En conformidad con la lectura Plan estratgico de Desarrollo 2007-2016 se

respondern a las preguntas propuestas en clase, Cules metas se han

cumplido?; Cules estn por cumplir?; Cules no se pueden cumplir?
Desarrollndolas en bloques independientes que clasificaran su cumplimiento
desde su implementacin, objetividad y dems premisas a tener en cuenta
para llevar a cabo esta clasificacin, finalizando con una conclusin. Por lo cual
se proceder a responder la primera pregunta.
Cules metas se han cumplido?
Dentro del Plan estratgico de Desarrollo 2007-2016 de la Universidad
Francisco Jos de Caldas existen metas las cuales ya han sido cumplidas desde
un punto objetivo a lo que se refiere su funcin, que era aquello por lo cual la
universidad bajo su carcter de entidad del estado deba velar por su
cumplimiento. Que pude ser verificado y solventado en estas premisas y/o
justificaciones.

Alta acreditacin
- Esta es una de las metas ms importantes que la universidad
logr cumplir este ao con la visita de los pares, para darle la
al alta acreditacin a toda la universidad, lo cual deja en claro
la nueva senda en educacin que se est tomando.
- Adems de ello varios programas curriculares cuentan tambin
con esta distincin lo que demuestra el esfuerzo y merito que
se ha logrado en cada carrera.
Autoevaluacin
- La universidad ha logrado llegar a unos estndares ms altos
en su composicin de planta docente con la evaluacin de ellos
por los estudiantes, que tambin la hacen para el proyecto
curricular.
Bienestar universitario
- Cada vez acoge ms estudiantes a sus programas que
garantizan el bienestar del estudiante, lo cual ratifica que su
funcin se cumple.
Mejorar y mantener actualizada la infraestructura fsica y
tecnolgica de la Universidad en funcin de la proyeccin de las
actividades misionales de la Universidad.
- La Universidad ha logrado obtener excelentes laboratorios y
dispositivos informticos que ayudan al aprendizaje ms
adecuado para los estudiantes.

Cules se estn por cumplir?

Dentro de esta pregunta cabe resaltar que las metas aqu designadas cumplen
un papel fundamental en la Universidad, esto quiere decir que siempre se
mantienen en las bases conceptuales que han formado los principios
fundamentales en los cuales se ha guiado todo el proceso acadmico. Por lo
cual siempre estarn dispuestas a cambios y no llegaran hacer metas que se

cumplan en plazos cortos como los aos propuestos en este texto, pero que sin
embargo se puede ver cmo han sido tratadas y llevadas en un proceso que
garantice su cumplimiento.

Crear las condiciones institucionales e interinstitucionales para

garantizar la participacin efectiva de la Universidad en diferentes
instancias desde los cuales pueda incidir en la formulacin de polticas
pblicas y acciones de impacto social en los campos estratgicos
institucionales, para contribuir al desarrollo humano y social sostenible
de la Ciudad Regin de Bogot y el pas.
Estos proyectos se han podido llevar a cabo gracias a la intervencin de
la universidad en diferentes campos, como lo son:
- Bienestar institucional: Aportes significativos a los estudiantes, ya
sea en un papel econmico ayudando con su sostenimiento en la
universidad, prestando implementos deportivos y garantizando la
culturalizacin de la Universidad.
- Es los aspectos de la tecnologa a nivel de la universidad se puede
ver un progreso en foros, simposios, congresos, etc Que van
enfocados en adquirir y comprender las nuevas tecnologas.
Divulgacin y posicionamiento de la imagen de la Universidad y
desarrollo de acciones de comunicacin tendientes a su visibilidad.
- A travs de las plataformas virtuales como moodle, udin se puede
ver un progreso a lo que se le denomina educacin virtual en la
Universidad.
- LAUD se ha visto fortalecida en los ltimos aos, como se ve en las
propuestas.
La calidad del currculo pasa por la calidad de los objetivos, la validez,
la flexibilidad, la pertinencia y la posibilidad de homologacin tanto
nacional e internacional de objetivos y contenidos, la diversidad de
enfoques
utilizados
para
su
comprensin
(pluridisciplinar,
transdisciplinar) y metodologas, lo que implica para el estudiante una
mayor gestin de su propio aprendizaje y la utilizacin de las nuevas
tecnologas de la informacin y la comunicacin
- La homologacin de una materia en cualquier otra universidad del
pas o a nivel internacional es cada vez ms una realidad que se
puede ver plasmada en el syllabus de cada una, por lo cual cada vez
sern ms las posibilidades de que la universidad pueda acoplarse a
las exigencias internacionales y nacionales.
Contar con las condiciones para proyectarse como una universidad
investigativa de alto impacto en la solucin de problemas de la Ciudad Regin de Bogot y el pas, as como en la formacin de profesionales
integrales en las diversas reas del conocimiento, que apoyen los
procesos socioculturales
- Dentro de este aspecto se puede ver como la Universidad ha
progresado en los temas relacionados a la investigacin, con
semilleros, grupos docentes ms calificados, propiedad intelectual y
dems. Pero es un camino largo por recorrer el cual cuenta con
algunas deficiencias de presupuesto que podran ser mejoradas.

Cules no se pueden cumplir?

Estas metas son aquellas que dentro del Plan estratgico de Desarrollo 20072016 no se han cumplido dentro del esquema de desarrollo ya que no se
puede apreciar una contribucin o efecto directo en la universidad, o que
debido a su envergadura y objetividad han quedado fuera de las metas que
seran posibles de cumplir, ya sean por diferentes razones que sern
explicadas a lo largo de esta clasificacin.

Articular la Universidad al sistema educativo distrital ya sea en

pequeas o grandes instancias ha sido uno de los componentes
que ms corto se ha quedado, por la baja efectividad que tiene el
componer un solo sistema que llegue a integrar las reas de la
educacin media con la superior.
Maestras
- La universidad ha logrado pocos progresos en este tema ya que
ha implementado nuevas maestras, pero todava son pocas en
comparacin a la demanda que existe para esta entidad de
educacin superior.
Desercin y fracaso acadmico
- Este es uno de los punto en los cuales la Universidad no ha
tenido un progreso muy significativo ya que estos elementos
tienen muchas variables, que afectan al sujeto (estudiante) en si
por lo cual es difcil de controlar y no se toman las medidas
necesarias para que esta situacin cambie.

Garantizar la gestin adecuada de los recursos pblicos, la

eficiencia, eficacia y efectividad de los procesos administrativos,
financieros y la formacin y desarrollo del talento humano, de
manera que la comunidad universitaria asuma con compromiso y
responsabilidad las decisiones que se adopten en el marco de
estrategias compartidas y sostenibles.
- Ya sea por factores externos a la universidad como lo son el
manejo de dinero por parte del distrito o del estado o internos por
la falta de organizacin dentro del ente financiero de la
Universidad, no se ha llevado un buen manejo de los recursos que
dispone la universidad al no ser empleados y destinados a otras
cuestiones, o que simplemente no tengan una buena funcin al
ser destinados.

Como conclusin podemos ver que el Plan estratgico de Desarrollo 20072016, ha cumplido gran parte de lo que se propuso en un principio y que la
Universidad va por un buen camino para llegar a establecerse como una de las
universidades idneas del pas, y garantizar a cada uno de sus estudiantes,
docentes, administrativos, etc bienestar y calidad.