LOS SIGNOS DE PUNTUACIN

I.

DEFINICIN:
Los signos de puntuacin son signos ortogrficos que indican la
produccin de una pausa en la oracin, o bien para indicar el
modo en que la misma debe ser entendida, como cuando usamos
los signos interrogativos, los cuales nos sealan que dicha oracin
es una pregunta. En la ortografa del espaol, los signos de
puntuacin ms utilizados son: el punto, la coma, el punto y coma,
los dos puntos, los signos de interrogacin y admiracin.
Los signos de puntuacin tienen una funcin importantsima
porque ayudan todo lo redactado pueda ser ledo y comprendido
de una forma fluida y clara.

II.

CLASES DE SIGNOS DE PUNTUACIN:

A.
1.

La coma
El punto y coma
El punto
Los puntos suspensivos
Los dos puntos
Los parntesis
Las comillas
Los signos de interrogacin
Los signos de exclamacin
El guion

LA COMA:

DEFINICIN: La coma (,) es un signo de puntuacin que seala

una breve pausa que se produce dentro de la oracin o para

separar distintas oraciones y frases que se refieran al mismo

tema, pero que engloben diferentes ideas o conceptos.
2. CLASES DE COMA:

Coma Vocativa se usa para separar el vocativo y el mensaje.

*Patricia, apoya a tus hermanos.

*Cuando el vocativo va en medio de la oracin se escribe entre dos
comas.
*No olvides, querido Francisco, que te llevo diez aos de ventaja.

Coma Enumerativa se emplea para separar los elementos que

forman una serie o para
separar miembros gramaticalmente
equivalentes.

*Sherlock Holmes orden al doctor Watson que guardara la pipa, el

sombrero, los libros y as joyas.
*Visit la biblioteca, anot la bibliografa, seleccion la informacin y
revis varias veces mi borrador antes de escribir este ensayo.

Coma Hiperbtica cuando se invierte el orden sintctico de la

oracin, se escribe coma despus del complemento anticipado.

*De acuerdo con la decisin del grupo, usted no participar del

campeonato.
*Segn la experiencia del chavo del ocho, la venganza no es buena
porque mata el alma y la envenena.
*Dinero, ya no le queda.

Coma Elptica se escribe coma para sustituir el verbo en los

casos en que se omite porque ya se mencion anteriormente o se
sobrentiende.

*Pamela es bella; Patricia, tambin.

*Vctor es delgado; Pamela, gorda.
*Julio perdi su billetera; Juan, su mochila.

Coma Explicativa o Incidental se escribe coma para separar los

incisos que se incrustan en el discurso. Se trata de una palabra, una

frase o una oracin que: Explica el sujeto o el verbo, o el objeto. No

forma parte de la esencia, tanto que, si se elimina, la idea queda
inclume. Va siempre despus de lo explicado.

*Francisco, al darse cuenta que Pamela no estaba, corri furioso hacia el

parque.
*Los grupos de Redaccin, incluidos los alumnos del taller, debern
presentar un texto expositivo.

Coma Apositiva La coma apositiva, es una coma donde tenemos

que emplear una aposicin, vale decir, una idea explicativa o
aclarativa que refuerza al sujeto enunciado.

*Erick, el de la zapatilla de lona, es muy travieso.

*Pars, la ciudad luz, prospera envidiablemente.
*Andrs A. Cceres, el brujo de los andes, fue el verdugo de los chilenos.

Coma Adversativa se escribe coma delante de las conjunciones

pero, mas, sino, aunque.

*Quisiera acompaarte, ms estoy cansada.

*Escribe bien, aunque puede redactar mejor.

Coma Relleno Incluye una palabra o frase que no cumple una

funcin imprescindible en la oracin; ms bien, puede ser suprimida
sin alterar en nada el significado de la oracin.

*Hay, indudablemente, hombres capaces de morir por un ideal

*S, desde luego, aceptar.

Coma Concesiva Indica obstculo u objecin (aunque, si bien,

as, por ms que, aun cuando, mal que).

*Aunque est cansado, deber levantarse.

Coma Consecutiva Cuando precede a conjunciones (o locuciones

conjuntivas) consecutivas o ilativas (entonces, luego, con que, pues,
as que, ergo, de manera que), las cuales unen proposiciones
coordinadas consecutivas de una oracin compuesta.

*Malograste el lavadero, con que tendrs que comprar uno nuevo.

*El postulante se encontraba afiebrado, as que
tuvo que retirarse

Coma Condicional Presenta la premisa: SI _______

entonces________.

*Si me depositas todo el dinero ahora mismo, te

inmediatamente.

enviare tu pedido

Coma Causal Separa dos proposiciones que estn en la relacin

causa efecto.

*No vino, porque estuvo enfermo.

*Estudia mucho, pues quiere ser profesional.

B.

EL PUNTO Y COMA:

1. DEFINICIN: El punto y coma es un signo de puntuacin (;) que

separa partes de un enunciado relacionadas entre s. Tiene
mayor valor aislante que la coma, pero menor que el punto.
Se escribe pegado a la palabra o el signo que lo precede, y
separado por un espacio de la palabra o el signo que lo sigue. La
primera palabra que sigue al punto y coma debe escribirse
siempre con minscula (la nica excepcin se da en obras de
contenido lingstico, en las que es prctica comn separar con
este signo de puntuacin los diferentes ejemplos que se ofrecen,
cada uno de los cuales, cuando se trata de enunciados
independientes, comienza, como es natural, con mayscula; de
este uso excepcional y contrario a la norma que rige en la lengua
general hay abundantes ejemplos en esta misma obra).
El punto y coma es, de todos los signos de puntuacin, el que
presenta un mayor grado de subjetividad en su empleo, pues, en
muchos casos, es posible optar, en su lugar, por otro signo de
puntuacin, como el punto y seguido, los dos puntos o la coma;
pero esto no significa que el punto y coma sea un signo
prescindible.
2. SE USA EN:

Para separar los elementos de una enumeracin cuando se trata de

expresiones complejas que incluyen comas:

Cada grupo ir por un lado diferente: el primero, por la

izquierda; el segundo, por la derecha; el tercero, de frente.

Se dieron cita el presidente ejecutivo, Francisco Ruiz; el

consejero delegado, Pedro Garca; el vocal, Antonio Snchez; y el
secretario general, Juan Gonzlez.
Cuando el ltimo elemento de la relacin va precedido por una
conjuncin, delante de esta puede usarse tambin la coma.

Para separar oraciones sintcticamente independientes entre las que

existe una estrecha relacin semntica:

Era necesario que el hospital permaneciese abierto toda la noche;

hubo que establecer turnos.
Todo el mundo a casa; ya no hay nada ms que hacer.

En la mayor parte de estos casos, se podra utilizar el punto y seguido.

La eleccin de uno u otro signo depende de la vinculacin semntica
que quien escribe considera que existe entre los enunciados. Si el
vnculo se estima dbil, se prefiere usar el punto y seguido; si se juzga
ms slido, es conveniente optar por el punto y coma. Tambin se
podran usar los dos puntos, puesto que casi siempre subyacen las
mismas relaciones que expresan estos cuando conectan oraciones.

Se escribe punto y coma delante de conectores de sentido adversativo,

concesivo o consecutivo, como pero, mas, aunque, sin embargo, por
tanto, por consiguiente, etc., cuando las oraciones que encabezan
tienen cierta longitud:

Los jugadores se entrenaron intensamente durante todo el mes;

sin embargo, los resultados no fueron los que el entrenador
esperaba.

Si el perodo encabezado por la conjuncin es corto, se usa la coma; y

si tiene una extensin considerable, es mejor utilizar el punto y seguido:

Vendr, pero tarde.

Este ao han sido muy escasos los das en que ha llovido desde que
se sembraron los campos. Por consiguiente, lo esperable es que
haya malas cosechas y que los agricultores se vean obligados a
solicitar ayudas gubernamentales.

Se pone punto y coma detrs de cada uno de los elementos de una lista
o relacin cuando se escriben en lneas independientes y se inician con
minscula, salvo detrs del ltimo, que se cierra con punto:

Conjugaciones en espaol:
verbos terminados en -ar (primera conjugacin);
verbos terminados en -er (segunda conjugacin).

C.

EL PUNTO:

1. DEFINICIN: Signo de puntuacin (.) cuyo uso principal es

sealar grficamente la pausa que marca el final de un
enunciado que no sea interrogativo o exclamativo, de un
prrafo o de un texto. Se escribe sin separacin de la palabra
que lo precede y separado por un espacio de la palabra o el
signo que lo sigue. La palabra que sigue al punto se escribe
siempre con inicial mayscula.

2. USOS LINGUISTICOS:
2.1. Recibe distintos nombres, segn marque el final de un enunciado, un
prrafo o un texto:
a) Si se escribe al final de un enunciado y a continuacin, en el
mismo rengln, se inicia otro, se denomina punto y seguido,
nombre ms lgico y recomendable que el tambin usual de
punto seguido. Si el punto y seguido coincide con el final de una
lnea, se comienza a escribir en la siguiente con el mismo
margen, sin sangrado inicial. El punto y seguido es, pues, el que
separa los enunciados que integran un prrafo.
b) Si se escribe al final de un prrafo y el enunciado siguiente
inicia un prrafo nuevo, se denomina punto y aparte, aunque en
algunas zonas de Amrica se dice punto aparte. La primera lnea
de cada prrafo debe tener un margen mayor que el resto de las
lneas que lo componen, es decir, ha de quedar sangrada.
Ejemplo:

Estuvo rondando la casa varias horas, silbando claves privadas,

hasta que la proximidad del alba lo oblig a regresar. En el
cuarto de su madre, jugando con la hermanita recin nacida y
con una cara que se le caa de inocencia, encontr a Jos
Arcadio.
rsula haba cumplido apenas su reposo de cuarenta das, cuando
volvieron los gitanos. Eran los mismos saltimbanquis y
malabaristas que llevaron el hielo.
(GaMrquez Aos [Col. 1967]).
El punto y aparte es, pues, el que separa dos prrafos distintos,
que suelen desarrollar, dentro de la unidad del texto, ideas o
contenidos diferentes.
c) Si se escribe al final de un escrito o de una divisin importante
del texto, se denomina punto final. No es correcta la
denominacin punto y final, creada por analoga de las correctas
punto y seguido y punto y aparte
2.2. Se escribe punto detrs de las abreviaturas, con muy pocas: Sra.,
Excmo., Ud. Si la abreviatura incluye alguna letra volada, el punto se
coloca delante de esta: D., 1..
2.3. Actualmente las siglas no llevan puntos entre las letras que las
componen (OTAN), salvo que formen parte de un enunciado escrito todo
l en maysculas.
3. COMBINACIN CON OTROS SIGNOS:
3.1. El punto se escribir siempre detrs de las comillas, los parntesis y las
rayas de cierre:
Dijo: T y yo hemos terminado. Tras estas palabras se march, dando un portazo.
(Creo que estaba muy enfadada). En la calle la esperaba Emilio un buen amigo.
Este, al verla llegar, sonri.
3.2. No debe escribirse punto tras los signos de cierre de interrogacin o de
exclamacin, aunque con ellos termine el enunciado; est, pues,
incorrectamente puntuada la secuencia siguiente:
Quieres darte prisa?. Vamos a llegar tarde por tu culpa!. Pero se puede saber
qu ests haciendo?. Solo debe escribirse punto si tras los signos de interrogacin o

de exclamacin hay parntesis o comillas de cierre: Se puso a gritar como un loco

(vaya genio que tiene el amigo!).
Me pregunt muy serio: De veras puedo contar contigo?.
3.3. Si el punto de una abreviatura coincide con el punto de cierre del
enunciado, solo debe escribirse un punto, nunca dos:
A la boda fueron todos sus parientes: tos, primos, sobrinos, etc. Fueron en total
ciento veinte invitados.
3.4. Nunca se escribe otro punto tras los puntos suspensivos cuando estos
cierran un enunciado:
Le gusta todo tipo de cine: negro, histrico, de aventuras... Es un cinfilo
empedernido.
4. USOS NO LINGISTICOS:
4.1. Para separar las horas de los minutos cuando se expresa
numricamente la hora:
8.30 h, 12.00 h. Para ello se usan tambin los dos puntos
4.2. Para separar, en la expresin numrica de las fechas, las indicaciones
de da, mes y ao:
21.6.2000. Para ello se usan tambin el guion o la barra
4.3. Colocado a media altura entre dos cantidades o expresiones
matemticas indica multiplicacin:
5 4 = 20; 2 (x + y) = 30. En este uso, se escribe entre espacios.
Con este mismo fin es ms normal el uso del smbolo tradicional
en forma de aspa ().
4.4. En los nmeros escritos con cifras, la normativa internacional
establece el uso de la coma para separar la parte entera de la parte
decimal:
= 3,1416

Pero tambin se acepta el uso del punto, propio de pases de habla inglesa
y extendido en algunos pases hispanoamericanos.
4.5 El uso del punto como separador de la parte entera y la decimal se ha
generalizado para sealar la ubicacin de las emisoras de radio en el dial:
Radio Intercontinental, 104.9.
5.USOS INCORRECTOS:
5.1. No debe escribirse punto tras las unidades de millar en la expresin
numrica de los aos, ni en la numeracin de pginas, portales de vas
urbanas y cdigos postales, ni en los nmeros de artculos, decretos o
leyes:
ao 1987; pgina 1150; avenida de Mayo, 1370; 28010 Madrid;
Real Decreto 1099/1986.
5.2. Aunque todava es prctica comn en los nmeros escritos con cifras
separar los millares, millones, etc., mediante un punto (o una coma, en los
pases en que se emplea el punto para separar la parte entera de la
decimal), la norma internacional establece que se prescinda de l. Para
facilitar la lectura de estos nmeros, cuando constan de ms de cuatro
cifras se recomienda separar estas mediante espacios por grupos de tres,
contando de derecha a izquierda:
52 345, 6 462 749
Esta recomendacin no debe aplicarse en documentos contables ni en
ningn tipo de escrito en que la separacin arriesgue la seguridad. No se
utiliza nunca esta separacin, ni tampoco el punto, en la expresin
numrica de los aos, en la numeracin de pginas, portales de vas
urbanas y cdigos postales, ni en los nmeros de artculos, decretos o
leyes.
5.3. A diferencia de las abreviaturas, los smbolos no llevan punto
5.4. Nunca se escribe punto tras los ttulos y subttulos de libros, artculos,
captulos, obras de arte, etc., cuando aparecen aislados y son el nico
texto del rengln:
Cien aos de soledad

Tampoco llevan punto al final los nombres de autor en cubiertas, portadas,

prlogos, firmas de cartas y otros documentos, o en cualquier otra ocasin
en que aparezcan solos en un rengln.

D.

LOS PUNTOS SUSPENSIVOS:

1. DEFINICIN:

Signo de puntuacin formado por tres puntos

consecutivos (...) y solo tres, llamado as porque entre sus
usos principales est el de dejar en suspenso el discurso. Se
escriben siempre pegados a la palabra o el signo que los
precede, y separados por un espacio de la palabra o el signo que
los sigue; pero si lo que sigue a los puntos suspensivos es otro
signo de puntuacin, no se deja espacio entre ambos. Si los
puntos suspensivos cierran el enunciado, la palabra siguiente
debe escribirse con mayscula inicial: El caso es que si lloviese...
Mejor no pensar en esa posibilidad; pero si no cierran el
enunciado y este contina tras ellos, la palabra que sigue se
inicia con minscula: Estoy pensando que... aceptar; en esta
ocasin debo arriesgarme.

2. USOS:
a) Para indicar la existencia en el discurso de una pausa transitoria que
expresa duda, temor, vacilacin o suspense:
No s si ir o si no ir... No s qu hacer; Te llaman del hospital...
Espero que sean buenas noticias; Quera preguntarte... No s...,
bueno..., que si quieres ir conmigo a la fiesta; Si yo te contara...
b) Para sealar la interrupcin voluntaria de un discurso cuyo final se da
por conocido o sobrentendido por el interlocutor:
A pesar de que prepararon cuidadosamente la expedicin,
llevaron materiales de primera y guas muy experimentados...
Bueno, ya sabis cmo acab la cosa.

Es especialmente frecuente este uso cuando se reproduce un refrn o un

fragmento literario de sobra conocido:
Ms vale pjaro en mano..., as que dmelo ahora mismo; Y en
mitad de la fiesta, se subi a una mesa y comenz a recitar:
Con diez caones por banda....
c) Para evitar repetir la cita completa del ttulo largo de una obra que debe
volver a mencionarse:
La obra Yo era un tonto y lo que he visto me ha hecho dos
tontos, de Rafael Alberti, est llena de grandes aciertos. Los
versos de Yo era un tonto...contienen algunos de los mejores
hallazgos expresivos del autor.
d) Para insinuar, evitando su reproduccin, expresiones o palabras
malsonantes o inconvenientes:
Qu hijo de... est hecho! A veces se colocan tras la letra inicial
del trmino que se insina: Vete a la m... No te aguanto ms.
e) Cuando, por cualquier otro motivo, se desea dejar el enunciado
incompleto y en suspenso:
Fue todo muy violento, estuvo muy desagradable... No quiero
seguir hablando de ello.
f) Sin valor de interrupcin del discurso, sino con intencin enftica o
expresiva, para alargar entonativamente un texto:
Ser... o no ser... Esa es la cuestin.
g) Al final de enumeraciones abiertas o incompletas, con el mismo valor
que la palabra etctera o su abreviatura:
Puedes hacer lo que quieras: leer, ver la televisin, or msica...
Debe evitarse, por redundante, la aparicin conjunta de ambos elementos:
Puedes hacer lo que quieras: leer, ver la televisin, or msica...,
etc.

Puedes hacer lo que quieras: leer, ver la televisin, or msica,

etctera...
h) Entre corchetes [...]o entre parntesis (...), los puntos suspensivos
indican la supresin de una palabra o un fragmento en una cita textual:
Fui don Quijote de la Mancha y soy agora [...] Alonso Quijano el
Bueno (Cervantes Quijote II [Esp. 1615]).
Si se quiere dejar claro que la reproduccin de una cita textual no se hace
desde el comienzo mismo del enunciado, es posible escribir puntos
suspensivos al inicio de la cita, sin parntesis ni corchetes, dejando un
blanco de separacin respecto de la palabra a la que preceden:
Al final de la obra, don Quijote pide ... un confesor que me
confiese y un escribano que haga mi testamento.
Asimismo, cuando la reproduccin de la cita queda incompleta por su
parte final, es posible escribir puntos suspensivos, sin parntesis ni
corchetes y sin blanco de separacin con respecto al texto que antecede,
para indicar que el enunciado contina ms all de la ltima palabra
reproducida:
Al final de la obra, don Quijote pide ... un confesor que me
confiese y un escribano que haga mi testamento...,
evidenciando la cordura que le asiste en sus ltimos momentos.

3. COMBINACIN CON OTROS SIGNOS:

a) Si los puntos suspensivos finalizan el enunciado, no debe aadirse a
ellos el punto de cierre (se escribirn solo tres puntos):
Me encanta esta casa. Es hermoso despertarse y ver el sol, los
rboles, la luz en las ventanas... Creo que volver el ao que
viene
Pero si los puntos suspensivos van detrs de una abreviatura, se suma a
ellos el punto que la cierra, de modo que se escribirn cuatro puntos en
total:
Algunas abreviaturas con tilde son pg., cd., admn....

b) Tras los puntos suspensivos s pueden colocarse otros signos de

puntuacin, como la coma, el punto y coma y los dos puntos, sin dejar
entre ambos signos ningn espacio de separacin:
Cuando decidas los colores, las telas, el tipo de mobiliario..., ven
a verme y te har el presupuesto.
Maana traern la mesa, las sillas, los cuadros...; entonces s
parecer una casa.
Pensndolo bien...: mejor que no se presente.
c) Los puntos suspensivos se escriben delante de los signos de cierre de
interrogacin o de exclamacin si el enunciado interrogativo o exclamativo
est incompleto:
Si te dije que...! Es intil, nunca haces caso a nadie
Si est completo, los puntos suspensivos se escriben detrs, sin espacio
de separacin:
Me habr trado los libros?... Seguro que s.
Pueden darse casos en que se junten el punto de una abreviatura, los tres
puntos suspensivos y el de los signos de cierre de interrogacin o de
exclamacin:
Viste a ese Sr....? S, el Sr. Gonzlez estuvo aqu ayer.

E.

LOS DOS PUNTOS

1. DEFINICIN:

Signo de puntuacin (:) que representa una pausa

mayor que la de la coma y menor que la del punto. Detienen el
discurso para llamar la atencin sobre lo que sigue, que siempre
est en estrecha relacin con el texto precedente. Se escriben
pegados a la palabra o el signo que los antecede, y separados
por un espacio de la palabra o el signo que los sigue.

2. USOS LINGUISTICOS:

2.1. Preceden a una enumeracin de carcter explicativo:

Ayer me compr dos libros: uno de Carlos Fuentes y otro de
Cortzar.
2.2. Cuando, por inters, se anticipan los elementos de la enumeracin, los
dos puntos sirven para cerrarla y dar paso al concepto que los engloba:
Natural, sana y equilibrada: as debe ser una buena alimentacin.
2.3. Preceden a la reproduccin de citas o palabras textuales, que deben
escribirse entre comillas e iniciarse con mayscula :
Ya lo dijo Ortega y Gasset: La claridad es la cortesa del
filsofo.
2.4. Se emplean tras las frmulas de saludo en el encabezamiento de
cartas y documentos. En este caso, la palabra que sigue a los dos puntos, y
que inicia el cuerpo de la carta, se escribe con inicial mayscula y en
rengln aparte:
Muy seor mo: / Le agradecer que en el plazo ms breve
posible...
Es costumbre anglosajona, que debe evitarse en espaol, utilizar la coma
en lugar de los dos puntos:
Querido amigo, / Te escribo esta carta para comunicarte...
2.5. Sirven para separar una ejemplificacin del resto de la oracin:
De vez en cuando tiene algunos comportamientos inexplicables:
hoy ha venido a la oficina en zapatillas.
2.6. En textos jurdicos y administrativos, como decretos, sentencias,
bandos, edictos, certificados o instancias, se colocan despus del verbo
que presenta el objetivo fundamental del documento y que va escrito con
todas sus letras en mayscula. La primera palabra que sigue a dicho verbo
se escribe con inicial mayscula y en prrafo aparte
CERTIFICA: / Que D. Jos lvarez Garca ha seguido con
aprovechamiento el Curso... Solamente en este caso los dos
puntos son compatibles con la conjuncin subordinante que.

2.7. Sirven para marcar una pausa enftica tras locuciones de carcter
introductorio como a saber, ahora bien, pues bien, esto es, dicho de otro
modo, en otras palabras, ms an..., y no precisan que la oracin que los
sigue se inicie con mayscula:
Nunca me ha molestado colaborar. Dicho de otro modo: me gusta
ayudar a los dems; Recuerdas lo que te cont de Ramiro? Pues
bien: ha vuelto a hacerlo.
En la mayora de estos casos los dos puntos son sustituibles por la coma.
La diferencia entre el uso de uno u otro signo est en que con la coma el
nfasis desaparece y la expectacin creada en el lector con respecto a lo
que se va a decir es menor.
2.8. Se usan tambin para conectar oraciones relacionadas entre s sin
necesidad de emplear otro nexo. Son varias las relaciones que pueden
expresar:
a) Causa-efecto: Se ha quedado sin trabajo: no podr ir de
vacaciones este verano.
b) Conclusin, consecuencia o resumen de la oracin anterior: El
arbitraje fue injusto y se cometieron demasiados errores: al final se
perdi el partido. En este caso se usa tambin el punto y coma
c) Verificacin o explicacin de la oracin anterior, que suele tener
un sentido ms general: La paella es un plato muy completo y
nutritivo: tiene la fcula del arroz, las protenas de sus carnes y
pescados, y la fibra de sus verduras. En este caso se usa tambin el
punto y coma.
2.9. En ttulos y epgrafes es frecuente su uso para separar el concepto
general del aspecto parcial del que va a tratarse:
La literatura medieval: estudio comparativo de los principales
motivos recurrentes.
2.10. Separan los epgrafes internos de un libro del texto que los sigue,
cuando este comienza en la misma lnea:
La Revolucin industrial: Su origen hay que situarlo en Gran
Bretaa, alrededor de 1780, cuando... Para ello se usa tambin la
raya precedida de un punto.

2.11. Es incorrecto escribir dos puntos entre una preposicin y el sustantivo

o sustantivos que esta introduce:
En la reunin haba representantes de: Blgica, Holanda y
Luxemburgo; La obra estuvo coordinada por: Antonio Snchez.
3.USOS NO LINGISTICOS:
3.1. Se emplean para separar las horas de los minutos en la expresin de la
hora. No debe dejarse espacio de separacin entre los dos puntos y las
cifras colindantes:
15:30 h.
3.2. Indican divisin en expresiones matemticas. En este caso, se escriben
con espacio de separacin respecto de las cifras colindantes:
8 : 2 = 4. En este uso alternan con la y con el smbolo .

F.

LOS PARNTESIS:

1. DEFINICIN:

Signo ortogrfico doble con la forma ( ) que se

usa para insertar en un enunciado una informacin
complementaria o aclaratoria. Los parntesis se escriben
pegados a la primera y la ltima palabra del perodo que
enmarcan, y separados por un espacio de las palabras que los
preceden o los siguen, pero si lo que sigue al signo de cierre de
parntesis es un signo de puntuacin, no se deja espacio entre
ambos.

2. USOS:
a) Cuando se interrumpe el enunciado con un inciso aclaratorio o accesorio:
Las asambleas (la ltima dur casi cuatro horas sin ningn descanso) se
celebran en el saln de actos. Aunque tambin las comas y las rayas se
utilizan para enmarcar incisos, el uso de los parntesis implica un mayor
grado de aislamiento del enunciado que encierran con respecto al texto en el
que se inserta. Por ello, los incisos entre parntesis suelen ser normalmente

oraciones con sentido pleno y poca o nula vinculacin sintctica con los
elementos del texto principal.
b) Para intercalar algn dato o precisin, como fechas, lugares, el desarrollo
de una sigla, el nombre de un autor o de una obra citados, etc.:
El ao de su nacimiento (1616) es el mismo en que muri
Cervantes; Toda su familia naci en Guadalajara (Mxico); La
OPEP (Organizacin de Pases Exportadores de Petrleo) ha
decidido aumentar la produccin de crudo; Ms obran
quintaesencias que frragos (Gracin).
c) Para introducir opciones en un texto. En estos casos se encierra entre
parntesis el elemento que constituye la alternativa, sea este una palabra
completa, sea uno de sus segmentos:
En el documento se indicar(n) el (los) da(s) en que haya tenido
lugar la baja; Se necesita chico(a) para repartir pedidos. Como se
ve en los ejemplos, los parntesis que aaden segmentos van
pegados a la palabra a la que se refieren. En este uso, el parntesis
puede alternar con la barra.
d) Para desarrollar las abreviaturas o reconstruir las palabras incompletas
del texto original cuando se reproducen o transcriben textos, cdices o
inscripciones. Los elementos que se aaden van entre parntesis y sin
espacios de separacin:
Imp(eratori) Caes(ari).
En estos casos se recomienda utilizar con preferencia los corchetes.
e) En la reproduccin de citas textuales, se usan tres puntos entre parntesis
para indicar que se omite un fragmento del original:
Pens que l no pudo ver mi sonrisa (...) por lo negra que estaba
la noche (Rulfo Pramo [Mx. 1955-80]).
En estos casos es ms frecuente y recomendable el uso de los corchetes.
f) Para encerrar, en las obras teatrales, las acotaciones del autor o los
apartes de los personajes:
Bernarda. (Golpeando con el bastn en el suelo). No os hagis
ilusiones de que vais a poder conmigo! (GaLorca Bernarda [Esp.
1936]).

Ins. Ay, Jess!

Brgida. Qu es lo que os da?
Ins. Nada, Brgida, no es nada.
Brgida. No, no; si estis inmutada.
(Ya presa en la red est).
Se os pasa?
(Zorrilla Tenorio [Esp. 1844]).
g) Las letras o nmeros que introducen elementos de una clasificacin o
enumeracin pueden escribirse entre parntesis o, ms frecuentemente,
seguidas solo del parntesis de cierre:
Los libros podrn encontrarse en los lugares siguientes:
(a) En los estantes superiores de la sala de juntas.
(b) En los armarios de la biblioteca principal.
O bien:
Los libros podrn encontrarse en los lugares siguientes:
a) En los estantes superiores de la sala de juntas.
b) En los armarios de la biblioteca principal.
h) En las frmulas matemticas o qumicas, los parntesis sirven para aislar
operaciones que forman parte de una serie; para enmarcar operaciones que
contienen otras ya encerradas entre parntesis, se utilizan los corchetes:
[(4 + 2) (5 + 3)] (6 2).

3. COMBINACIN CON OTROS SIGNOS:

a) Los signos de puntuacin correspondientes al perodo en el que va

inserto el texto entre parntesis se colocan siempre despus del
parntesis de cierre:
Llevaban casados mucho tiempo (el ao pasado cumplieron sus
bodas de oro), pero nunca lograron entenderse.
Cuntos pases integran la ONU (Organizacin de las Naciones
Unidas)?
No debe colocarse ningn signo de puntuacin que no fuera necesario si se
suprimieran los parntesis; por ello, si el texto entre parntesis est colocado
entre el sujeto y el verbo de la oracin, nunca debe escribirse coma despus
del parntesis de cierre, pues es incorrecto que sujeto y verbo vayan
separados por coma:
Las asambleas (la ltima dur casi cuatro horas sin ningn
descanso), se celebran en el saln de actos.
b) El texto contenido dentro de los parntesis tiene una puntuacin
independiente:
La mana de Ernesto por el coleccionismo (lo colecciona todo:
sellos, monedas, relojes, plumas, llaveros...) ha convertido su casa
en un almacn
Si el enunciado entre parntesis es interrogativo o exclamativo, los signos de
interrogacin o de exclamacin deben colocarse dentro de los parntesis:
Su facilidad para los idiomas (habla con fluidez siete lenguas!) le
ha abierto muchas puertas.
c) Independientemente de que el texto entre parntesis abarque todo el
enunciado o solo parte de este, el punto se colocar siempre detrs del
parntesis de cierre:
Se fue dando un portazo. (Creo que estaba muy enfadado).

G.

LAS COMILLAS:

1. DEFINICIN: Las comillas son un signo ortogrfico doble que se

escriben al inicio y al final de una frase o tambin al principio del
rengln del enunciado
Ejemplo de comillas:

La crtica es la fuerza del impotente, deca Lamartine

Cuando Juan se despidi, solo dijo que todo estar bien
En libro del autor se puede leer la siguiente cita, El xito
requiere una gran dosis de autoestima
2. FUNCIONES: Las comillas tienen por objeto diferenciar un
texto que est inserto en otro. Ayuda a entender que lo escrito
entre ellas no pertenece al autor de la obra. Esto ocurre
especialmente en las citas textuales.
Ese era su finalidad tradicional. Sin embargo, con el tiempo ha
ido adquiriendo tambin otros usos, aunque siempre otorgando
un carcter especial a todo lo que enmarca.
Cul es la regla para su escritura? Las comillas, al igual que
el parntesis, se escriben pegadas a la primera y ltima letra del
enunciado al cual enmarcan, y deben estar separadas por un
espacio del elemento siguiente.

3. TIPOS DE COMILLAS:
Existen varios tipos de comillas, los cuales son:
Comillas angulares:
( ) Estas comillas tambin son llamadas latinas o espaolas:
Comillas inglesas: ()
Dos rayitas al inicio y al final de la frase. Ejemplo: Lo esencial
es invisible a los ojos
Comillas simples: Solo una raya. (' ')
En un mismo texto entrecomillado, pueden darse todos estos
tipos.
Ejemplo:
Cuando mi padre lleg a casa, me dijo: Maana nos mudamos
de esta 'casa' para vivir realmente en un nuevo hogar Las
angulares siempre van primero, luego las inglesas, y en ltimo
lugar, las simples.
4. USOS:
Uso de las comillas en citas textuales: Cuando se desea reproducir un
parte de un algn texto, se lo enmarca dentro de las comillas.
Ejemplo:

Herrera Dvila, en su obra Lecciones de gramtica castellana,

define a la lengua en los siguientes trminos: Una lengua o
idioma es una reunin de palabras, que los hombres han
inventado, y adoptado paulatinamente para expresar los objetos,
sus pensamientos, y necesidades
Sin embargo, es costumbre tambin escribir la cita textual en un tamao
menor de letra y con sangrado en relacin al resto del texto. En esos
casos, no es necesario utilizar comillas.
Uso de comillas en la expresin de pensamientos: Este uso tiene su
principal aplicacin en las obras de carcter narrativo. Se utilizan comillas
cuando se reproducen lo que piensan los personajes.
Ejemplo;
Este chico est aprendiendo rpido, pens el abuelo.
Cuando el pensamiento del personaje ocupa varios prrafos, se escriben
comillas de cierre () al comienzo de cada uno de ellos.
Ejemplo:
Oh, a l, a don lvaro Masa le pasaba aquello! Y el
ridculo? Qu dira Visita, qu dira Obdulia, qu dira Ronzal,
qu dira el mundo entero! Diran que un cura le haba
derrotado. Aquello peda sangre! S, pero sta era otra. Si don
lvaro se figuraba al Magistral vestido de levita, acudiendo a un
duelo a que l le retaba... senta escalofros.
La Regenta, de Leopoldo Alas Clarn
Uso de las comillas para resaltar el carcter especial de un texto:A veces
el redactor desea llamar la atencin del lector para que este note el
particular carcter del texto que se encuentra entrecomillado.Es como
decirle que se detenga y analice con atencin todo lo que est escrito en
comillas.
Ejemplo:
T solo me mencionas ese tema cuando quieres empezar una
discusin.

Ese trabajo parece muy sospechoso.

H. LOS SIGNOS DE
INTERROGACIN:
1. DEFINICIN:

Los signos de interrogacin (?) son signos

ortogrficos dobles que se utilizan para indicar que un
enunciado se transforma en una pregunta. Interrogar, significa,
precisamente, preguntar o inquirir. Tiene la forma de un trazo en
forma de curva y un punto encima.
Los signos de interrogacin, a diferencia de lo que ocurre en
otros idiomas como el ingls, en donde solo es necesario
colocarlos al final de la oracin, son considerados como signos
dobles. Es decir, siempre se debe escribir un signo de apertura
en la parte izquierda del enunciado y uno de cierre al final del
mismo.
Ejemplos: Qu hora es?
Por qu ests molesto? Cuntos aos tienes?
Juan, desde cundo vives en esa ciudad?
2. FUNCIONES: La funcin de este signo ortogrfico es la de
otorgar a la oracin un carcter especial, no aseverativa, ya que
quien escribe el enunciado con signos interrogativos, no est
afirmando o negando nada, sino que est formulando una
pregunta.
Como seala la Ortografa de la lengua espaola, se encarga de
formar las oraciones interrogativas directas. De esta manera, se
diferencian de las indirectas, las cuales, a pesar de mantener el
carcter interrogativo del enunciado, no poseen signo de
interrogacin.
3. REGLAS BASICAS DEL USO DE LOS SIGNOS DE INTERROGACIN:
-Son signos dobles. Es decir, existe un signo de apertura () y otro
de cierre (?).
- Se escriben pegados a la primera y a la ltima letra de la
expresin que enmarcan

- Debe dejarse un espacio entre las palabras que le preceden o lo

siguen, a no ser que, si lo que sigue es otro signo de puntuacin.
En ese caso, no se deja espacio
Ejemplo: Cmo te llamas? Me llamo Claudio
Qu ser que me espera en esa ciudad?Vivir Juan todava all?.
- No necesariamente deben colocarse al inicio del enunciado

4. PRONUNCIACIN DE LAS ORACIONES INTERROGATIVAS:

Es importante sealar que los enunciados que presentan estos
signos requieren una pronunciacin diferente a una oracin
convencional. Al respecto, la Ortografa seala que la
pronunciacin tiene la caracterstica de una curva meldica
5. USOS:
Uso de los signos de interrogacin cuando la pregunta no coincide con el inicio del
enunciado

Los signos de interrogacin se escriben pegados a la letra que da

inicio al enunciado y luego de la ltima. Es importante aclarar ese
enunciado no necesariamente puede estar al inicio del prrafo.
Existen, concretamente, tres casos:
a) Vocativos: Cuando un vocativo ocupa la primera palabra de la
oracin y fuera de la expresin interrogativa
Ejemplo: Rodolfo, por qu has llegado tarde?

b) Uso en expresiones con apndices informativos: Expresiones

que expresan la interrogacin de confirmar o negar algo
Ejemplo: Juan lleg esta maana, no?
c) Oraciones con expresiones introductorias tales como en
cuanto a, "con respecto a", "en relacin con", "con referencia a".
Ejemplo: Con respecto a tu viaje, cundo debes partir?

En relacin a este asunto, cul es tu opinin?

d) Luego de adverbios o locuciones adverbiales
Ejemplo: Francamente, crees que todava llegaremos a tiempo?
e) Luego de oraciones dependientes (prtasis condicionales y
concesivas)
Ejemplo: Si apruebo el examen, haremos una fiesta esta noche!
Este lugar est muy sucio, les parece si esperamos afuera?
Posterior a conectores discursivos
Ejemplo: Por lo dems, qu podemos hacer?
Entiendo que estn cansados, sin embargo, no es mejor
proseguir con el plan?
Uso de los signos de interrogacin cuando concurren varias preguntas
Si se escriben varias oraciones seguidas con signos de
interrogacin, pueden ser consideradas cada una de ellas como
enunciados independientes o bien como partes de una nica
oracin.
Ejemplo:
Preguntas seguidas e independientes entre s Cmo te llamas?
De dnde eres? Cunto tiempo te quedas?
Preguntas seguidas pero partes de un nico enunciado
Cuando me encontr, me pregunt Que ha pasado de ti?,
todava vives en Madrid?

Usos especiales de los signos de interrogacin

A veces se utilizan los signos de interrogacin para aumentar la
expresin de un determinado enunciado. Se trata del estilo oral
de cada hablante y que puede dar lugar a un sinnmero de
expresiones en su discurso.

Por ejemplo, al cambiar de tono en la pronunciacin, mediante

pausas, o la diferente intensidad utilizada en cada palabra, son
recursos no lxicos que difcilmente pueden transmitirse en forma
escrita
Sin embargo, los signos de interrogacin o exclamacin pueden
ayudar a comunicar dichos matices del discurso, como en los
siguientes ejemplos:
- Solo se usan los signos de cierre, escritos entre parntesis, para
poder expresar duda o irona
- Habramos terminado (?) si todos nos ponamos a trabajar (duda)
- S, como t digas, seguro es un chico muy inteligente (?) irona
Interrogativa y exclamativa a la vez
Existen casos en que pueden combinarse ambos signos, ya sea
abriendo con el exclamacin y cerrando con el interrogacin, o
viceversa
Ejemplos:
Pero cmo es que no comprendes!
!Ya ests aqu?!
Varios signos interrogativos
Es frecuente utilizar dos o ms signos de interrogacin en obras
literarias, de tal manera a realizar el carcter de pregunta del
enunciado
Ejemplo: Qu??
Cmo??

Fechas dudosas
Cuando se quiere indicar que una determinada fecha no es
precisa, especialmente en las obras de carcter enciclopdico, se
utilizan signos de interrogacin para dar a entender que no se
cuenta con un dato certero en relacin a esa fecha

Ejemplo: Este pintor renacentista (1501?-1523) fue poco

conocido en su poca

I. LOS SIGNOS DE EXCLAMACIN:

1. DEFINICIN:

Los signos de exclamacin ( !) o signos de

admiracin,1 se usan para indicar una expresin y para enfatizar
algo. El signo con que se inicia la exclamacin es y el signo
con que se la termina es !.
Este signo tiene la funcin de representar en la escritura la
entonacin exclamativa de un enunciado. En la pronunciacin,
los enunciados que van entre signos de exclamacin tienen un
tono final descendente, pero con un momento previo de ascenso
brusco, en palabras como qu, cunto, quin, cundo...

2. USOS LINGUISTICOS:
En interjecciones, en sintagmas interjectivos y en oraciones interjectivas.
Las interjecciones pueden ser de varios tipos:
Apelativas: eh!, pst!
Expresivas: oh!, ay!
Representativas: paf!, pum!
Onomatopeyas: guau!, tutur!
En oraciones exclamativas, parciales o totales.
Para indicar irona o sorpresa (el signo de admiracin de cierre se suele
poner entre parntesis).
En retrica, la exclamacin es, dentro de las figuras literarias, una de las
figuras de dilogo. Consiste en expresar de forma intensa una emocin o
un sentimiento; se acompaa de una determinada curva de entonacin,
diferente de la curva enunciativa. Es frecuente la aparicin en su interior
de vocativos y aparece signada con los signos de exclamacin en la
lengua escrita.
-Oh sorpresa! ; Ah, cunta mentira hay en esos argumentos!

3. INDICACIONES SOBRE LA ESCRITURA DE LA EXCLAMACIN:

Los signos de exclamacin deben colocarse de forma obligatoria
al comienzo y al final del enunciado correspondiente. Aunque en
otras lenguas nicamente se coloca el signo de cierre, la
entonacin del espaol exige que sea necesario tambin el signo
de apertura.2
Qu buen da hace!
Es increble!
Enhorabuena!
Aburrido!
El signo de apertura de la exclamacin lleva el punto suprascrito
(arriba), mientras que el de cierre lo lleva suscrito (abajo). Tanto
colocarlos al revs, como abrir y cerrar con el mismo signo es
una falta de ortografa.
Los signos de exclamacin se escriben separados por un espacio
de las palabras que los preceden y que van tras ellos, pero
pegados a la primera y la ltima palabra del enunciado que
enmarcan. Si lo que va detrs es un signo de puntuacin, no se
deja espacio.
Los signos de apertura se deben colocar justo donde empieza la
exclamacin, aunque no coincida con el inicio del enunciado. En
algunos casos, el enunciado enmarcado por los signos de
exclamacin puede aparecer intercalado en un enunciado mayor
no exclamativo.
Estaba estudiando tranquilamente y de repente, zas!, alguien
dio un portazo.
Los vocativos y las construcciones u oraciones dependientes se
escriben fuera de la exclamacin. No obstante, si el vocativo o la
secuencia subordinada aparecen al final y no al principio, estos
quedan cubiertos por la entonacin exclamativa y, por tanto, se
incluyen dentro de los signos de exclamacin.

Que lo sepas, no pienso hacerlo todo yo sola!

No pienso hacerlo todo yo sola, que lo sepas!
Cuando se escriben seguidas varias exclamaciones, se pueden
considerar como partes de un nico enunciado o como oraciones
independientes.
En el primer caso, las frases exclamativas se escriben separadas
entre s con un punto y coma o solo con coma, y en minscula
(excepto la primera, si le corresponde mayscula)

Qu desastre!, cmo has sido capaz de algo as!, debera darte

vergenza!
En el segundo caso, cada exclamacin se iniciar con mayscula.

No me digas nada! Te has portado fatal! No quiero volver a

saber nada de ti!
Cuando la exclamacin est compuesta por reduplicaciones,
normalmente se coloca el signo de apertura antes de la primera
y el de cierre despus de la ltima.
Ja, ja, ja!
En los textos literarios o muy expresivos est permitido utilizar
dos o tres signos de exclamacin al principio y al final del
enunciado para dar mayor nfasis a la exclamacin. Sin
embargo, ese procedimiento no se debe extender a otros usos.
Al ladrn!!!
Qu sorpresa!!!

4. USOS ESPECIALES:
Los signos de exclamacin se pueden utilizar escritos entre parntesis
para indicar irona y sorpresa detrs de una palabra.

Dice que esta noche no va a salir de fiesta (!).

5. COMBINACIN DE LOS SIGNOS DE EXCLAMACIN CON OTROS SIGNOS
DE PUNTUACIN:

Despus de los signos de exclamacin no debe ponerse punto final. El

punto suscrito del signo de cierre hace las funciones de punto ortogrfico
en los casos en los que se colocara si no apareciera la exclamacin. As,
la oracin subsiguiente debe escribirse con mayscula.
Escchame esta vez! Haz lo que te digo!
Despus de la exclamacin de cierre se pueden colocar coma, punto y
coma, dos puntos y puntos suspensivos.
Los puntos suspensivos deben ir antes de cerrar la exclamacin
si el sentido de la frase est incompleto y despus si el sentido
queda completo.
Te voy a...!
Te voy a dar un abrazo!...
Si coincide el signo de exclamacin con el punto de una abreviatura, se
respeta este en su lugar y se aade despus el signo de exclamacin.
Ay, Dios! Han desaparecido las manzanas, los panes, las
carnes, etc.!

J. GUIN:
1.

DEFINICIN: El guion (-) es un signo ortogrfico con la

forma de un trazo horizontal muy corto, aunque puede haber
variaciones de diseo segn la fuente tipogrfica. El guion tiene
una funcin bsicamente morfolgica, es decir, une palabras y
otros elementos y normalmente aparece en su interior, como en
palabras compuestas.
Normalmente tiene la forma de un trazo horizontal con una
anchura que suele ser algo mayor que la de la i y algo menor que
la de la n. Sin embargo, en algunas fuentes tipogrficas puede
ser doble, estar algo inclinado o tener algn remate en los
extremos.

Debe distinguirse de la raya (), un trazo horizontal mucho ms

largo cuyas funciones son bsicamente sintcticas, como incisos,
dilogos, etc., que son, por tanto, externas a las palabras.

2.

REGLAS GENERALES:

El guion une los dos elementos que componen un adjetivo compuesto

cuando estos implican cierta idea de oposicin:
guerra franco-prusiana
En cambio, se prescinde del guion cuando se desea expresar la idea de
unidad:
cultura hispanoamericana
Los sustantivos compuestos por aposicin se escriben con guion cuando
son meramente ocasionales o neologismos recientes, pero sin guion
cuando se asientan en el uso. Tambin se escriben con guion cuando este
signo funciona con el valor de y:
los hombres-caballo
el director-presentador del programa
Como norma general, los prefijos y elementos compositivos se escriben
soldados a la palabra a la que se unen, sin guion intermedio, salvo cuando
tal trmino comienza por mayscula o est enteramente escrito en
maysculas. Tambin se puede unir con guion cuando al unir un prefijo
puede prestarse a confusin por dar unar a una palabra ya existente o
cuando se desea destacar el prefijo por alguna razn.
Los guiones pueden aparecer al final o comienzo de una palabra cuando
se trata de un prefijo o un sufijo escrito separadamente:
Estas medidas han de tomarse durante el pre- y el posoperatorio

2.

PALABRAS QUE SE ESCRIBEN SIN GUIN:

Se escriben sin guion:

las palabras que consisten en dos slabas idnticas o parecidas:

zigzag, pillapilla, tictac, picapica, mosca tsets, tiquitaca

zig-zag, pilla-pilla, tic-tac, pica-pica, mosca tse-tse, tiqui-taca

las expresiones con dos palabras relacionadas por una preposicin:

transmisin punto a punto
transmisin punto-a-punto

los parentescos compuestos:

to abuelo, primo hermano
to-abuelo, primo-hermano

las preposiciones usadas en locuciones:

curso en lnea
curso en-lnea

la negacin no:
la mecnica no relativista, los no fumadores
la mecnica no-relativista, los no-fumadores