DESARROLLO DEL EJERCICIO PROFESIONAL DEL TECNLOGO Y DEL INGENIERO

JAIME ANDRES RINCON HERNANDEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES
INTRODUCCION A LA INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES
2015

DESARROLLO DEL EJERCICIO PROFESIONAL DEL TECNLOGO Y DEL INGENIERO

TECNLOGO

Funcin

Aplicacin Del
Conocimiento

INGENIERO

Aplicar
los
conceptos
para
el Proponer
nuevas
alternativas
para
procesamiento, es decir, tiene mayor optimizar procesos.
conocimiento de los procesos tcnicos.
descubrir y aplicar nuevos procesos y
implementar los procesos y mtodos mtodos.
desarrollados por el ingeniero.
Usa el conocimiento tecnolgico y se vale
de herramientas e instrumentos para
construccin de artefactos que, a su vez
tambin pueden ser herramientas e
instrumentos.

Es la persona que, partiendo de ideas,

medios, recursos y el material humano
disponible construye objetos tecnolgicos,
realiza proyectos tcnicos o desarrolla
procesos tecnolgicos con el objetivo
fundamental que es mejorar la calidad de
vida del ser humano.

En muchas industrias, los puestos administrativos estn ocupados por ingenieros. stos son
responsables de dar solucin a problemas de carcter poltico, financiero, de organizacin, relaciones
pblicas y ventas., quienes tambin tienen la responsabilidad de la seleccin y supervisin del personal,
as como de coordinar las reas de investigacin, desarrollo, produccin, y todos los dems
departamentos.
Con el nimo de ampliar informacin acerca del desempeo laboral tanto del tecnlogo como del
ingeniero, puntualizar indicando que un tecnlogo es aquel especializado en un rea determinada, cuyo
objeto es aplicar sus conocimientos para resolver problemas, crear maquinas, instrumentos o sistemas,
que sean de utilidad en las actividades cotidianas. Su campo de accin ser:

Formar parte activa del Departamento de desarrollo en las distintas reas de la ingeniera.
Dar soporte lgico o fsico tanto a usuarios como a equipos.
Realizar labores de mantenimiento de equipos y redes.
Disear, instalar, operar y mantener cualquier clase de equipo y redes segn su campo de accin
o estudio realizado.

Mientras que el ingeniero por lo contrario utiliza la ciencia para disear y resolver problemas fsicos y
lgicos que surgen de alguna necesidad en su especialidad, su funcin principal es la de disear o
desarrollar soluciones tecnolgicas a necesidades sociales, industriales o econmicas; siendo as su
campo de desempeo es:

En reas de desarrollo e investigacin.

El diseo y rediseo de procesos: que permite especificar la solucin ptima a un problema
planteado, ya sea respecto a procesos, materiales, maquinaria o equipo.
Operaciones en ingeniera se refiere a la aplicacin de los principios de la ingeniera o la realizacin
del trabajo prctico.

Siendo los ingenieros, regidos por un Cdigo De tica que regula el buen desempeo de su ejercicio
profesional en Colombia, mediante las leyes que se enuncian a continuacin:
Ley
842
de
2003,
Por
la
cual
se
modifica
la
reglamentacin
del
ejercicio de la ingeniera, de sus profesiones afines y de sus profesiones auxiliares, se adopta
el Cdigo de tica Profesional y se dictan otras disposiciones.

Artculo 32. Prohibiciones generales a los Profesionales: son aquellas cometidas por los
profesionales, y como opinin personal al leerlas se podra entender como de carcter tico
personal e individual.
Artculo 34. Prohibiciones Especiales a los profesionales con respecto de la sociedad: se refiere a
las faltas cometidas por los profesionales al utilizar su investidura para facilitar acciones sin el
cumplimiento de los requisitos legales.
Artculo 36: Prohibiciones a los Profesionales respecto de la dignidad de sus profesiones: ser
profesionales y ticos, en la consecucin de contratos o trabajos.
Artculo 38: Prohibiciones a los Profesionales respecto de sus colegas y dems profesionales:
usar, apropiarse, referencias, leer trabajos de colegas de manera ilegal o sin contar con su
autorizacin.
Artculo 40: Prohibiciones a los Profesionales respecto de sus clientes y el pblico en general: no
ser ticos y profesionales con sus clientes divulgando informacin de carcter reservado y mal
utilizando los bienes y servicios entregados por su cliente para el desarrollo de la labor
encomendada.
Artculo 42: Prohibiciones a los Profesionales que se desempeen en calidad de servidores
pblicos o privados: No declararse impedidos en la seleccin para el estudio de propuestas de
oferentes o en la calificacin de personal cuando se encuentran en afinidad que impida ser
imparcial en su seleccin.
Artculo 44: Prohibiciones a los Profesionales en los concursos o licitaciones: El no declararse
impedido en el ejercicio de sus funciones para las licitaciones cuando han tenido algn vnculo de
asesora o acompaamiento al oferente.

Adems de contar con el Consejo Profesional Nacional de Ingeniera COPNIA, creado mediante la Ley
94 de 1937, conocida como la entidad pblica que tiene la funcin de inspeccionar y vigilar el ejercicio de
la ingeniera, de sus profesiones afines y de sus profesiones auxiliares en general, en el territorio nacional;
de acuerdo con lo dispuesto en el Artculo 26 de la Constitucin Poltica y en la Ley 842 de 2003 y dems
normas complementarias y suplementarias, autorizando a nombre del Estado el ejercicio de una profesin
que implica riesgo social, o suspendiendo del ejercicio profesional, previo la aplicacin del debido
proceso, a quienes se les compruebe la violacin del Cdigo de tica o del correcto ejercicio de la
profesin autorizada; esto ltimo en su calidad de Tribunal de tica de las profesiones tuteladas, por
quejas interpuestas por la ciudadana.
En razn de lo anterior, el COPNIA desarrolla su funcin mediante la expedicin de cuatro herramientas
legales a saber: tarjetas de Matrcula Profesional, para los ingenieros; de Certificado de Inscripcin
Profesional, para profesionales afines y profesionales auxiliares; de Certificado de Matrcula, para
maestros de obra y Permisos Temporales, para profesionales graduados y domiciliados en el exterior que
pretendan ejercer temporalmente en Colombia, de acuerdo con lo dispuesto en el artculo 23 de la Ley
842 de 2003. Bajo el cumplimiento de los siguientes requisitos:

Las persona que hayan adquirido el ttulo acadmico de Ingeniero en cualquiera de sus ramas,
otorgado por las instituciones de educacin superior reconocidas de acuerdo a las normas legales
vigentes.
Las personas que hayan adquirido el ttulo acadmico de Ingeniero en cualquiera de sus ramas,
otorgado por las instituciones de educacin superior en pases con los cuales Colombia haya
celebrado tratados o convenios sobre reciprocidad de ttulos. Situacin que debe ser avalado por
el ICFES.
Las personas que hayan adquirido el ttulo acadmico de Ingeniero en cualquiera de sus ramas,
otorgado por las instituciones de educacin superior en pases con los cuales Colombia no haya
celebrado tratados o convenios sobre reciprocidad de ttulos, siempre y cuando hayan obtenido la

homologacin o convalidacin del ttulo acadmico ante las autoridades competentes, conforme
con las normas vigentes sobre la materia.
As mismo, el ACIEM, es el gremio de la ingeniera colombiana, que trabaja en funcin de la actualizacin
y capacitacin tcnica de los profesionales en cada una de sus ramas como medio para contribuir a la
competitividad de los mismos al interior de sus empresas, donde igualmente promueve la investigacin,
desarrollo y divulgacin de las nuevas tecnologas de punta.
ACIEM es un Cuerpo Tcnico Consultivo del Gobierno Nacional (Ley 51/86) para las cuestiones y
problemas relacionados con cualquiera de las ramas de las Ingenieras Elctrica, Mecnica y profesiones
afines, y como Cuerpo Consultivo en las cuestiones de carcter laboral relacionadas con dichas
profesiones.

REFERENCIA

Ejercicio profesional (Ley 51 de 1986).

Plan estratgico de Electrnica, Telecomunicaciones e Informtica 2005- 2015; COLCIENCIAS.
ACOFI (2006) El ingeniero Colombiano del ao 2020. Retos para su formacin, foros preparatorios
XXVI Reunin Nacional.
https://copnia.gov.co/copnia/quienes-somos/
http://www.ane.gov.co/index.php/conozca-la-ane/directorios/directorio-deasociaciones/asociacion-colombiana-de-ingenieros-aciem.html