CEIA LIMAR PLANIFICACIN SEMESTRAL

SUBSECTOR CONSUMO Y CALIDAD DE VIDA

CURSO 1-2 MEDIO

PROFESORA NANCY VALERIA BRQUEZ CORTS

OBJETIVO FUNDAMENTALES TRANSVERSALES -.El ejercicio y aprecio de disposiciones de concentracin, perseverancia y rigurosidad en su trabajo.
-.Habilidades de investigacin, que tienen relacin con la capacidad de identificar, procesar y sintetizar informacin de una diversidad de fuentes;
-. Organizar informacin relevante acerca de un tpico o problema; revisar planteamientos a la luz de nuevas evidencias y perspectivas;
-. Suspender los juicios en ausencia de informacin suficiente.
-.Habilidades comunicativas, que se vinculan con la capacidad de exponer ideas, opiniones, convicciones, sentimientos y experiencias de manera
coherente y fundamentada, haciendo uso de diversas y variadas formas de expresin.
-.La seleccin, anlisis, interpretacin y Sntesis de informacin y conocimiento, la capacidad de comparar similitudes y diferencias; entender el carcter
sistmico de procesos y fenmenos; disear, planificar y realizar proyectos; pensar, monitorear y evaluar el propio aprendizaje; manejar la incertidumbre y
adaptarse a los cambios en el conocimiento.
-. Comprender y valorar la perseverancia, el rigor y el cumplimiento, por un lado, y la flexibilidad, la originalidad, la capacidad de recibir consejos y crticas
y el asumir riesgos, por el otro, como aspectos fundamentales en el desarrollo y la consumacin exitosa de tareas y trabajos.
-.Desarrollar la iniciativa personal, la creatividad.
-.el trabajo en equipo, el espritu emprendedor y las relaciones basadas en la confianza mutua y responsables.

APRENDIZAJE
ESPERADO
Responden
preguntas
acerca de los ltimos
contenidos tratados en la
educacin formal

-.Analizar y reconocer las

estrategias bsicas que
utiliza la publicidad como
medio de comunicacin de
masas.
-.Reconocer en un anuncio
publicitario la relacin
existente entre objetividad
y subjetividad publicitaria
diferenciando la
informacin de la
persuasin.

CONTENIDO
Contenido: nivelacin
-. Se da la bienvenida a los alumnos
-. Se discuten conceptos a tratar durante el ao
-. Se refuerzan los contenidos vistos en clase

1. Publicidad e informacin
a. Funciones de la actividad publicitaria en
el contexto de asimetras de informacin:
Informar sobre los bienes y servicios que ofrece
el mercado.

ACTIVIDADES
-. Se dan a conocer los
objetivos de la unidad
a tratar durante el
ao.
-. Tipos de evaluacin
-.expresa experiencias
personales acerca de
los medios de
comunicacin
-. Vocabulario de los
conceptos claves
Proyectos de trabajo
Anlisis aviso
publicitarios

ESTRATEGIAS

RECURSO

-. Dialogo sobre los

temas a tratar.
-.se fomenta la actitud
crtica hacia los medio de
comunicacin en la
actualidad

Experiencias
personales
Diccionario
Data show los
medios de
comunicacin hoy

-.Fomentar una visin

crtica de la publicidad y
de los medios de
Comunicacin de masas.

Data show
Pizarrn
Plumn
Data show
Video

-.Valorar las claves de los

diversos modelos
culturales y sus
repercusiones en la
sociedad actual.

Creacin de necesidades y su influencia en la

demanda como aporte a la economa.
Influencia en la formacin de hbitos sociales de
consumo.

-.Investigar los valores

sociales y culturales que
fomenta la publicidad.

- .Capacitar al alumnado
como consumidor crtico.

b. Informacin y publicidad en el consumo:

la informacin de los bienes y servicios
Elementos formales y elementos sustanciales en
la venta de bienes y servicios.

Anlisis de aviso de
prensa.

Anlisis de medios publicitarios, de su contenido,

intencionalidad y de los recursos que utilizan
para lograr su fin comercial.
- .Analizar anuncios
publicitarios entresacados
de distintos soportes y en
los que se expresen

c. Tipos de publicidad:
Publicidad positiva: informa al consumidor, pone
en
competencia
a
productos,
promueve

Crea un aviso
publicitario.
Expone al curso

-.Ser conscientes de la
repercusin social y
educativa de la
publicidad.
-. Fomentar una actitud
crtica y esclarecedora de
los mensajes persuasivos
publicitarios.
-.Valorar las tcnicas
persuasivas en su justa
medida, as como la
publicidad como medio

Video de los medios

de comunicacin
Pizarrn plumn

Pizarrn, plumn.
Data show
Video