Universidad Andrs Bello

Introduccin a la historia
Profesor Patricio Zamora

Nombre:

Eloy Villa Prez

Fecha:

21 de abril del 2015

1.- En base al texto de Marc Bloch seleccione dos temas o captulos sealando las
principales ideas y ejemplos que da el autor.
Al final de su ensayo plantee dos ejemplos histricos en relacin con los temas
escogidos y que usted conozca.

El captulo de la observacin histrica se enfoca principalmente en los testimonios como en

la transicin de los mismos apelando principalmente a la veracidad de estos debido al hecho
que un historiador no cuenta con la capacidad de comprobar por l mismo lo ocurrido en
los hechos en los que est ahondado, dando el ejemplo de que ningn egiptlogo ha visto
jams a Ramss, Bloch plantea que los historiador de hoy no tiene ningn privilegio mayor
a un historiador del pasado, a su vez tambin deja planteado el hecho de que
acontecimientos humanos complejos no pueden ser reproducidos. El pasado es por
definicin algo dado que ya no ser modificado por nada dice Marc Bloch haciendo
referencia a que ante la duda es mucho actuar sabiamente y reconocer la ignorancia y
confesarlo honestamente.
Personalmente me referir a la importancia de la transicin de los testimonios y
evidencias que son sin dudas uno de los elementos ms importante a los largo de una
investigacin histrica. A travs de los testimonios un historiador instruido puede
reconstruir y dar un contexto coherente a su investigacin, cabe mencionar una diferencia
en los tipos de testimonio, esto es necesario para profundizar ms en el anlisis que vamos
a hacer; los de primera categora, estos documentos son los que se escribieron para ser
contados y ser conocidos pblicamente, pudindose ser usados como un conocimiento
elemental al hecho que estamos estudiando o investigando, es la primera lnea por la cual
nos guiaremos, en cambio, los de segunda categora son textos escritos con la finalidad de
no ser mostrados ante nadie, podemos colocar el ejemplo de un diario de vida personal o
cartas; Bloch nos invita a hacer un parangn entre la Historia Romana como la escriba
Rollin o Niebuhr con la de cualquier otro manual escrito y editado en la actualidad, esto me
hace pensar en el hecho de que las ideas tienden a tergiversarse.
Ningn anlisis que hagamos puede estar exento de errores u omisiones, esto es un
problema en el anlisis de documentos de ambas categoras debido a que generalmente los
escritos que son contados y de conocimiento pblico son en general los redactados por la

parte vencedora y enfocndonos en los de segunda categora podemos estar en presencia de

errores o en algunos mentiras.
Como historiadores tenemos la misin de concentrar en nuestro poder los
documentos necesarios para la reconstruccin de la historia, en este punto tenemos que
velar por nuestros conocimientos (para trabajar siempre con los documentos correctos) y
esforzarnos para poder dar as una buena interpretacin de stos, con tanto manejo de
informacin pude caer el caso de que nos encontremos con elementos que no pensbamos
que bamos a encontrar cambiando en algunos casos las hiptesis e ideas ya preconcebidas
de lo que bamos a hacer.
La diversidad de testimonios histricos destaca por su extensin, como historiadores
no podemos creer que existe solo un tipo de documento que subsanara todas nuestra
inquietudes, muy por el contrario, la variedad es lo que enriquece la historia y hace que la
existencia de testimonios sea apetecida por el mundo de los historiadores, de la bsqueda se
encuentra a un buen historiador, ya que si este no buscara no lo sera.
Si bien es cierto que debido a la incertidumbre no podemos estar de todo seguros en
la composicin del documento, pero la mayor parte de lo planteado all no servir como
una gua para la reconstruccin de los hechos que estudiamos. Quiz en algn momento los
testimonios no los podremos encontrar de una forma voluntaria, para tal caso tendremos
que hacer uso del cuestionario, instrumento hecho a base de nuestras dudas e inquietudes,
esto es de vital importancia por el hecho de que podremos conseguir la informacin que
nosotros queramos y no solo la que el testigo nos quiera entregar.
Al dejar a un lado los testimonios tenemos en nuestro deber de historiadores la
necesidad de reunir documentacin necesaria para la reconstruccin de la historia, para ello
debemos esforzarnos para una correcta lectura e interpretacin velando tambin por la
veracidad de estos, dando as una direccin a nuestra investigacin. La recoleccin tambin
nos lleva a la posibilidad de encontraros con sorpresas o datos que en un momento no
esperaramos encontrar de ninguna manera.
La especial diversidad de testimonios histricos destaca por su extensin, sera iluso
de nuestra parte pretender que hay solo un tipo de documento que nos permita explicar la
historia, al contrario la diversidad es la que hace a un investigador un investigador, este
tiene por trabajo el encontrar a travs de testimonios hasta los hechos ms insignificantes
con el fin de concluir su estudio
Para encontrar una convergencia entre los hechos o acontecimientos estudiados
necesariamente necesitamos dispones de puntos de vista contarios acerca del tema, el
anlisis de ello nos presentara una larga practica de estudio.
La transmisin de testimonios como tal es algo difcil de hacer, pero ms an lo es
el buscar y reunir tales documentos, esto no sera posible sin la existencia de los inventarios
de archivos, las bibliotecas, repertorios bibliogrficos y el propio conocimiento adquirido a
travs de los aos.

La recoleccin de la informacin va directamente relacionada con lo que se planea

estudiar, ya que al proponer un tema los archivos necesarios no aparecern por si solos, la
presencia de los archivos tiene una firme relacin con las personas y nadie ms. Se logra
inferir que el historiador del presente est en una desventaja debido al mal manejo de los
documentos, desastres naturales que causan su destruccin (Bloch plantea en referencia a la
destruccin de archivos que hubieron cuatro incendios y un saqueo en la Abada de San
Benito de Loira, mencionando tambin la probable negligencia en cuanto al trato por parte
de las bibliotecas.) y por supuesto la obsesin de algunos por mantener ciertas materias en
secreto, esto hace que los testimonios sean destruidos o simplemente sean escondidos para
siempre negando su existencia y su difusin.

En relacin a los hechos histricos en el primero voy a hacer referencia a la quema

de bibliotecas en el siglo XII, por parte de los cruzados, que no solo incluyo la quema sino
tambin la destruccin de las iglesias destruyendo gran parte de la cultura y riqueza artstica
que haba hecho de Constantinopla la envidia del mundo, destruyeron tambin monumentos
y despojaron de ornamentos los templos santos, esto nos lleva a pensar en la cantidad de
informacin de la que disponan. Y en segundo lugar mencionar tambin una quema pero
esta vez en Granda (Espaa) donde se vieron asaltados por las tropas del cardenal Cisneros
(gobernador del reino de Castillas, cardenal y arzobispo, entre otros) esto ms o menos en
1499 o 1500 donde saquearon la biblioteca y procedieron a llevar los libros a la plaza de
Bib-Rambla donde hicieron un gran fuego y los arrojaron. El edificio de la Madraza una
vez clausurada la Universidad fue donado por el rey Fernando para el Ayuntamiento de la
ciudad.