar

Cllate

15. Conoces algn sinnimo de estas palabras?

Extrao: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Susurrar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Alegre: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ingrato: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16. Como ya sabes algunos dibujos funcionan como smbolos que nos indican alguna idea
conocida por todos, as una paloma ejemplifica la nocin de la paz. Explica cmo inventaras un dibujo que quisiera indicar la prohibicin de fumar.
Y una imagen que prohibiera hacer ruido cerca de un hospital?

17. Acenta las siguiente palabras:

Jarabe

Buzon

Comun

Mandibulas

Segun

Madriguera

Aqui

Dias

Unica

Lugubre

Expresion

Distancia

Vacia

Oceano

Pajaros

18. Escribe el antnimo de las siguientes palabras. Utiliza los prefijos que creas necesarios.
Feliz: Infeliz
Amparar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Conectar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Construir: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Empezar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Rpido: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Favorable: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

19. Escribe la b/v en el espacio en blanco. En caso de duda consulta el diccionario.

Es__elto

La__io

A___ogado

Ga__ardina

la__a

A__iacin

__arniz

Tam__in

A__e

__iga

Primiti__o

Lo__ezno

__erengena

A__urrido

A__aricia

20. De las siguientes palabras distingue las primitivas de aquellas que son derivadas.
Martimo
Conserjera
Audacia
Ordenador

Mesita
Pecera
Camisa
Llamada

Librera
Pan
Estrella
Rata

PALABRAS PRIMITIVAS

PALABRAS DERIVADAS

Casa

Casero

21. Ordena las palabras y forma oraciones.

Ejemplo: nios/en/juegan/el/esos/parque.
Esos nios juegan en el parque.

Fiesta/sbado/habr/prximo/una/el/mi/en/casa.
...........................................................................................
Amigo/es/tu/mdico/el/madre/de.
...........................................................................................
Nuestra/visitamos/abuela/ayer/a.
...........................................................................................
Estrope/la/se/semana/la/pasada/radio.
...........................................................................................
Es/sano/deporte/muy/hacer.
...........................................................................................

22. Lee los verbos que tienes a continuacin. Luego escribe si son presente, pasado o futuro de
indicativo. Adems, indica qu persona son.
empezarn
persegus

traers
interesabais

miraban
conducan

PRESENTE
digo: 1 pers. singular

PASADO

digo
cuentan

FUTURO

23. Conoces el significado de estas palabras: hechizo, bruja? Escribe un cuento

imaginario donde aparezcan estos trminos. Si no los conoces debes buscar
su significado en el diccionario.
Hechizo: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bruja: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Escribe aqu tu cuento:

24. Escribe los infinitivos de las siguientes formas verbales:

Recibir: Recibir

Haba contestado: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Desapareci: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Vivieron: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Tengo: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Fuimos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Hago: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Debieron: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25. Rellena cada espacio en blanco con la forma verbal adecuada de los verbos entre parntesis.

Ayer, Juan . . . . . . . compr

. . . . . . . . . . . . . . . . . . caramelos para sus amigos. (Comprar)

Las prximas vacaciones, nosotros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . la Sagrada Familia de

Barcelona. (Visitar)

Marta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . mensajes por el mvil a su primo todos los das. (Enviar)

No le gusta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . caf despus de las comidas. (Tomar)

Estos rotuladores no . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .demasiado bien. (Subrayar)

Si . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . antes, habramos visto una pelcula de vdeo.(Llegar)

26. Escribe correctamente estas palabras. Fjate que necesitan una r o una doble r.
Pa___ar

A___o

Gambe___o

Ve___dad

Son___er

E___upcin

Para___ayos

Sub___ayar

___eligioso

Abejo___o

Aho___ar

Aho___o

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27. Imagina que tu profesin es ser periodista. Qu personaje famoso te gustara entrevistar?
Redacta una entrevista entre t y el personaje famoso que hayas escogido.
Por ejemplo:
Pregunta del periodista: Ha tenido un buen viaje?
Respuesta del famoso: ...

28. Escribe dos adverbios de cantidad, dos de tiempo y dos lugar:

ADVERBIOS
DE CANTIDAD

ADVERBIOS
DE TIEMPO

ADVERBIOS
DE LUGAR

Mucho

Pronto

Cerca

......................

......................

......................

......................

......................

......................

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29. Lee atentamente ste texto. A continuacin contesta las preguntas que te hacemos.
Las ballenas, as como los delfines, son mamferos marinos que pertenecen a la familia de
los cetceos. Durante mucho tiempo, el hombre ha cazado ballenas para alimentarse y para
conseguir su grasa, su piel, sus barbas y hasta sus huesos, con los que fabricaba utensilios.
Actualmente slo se puede cazar un nmero limitado de ballenas de algunas especies, y
est absolutamente prohibido cazar ciertas especies concretas de ballenas para evitar que
desaparezcan. Hoy en da existen unos 6.000 ejemplares surcando los ocanos del mundo.

a) Qu partes de las ballenas son las ms apreciadas por los hombres?

...........................................................................................

b) Por qu crees que est limitada la caza de las ballenas?

...........................................................................................

c) A qu familia pertenecen las ballenas, juntamente con los delfines?

...........................................................................................

30. Lee atentamente el siguiente texto y coloca la tilde donde creas que sea necesario.

Segun cuenta una antigua y celebre leyenda, una loba recogio de orillas del Tber a dos
bebes, Rmulo y Remo, que habian sido lanzados al rio por orden del terrible rey Amulio. La
loba los amamanto y los crio como a sus propios cachorros. Ya adulto, Rmulo fundo la ciudad de Roma. Esta ciudad llego a convertirse en una de las capitales mas importantes del
mundo. Aun hoy, el smbolo de la capital italiana es una loba.

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31. Escribe los numerales correspondientes en las siguientes frases. Ten en cuenta que algunos
de ellos son cardinales y otros son ordinales.
Han llegado en . . . . .tercera
. . . . . . . posicin
. . . . . . . . . . . . . . . . . (3) posicin.
Decidieron comprar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (34) vasos para la fiesta.
Han comprado . . . . . . . . . . . . . (10) litros de zumo de naranja, a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(80) pesetas el litro.
Mis . . . . . . . . . . . . . . . . . (4) hermanos compiten por el . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (2) puesto
de la carrera.
Debis buscar eso en la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (12) pgina.
En esa fiesta acudieron ms de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .(2000) personas.
Mis abuelos llevan casados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .(43) aos.
En el . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (9) captulo de tu libro hay fotos de vuestro pueblo.

32. Qu oficios relacionaras con estas palabras?

Ordenador: Informtico
Martillo: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Destornillador: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pizarra: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Taxi: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bistur: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Avin: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cmara de fotos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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33. Completa el siguiente cuadro

PASEAMOS

INFINITIVO

CONJUGACIN

Pasear

1 conjugacin

ABANDONARON
DORMIRA
CORRERS
ESTIMO
FORMARON
RESUELVE

34. Escribe formas compuestas de estas formas verbales. Escribe el tiempo que t quieras pero
con la condicin de que sean compuestos:
Hablar: He hablado

Encender: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Programar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Construir: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Derribar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Enviar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

35. Utiliza tus propias palabras para describir los siguientes lugares. Fjate en el ejemplo que te
damos.
Ejemplo: El Gimnasio es el lugar donde se practican muchos tipos de actividades fsicas.
Hospital: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Biblioteca: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Librera: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Museo: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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36. Describe tu anuncio preferido de la televisin. Haz una lista de los objetos que salen en l.

37. Escribe el plural de las siguientes palabras:

rbol: . . . .rboles
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . lbum: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Amiga: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Reloj: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Rey : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Clich: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ricachn: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nariz: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Final: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

38. Escribe B/V en los espacios en blanco segn corresponda:

Mo___iliario
Sor___ete
___isera

___ayoneta
La___ar
De___orar

Ti___io
___erruga
D___il

39. A continuacin leers una serie de palabras, todas ellas son adverbios. Clasifcalas segn
sean de tiempo, modo, lugar, o cantidad.
Arriba
Fuera
Lejos
Mal
TIEMPO
Temprano

Abajo
Tarde
Maana
Tranquilamente

Despus
Menos
Ah
Peor

Poco
Demasiado
Quizs
Igual

MODO

LUGAR

CANTIDAD

Felizmente

Arriba

Mucho

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