TRABAJO COLABORATIVO UNO

FISICA GENERAL
ANALISIS EJERCICIO

Por
ADRIANA ESTEFANIA CABRERA -1087417381

TUTOR
GILMA PAOLA ANDRADE TRUJILLO
MARCO YAMIR PANTOJA
Grupo
100413_171

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERA
SEPTIEMBRE DE 2015

Tabla de contenido
Introduccin 3
Objetivos

Anlisis De Ejercicios
Conclusiones

15

INTRODUCCION

De acuerdo a la metodologa y pensum acadmico establecido por la

universidad a distancia, el aporte individual y grupal producto del conocimiento
adquirido en el estudio de la Unidad 1, el grupo colaborativo 1 de la asignatura
Fsica General ha planteado, desarrollado y demostrado algunos ejercicios
componentes de la temtica contenida de la unidad 1, a saber:

Tema 1: Fisca y Mediciones

Tema 2: Movimiento en una Dimensin
Tema 3: Vectores
Tema 4: Movimiento en dos Dimensiones
Tema 5: Leyes del movimiento

Los cuales fueron trabajadas por cada miembro del grupo de acuerdo a la
rbrica propuesta por el director del curso, teniendo como resultado trabajo en
equipo e interaccin de la temtica estudiada en este periodo.

OBJETIVOS

Cumplir
con el procedimiento y/o metodologa para la evaluacin del
conocimiento adquirido
Plantear el problema, desarrollar y presentar individualmente y en equipo
dando la posibilidad de compartir el conocimiento y a la vez recibir
retroalimentacin de los dems compaeros
Enriquecer el conocimiento, resolviendo inquietudes a aplicando no solo
durante esta etapa de estudio sino entiendo an ms el porqu de los
fenmenos que a diario estn en contacto con los sentidos.
interactuar con los compaeros de forma dinmica para que cada uno participe
en el desarrollo de los ejercicios.

ANALISIS DE EJERCICIOS
Tema 1: Fsica y medicin (Problemas tomados del libro de (Serway &
Jewett Jr., 2008).
Ejercicio # 5
Encuentre el orden de magnitud del nmero de pelotas de tenis de mesa que
entraran en una habitacin de su casa (sin estrujarse). En su solucin,
establezca las cantidades que midi o estim y los valores que tom para
ellas.

Para desarrollar este punto se debe conocer el volumen de la habitacin y el

volumen de las pelotas de tenis, para calcular el nmero de pelotas que caben
en la habitacin.
Que es Volumen: Es una magnitud escalar 2 definida como la extensin en
tres dimensiones de una regin del espacio. Es una magnitud derivada de la
longitud, ya que se halla multiplicando la longitud, el ancho y la altura; desde
un punto de vista fsico, los cuerpos materiales ocupan un volumen por el
hecho de ser extensos.
a) Volumen de la Habitacin:
Volumen de cubo= largo*ancho*alto= m3
Largo = 4m
Ancho= 3m
Alto= 3.5m
V= 4*3.2*3.5=44.8
V=
Volumen de la habitacin es de 44.8 m3

b) Volumen de las Pelota Tenis:

DIAMETRO 54,8m

Volumen de una esfera: v= (4/3) * r3

=3,141621
r=radio de la pelota
Dimetro pelota es 54,8 m
Radio de pelota es dividir el dimetro en dos para saber radio, para calcular el
volumen de la pelota.
54,8/2
= 27.4 mm
V= (4) * (27,4) ^3
3
V= 4*3.14*(20570,824)/3
V=258369,54944/3
V = 86123,1831 m3
Volumen de la pelota de tenis 86123,1831 m3
Con toda esta ya se puede calcular el nmero de pelotas que caben en
la habitacin.
c) Numero Pelotas= Volumen de la Habitacin/Volumen Pelotas La unidad
de medida del volumen se da en M3.
N.P= 44,8 m3 /86123,1831 m3 =5,2018 m3

Por lo anterior podemos concluir por el orden de magnitud

calculado en la habitacin pueden caber unas cinco mi pelotas de
tenis.
SUBTEMA 3: VECTORES (PROBLEMAS
DE(SERWAY & JEWETT JR., 2008)

TOMADOS

DEL

LIBRO

EJERCICIO #14
Un avin vuela desde el campo base al lago A, a 190 km de distancia en la
direccin 15.0 al noreste. Despus de soltar suministros vuela al lago B, que
est a 110 km a 20.0 al noroeste del lago

A. Determine grficamente la distancia y direccin desde el lago B al campo

base.
SOLUCION
Las formas que vamos a utilizar para la solucin del problema:
Ax = Acos
Bx = Bcos
Rx= Ax+ Bx
Ay = Asen
By = Bsen
Ry= Ay+ By
Rt = (Rx +
Ry )
Ax = Acos
Ax = 190 km (cos15)

Ay = Asen
Ay = 190 km (sen15)

Ax = 183,52 Km

Ay = 49.17 km

Bx = Bsen
Bx = 110 km (sen20)
Bx = 37.62km

By = Bcos
By = 110 km (cos20)
By = 103.35 km

Rx = Ax + Bx
Rx = 183.52 km + 37.62km
103.35 km
Rx = 221.14 km
Rt
Rt
Rt
Rt
Rt

=
=
=
=
=

((Rx)2 + (Ry)2)
((221.14)2 + (152.52)2)
(442,28 + 305,04)
747.32
27.33 km

Y
RT=27.33

Ry = Ay + By
Ry = 49.17 km +
Ry = 152.52 km

A 190KM

B 110 KM
Y

Tema 5: Leyes del movimiento (Problemas tomados del libro de (Serway

& Jewett Jr., 2008)
Un objeto de 4.00kg se somete a una aceleracin conocida por
a= (4.00i+12.00j) m/s2. Encuentre la fuerza resultante que acta sobre l y la
magnitud de la fuerza resultante.
Datos
Masa: 10kg
Aceleracin: (4.00i+12.00j) m/s2
La frmula a utilizar es la segunda ley de newton
F=m*a
F= 10kg*(4.00i+12.00j) m/s2
F=40i+120j fuerza resultante
La magnitud la hallamos con la siguiente formula
F i 2 + j 2
F 402 +1202

|F|= 1600+14400
|F|= 16000
|F|=126,50 Newtonmagnitud de lafuerza resultante

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ESCUELA CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
FISICA GENERAL

Subtema 3: vectores

Un avin vuela 200 km al oeste desde la ciudad A hasta la ciudad B y despus

300 km en la direccin de 30 grados al noreste de la ciudad B hasta la ciudad C.
a) En lnea recta, que tan lejos est la ciudad C de la ciudad A
b) Respecto de la ciudad A en qu direccin est la ciudad C?

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0.326228

La ciudad C esta a 483.64 km de la ciudad A

La ciudad C esta a 18.06 grados al Nor-Oeste de la ciudad A

Tema 5: Leyes del movimiento (Problemas tomados del libro de (Serway &
Jewett Jr., 2008)
27. Un bloque de masa m = 2.00 kg se libera desde el reposo en h = 0.500 m
sobre la superficie de una mesa, en lo alto de un plano inclinado de = 30.0,
como se muestra en la figura 4. El plano sin friccin est fijo sobre una mesa de
altura H = 2.00 m.

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Planteamiento para resolver el problema

m = 2.00 kg h = 0.500 m = 30 H = 2
m g = 9.8 m/
Formulas
FX = m a
PX = m a
PX = P sen 30
PX = m g sen
30 sen 30 = h/D
D= h/ sen 30
(VF = (V0) + 2 * a * X
2 a x = (VF)
v

= v+ sen 30

+ a t pero v = 0
v'
=
a t t = v'
/a
X = v$
*
t
VX = VF cos 30
No la masa no afecta ninguno de los clculos
a) Determine la aceleracin del bloque mientras se desliza por el plano.

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=ma
[$

=ma

[$

= P sen 30

[$

=mg

sen 30 [$

m a mg sen 30
= ma g sen 30
= a a = 9.8 *
0.5 a =4.9
m/\]^_

b) Cul es la velocidad del bloque cuando deja el plano?

sen 30 = h/D D = h/sen30 0.5/0.5 = 1 metro
+2*a*X
(

'

=(

= 3.13 m/s
= - 3,13 m/seg) negativa hacia abajo
sen 30
+
+

= 3.13 sen 30
= - 1.565 m/seg.

c) A qu distancia de la mesa el bloque golpear el suelo? x = v$

t es el tiempo que demora el cuerpo en el aire, = 0.4988 seg
cos 30
$

= 3.13 * 0.866

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*t

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= 2.71 m/s

x = $ * t x = 2.71
* 0.4988 x =
1.351 metros

d) Qu intervalo de tiempo transcurre entre la liberacin del bloque y su golpe en

el suelo?
Tiempo total = tiempo en el plano inclinado + tiempo en el tiro parablico
+ a t pero v = 0
v'

=at

t=

= 0.638 seg

t = 0.638 seg.
Y= 2m ( +

= - 1.565 m/seg.)

-Y=-+

t - ij por (-1)

Y=-+

t + ij

2 = 1.565 t + S.Qjh
2 = 1.565 t + 4.9

4.9

+ 1.565 t 2 = 0 a
= 4.9 b = 1.565 c = - 2

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t = 0,4988 seg.
Tiempo total = 0.638 seg. + 0.4988 seg.

Tiempo total = 1.137 seg.

e) La masa del bloque afecta alguno de los clculos anteriores?
La masa no afecta ninguno de los clculos anteriores.

CONCLUSIONES
El presente trabajo se realiz con el fin de poner en prctica todo lo visto en
la unidad uno de fsica general.

Se realizaron ejercicios prcticos y sus aplicaciones.

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ABIERTA Y
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DISTANCIA -- UNAD
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CIENCIAS
BASICAS
TECNOLOGIA
FISICA
GENERAL
PROBLEMA
No.1E INGENIERIA
FISICA GENERAL

Se interactu con las compaeras de forma dinmica para que cada una
participara con el desarrollo de los ejercicios.

Al realizar esta actividad el estudiante debe manejar con destreza las

diferentes frmulas y sus aplicaciones de la primera unidad de fsica
general.

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