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Acentuacin general

Concurrencia voclica
Reglas de tildacin

-

Acentuacin general
I.

Concurrencia voclica es el encuentro de vocales dentro de una misma slaba.

Recuperado de: comcolonia5d.blogspot.com

II.

Acentuacin: Clases de palabras segn la ubicacin del acento


Ubicacin de la slaba acentuada en la palabra

Pu bl ca se lo
ST

p bli co
ST

Tras antepenltima
slaba

antepenltima
slaba

SOBRESDRJULA

ESDRJULA

pu bli co

pu bli c

ST

ST

penltima
slaba

GRAVE

ltima
slaba

AGUDA

III.
Reglas de tildacin
1. Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en n, s, o vocal. Por ejemplo:
cancin, quizs, habl, etc.
2. Las palabras graves llevan tilde cuando terminan en consonante que no sea n ni s
o vocal. Por ejemplo: rbol, automvil, etc.

3. Las palabras esdrjulas y sobresdrjulas siempre llevan tilde. Por ejemplo:


incgnita, indgena, etc.

Practiquemos
I. En las siguientes oraciones, coloque tilde a las palabras que la necesiten.
1. La implantacin de nuevos cultivos con grandes necesidades e irrigacin.
2. Un fro intenso y sal por todas partes condicionan la vida de lo que antao fue uno
de los mayores mares interiores del mundo.
3. Un panorama geogrfico triste y desolador.
4. La economa de la zona se ha desestabilizado en los ltimos diez aos.
5. Ser joven en el Per significa, en muchos casos, sobrevivir con frustracin por la
falta de oportunidades.
6. Solamente quiere un poco de afecto, mas no lo consigue.
7. Una persona que ha fumado durante varios aos muestra otros signos de mala
salud.
8. El deterioro del hbitat de animales nativos ponen en riesgo su supervivencia.
9. Solamente la razn puede darnos certeza de que los conocimientos elaborados por
ella son verdaderos.
10. La salud pblica consiste en la proteccin y mejora de la salud de los pueblos que
forman parte de un pas.
11. Se trataba de crear mquinas o programas de ordenador que se comportaban
como seres humanos.
12. El mayor reto que ha impulsado muchas actividades humanas, y que ha
constituido un desafo para la informtica, ha sido el de representar y simular la
realidad.
13. La concrecin de esta idea requiri tiempo.
14. El odo humano ha evolucionado a travs de millones de aos.
15. La primera fruta de cuya domesticacin se tiene noticia es la lcuma.
16. El SIDA est afectando las conductas sociales.
17. Cuando veas un osito de peluche como este, te acordars y llorars.
18. No mir, solo camin. Ella no habl ni yo tampoco dije nada.
19. Les advert que no sembraran esas dos semillas de algodn.
20. Tiene los msculos bien desarrollados y no le cre.
21. Refgiate en las buenas cosas de la vida, mi querida Luca.
22. l no crey lo que t dijiste: es un incrdulo.
23. Tu idea es incompatible con la del gerente.
24. El ladrn y su cmplice trataron de escapar por el portn de atrs.
25. Ese alumno entra a la clase de Qumica solamente para las evaluaciones.
26. A tu edad, yo ya distingua los pjaros por su canto y saba en qu rbol anidaban.
27. No lo pens mucho y vino rpido a comprar aqu que todo estaba econmico.
28. La raz cuadrada de diecisis es 3 o 4?
29. La solucin a la problemtica educativa del pas est en todos nosotros.

30. Su intencin era realizar all las clases de informtica, pero no logr su objetivo.
31. Sbete a ese cajn y mira si ya termin su examen de Ingls.
32. Esta persona est muy desorientada, pero no puedo ayudarla en esta ocasin.
33. En su examen, escribir sobre el crimen del crter azul.
34. Mi mayor fortaleza es que, en esta ocasin, confas en todos nosotros.
35. Las caractersticas fsicas sern observadas por el comprador de Japn.

II. Coloque las tildes en las palabras que as lo requieran.

mandams

agridulce

bocacalle

hispano itlico

norteamericano

sacacorchos

veintisis

decimosptimo

decimocuarto

sobreesdrjula

peruano chileno

parabin

poltico social

hazmerrer

Norteamrica

portacosmticos

parabrisas

yuxtaposicin

electromotriz

hidroavin

cortaas

III. Grafique las tildes en las palabras que as lo requieran.

comnmente

rpidamente

precozmente

vilmente

claramente

contrariamente

terriblemente

activamente

amablemente

fielmente

audazmente

amargamente

dcilmente

difcilmente

cortsmente

eternamente

distradamente

velozmente

cabalmente

escandalosamente

pblicamente

IV. Coloque tilde donde se requiera.


1. S que es fiestero, mas tambin s que se esfuerza por ser el ms hbil en Matemtica.
2. Ya te dije que a m no me desespera mi mala suerte, sino a ti.
3. Jess, si no te esfuerzas, s repetirs nuevamente el ciclo.

4. Ayer que fui te explique que no esta en mi donar mi coleccion de estampillas.


5. El paquete no es para mi ni para ti, sino para el.
6. Tu sabes que tu futuro no esta asegurado, mas el mio si.
7. Mi anhelo mas grande es que mi vida transcurra en paz.
8. Tu fe y tu decision son lo unico que te haran triunfar.
9. El te de mi huesped te reconfortara igual que a mi.
10. Hector de ti depende que te de un voto a tu favor para que ganes la eleccion.
11. Si tu crees que te voy a aprobar estas en un grave error.
12. El esta con el animo decaido, porque tu le dijiste que si iria aunque no quisiera.
13. De usted un vistazo al mapa de la Selva, mi estimado consul.
14. A que cita bibliografica te estas refiriendo?
15. Yo se que el se lastimo el rostro con mi navaja
16. Si eso es lo que tu quieres, a mi no me interesa si sales con el.
17. Cuentan de mi mas patraas que verdades, mas te aseguro que nada es cierto.

V. Coloque tildes a las siguientes oraciones.


1. Aun te gustaria saborear el te que prepara mi abuela?
2. El transito vehicular es mas intenso en las avenidas centricas.
3. Tu tendras que preparar otro proyecto para el miercoles.
4. Tu obsesion y tu anhelo te haran triunfar en esta vida.
5. Mi proyecto trata sobre tu enfermedad, tu perseverancia y tu esperanza en mi.
6. Sera dificil que el jurado le de un puntaje igual a tu record olimpico.
7. No se a que viene ahora tu preocupacion por el, si solamente se va de campamento.
8. Digaselo muy claro para que no vuelva por aqui nunca mas.
9. Tenia un lunar en el torax y otro en el maxilar inferior.
10. Tu o el no se quien sera el que vaya a comprar mas te para la reunion.
11. Si, tu tenias razon; ella volvio y dio todo de si para salvar su relacion.
12. Me senti tan mal que no se si vio lo que estaban preparando para el.
13. Solo quiere un poco de afecto, mas no lo consigue.
14. Preguntale cuando vendra a visitarnos nuevamente.
15. Quisiera salir contigo, mas no se si a ti te guste.
16. El se creia un tirano; por eso, acumulo para si todo el poder.
17. Pidele que te de lo que desde hace mas de un mes te ofrecio.
18. Tu visita fue una gran sorpresa para mi.
19. Deseo mas ayuda, mas no promesas.
20. Se prudente, amable y cortes con tu familia.
21. Es tan egoista que solo piensa en si misma.

22. Solo cuando no sea necesario me ire.


23. Si, hay que tener cuidado al cruzar la calle.
24. Mi vida entera te la di y no supiste corresponder.
25. Si, estoy loco; pero loco por ti.
26. Si es un ser tan vil, no podra ayudarnos en este proyecto.
27. Si aun no dominan la tildacion diacritica, solo tienen que practicar mas.

Bibliografa

1.

Real Academia Espaola (2010). Ortografa de la lengua espaola.


Madrid, Espaa: Asociacin de Academias de la Lengua Espaola.

2.

Fundu BBVA.(2011). Novedades de la Ortografa de la lengua


espaola (2010). [en lnea]. Recuperado el 14 de agosto de 2013, de:
http://www.fundeu.es/wpcontent/uploads/2013/01/FundeuNovedadesOrt
ografia.pdf

3.

Real Academia Espaola (2010). Respuestas a las preguntas ms


frecuentes. (2010). [en lnea]. Recuperado el 10 de setiembre de 2013,
de:
http://www.rae.es/rae/gestores/gespub000018.nsf/(voAnexos)/arch81008
21B76809110C12571B80038BA4A/$File/CuestionesparaelFAQdeconsu
ltas.htm#top

Tilde diacrtica
Casos especiales
Reglas de tildacin

2015-2

I. Tildacin diacrtica: Reglas

PALABRA

CON TILDE

SIN TILDE

TU

T : Pronombre personal (2 P)
T no viste esa pelcula.

Tu : Adjetivo posesivo
Me llev tu cuaderno.

MI

M : Pronombre personal (1 P)
Ese regalo es para m.

Mi : Adjetivo posesivo / sustantivo


Visitar mi ciudad.

EL

l : Pronombre personal (3 P)
Luisa me habl de l.

El : Artculo masculino
Miren el auto de Carlos.

SE

S : Verbo ser o saber


Ahora lo s todo. / S amable.

Se : Pronombre personal (3 P)
Cmo se enteraron?

DE

D : Verbo dar
Quiero que me d el dinero.

De : Preposicin
Ese anillo de oro cuesta caro.

Ms : Adverbio
Srveme ms caf.

Mas : Conjuncin (pero)


Fue invitado mas no asisti.

TE

T : Sustantivo (bebida, hoja)


Desea otra taza de t.

Te : Pronombre personal (2 P)
Te compr esta camisa.

SI

S : Pronombre personal
Adverbio de afirmacin
Todo queda para s. Dijo que s.

Si : Conj. condicional / sustantivo


Si llueve, no salgo.
Una composicin en si bemol.

MAS

II. Casos especiales


1. Tilde en qu, cul/es, quin/es, cmo, cun, cunto/a/os/as, cundo,
dnde y adnde(*)
Las palabras qu, cul/es, quin/es, cmo, cun, cunto/a/os/as, cundo,
dnde y adnde son tnicas y se escriben con tilde diacrtica cuando tienen sentido
interrogativo o exclamativo. Estas palabras, por s solas o precedidas de alguna
preposicin, introducen oraciones interrogativas o exclamativas directas:
Qu ha dicho?
Con qu seriedad trabaja!
Con cul se queda usted?
De quin es esto?
Cmo ha crecido este nio!
Cun bello es este paisaje!
Cuntos han venido?
Hasta cundo os quedis?
Adnde quieres ir?
Tambin introducen oraciones interrogativas o exclamativas indirectas, integradas en
otros enunciados

Ya vers qu bien lo pasamos.


Le explic cules eran sus razones.
No s quin va a venir.
No te imaginas cmo ha cambiado todo.
La nota indica cundo tienen que volver.
Voy a preguntar por dnde se va al castillo.
Adems, pueden funcionar como sustantivos.
En
este
trabajo
lo
importante
no
es
Ahora queda decidir el cmo y el cundo de la intervencin.

el qu, sino

el cunto.

Sin embargo, cuando estas mismas palabras funcionan como adverbios o pronombres
relativos o, en el caso de algunas de ellas, tambin como conjunciones, son tonas (salvo
el relativo cual, que es tnico cuando va precedido de artculo) y se escriben sin tilde:
El jefe, que no saba nada, no supo reaccionar.
Esta es la razn por la cual no pienso participar.
Ha visto a quien t sabes.
Cuando llegue ella, empezamos.
Ests buscando un lugar donde dormir?
No dijo que estuviese en paro.
2. Eliminacin de la tilde diacrtica en el adverbio solo y los pronombres
demostrativos incluso en casos de posible ambigedad(*)
La palabra solo, tanto cuando es adverbio y equivale a solamente (Solo llevaba un par de
monedas en el bolsillo) como cuando es adjetivo (No me gusta estar solo), as como los
demostrativos este, ese y aquel, con sus femeninos y plurales, funcionen como
pronombres (Este es tonto; Quiero aquella) o como determinantes (aquellos tipos, la
chica esa), no deben llevar tilde segn las reglas generales de acentuacin, bien por
tratarse de palabras llanas terminadas en vocal o en -s, bien, en el caso de aquel, por ser
aguda y acabar en consonante distinta de n o s.

3. Porqu / porque / por qu / por que(*)


a) porqu
Es un sustantivo masculino que equivale a causa, motivo, razn, y se escribe con tilde
por ser palabra aguda terminada en vocal. Puesto que se trata de un sustantivo, se usa
normalmente precedido de artculo u otro determinante:

No comprendo el porqu de tu actitud [=


Todo tiene su porqu [= su causa o su motivo].

la

razn

de

tu

actitud].

Como otros sustantivos, tiene plural:


Hay que averiguar los porqus de este cambio de actitud.
b) por qu
Se trata de la secuencia formada por la preposicin por y el interrogativo o
exclamativo qu (palabra tnica que se escribe con tilde diacrtica para distinguirla del
relativo y de la conjuncin que). Introduce oraciones interrogativas y exclamativas
directas e indirectas:
Por qu no viniste ayer a la fiesta?
No comprendo por qu te pones as.
Por qu calles ms bonitas pasamos!
Obsrvese que, a diferencia del sustantivo porqu, la secuencia por qu no puede
sustituirse por trminos como razn, causa o motivo.
c) porque
Se trata de una conjuncin tona, razn por la que se escribe sin tilde. Puede usarse con
dos valores:

Como conjuncin causal, para introducir oraciones subordinadas que expresan


causa, caso en que puede sustituirse por locuciones de valor asimismo causal
como puesto que o ya que:

No fui a la fiesta, porque no tena ganas [= ya que no tena ganas].


La ocupacin no es total, porque quedan todava plazas libres [= puesto que quedan
todava plazas libres].
Tambin se emplea como encabezamiento de las respuestas a las preguntas
introducidas por la secuencia por qu:
Por qu no viniste? Porque no tena ganas.
Cuando tiene sentido causal, es incorrecta su escritura en dos palabras.

Como conjuncin final, seguida de un verbo en subjuntivo, con sentido


equivalente a para que:

Hice cuanto pude porque no terminara as [= para que no terminara as].

d) por que
Puede tratarse de una de las siguientes secuencias:

La preposicin por + el pronombre relativo que. En este caso es ms corriente usar


el relativo con artculo antepuesto (el que, la que, etc.):

Este
es
el
motivo por (el) que te
Los
premios por (los) que competan
no
resultaban
muy
No sabemos la verdadera razn por (la) que dijo eso.

llam.
atractivos.

La preposicin por + la conjuncin subordinante que. Esta secuencia aparece en el


caso de verbos, sustantivos o adjetivos que rigen un complemento introducido por
la preposicin por y llevan adems una oracin subordinada introducida por la
conjuncin que:

Al final optaron por que no se presentase.


Estn ansiosos por que empecemos a trabajar en el proyecto.
Nos confes su preocupacin por que los nios pudieran enfermar.
4. Aun (*)
Cuando pueda sustituirse por todava. An ('todava') est enfermo.
En los dems casos, se escribir sin tilde. Te dar 100 soles, y aun ('hasta') 200, si los
necesitas. No tengo yo tanto, ni aun('ni siquiera') la mitad.

(*)(RAE. 2010, prr.21)

ACTIVIDAD
1. Escribe m o mi en los espacios en blanco.
1.______ casa tiene las habitaciones muy grandes; demasiado grandes para______ solo.
2. Lo que no quiero para______ , no lo quiero para los dems.
3.______ manera de hacer las cosas desagrada a muchos, pero no puedo cambiar__ ____ carcter
de la noche a la maana.
4. Aunque__ ____ preocupacin est ms que justificada, no es a______ a quien corresponde
actuar, sino a mi hermano.
5. Para______ ,______ novia es la mujer ms guapa del mundo.
6.______ profesora de Ingls me trata mejor a______ que a los dems alumnos de______ clase.
7. Puedes hacer lo que quieras con__ ____ coche; a______ me da lo mismo.
8.______ opinin cuenta poco en esta casa.
9. No conseguirs nada de______ con esas artimaas.
10.______ abuela sola decir en estos casos: "Los hombres no lloran, aunque se vean con la
barriga
en las manos".

11. En ese momento, el atracador se dirigi hacia______ con expresin amenazante y me pidi el
dinero.
12. Me pregunto qu tendr Jernimo contra__ ____ .
13. Te pongas como te pongas, puedes estar seguro de que no obtendrs de______ ni un sol
ms.
14. Entre______ pueblo y el tuyo no debe de haber ms de diez kilmetros.
15. Qu harais vosotros sin_ _____ !
2. Completa los espacios en blanco con d o de segn convenga
1. Mi amigo Pablo est loco: ahora se ha empeado en que le__ ____ clases_ _____ ruso.
2. La subordinacin______ oraciones puede ser_ _____ tres clases.
3. Si Paco sigue trabajando sin comer, corre el riesgo_ _____ que le__ ____ una lipotimia.
4.______ ti dependen muchas vidas.
5. Paco ha trabajado______ camarero durante mucho tiempo.
6. Aunque se______ por vencido, sus enemigos seguirn hostigndole.
7. Mara Jess ahora da clases______ Fsica y no______ Matemticas; pero, independientemente
______ lo que ______ , siempre ser una magnfica profesora.
8. Julin es muy listo. No es fcil que tu amigo se la______ con queso.
9. Con tanta tilde, andamos______ cabeza.
10. No basta con que se lo______ a entender; es imprescindible que se lo diga claramente.
11.______ Granada a Jan hay menos______ 100 Km.
12. Estoy tan enfadado con Sebastin que, cuando______ con l, le voy a partir la cara.
13. El hijo______ Joaqun tiene un problema_ _____ dislexia: confunde la letra b con la______ .
14. El bar______ la esquina debe_ _____ estar cerrado ya.
15. La monja me ha pedido que______ mi ropa usada para los necesitados__ ____ los pases
rabes.

3. Completa las siguientes oraciones con s o se, segn convenga.


1. El anciano le dijo: "______ lo que ms te guste ser; pero, decidas lo que decidas, procura llegar
muy alto".
2. El Papa acostumbra a decir: "______ t mismo"; pero a m esas grandes palabras me resultan
huecas y sin sentido.
3.______ muy bien lo que esa gente______ trae entre manos.
4. No______ puede aguantar este calor.
5. No______ qu pintas en esta oficina de brazos cruzados todo el da: aqu______ viene a
trabajar y no a zanganear.
6.______ que tienes pensado invertir en bolsa; pero ten cuidado: en ese terreno se resbala con
mucha facilidad.
7.______ est muy bien en tu casa; no______ por qu no me invitas con ms frecuencia.
8. "Hijo mo,_ _____ funcionario del Estado; hoy da, es el puesto ms seguro que__ ____ puede
obtener".
9.______ compra oro y plata.
10. Montamos el campamento antes de que______ ocultara el sol.
11. Solo_ _____ que no______ nada.
12. El gobierno ha prometido que no______ recortarn las pensiones.
13. El cura le dijo: "______ fuerte, que no______ hunde el mundo por esto".
14.______ habla espaol.

15.______ miraron de una manera muy significativa.


4. Escribe s o si en los espacios en blanco.
1.______ aguantis sentados en esas sillas durante dos aos ms, es seguro que terminaris el
Bachillerato.
2.______ bien es cierto que guarda casi todos sus secretos para______ misma, esta vez se ha
enterado casi todo el mundo.
3. Tras el golpe, Nieves tard ms de una hora en volver en______.
4.______, despus de todo, me decido a comprarlo, t sers el primero en saberlo.
5. El asunto no tiene importancia en______ mismo, pero dadas las circunstancias______ que
puede ser muy trascendente.
6. En tiempos de referndum, el gobierno siempre hace propaganda en favor del______.
7. Es preciso que te presentes antes del viernes en el despacho del Inspector,__ ____ es que
quieres conservar tu puesto.
8. Esta noche transmiten por televisin una magnfica versin del Concierto n 1 para piano
en______ menor, de Tchaikovski.
9. La novia estaba tan nerviosa que no se oy su "______ ,quiero".
10. No es que mi enfermedad sea ms grave que la tuya, pero______ es verdad que molesta
mucho ms.
11.______ pretendes que te diga que__ ____, tienes que convencerla antes.
12. El problema no tiene importancia en______ mismo, pero______ que la tiene__ ____ tenemos
en cuenta que Alfredo est muy deprimido.
13. Jess tiene ante______ la mejor oportunidad para hacerse rico.
14. No necesitas dinero? La verdad es que______.
15. Esta chica no es demasiado inteligente; no da mucho de______.

5. Completa estos enunciados con t o te segn corresponda.


1. ___ ver pronto?
2. En Inglaterra se toma habitualmente con leche, pero es ms aromtico el______ con limn.
3. No dejes que nadie______ imponga sus opiniones.
4. No______ has portado bien con ella: no me extraa que______ trate as.
5. La letra______ representa el fonema oclusivo dental sordo /t/.
6. Si _ __ __ _ quedas mucho tiempo aqu,__ ____ encontrars con una sorpresa.
7. Has comprado el libro que_ _____ encargu?
8. No______ preocupes si no puedes devolverme el dinero que__ ____ prest.
9. En los aviones siempre ofrecen______ o caf, pero nunca chocolate.
10. Gloria,__ ____ vi el otro da con Paco, ______ has reconciliado ya con l?
11. La______ del alfabeto latino procede de la tau griega.
12. Cmo______ encuentras?_ _____ veo algo demacrado.
13. En algunas discotecas de verano se ha puesto de moda una bebida a base de______ con
vitaminas y zumos.
14. Es conveniente que______ esfuerces un poco ms.
15. El _ __ __ _ sin azcar es vomitivo.
6. Utiliza an o aun en los espacios en blanco segn corresponda.
1. Aprobaron Lengua los alumnos que saban y__________ algunos que no tenan ni idea.
3. Cuando sacaron las navajas,__________ los ms valientes se retiraron prudentemente.
4. Ese alumno es tan torpe que ni__________ explicndole las cosas ochenta veces las entiende.
5.__________ le quedan marcas de viruela en la cara.
6. No han venido__ ________ los tres alumnos que faltan.

7.__________ no se ha recuperado del accidente.


8. Pegu el jarrn con mucho cuidado, pero,_ _________ as, se volvi a despegar.
9.______ siendo un nmero uno en cualquier especialidad, es difcil encontrar trabajo hoy en da.
10. Sigue durmiendo,__ ________ no son las ocho de la maana.
11.__________ es pronto para saber si aprobars o no este curso.
12. Este crucigrama no podra resolverlo ni__________ un experto.
13.__________ interviniendo los Estados Unidos en Palestina, el conflicto con Israel no se
solucionara inmediatamente.
14. Mari Cruz lleva dos aos en primero y____no ha aprendido a colocar las tildes correctamente.
15. El despacho de Juan Carlos est tan revuelto que ni_ _________ Mara ngeles, con lo
meticulosa que es, es capaz de ordenarlo.
7. Completa estas oraciones con qu o que segn convenga.
1. __________ quieres para cenar?
2. __________ distancia hay entre Madrid y Granada?
3. Ayer le en la prensa__________ piensan construir por fin la autova Bailn-Motril.
4. Dice El Mundo_ _________ ha habido sesenta muertos en la carretera este fin de semana.
__________ barbaridad! Los accidentes de circulacin provocan ms muertes_ _________ el
cncer.
5. En__________ lo te has metido? No s cmo piensas salir de l.
6. Ests diciendo la verdad sobre lo__ ________ pas?
7. No tienes de__________ quejarte. T te has buscado todo lo__ ________ te est pasando.
8. Me pregunto con_ _________ medios piensa el gobierno hacer frente a la crisis.
9. El libro______estoy leyendo ahora es ms interesante__ __ el_____me prestaste.
10. Ya estoy harto y no voy a repetirlo: _______ queris colaborar? colaboris; ______no
queris?
11. Sabamos_ _________ tenas previsto venir ayer, pero no nos dijeron a__________ hora.
12. __________ es eso__________ llevas ah?
13. Quieres_ _________ nos veamos antes de que te vayas de vacaciones?
14. No me gusta nada ese chico con el__ ________ sales ahora.
15. __________ me obligan a pagar la multa? pues la pago. __________ te habas credo?
__________ iba yo a arriesgarme a________ __ me quitaran el carn por eso?
8. Escribe cmo o como en los espacios en blanco.
1. ________________ quieres el filete?
2.________________ vuelvas tarde, te quedars sin cena.
4.________________ estaba tan enfadada, no oy tus disculpas.
5. Ahora cuntame__ ______________ te lo pasaste en la fiesta.
6. La casa de Federico no es tan lujosa__ ______________ la de Sebastin.
7. Si actas_ _______________ te dicta tu conciencia, no debes tener miedo a las habladuras.
8. Mi to no se priva de nada, vive__________ ______ un millonario
9. An no me explico________________ pudo ocurrir aquel desastre.
10. Es Eurodisney tan impresionante_ _______________ dicen?
11. No es tan fiero el len________________ lo pintan.
12.________________ cerraron las tiendas, no pudimos compraros el regalo que os prometimos.
13. Dime__ ______________ piensas salir de aqu.
15. ________________ estuvo el concierto de Prince?
9. Completa las siguientes oraciones con una de las palabras del parntesis.
1.__________ teniendo motivos de sobra para castigarte, no voy a hacerlo. (An / Aun)
2. A veces eres__________ mismo el que te comportas como un nio. (t / tu)

3. Afortunadamente,__ ________ nos han robado objetos sin apenas valor. (slo / solo)
4. __________ cuesta ese traje? (Cunto / Cuanto)
5. El _______ ___ hecho de haberlo intentado merece una recompensa. (slo / solo)
6. El procesador de textos es un invento muy til; con_ _________ se evitan muchos trabajos
repetitivos. (l / el)
8. Es para__ ______ un honor dar hoy la bienvenida a una persona tan querida por todos. (m, mi)
9. Hasta__ ________ tendremos que soportar las amenazas de los terroristas! (cundo / cuando)
10. La polica no sospecha__________ puede haber cometido tal atrocidad. (quin / quien)
12. Me pondr muy seria con l__________, a pesar de saber que tiene la obligacin de venir, se
queda en su casa. (s / si)
13. Ascensin abusa de su padre. Por ms dinero que le___, nunca est satisfecha. (d / de)
14. Slo_ _______ que no________ puede hacer nada. (s / se, s / se)
15. Tus primos no nos han dicho________________ piensan alojarse. (dnde / donde)

Bibliografa
1.

Real Academia Espaola (2010). Ortografa de la lengua espaola.


Madrid, Espaa: Asociacin de Academias de la Lengua Espaola.

2.

Fundu BBVA.(2011). Novedades de la Ortografa de la lengua


espaola (2010). [en lnea]. Recuperado el 14 de agosto de 2013, de:
http://www.fundeu.es/wpcontent/uploads/2013/01/FundeuNovedadesOrt
ografia.pdf

3.

Real Academia Espaola (2010). Respuestas a las preguntas ms


frecuentes. (2010). [en lnea]. Recuperado el 10 de setiembre de 2013,
de:
http://www.rae.es/rae/gestores/gespub000018.nsf/(voAnexos)/arch81008
21B76809110C12571B80038BA4A/$File/CuestionesparaelFAQdeconsu
ltas.htm#top

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