GRAMMAIRE PROGRESSIVE "FRANCAIS Tea e 3 et activités complementaires niveau Maia Grégoire Gracia Merlo I , F.L.pe.002.01SOMMAIRE Lg PRESENT ae ‘vec pronoms, interrogation et négation Le ruvur proce avec pronoms, interrogation et négation Le Passe COMPOSE - ‘avec pronoms, interrogation et négation Le PRESENT, LE FUTUR PROGHE ET LE PASSE COMPOSE v7 Les revaries 19 Les relatifs simples... 19 Les relatifs composes - 20 (QueLques prévosmions Prépositions de lieu Prépositions de temps. B Bilan n° m Unaparearr . a 25 Le PASSE CoMPost ET LiMPAREAIT 30 Le PLUs-QUE-PaRFAIT A 36 Le plus-que-parfait,Vimparfait et le passe composé 37 Le asst 39 Linear Passe. at Bilan n°2 a Le rurur simu 8 Le Furur anréneur 2 AS LE CONDITONNEL oe 46 LLexpression dela politesse, du desir, des conseils - 46 Le conditionnel présent et passé a LES HYPOTHESES. onscreen 48 Lehypothese sur le futur 48 Lhypothese sur le présent ~ 50 Lhypothese sur le passé . 53 Le oiscouns INDIRECT PRéseNT ET PASSE 55 Bilan n°3 58 Le Gexono 59 Le gérondif et le partici présent ea Le susioncnF 64 Les verbes objectifs et subjects 64 Les constructions impersonnelles : 68 Les constructions impersonnelles et négatives Cy Les conjonctions subjonctives 70 Le subjonctf passé 3 Lies RELATIONS LociauES ” opposition et la cause ” La conséquence et le but 6 Documents & commenter 6 Bilan n%4 P77, Corrigés 78 Index 96Sn sane LE PRESENT @® journaliste écrit un texte a partir de ses notes. Continuez selon le modéle. Tina Louis 27 ans La chanteuse de blues Tina Louis 2.27 ans... brune, yeux verts, 1,75 m, 55 kg née a Grenoble (France) mariée (Lajos Razek, cinéaste) Une fille de 6 mois (Ella) Famille pere: boulanger mere: pianiste 3 fréres et 1 sceur: tous musiciens = Goats: ‘musique (Tina Turner, Ray Charles, Bach) nature (maison de campagne en Bourgogne) sport (natation 3 foisisemaine, yoga 1 foisour) sa couleur: le vert —son parfum: «Fame» de Fate végétarienne © Sur le modéle précédent, imaginez un article sur le cinéaste Lajos Razek, le mari de Tina Louis. ED Completez le texte avec les adjectifs correspondant aux descriptions, selon le modele, bavard — curieux — hypocrite - maniaque - autoritaire — coquet - ponctuel - susceptible - amusant collegues de travail Marie est dauarde comme une pie’, elle parle tout le temps. Francoise est toujours a 'heure, elle est plus _ qu'un train suisse. Ariane est trés__, elle pose toujours des millers de questions. Laurent est et il aime raconter des plaisanteries?, Max est un peu ___ son bureau est toujours parfaitement en ordre et il ne faut rien toucher. Corinne est toujours bien habillée, bien coiffée et elle se regarde souvent dans la glace: elle est trés_______.Adéleest__: elle ne dit jamais directement ce qu’elle pense. Paul est trés ll donne des ordres, il n‘accepte pas la contradiction. Jule est elle ne supporte ni les critiques ni les moqueries?. “Lect eau ni auc incesantdsgne une personne qui pave beaucoup -2 Pasntte: hole cami. — 3. Moquerie: plaantre sur quelgu'un i & i 3 f | 3 ©B Surle modéle précédent, décrivez un(e) colleégue de travail, un(e) ami(e), etc. Ae quatre axceacecnse ree(CEE International La photocpie non autrsée est un dt etry © éecrivez les activités des voyageurs dans une gare, a partir des illustrations. 1. Composter: valider avec une machine © Opposez des situations, selon le modéle. ya des gens qu se disent bonjour, iy on a d.aubeh qui se disent a rovain ae @©D_ Sur le modele précédent, imaginez les activités des gens a la plage, dans le métro, etc. “AR tinSe-rASeNtRRocmioeRIER eumiocre airmen cing * 5LE PRESENT avec pronoms, interrogation et négation ED Reconstituez le texte de Jean Tardieu (L’Accent grave et I'accent aigu, Gallimard, 1976). Nouvelle énigme pour Gdipe ~ Est-ce que c'est une chose? — Non. ~ Est-ce que c'est un étre vivant ? - Oui. ~ Est-ce que est un végétal? ~ Non. = Est-ce que c’e4é un animal? - Oui. ~ Comment il? Debout. = Este quill ____?-De plusen plus. [..] = Estce quill de fruits? de plantes? ~ Oui, parce qi délicat, ~ Et de viandes ? - Enormément, parce qu’il ______—cruel. = Est-ce quill ___?- Beaucoup: ses paroles —___ un bruit infernal tout autour de la terre. ~ Est-ce quill — la nuit ou le jour? ~1! la nuit et le jour. Parfois, ii ______le jour et il la nuit parce qu'il _____ peur de ses réves. = Estce quill 2 Est-ce quiil —__? -|_____tout et tout, mais i les oreilles. -—_____immortel? = 11 immortel, mais il —____ © Petites énigmes : un policier, un homme politique, un moine, un top-model, etc. Devinez leur profession a partir de questions. — £4t-ce quid bravaille la nuit? — aot — Cik-ce qi oayage? — Now, mats ise diplace beaucoup. QD 1. completez librement le sondage. 2. Créez des dialogues en utilisant des pronoms. (étre) (se tenir) (voler) (se nourrir) (étre) (tre) (parler (faire) (vivre) (vivre) (dormir) (travailler) (avoir) (voir) entendre) (voir) (entendre) (se boucher) (etre) (croire) (etre) (mourir) Etes-vous normal? Oui Non 1.= Conneissez-vous la date de naissnce de votre mére? 2.~Salez-vous votre café? 3. —Faites vous confiance au Premier ministre? igérez-vous les frites? Portez-vous des sous-vétements de cur? Parlez-vous aux plantes? 7. Dites-vous souvent des mensonges? 8.- Jouez-vous& la Loterie? x — Eat-ce que Marie conneit la date de naissance de ta mine? — Oui, elle la connail, et toé, tu la comnais? DD aweest-ce qui est, pour vous, «normal», «bizarre», «pathologique»? Besix exwnecacecnamue IRIS RON, i ORES SADE, | | | LE ALes Les Blec AllesLE FUTUR PROCHE @ Construisez des phrases avec des verbes au futur proche et continuez. écoles/enfants — voitures/piétons ~ professeur/étudiants ~ banquelclients tutes vacances arrvent. Les sles cant foumen. Les enfants wand parler on vacances. 2. Le feu passe au rouge. 3. Le cours commence. 4.tlest 8h 55: (© Fraites des phrases au futur proche a partir des suggestions et continuez librement. q Quatre naufragés échouent sur une Tle du Pacifique. lls organisent leur survie. visiter Ile cueillir des fruits chercher du bois faire du feu ouper des branches faire une cabane Boris: __ ssid pal 4 Hillary et Sharon: ED Le vont faire les personnages? Répondez selon le modéle. 3 ane fl z |e : é | } BS = 2 i . t—| | i : ae i ? - i : he lot= a iS | 3 ~ | i La polit garcon ua aller Viele, La dame cue cheveue. brunt sud 3 ]™D imaginez ce que les différents habitants d’un immeuble vont faire pendant la soirée, se rout ac RRNA aLE FUTUR PROCHE, =x ED 1. completez ia lettre d'Alice. 2, Imaginez la réponse de Christine. déménager ~ acheter ~ signer ~ habiter ~ se voir ~ sinscrire ~ passer | chare christine Grande nouvelle: nous alles déménager Mes parents un appartement dans le centre. lls le contrat mardi prochain. Figure-toi que nous 4 300 matres de chez toi. On —___ plus souvent au lieu de se téléphoner...Au fait, tu ne m’as pas dit: tu —______aux Beaux- ‘Arts ou la fac de Lettres la rentrée prochaine? Et ton permis de conduire: quand est-ce que tu 7 Etles grandes vacances?... Ecris-moi vite. Je t'embrasse. Alice BD Transformez selon le modele et imaginez une suite. 1. Mon pére 2. Mes filles partir la retraite passer leur licence de biologie retourner dans son village natal passer leur maitrise de biologie acheter une ferme partir a I’étranger Mon pine va partir d ta retraite, —__ ED vous ates le directeur de la société «Trenette ». Vous exposez vos projets. ~ Fusionner avec SEPA ~ DbccaliserTusine = Moderiser les senices Recycler une partie du personnel ~ Charger image de marque ol ogo — Démarrer une nowelle campagne de pubité Nous allons fusionner avec la socitts SEPA Nous : i : i : 3 @©D imaginez les questions et les réactions des employés, des syndicats, etc. Behuit swnecacncnsersews: PE i EEN SEI sonnei is(© c1Etntemational La photocopie non autor est un dit LE FUTUR PROCHE eaniereaaale avec pronoms, interrogation et négation QD Complétez les dialogues en utilisant un futur proche et un pronom, selon le modéle. Une personne serviable: q 1. Je n’arrive pas 8 ouvrr cette fenétre. ~Atlondos, je uais Louands 2. - La porte est mal fermée. — 3. ~ Le téléphone est mal raccroché. 4.~Je dois aller a la poste. 5. ~Je ne sais pas remplir ce formulaire. — @®D. imaginez les pensées de la jeune fille, en utilisant le futur proche et un pronom, et continuez. = Vous avez 'heure, sil vous plait? = fait beau. ~Quiest-ce que vous lisez? =Ilest mignon votre chien. ~ Ah, tu aimes les caresses. ~Tiens, voila un sucre. @®D est bientdt anniversaire d'tsa. Quels sont les projets de ses amis? Ludovic: Moi, je wait lad offrir un disque de Pavarotti Miranda et Giorgos: Nous, ——________ —__________aurestaurant. | Francesca: Moi, : Un vase et des fleurs. Daniel et Mine: Nous, un lied de Schubert. Jean-Michel: Mo, gu bord de ba mer @®D Fraites des phrases avec des verbes au futur proche et des pronoms, et continuez. 1, Don Juan et Elvire (séduire, épouser, faire des promesses, mentir, abandonner) Iva la séduire, : sais Fe SNA eee 2. Le bon vendeur et les bons clients (observer, écouter vendre une nouvelle voiture) 3. La pédiatre et les bébés (peser, mesurer faire une pigdre, donner des vitamines) ElleLE FUTUR PROCHE ave pronoms, interrogation t négation ed ORO DB complétez en utilisant un futur proche et un pronom, selon le modéle. ~~ 1.—Vous allez expédier vos bagages par bateau? - Non, nous allows los expédion pat alae 2.—Vous allez envoyer une carte & vos amis? — Non, je - 3.~ Les enfants vont aller chez Julie 8 vélo? — Non, ils 4. — Jacques va offrir des fleurs Madeleine? — Non, il 5. — Vous allez réserver deux places de théatre? - Non, je > Un ministre et sa femme visitent une ville de province. Le maire organise un programme ‘touristique avec son adjoint... Moi jo aais les emmener au Musée ronal, Ub, vous alley leur mantror le Grand Stade. ZD Elisabeth et Kevin se marient. Imaginez un dialogue entre Elisabeth et son amie Jacqueline en utilisant le futur proche, la négation, interrogation et des pronoms. Un beau mariage * Questions de Jacqueline «= Réponses d'Elisabeth = envoyer des faire-part 200 5 eee am acheter une robe de mariée oui, aux « Quatre Galeries» inviter Charles et Edouard ‘non choisir les alliances ‘oui, demain aller chez le coiffeur ‘oui, le matin | heéberger tous leurs parents non, seulement quelques-uns manger des hamburgers engager un disc-jockey choisir les disques ensemble Ecouter de la musique militaire 4.:~ Vous alle encoyer des fare-part? Oui, nous allons en ensoyer denn cents J= Te és BD cCompletez avec un futur proche et un ou deux pronoms, si nécessai 1.="Vous nvavez pas encore vu mes estampesjaponaises? Attendez, e wats vows les manttron 2. Attachez votre foulard, sinon vous 3.~ Nous avons adoré Venise et année prochaine, nous 4.= Vous n‘avez pas de stylo pour signer votre cheque ? Attendez, je '5.—Mon mari aime tellement les peluches que, pour son anniversaire, je 6.—Twas perdu mon numéro de téléphone? Attends, 10 © dix. swacnsetanencunswmnccurns mance MSN SIONS SANS ERIE CaS SER | | |‘© LE tnematonal. La photocope non autorise est un dit. (cer tae) LE PASSE COMPOSE © Complétez avec un verbe au passé composé, puis continuez. 4.Mon pére ne fume plus, mais il fuamé pendant des années 2. Keith habite en France, 3. Maria n‘enseigne plus, 4.Je ne prends plus de médicaments, 5. Jeanne vita Paris, ——_______ 6. Je ne fais plus de sport, BOE Senn Enea 7. Giulio n’est plus ministre, Ce ae i I ‘aux Etats-Unis pendant toute son enfance. de 1960 4 1990. des somniféres pendant longtemps. Londres pendant vingt-cing ans. © Transformez le curriculum de Jean Charal en texte, selon le modéle. Jean Charal 1955: né a Limoges 1977: licence de sciences économiques 1978: service militaire 1980: se marie avec Annette Roustand 1981: part & Houston, ouvre un restaurant 1983: a des jumeaux = | 1985: divorce | 1987 : se marie avec Dolores iglesias iS er oe | 1988: rentre en France 1990: se présente aux élections 1991 : élu maire de Limoges E|D imaginez le curriculum de Dolores Iglesias, la femme de Jean Chat |B completez le texte avec des verbes au passé composé. ‘ami des animaux passer Hier soir, la télévision « aad4é un petit reportage intéressant. Pendant une nounir es 3 attire ine d’années, un homme __________ de pain et de tein les se muttiplier canards d'une riviere, La nourriture les rongeurs des environs. Gas Les rats ________.. Ils _________ une multitude de galeries dans les devenir berges. La terre friable. Un jour, un pont. un s‘effondrer ‘car de ramassage scolaire _____ dans la riviére. Cing enfants et deux tome adultes _____. Cette histoire m_____. Pas vous? ed impressionner oR RUN rR GAR aE DERE onze * 11 co sy EN aLE PASSE COMPOSE Seasan © deux amis se souviennent de leurs années de lycée, Racontez au passé et commaeE Alain joue Cyrano de Bergerac, son nez en carton se_| décolle, toute la salle éclate de rire Thierry améne une souris dans la classe. Elle entre dans le sac du professeur. Le professeur de francais s‘évanouit, Alain se réveille en retard, il arrive au cours en pyjama. Alain et Thierry partent faire du camping, Il se met ’ pleuvoir en pleine nuit. Le vent emporte leur tente. lls se réfugient dans une grotte. ls y trouvent Une malle pleine de livres. (Apne Alain: Tu te reppelies quamd gai fous Cpa, ? Thierry: Et tu te reppelies Alain: Et quand a ‘Thierry: Et tu te souviens quand nous __ Alain: Et quand. ED Racontez quelques souvenirs de Louis Mourret, selon le modéle. En 1932, je me suit manié, @D Faites des recherches et rédigez la biographie de ces personnalités francaises. La chanteuse Eth Piaf. —Le président Charles de Gaulle 12*douze v= {CLE International, La photoooie non autre et un dit. ‘Cif iernaiona La photocple non autor ot un dt LEPAS ave5 x 5 zg 3 3 LE PASSE COMPOSE [Ger we 104, 0, a, 8,12, 15) / avec pronoms, interrogation et négation ©D Construisez des phrases au passé composé, selon le modéle. . ‘trouver ~ rencontrer ~ acheter ~ oublier ‘quand? ‘quoi/qui? ou? dimanche dernier gants bane q hier matin valise taxi ily a deux jours dossier grand magasin avant-hier amis café scien malin, fai towed un dostien das wn baa 2 3. 4 @©D A partir de Vexercice précédent, créez des dialogues avec un passé composé, un pronom et tune négation, en vous inspirant des modéles ci-dessous. Trowver / apporter | = Quiest-ce que vous avez trouvé? ‘ai towed ure dossion, = Quand I'avez-vous trouvé? & = Vous l'avez trouvé sur un banc? = Vous l'avez apports 3 la police? - = 2. Rencontrer / parler /inviter D1. Mettez le texte au passé composé. 2. Répondez aux questions. Un trésor antique Deux pécheurs trouvent dans leurs filets une statue de jeune fille en bronze d'une beauté extra- ordinaire. Des spécialistes la nettoient, des experts estiment son age plus de 2.000 ans. Les deux villes maritimes proches du lieu de la découverte se disputent pour 'avoir dans leur musée. Finalement, Etat la garde et I'nstalle au Musée national. Elle voyage dans le monde centier. On lui attribue des miracles. Elle est photographiée sous tous les angles. Elle est reprodui- te dans toutes sortes de matériaux. Des milliers de personnes viennent Ia voir. Un jour un homme, son veritable auteur, son sculpteur désespéré, la retrouve. Il lui lance un clin d'ceil et un baiser rapide et il 1.Mly acing ans, dewe pécheuns ont drauus dans, lurs filets isparaft, heureux, au milieu de la foule. 2. Que s'est passé en réalité ? Quels sentiments a éprouvés le véritable auteur de la sculpture quand ila retrou- vé sa statue dans un musée ? casescmreme. aa teemonmencencssns trelze +13LE PASSE COMPOSE avec pronoms, resin tin saa @®D Le bandit Al K. Traze s'est enfui de prison. Imaginez une poursuite en voiture au passé composé en rmélangeant les infractions et les improvisations. [quelques infractions au code de la route. Quelques improvisations. Passer au feu rouge | Faire des queues-de-poisson™ Refuser la priorité & droite Monter sur le trottoir Prendre les couloirs de bus Renverser des poubelles Doubler a droite Entrer dans un abribus? Rouler 8 200 kmvheure Descendre des escaliers Prendre des sens interdits Jeter des clous sur la route {Faire une queue de-polson:dépaser une voiture et ui coupe la rout. ~2. Abribus: protége du mau temps les peronnes qui atendent le bus ALK, Trage et patsé cu ou rouge, BD Répondez négativement aux questions en utilisant des pronoms, si nécessaire. Est-ce que les policiers sont toujours passés au feu vert? Est-ce quills ont toujours respecté la ligne blanche ? Est- ce quills ont laissé a priorité a droite ? Est-ce quills ont mis leur clignotant pour tourner? Est-ce quiils ont réus- sia attraper Al K, Traze? Now, let policios @®) Mettez le texte au passé et imaginez la fin. ‘Trois étudiants, impressionnés par les films d'action, décident de tune banque. Is étudient les lieux. ls isent de nombreux récits 8 armes. lls se maquillent parfaitement. Is font irruption dans la tle caissier avec leurs armes, i ouvrent un sac de sport, ilsy mettent argent: s leurs armes! {Une gaffe: une ete. Trois sludiants ont décidé 14+ quatorze s2syercenswes ISI PS ERE SBR {© LE imternatona La photocapie non astorie et un dit.{© GLE Intemational. La photocopie non autre est un dt LE PASSE COMPOSE avec pronoms, interrogation et néy ‘€ZD Répondez au passé composé avec une négation et un pronom en accordant les participes passés, si nécessaire. 1. Est-ce que vous avez lu le dernier livre de Philippe Bidontoc ? ~Now, je we Lai pas du. >. — Avez-vous Wu la pice de Nombril Sémoy? ~ — 3.— Avez-vous regarde la publi 4,~Etes-vous allé au restaurant de Joél l'Esbroufec?~ —____ ef ivan Dwan?>——_— 3 @®D Transformez le texte en accordant les participes, si nécessaire et imaginez une suite. Frank et Ava Iba renconbrée ches des amis. 1. Elle Va rencontré chez des amis. Iu a plu tout de suite. Elle luia fait des confidences. Elle 'a revu plusieurs fois. Elle 'a épousé en janvier. Fa décue en mars. Elle 'a quitté en septembre, Elle ui a rendu son alliance. | lle lui a renvoyé ses lettres. eat a5 10. Elle a oublié un moment. 11. lui a manqué. = s 12. Elle lui a téléphone. sone 1 He ost Sa ea 13. Elle 'a revu, as 14, Elle 'a épousé une deuxieme fois. 15. @®D interrogez-vous avec Jean Tardieu sur la réalité des souvenirs en faisant des phrases au passé composé forme négative (Le Fleuve caché, © Gallimard, 1993). Lal ssur ce mode inconnu je conterai ma vie notre vie & tous deux: Avnous les souvenirs! Nous, we sommes pah nés (oaitre) mm — (grandir) - even) —__— —_——_— (dormir) slo pe ranger) 2 ee ee (aimer) Nous ne sommes personne et rien n'est arrivé, rine neinaRencinsontonme a teMmeencancssx quinze + 15LE PASSE COMPOSE. Snaem 7 Avec pronoms, interrogation et négation LE LE EBD Répondez aux questions a partir des images avec des pronoms et des négations et imaginez la fin. A quelle heure est-ce que Bella est entrée dans le magasin? Elle y est entrée @ 9 hawres. . E> Est-ce quielle a acheté quelque chose? avan Est-ce qufelleen a essayé plusieurs? ce = apres Combien est-ce qu‘elle en a acheté? __ = zs Est-ce qu'elle a payé en liquide? a a sxitepin sn eo A quelle heure estele sortie du magasin ? ___ ag? Pourquol est-ce qu'elle a di retourner a la boutique? SS 3 ; La vendeuse lui a-telle rendu son écharpe? e ie ime Bella 'atelle remerciée Mow, oa iba Labanqu atte acept le chaque? bong — in * La vendeuse a-telle revu Bella? __ — St (tr ; 7 i jie z = z 3 3. 8(cer po 70,03 108 8, 8 16, 7 6) LE PRESENT, ; ° LE FUTUR PROCHE ET LE PASSE COMPOSE @D westce quis ont fait? Qu'est-ce quils font? Qu'est-ce quills vont faire? 1, Les joueurs de football maintenant apres: a maintenant: eaeree see Tae apres: os BD Apres des mois de recherche, Lucie et José ont enfin trouvé un appartement a louer, Dites ce quis ont fait avant... et ce quills vont faire apres. lire des annonces immobilires, faire des travaux: abattre une cloison ‘téléphoner & des agences, prendre des rendez-vous, _repeindre en blanc, mettre des stores vénitiens, remplir des fiches, visiter plusieurs appartements, changer la moquette, refaire les sanitaires, refléchir, ete. déménager, défaire leurs paquets, etc. Ms ont la des anusnces immoliliénes —____ Ms wont faire des travaue e ED Wontiis fait avant? Que vontils faire apres? 1492: Christophe Colomb découvre Amérique. 16 juillet 1969: Armstrong, Aldrin et Colins arrivent sur la Lune, TO CLEInternaloal La photocple non autora et und {© CAE Intermational La photocopie non autor est un dit, coumers esses dix-sept * 17LE PRESENT, LE FUTUR PROCHE ET LE PASSE COMPOSE, ss, 108, 2, 6 SD commentez les images du tournage au présent LE danser — boire ~ se battre - crier ~ pleurer ~ dormir ~ manger — servir =jouer ee Dans a séquence actuelle, on void une gilane gu danse devant des hommes gu ee k ED imaginez: 1. la séquence qui a précédé, 2. celle qui va suivre. L ED West-ce que les acteurs ont fait avant le tournage? Que vontiils faire aprés? Avante tournage: ‘Aprés le tournage: lire le scenario, apprendre le texte, visionner les s&quences, rejouer certaines scénes, 3 3 u faire des repérages, répéter les scenes, discuter avec le metteur en scéne, ; ? : ls essayer les costumes, se maquiller. aller & Cannes, donner des interviews. i 7 Avant de tourer le film, od aol ‘Apras le tournage, os aoleuns vow visionner ig i <€ ont lu le soénanio, es Sequences, i Bs um oan aoe — i ; | 2: s 3.z @©D imaginez les raisons de leurs succés / de leurs échecs. Quels sont leurs projets ? 7 = an ts ont ison i Victoire de Louis Mourret au «Jeu des 1000 francs». Election de Jean Charal aux législatives (voirp.12). = ; € ‘Thierry Duval, champion francais de saut en hauteur. Fusion SEPA /Trenette (voir p. 9). 3 3 Les 18 © dixchuit Leessse-canseamenanrccnceisintinr secs Reva asc eneconrnie(© international. La photocopie non autor et un dt. LES RELATIFS Les relatifs simples © commentez les photos avec « qui», «que» et «oil», selon le modale, et continuez pour chaque photo. 1.Uhomme gud filme est mon pire, Uoiseau gue mon pare filme e44 une pie, La rviere od Se haigne mon prin ost la Grivel, Le jour ot ja pris cette photo, il faisait tres chawd. 2. Lhomme Latour cr Le pays [pobre 3. Le gargon aes Lombre Laville _ Le jour ©BD Fraites des phrases avec «dont», selon le modale. 4. Maman réve d'une maison comme « Maupertuis>: cest une maison dav elle née. 2. Papa se méfie de la rviére: est une rivigre oe 3. Zouzou est fitre de son collier de fleurs: c'est un collier ‘4. Nous parlons encore de nos vacances & Deauville: ce sont des vacances ee E&D Proposez des images pour décrire le bonheur, la nostalgie, I'amitié, selon le modéle. Lo bonheur, cett un enfant qui rit, un parfum quion ripire, une journée oic le soled ble dix-neuf * 19mare Seems Les relatifs composés TAI SD Completez avec les relatives, selon la forme et le sens, et continuez. on ait avec lequel j'écris - dans lequel je sus assis- dont je garde les enfants — auquel je Goi eFargent tute feuteul dans laguel je suis abs est en cuit 2.La personne _ Et firriere 3.Lestylo a 2 atin eMont Bleu» 4: Laniee ae NS = est archevéque. ae 5. Z soné & 1. Complétez la publicité avec «qui», «que», «dont», «obs, «letsjquells)», «laquelle». 2. Imaginez une publicité pour une voiture, un vétement, etc, sur le méme modele. la val |[ Voila la maison vous review Des matériaux la = Les ve | Des a noblesse frappe le regard. ee dotcom ha un pc Une cuisine dans — ‘vous aimerez «recevoir Une piscine au bord de vous aimerez réver. Un jardin enfants peuvent jouer. les 2 = Un prix vous surprendra. Une maison — nous avons congue I pour vous et vousattend. | EZ Completez avec «(ce) qui», «que», cdont», «ou», «lequel», «auxquelles», «auxquels». Le bruit Parmi les nuisances" quotidiennes le brut est une des choses que nous supportons le moins. Les vol tures _ passent nuit et jour sous nos fenétres, es freins du bus grincent® de fagon lugubre?, les marteaux-piqueurs on ne peut jamais échapper, méme en été, les mobylettes infernales on n’avait pas pensé en choisssant ce petit village de vacances, sans parler des plages résonnent les moteurs des canots pneumatiques et les sonneries des téléphones portables. D’apres les chercheurs, ___ rend fou, ce sont les basses fréquences ~ l'on ne peut pas supprimer aussi facilement que les sons aigus. C'est un probléme sur se sont penchés des chercheurs anglais et japonais et pour il existe une solu- tion miracle: créer des ondes en « opposition de phase» pour neutraliser le bruit. Il s‘agit malheu- reusement d'une invention les applications domestiques ne sont pas encore au point®, “Liuancece qui ge. ~2 Grice: fie un br ig, ~3. Logue: rte. te au point: tre tering @©D_ En utilisant des relatifs simples et composés, décrivez le cadre de vie: un prince oriental d'un navigateur solitaire Los assetlos dans lesquelles i mange sonten argent. Los asseles 20 vingt wrierinsocnsenses (CLE Intemational La photocple non autor et und. ‘©. itenations La photocple nan atone et vn dt‘©CLE International, La photocopienon autre est un dit. (cor pp. 8.42, 48,0 QUELQUES PREPOSITIONS Prépositions de lieu @D. completez avec «sur», «sous» et «dans». homme regarde lly a beaucoup ace d'étiquettes son écran ce quill y a la valise noi la valise. Lattaché-case est Les voyageurs passent tun porche de contréle. le sac. = in tps roune.. | @D completez avec «dans», «sur», «sous», «au-dessus», « au-dessous», «entre» et «parmin. la piste d'atterrissage, puis ils se de Les voyageurs sont montés tune navette qui les a emmenés le coffre 8 bagages qui se trouve — mon siage. U’hétesse de I'air nous sont installés ___ravion. Je voulais mettre mon sac explique qu‘en cas d'urgence un masque et un gilet de sauvetage apparaitront ( plateau. Je regarde par le hublot: nous volons trés haut des nuages et le soleil brille, U'imagine les deux montagnes et ages mais, comme il était déja plein, je l'ai mis par terre, de nos tétes les voyageurs, certains ont I'air un peu anxieus). Puis elle nous apporte une boisson —— un villes pluvieuses de nous). De temps en temps, on voit une riviere briller ‘on apercoit de petites maisons perdues les rochers bleus. ED tiliser un maximum de prépositions de lieu pour décrire: votre arrivée 'aéroport (passage devant les contrdles, bagages, etc), votre installation & Ihétel (description du hall, de la chambre, etc), votre premiére promenade dans la ville (les gens, les immeubles, vos impression). SD Enutilisant «dans», «sur», «sous», etc, placez un vélo, une veste, un sac, un parapluie, des assiettes, des livres, des clés, une lampe, des pantoufles, des jouets.. 1. dans un appartement désordonné - 2. dans un appartement ordonné. amevecmemieners es vingtet un * 21‘QUELQUES PREPOSITIONS Prepositions de lew (cer ep. 8 a2 an, D1. completez avec les prépositions de lieu: 2. Clémentine passe les vacances «dy, aden, «chez», cand, «aulx)», en Angleterre. Elle écrit & Benoit. Chére Clémentine, Me voila aie Etats-Unis, ___ san Francisco. habite David et Jane Grover. Jane est ven- douse «Max and Tracy» (“est un grand maga- sin de vétements) et David est pédiatre I'hépi- tal de la vile. David est anglais, il est —___ Bristol. Jane est canadienne, elle est _____Ottawa. Leur fils de vingt-cing ans, Bob, habite Denver, il est ingénieur Talbot, le fabricant de voitures de | courses, Je vais passer quelques jours Mexique avant de rentrer définitivement. France, la fin du mois. Je trembrasse. Benoit © Cachez les cing coffres d'un trésor dans le paysage, puis situez les cachettes en derriére», «sur» / «sous», «dessus» / «dessous», «entre» / «parmi. ©. wie Dax a peur des cambrioleurs'. Avant de partir en week-end, elle cache ses bijoux et son argent chaque fois dans un endroit différent: tune fois —__ ese eae SR Eto A tune autre fois __ paneer OE = ‘ou encore _ eS setow| wis 20! 1. Cambrclus is vlent es objets de valeur don es apparent 22+ vingtdeux 2ss0ciase ae Bees, spepeonrnen catOAL La ptocople non autor et un dle CE Intemational La photocopie non autre et un dit (QUELQUES PREPOSITIONS Prépositions de temps ED Répondez en réutilisant «depuis», «en», «il y a» et «dans: i 1. Le festival de Cannes existe depuis combien de temps? (1946) | Meniste depuis. 1946, depuis cinguante ans, 2. La tour Eiffel a été construite en combien de temps? (1887-1889) 3. La Révolution francaise a eu lieu il y a combien de temps? (1789) 4, En France, les grandes vacances commenceront dans combien de temps ? (début juillet) © Donnez des informations sur votre pays: durée de réalisation d’un ouvrage célébre, durée d’existence d'une institution / d'une marque connue, débuts des prochaines fétes... DD completez en utilisant «depuis», «pour», «en», «dans» et «ily a», ' Paul: Vous tes en France depud combion de lems? John: —______ trois mois: je suis arrivé en janvier dernier. Paul: Et vous étes i —________? John: — — deux ou trois semaines encore, ¢a dépend. Paul: Ga dépend de quoi? John: De argent qui me reste. Je dépenserai peut-étre tout ____________ deux semaines, ou trois semaines, je ne sais pas. Paul: Alors, {quatre semaines, maximum, vous rentrerez chez vous? John: Non, j'rai d'abord en Espagne, voir des amis que je n'ai plus vus — des années. Paul: Vous connaissez I'Espagne? John: J'y suis allé une fois —_____quinze ans. &®D compietez le texte, puis donnez des informations sur le systéme scolaire dans votre pays. | Lécole 5 En France, 'école est obligatoire de 6 ans a 14 ans, mais la plupart des enfants vont | maternelle & partir de 3 ans. Vers 6 ans, ils entrent. école primaire une durée de cing | ans. Ils travaillent toutes les matiéres avec un maftre ou une maftresse, 8 heures et demie } du matin ___ 4 heures et demie de 'aprés-mici. De midi a 13 heures, beaucoup d'enfants dejeu- I nent —— cantine mais certains déjeunent eux. Les enfants travaillent tous les jours sauf | —— mercredi, samedi aprés-mii et dimanche. Vers 12 ans, es enfants entrent | lycée ou collage. sy restent au minimum ——— 14 ans, mais la plupart y restent | | | ecole —— baccalauréat qui est le dipléme de fin d'études secondaires. sa eusiesrene ascemmories cao vingttrois * 23Tee BILAN N° 1 @©D completez avec des verbes au présent, au futur proche ou au passé composé, avec des pronoms et des négations si nécessaire (30 points). 41. Dans le métro, ily a des gens qui les journaux ou qui des calcul, i autres qui les langues étrangeres et — beaucoup qui rien. 2. Ma sceur beaucoup de courrier du Danemark: elle plus de deux ans {8 Copenhague et elle ___ des contacts avec tous ses amis. ls ____ réguliérement des Nouvelles et, de temps en temps, ils la voir & Paris. 3. Demain, c'est mon anniversaire: maman un beau gateau au chocolat, je six bougies et je beaucoup de cadeaux. Le soir, je ____ plus tard que d’habitude parce que nous — au cinéma, 4. Hier soir, je chez moi toute la soirée: _____ une longue lettre 8 mon amie Michéle, je des nouvelles de sa famille ete des photos récentes de mon petit garcon. 5. Samedi dernier, nous une excellente soirée: d'abord nous au théétre, puis nous dans un bon petit restaurant, et enfin nous nous le long de la Seine. Nous nous 8 trois heures du matin et nous nous dimanche & onze heures. 6. Agnés a lair d’un garcon: elle chez le coiffeur hier et il _____les cheveux trés court. Quand elle ___ dans mon bureau, je ne reconnue. S&D complatez avec les relatifs et les prépositions manquants (10 points). Chere Christine, Cher Francois, Nous sommes en vacances ___ce petit village de Bretagne nous vous avons si souvent parlé. Quel plaisir de retrouver la petite églse de style roman place du vieux marché et le chateau abandonné la tour est encore debout et les enfants adorent jouer & cache-cache. Sans parler de Ia riviére dans nous nous | baignons tous les aprés-midi. Nous sommes ici quatre jours seulement, mais nous avons impression dy étre toujours: nous avons découvert Liannec huit ans (l'année Julien est né) et nous connaissons bien maintenant tout le village. ‘Avez-vous toujours intention de venir nous voir? Nous vous attendons avec impatience. Affectueusement. Juliette et Bernard‘© International La photocapie non autor et un dt LIMPARFAIT @&D seettez a rimparfait en complétant librement. Maintenant U1 pase 70 kg. I porte du 48, | il consomme 1 bott de eau | 11 mange des fruits. 1 monte chez lui & pied IMfait du sport. I joue au volley-ball. ©B Ditcrivez le mode de vie précédent a imparfait et continuez. Une vie différente Maintenant: Avant: (on vit surtout dans es vies On wivait surtout é la campagne, Les femmes travaillent a l'extérieur Les petits enfants vont a la créche. Les jeunes vont a I'école. Nous pratiquons plus de sport. Nous nous déplagons beaucoup. (On déjeune souvent debout. On travaille 39 h par semaine. On est encore jeunes a 60 ans. =a © isciver au passé: 4. leltoral mécterranéen, avant fare du toursme, 2. les repas avant la mode des fast-food et des régimes. © Pensez-vous comme dans la chanson «Les Feuilles mortes» qi «en ce temps la la vie était plus belle et le soleil plus brdlant qu’aujourd'hui »? aakesenratedcimemenececs vingtcing * 25LEIMPARFAIT SD seettez les verbes a imparfait. manger ~ se servir ~ sfessuyer ~ placer ~ partager - découper ~ falloir - éclater — La vie quotidienne au xiv® siécle Au vv siéce, les seigneurs faisaient souvent de grands banquets dans leurs chateaux. A cette ; 4poque-ta, il n'y pas d'assiettes individuelles. Les invités ______ dans des : plats prévus pour plusieurs personnes. Ils ____ avec les doigts puis ils ——_____ i sur un morceau de pain. Once pain au début du repas entre deux convives, puis ¢ onle en signe de civilité (4'0U lorigine des mots «compagnon' » et «copain'»). ; Les cutsiniers _— toute la nourriture dans les cuisines: il _____éviter de : laisser sur la table des objets dangereux, car les rixes ______— trés facilement. De méme : les serveurs toujours les plats face aux convives qui ______— des coups de : ‘couteau dans le dos. A la fin du repas, on _______ 20.8 30% du banquet aux pauvres. “Ve cor caves et pan: «pain i @©D Reconstituez le poeme de Raymond Lichet, « Agénor le Brontosore », avec les verbes ci-dessous et imaginez une suite. se chauffer ~ avoir ~ marcher - manger - vivre : Nein pes i Et son ami Dinosaure En ce temps-la, quel mystére 4 ily acent mille ans Les oiseaux _____— des dents 3 lls pour leur dessert Les poissons —______ par terre 4 Souvent des foréts entiares Mais il n'y __ denfants. Et assis sur leur derriére ©D imaginez la vie quotidienne: 1. des indiens d’Amérique, 2. des cow-boys, 3. des chercheurs d’or & répoque de la conquéte de l'Ouest. 26 + vingtsix nce SRR NE dO, A RNP!TU photocople non etorade ex un GA interational. La photoopie non autre est on dit. LEIMPARFAIT (cpr p. 196) © Meettez a imparfait le récit de Claus Oberhammer, chef des ventes chez Citroén-Autriche. J'ai douze ans et les voitures me passionnent. Dans la rue, j‘observe tous les modeles. Je connais toutes les marques. Le Salon de l'automobile représente pour moi un grand événement. Dés qu'il ‘ouvre ses portes, je m’y précipite, j'y vols des voitures puissantes et luxueuses qui me fascinent. Dans mes réves, je crée les plus belles voitures, je les posséde, je les conduis: je suis pilote de courses, je deviens un grand champion, je gagne tous les trophées. Je ne pense ni a argent ni a la gloire. Jaime les voitures pour elles-mémes. J’en suis fou. Pfasais dogo ans ob les voiturs, dja, me pastionnaient, — ©) Racontez (ou imaginez) une passion d’enfance pour un animal, des objets de collection, un sport, un chanteur, des livres, une personne, etc. ©. Maintenant, Jean vit a Paris. Avant, il vivait 4 Avignon. Décrivez et comparez. ‘Aen folie lone a ae eens Saleen Sees See @®D Décrivez leur vie actuelle et leurs vies précédentes: Mme Macard _ ministrefjournaliste M. Rougon clochard/miliardaire Arséne Itolf rebelle/chef d'état counters eusesnenmecceemmnecanss. vingtsept © 27 wemennannecanaetieLIMPAREAIT (cpr pp. 196,200 Décrivez un ami d'enfance, un ancien professeur, etc, et les sentiments qu'ils vous inspiraient sur le modéle d'Un cirque passe (Patrick Modiano, Gallimard, 1982). Grabley conan <= llavait un point commun avec mon pére: I'un et ; autre portaient des costumes, des cravates et — des chaussures comme tout le monde. Ils parlaient francais sans accent, fumaient des | cigarettes, buvaient des expressos et man- geaient des huitres. Mais, en leur compagnie, un aE doute vous prenait et vous aviez envie de les. ee : ‘toucher, comme on palpe une étoffe, pour vous assurer quiils existaient vraiment. D® diciver: un homme ou une femme célébre de I’histoire de votre pays, votre maison d'enfance, vos jeux et vos réves d'enfant, votre premier jour d'école: vos camarades, vos impressions. © Une salle de cinéma dans les années 50. Décrivez. DD Décrivez au passé la gare de l'exercice 9 p. 6, la scéne de tournage de l'exercice 4 p. 19. : 28 * vingthuit s2scocinse 0 eh BON SE(CLE Intemational La photocpie non autor est un dit LIMPARFAIT @®D Le commissaire Rocher enquéte sur un crime. Donnez les alibis des suspects. Commissaire Rocher: Que faisiez-vous hier & 21 heures précises? Toto: ® Complétez en faisant des suggestions avec «sin + imparfait et continuez. Rencontre imprévue Paul: Susan! Cest toi? Susan: Paul, qust-ce que tu deviens? Paul: Si nous auardiovs uve pew: tu as le temps? Susan: Bien sar: un café? quiestice que tu Paul: Bonne idée: si__ a cété, au « Canard déplumé » ? Mais dis-m« Susan: Je pensais me promener sur les Champs-ysées Paul: Toute seule? si ave moi écouter du jazz chez Michel? ‘Susan: D'accord! Et aprés: si —________? ‘@) faites des suggestions avec «sin + imparfait selon le modéle, Un chien perdu la rage? la police? la spat? - son collier? 1,5: Soe protecrice esanimaux. some. ssceemoweereatss vingt-neuf + 29LE PASSE COMPOSE ET LIMPARFAIT © Faites des phrases selon le modéle, et continuez. 1. acheter le journal La Terreil'Univers. 2. boire son café sucrélsans sucre 3. partir en vacances a la mer/a la montagne 4, prendre des somniféresidu lait chaud 5. faire la cuisine au beurre/a Ihuile d'olive ee 1. tonnt, facets lonpursto ore xa Toss. a Meio Un jour at ache le journal "Univers ee Maintenant jachele loujouns «L"Univor Maitenant, ——— Z ee “ee _ Un jour, _ Mi Ch nant, ©D apres histoire de Suzanne, racontez lexpérience de Jacques et de Sophie avec des verbes au passé, Suzanne (professeurl« taxi de nuit ») ‘Avant, j'étais professeur de lycée. J'avais des classes difficile, j’étais toujours fatiguée. J’étaisinsomniaque et je rarrivais pas 8 récupérer. C’était infernal. Je n‘en pouvais plus. Un jour, ‘en ai eu assez. J'ai quitté mon traval Je suis devenue « taxi de nuit. J'ai rencontré Lulu, Nous nous sommes mariés. Maintenant, nous sommes tous les deux « taxis de nuit ». Nous sommes heureux. Jacques et Sophie (chémeurs/agriculteurs) © Sure modéle précédent, racontez un événement ou des événements qui ont entrainé un changement: dans votre vie ~ dans votre pays - dans le monde. ©B| faites des phrases selon le modéle avec des verbes a I'imparfait et au passé composé. ‘.entrerisonir —_(iIn'y a personnefly a 100 personnes) 2. partirrevenir (les enfants jouentils se disputent) 3.arriver/partir (il pleut fait beau) 1. Quand jo suis entre) dans la salle, n'y avait povtonne, Quand je suis sortile) de la salle, il y avait au moins 100 pertonnes. 2 eee ai 30 * trente sreetuLEPASSE COMPOSE ET EIMPARFAIT Seared ED Completez les lagendes avec des verbes a I’imparfait ou au passé composé. ? staimer — vivre ~ se séparer ~ garder La Lune et le Soleil lly a longtemps, le Solel et a Lune ____etils ‘ensemble. Un jour, ils les étoiles. Les roses rouges Avant, toutes les roses ________ blanches. Un jour, Vénus ? en portant secours 8 Adonis, son amant. Le sang sur les roses de son jardin. Elles rouges, couleur de la passion. © imaginez une légende pour expliquer la présence des perles dans les huitres, la beauté des chats, les , changements de saison, etc. ) €D commentez l'image de Sempé (© Denoél) avec EB Complétez avec des verbes au passé compo- des verbes & 'imparfait ou au passé compose, sé ou a limparfat, et continuez. E ) 1. Je dormais profondément, : quand de tljphone a Sonn 2. Marilyn Monroe avait 36 ans quand elle 2 | 5 3. Christophe Colomb naviguait depuis 356 jours | quand il 4, Le voleur est entré pendant que les voisins 5. Kennedy visitait Dallas quand i 6.J'ai enregistré le match pendant que tu iA Bet {© CLEtntemational. La photocapie non autor et un dt aneR succor. arama: trente etun * 31LE PASSE COMPOSE ET LIMPARFAIT E&D Hier, cétait anniversaire de Rémi. Décrivez la situation quand les parents sont entrés dans la piéce. Imaginez leurs réactions et leurs gestes. 1. Quand les parents sont entrés: Remi Adrien Guillaume on Marcie = to ait a Estelle Le chat Le bébé = Lola z La babysitter _ Le chien, 2. Alors les parents sont intervenus: © Sur le modele précédent, décrivez au passé: Un appartement en désordre / intervention de la femme de ménage, Une promenade a vélo / une chute. ©. imaginez un scénario sur la vie de M. Rougon et sur celle d’Arséne Itolf (exercice 9, p. 28). 32 * trente-deux sr nay ga Ca‘CE itermatioal La photocopie non autre et un a. {© LE Iteration La photocople non autre ext un dt LE PASSE COMPOSE ET LIMPARFAIT (cer pp 0, 160, 22, we, 6) ©®D inaginez la suite du récit de Jean et décrivez d'autres rencontres au passé. ralatcomais \ Rencontres inattendues Jean et Dolores Jai rencontré Dolores, a la sortie du métro. était le soir Il pleuvait. Elle marchait devant moi. Elle semblait trite. Tout a coup, elle 2 alissé. - @®D complétez les réponses de Marie et répondez librement a votre tour. Les vies antérieures Marie: Vous: Jai ou au moins trois vies avant celle- ae ee coldat to ATA J moine. fet ch J__________ patton. Quand jas oldab DZD completez avec des verbes au passé composé et a imparfait. tre ~ faire - avoir ~ rester ~ durer -allumer — falloir Une panne ] Jélaid au supermarché. le _________ des courses. lly beaucoup de monde. |—____8 heures du soir, Tout a coup, il y une panne d’électricité. Les gens —— surpris au début, mais ils __calmes. La panne presque dix minutes. Un employé des bougies. Mais les caisses _____ bloquées et il attendre encore une demi-heure avant de pouvoir sortir, @® Racontez au passé. 1. Vous étes au cinéma. lly a une panne électrcté.. 2. Vous étes dans lascenseur avec une autre personne. Lascenseur s'arréte entre deux tages. omoweeeeen’ trente-trois * 33LE PASSE COMPOSE ET LIMPARFAIT [cer pp. 166,168,072 6, 186) ZD Mettez le texte au passé (passé composé ou imparfait). Je vais au restaurant avec un groupe d'amis et je paye avec ma carte bleue. Quelques jours plus tard, ‘quand je veux retirer de l'argent, le distributeur de billets refuse mon code. Je recommence et, & ma Grande surprise, le dstributeur avale ma carte. J'entre furieux dans 'agence et j‘explique la situation. Quand je donne mon nom, lemployée me regarde étonnée et méme un peu soupconneuse. Je com- pprends sa surprise au moment oi elle me montre la carte: elle porte le nom d'un autre! C'est une carte de crécit identique & la mienne, mais ce nest pas la mienne et ca fait plus d'une semaine que je uti lise. Cest une erteur du serveur du restaurant. Un autre homme posséde donc ma carte. Jespére seu- lement que c'est quelqu'un de raisonnable, comme moi, et que je ne suis pas ruiné. Ce qui est sor, en tout cas, Cest quil est aussi distrait que moi. Dy 2 quelque temps, jo tis allé au restaurant avec un groupe Camis SP te, AG NTRP LIE‘© CLE Iteratonal. La photocope non autre ext un lt, {© CLE ntenationl La photocpie non autor et und LE PASSE COMPOSE ET LIMPARFAIT [GPF pp. 168,16, 172,176, 06 > 1. Lisez et observer le passé composé et 'imparfait 2. Imaginez un récit sur le méme dans le texte de Sempé (© &d, Denoél, 1987). modéle Hier, j'ai descendu l'escalier & | toute vitesse, je = Hier, je suis allée au marché. J'ai acheté une laitue magnifique. Le ‘marchand m'a dit:“Hein, quelle est belle cete laitue!" Rentrée chez moi, apres lavoir passée sous l'eau, Sai mis ta laitue toute tui sante sur le rebord de la Jenétre. Ma voisine me dit “Quelle est belle cet laiue!” Mon mari est rentré, il a regardé la laitue qui brillait au soleil, et il m’a dit :"Qu’est-ce qu'elle est belle cette laitwe ! Vraiment est une belle laitue!” et il m'a embrassée, chose qui n'arrive pas souvent. On a ris un verre en regardant la télé. De la publicité : une Jemme allait au marché, achetait une laitue, le vendeur lui disait que €’était une laitwe splendide, Sa voisine lui disait que €’Gtait une belle laitue. Son ‘mari arrivait, s' extasiait sur la laitue, et du coup Tembrassait. Alors, je ne sais pas trop pourquoi, jai éclaté en sanglots. Le soir, au cinéma, jai vu un court métrage: une femme des- cendait des escaliers & toute vitesse, om Alors, 'ai éclaté de rire. ®) veettez au passé composé ou a I Je me lave & 5 heures pour aller 8 I'aéroport. Je prends une douche et je bois un café. Quand je sors dans la rue, il fait encore nuit et il pleut. /appelle un taxi. Le chauffeur semble trés nerveux. Il parle tout seul et il fume sans interruption. Je commence a tousser mais il me jette un tel regard dans le rétrovi- seur que je marréte tout de suite. Quand je veux ouvrir la vitre, i se retourne et il me dt qu'il ala grip- pe et que je dois rester tranquille. Puis il se met a rouler de plus en plus vite. Il brile les feux rouges et il ingulte toutes les voitures que nous croisons ou que nous doublons. Je lui dis de ralentir, mais il me regarde d'un air si féroce que j'abandonne et que je me cramponne au fond de mon siége. Je com- ‘mence a chercher dans ma mémoire quelques bribes' de priéres et je ferme les yeux pour ne pas voir la route qui défile & toute allure. Nous arrivons en quelques minutes & l'aéroport. Je sors du taxi. Je paie fen vitesse, sans regarder le chauffeur. Mes jambes tremblent et me portent diffcilement. J'ai les mains glacées. Je me dirige directement vers le bar oii je prends deux cognacs pour me détendre. parfait, selon le modéle. 1. ibs: fragments ~2.A toute allure: ts vite fo me suis lové |e) cing heures pour allen & abort €D econtes une peur, un cauchemar, un mauvas souveni ete rnc rensnacoee tne seesnonensescceeeme as eumisece: trente-cing * 35LE PLUS-QUE-PARFAIT @©D Completez tes phrases avec des verbes au plus-que-parfait, selon le modéle. 4. travaller trop / etre fatigue Francois dai falqué parce quil avait hop tawaile. 2, perdre sa poupée /pleurer La petite file —_____ 3. gagner 10 000 F & la loterie/@tre content Ladame 4. boire trop de café / ne pas pouvoir dormir Brigitte © Completez avec des phrases au plus-que-parfait, et continuez. 1. Pendant que Paul se douchait, Marie a préparé le petit déjeuner Quand il est sort de la douche, elle avail prgparé le petit dejeunor. 2. Pendant que Clara falsat la vaiselle, Simon a rangé ses jouets. Quand elle est entrée dans sa chambre, i 3, Pendant que je parlais 8 la voisine, le chien a mangé toutes les saucisses. Quand je suis rentrée, 4, Pendant que le train roulait, jal fait tous mes exercices de grammaire. Quand nous sommes arrivés, ? —__ 5, Pendant que je faisais les courses, Quand je suis rentrée, elle ED iaginez des justifications avec des verbes au plus-que-parfait, et continuez. 1. Faire cuire 2 kg de pates 2. Réviser ses lecons acheter un saumonentier travaller tout le weekend faire un gros géteau au chocolat se coucher tot Hier son, ihn'g avail ob ass & manger, Mon fils a ral ton examen, pountant javais fait cue DOU hLanse HAIRED TENTS SS 3. La soirée a mal fini 4, Paul m’a quittée. Tout le monde s'est disputé, West parti avec une autre, pourtantdoul avait bien commencs: powtand 36 + trente-six =-acecinoer eeLE PLUS-QUE-PARFAIT Le plus-que-parfait, l’imparfait et le passé composé [Ger pp. 168, 168, 172, 176, 196, 208, 218) |B Racontez en utilisant le passé composé, l'imparfait et le plus-que-parfait. Le sens du devoirLE PASSIF Décrivez les aménagements des Champs-Elysées en 1994 en utilisant des phrases actives puis passives, selon le modele. 4. Ona supprimé les contre-allées. Let covttre-allées ant été supprimées. 2. Ona creusé un parking souterrain. 3. Ona planté deux cent vingt-huit platanes. _ a 4, Ona rehaussé et élargi les trottoirs. i al ee 5, Ona remplacé le ciment gris par du granit bleu, 6. Ona installé de nouveaux bancs, —_ 7. Jean-Michel Wilmotte a redessiné le mobilier urbain. = = ‘8 Norman Foster a réalisé les abribus. _ @©D omparez les travaux des années 60 et des années 90. planterfarracher ~ élargir/réduire — réinstaller/supprimer ~ supprimer/créer fn 1998: Dans les années des arbres ont él plantés, isavalent été arrachés. les trottoirs a ils - = des bancs : is as poe OS elles aN ED Dkcriver, sur les modeles précédents, les transformations subies par la petite place. ]©D ¥ atl, dans votre pays, des exemples semblables de transformation de rues, de places, etc.? ‘Que pensez-vous des «retours au passé », comme Cest le cas pour les Champs-Elysées ? 38 ¢ trente-huit essence Seer DASE a IAA SEA NENA B EES‘© ntetionl La photocopie non autrsb est un lt. CLE Intemational. a photocope non autre et und LEPASSIF ED Radigez des articles de journaux, en vous inspirant des éléments donnés, selon le modéle. 1. Une tornade déracine des arbres renverse des voitures arrache les toits ravage les cultures 2. Un livre texte: Anna Schulz illustrateur: Greg Ravel traduction: Héléne Souligres éditeur: POUF imprimeurs: Bouvet et Pécuchard 3. Une maison architecte hongrois, ‘ouvriers polonais décorateur italien photographes de tous les pays Une tornade dévastatrice Des centaines arbres ont été déracinés, Un livre splerfdide I act out par Anna Solus, Une belle maison Elle sls dessinée par un arlutecte hongros, ED Redigez de petits textes au passif pour présenter: des livres de votre bibliothéque des films que vous avez vus ds chansons que vous aimez des monuments célébres ED Completez avec ies verbes manquants a la forme passive. voler ~ interroger ~ voir ~ diffuser ~fracturer -relever Vol de nuit ‘Aucune nouvelle des trois statuettes inca qui Musée national. Le gardien de nuit la nuit dernigre au ‘toute la journée parla police. Deux suspects aux alentours du musée vers 18 heures. Leurs portraits-robots dans la presse. Le vol reste mystérieux: les vitrines n' ‘et aucune empreinte suspecte n’ © imaginez la suite en posant des questions et en répondant négativement. — Est-ce que le committae Recher a été chargs de lenguéle? Non, ihe as bt chang de langue, nen cusiesorea ty vacenmonmersens trente-neuf * 39LINFINITIF PASSE 1. trouver une place de parking / tourner une demi-heure Nous auons finalement trouué une place apres avoir tourné une demi-heure. 2. réussir le permis / rater trois fois le code Ma sceur 3. interrompre la gréve / obtenir une augmentation des salaires Les fonctionnaires 4, voir exposition Cézanne / faire la queue deux heures Mes amis @&©D éecrivez 'acteur en utilisant «apres» + infini €D onnez une recette de cuisine en utilisant «apres. + infinitif passé. Apris avoir mis de Uuile dant une casserole, faites venir 500 ¢de gambas, apris \™D completez le texte avec des verbes a l'infinitif passé et a la forme passive. quitter - trouver ~ s'embarquer ~ étre découvert - refuser ~ étre examiné ~ étre averti- vivre Retrouvés Enfin du nouveau sur les trois adolescents qui avaient disparu la semaine demiére apres leur lycée en fin d’apres-midi. Rappelons que les parents des jeunes gens avaient alerté la police apres tne lettre annoncant leur intention de se rendre en Isteria pour s'engager dans la lutte armée, Nous savons aujourd'hui qu’aprés clandestinement sur un bateau de mar- chandises, les trois garcons. dans la soute par le commandant qui les a immeédiatement remis aux autorités portuaires. Aprés de parle, es tros jeunes gens ont fin par révéler leur iden tité. ils seront rapatriés en France apres par un médecin et un psychologue. La famille des ‘trois jeunes gens par un appel du commissariat, apres un veritable enfer. SERNA Ue 40 * quarante ss\sesinse 0 CRNAinternational. Ls phtocopie non autor et un ait @©D completez avec tes éléments manquants et faites él récessaire (30 points). 41. Quand je enfant, ily dans mon village une veille femme qui seule dans une tour. Tout le monde —______ que ce - tne sorciére, et nous ______ peur de la voir quand la nuit 2. En 1985, je mes études, puis je —________ aux Etats-Unis pour suivre un stage de marketing, A mon retour en France, je dutravail dans tune grande compagnie pétroliére, ______ de la chance! 3. Je ne sais pas si je reconnattrai Stefania quand je la reverrai; ca fait plus de dix ans que Ce _____ dans les années 80: a cette époquett, elle ‘université & moto, elle _____ des pantalons et des bottes de cuir noir et ce — —— pas une femme d'affaires. 4, Quand je ___ petit, ma grand-mére — —— quelques mots de pro- vengal et je jamais oublies. 5. ~ Tu as retrouvé tes lunettes et tes clés? OU est-ce que tu — —_?-Tune devineras jamais: je mes lunettes dans le frigo et je mes és sur la porte: cest la voisine qui ____ et qui 6. Robinson Crusoé a quitté son ile aprés _____vingt-huit ans, deux mois et dix- neuf jours. lest rentré en Angleterre avec son compagnon Vendredi quiil sur le eta qui il ___ parler anglais. 7. Nous avons da vendre la maison qui par mon arriére-grand-pére au sicle dernier et qui par ma grand-mare qui une déco- ratrice Art nouveau trés connue en France, dans les années 20, © cCompletez avec des verbes au passé composé, a limparfait ou au plus-que-par- fait en utilisant des pronoms, si nécessaire (10 points). Hier, nous ___ a I'aéroport de Chios & 11 heures. Quand nous de l'avion, il_____ plus de trente degrés. Giorgos nous ______ devant lasortie. Il ____souriant et bronzé. Nous. — heureux de le revoir. ‘Au moment de retirer nos bagages, nous nous sommes rendu compte que la compagnie aérienne __ 4 Athénes. Pendant un petit moment, nous contrariés, mais nous _____ si heureux d’étre en vacances que notre bonne[opr v.23] LE FUTUR SIMPLE @©D’ |. Décrivez la vie de Louis au présent, puis au futur simple, selon le modéle. 2. Décrivez une personne de votre entourage dans vingt ans (physique, activités, etc.). Aujourd'hui, mIRTT Dans 10 ans, Louis a huit ans. x9 | | Louis livaa récole, West amusant. é Eee = Uilit Boule et Bil, o a | © Weettez les verbes au futur simple, selon le modele, Actuellement, les Francais utilisent le « franc», bientdt ils adididenon 'euro-franc. Si vous gagnez 11 000 francs. par mois, vous 382 euro-francs. Le café, qui codte environ 7 francs au bar, environ un euro-frane. it6t 1 680 euro-francs. Si vous payez 2 500 francs de loyer, vous &® Pail a rendez-vous au café avec une inconnue. Ils se décrivent. Continuez. avoir un foulard rose Elle: fawrat ust foulard rose, porter une robe bleue lire Ltranger : avoir Le Monde sous le bras SBD Mettez le poeme au futur simple selon le modéle, et continuez librement. Une ombre ‘Une ombre Je fais ce que tu veux, fe ferai ce que tu voudras, Jevais la ot tu vas, Eas SVL SRE eansatsen aime ce que tu aimes, Je cois ce que tu cols, de pleure quand tu pleures, : Et je ris quand tu rs, Je fuisce que tu fis, Ss Et je meurs quand tu meurs. © poame pour 42» quarante-deux «iyo warn illustrer votre conception de amour? Ou le contrai EN PSA eA‘©CLE Intemational La phatocooie nan autorie es un lt. (© International Le photocopie non autorise et un dit ‘LEFUTUR SIMPLE (eee ire D Complétez en mettant les verbes au futur simple et commentez. Un futur simple? ‘Avec la sophistication de plus en plus grande des machines, rien ne sera bientot plus comme avant. En 1960, on mettait plus de douze heures pour traverser la France en train, bientot, on ____ moins de deux heures. Jusqu’a présent, on ne pouvait pas habiter trop loin de son lieu de travail, bientét on. ~ vivre & létranger et travailler en France. En 1980, ily avait deux millions d'ordinateurs de bureau dans le monde, en 'an 2000, il_____ un milliard de micro-ordinateurs. 11 fallaitjusqu’'a présent se déplacer et occuper un bureau dans une entreprise, bientot i seulement connecter sa machine a d'autres machines... Les premiers robots (machines & laver, etc) ont libéré homme des contraintes domestiques, les robots de demain le _____ des contraintes sociales. Quand on était malade, on parlat & son médecin, bient6t, sans faire la queue, ni avoir de passe-droit, on aux plus grands spécialistes. ; Acheter ou louer un apparterent était épuisant, on en voyait quelques-uns et on les vsitait en vitesse, bientét, on des dizaines sur son écran et on _____tranquillement, sans se fatiguer, dans une réalité virtue @©D. Teansformez au futur simple et commentez. «Demain tous nomades » Les autoroutes de l'information dopent le travail 8 domi- Gile.[...] Les nouveaux outils «effacent le périmétre de Ien- ‘reprise ». On peut &tre vendeur ou comptable sans étre physiquement présent dans les locaux de son employeur. Lentreprise, ravie de diminuer ses frais généraux, utilise de plus en plus de collaborateurs extérieurs. [..] Délegués, consultants, vacataires, intérimaires, free-lances, consul- tants, attachés commerciaux se multiplient. Patrick Fauconnier, Le Nouvel Observateur, juillet 1995. On assiste au surgissement des drogues électroniques. Des mini-disques laser contiennent des programmes stimulant certaines parties du cerveau. Ces programmes font apparaltre des formes, des couleurs, des sensations, des émotions semblables & celles des drogues puissantes. Des centaines de millers de jeunes i peuvent étre intoxiqués. Joé! de Rosnay, interviewe dans Paris-Match, mai 1995. On absistera an sungissement — nepcerneess quarante-trois * 43LE FUTUR SIMPLE, foram] ED Eaites des dialogues selon le modéle en v complement, sinécessaire. ant les compléments de temps et en utilisant un pronom 1. @tre en vacances ~Tues deja en vacances? avoir son billet Non, je Sekai en vacances aprés-demain. faire sa valise Tuas ton billet c'avion? Non, e /awnal seulement demain, —Tu fais ta valise maintenant? = Non, au dernier moment. 2. @tre dans son nouvel appartement. ——— avoir les clés faire les paquets 3, passer son examen oe révisez ses legons dire au revoir au professeur © 1. Mettez au futur simple les « 10 commandements du bon conducteur » et continuez. 2 imaginez les « 10 commandements» du bon employé, du bon directeur, ec. 4.Ne pas boire dakcool Tune boiras pas dle. 2. Mettre sa ceinture de sécurité 3, Respectr ls prorités pv 4. Ne pas faire d'excés de vitesse reais lien eater eee re ae 5. Faire contréler son véhicule 6. Ne pas se garer sur les passages protégés 7. utiliser de essence sans plomb 8. Oyo ep ge 10. —— DD. Wettez le texte au futur proche selon le modéle, et imaginez une suite. Un jour tu verras, on ne se rencontrera... pas. Shabite au 22 Ta habiteras ave 22, Tuhabites au 23 (eS Se Je vais au lycée Henri Tuvas au lycée Henri, Je prends le bus é la Madeleine, Tu prends le bus & "Opéra, Je fais mes courses chez Félix, ——_——— a Tu fais tes courses chez ‘Mais un jour tu verras, on déménagera. as, a eS 44 + quarante-quatre sis‘© CLE Intemational La photocopie non autre ext un lt, LE FUTUR ANTERIEUR @©D Faites des phrases au futur simple et au futur antérieur, en utilisant un pronom complément, si nécessaire. 1. faire ses devoirs/ranger sa chambreliregarder la télé turegarderas la tle seulement guand tu auras fal les deuoins el que — : 2. gagner assez dargent/passer le permisis‘acheter une voiture Ma fille 3, mettre le couvert/allumer les bougiesi/apporter la carte Le serveur 4, lie le contrat/consulter un avocatisigner le contrat Paul eee ees aoe 5. peser la lettre/timbrer la lettreliposter la lettre ease or © Fates des phrases au futur simple ou au futur antérieur. 1 arriverfommencer la réunion 2. aller au bord de a merimanger des hultres rfaller au cinéma 4.50 reposerhister a vill {Cua REP Ea tt TE saa © Construisez un scénario au futur antérieur, selon le modéle, et imaginez d'autres «destins ». Patrick: érivain- écrit plusieurs bestsellers fat le tour du monde - épouse Nadine - perd ses cheveux- vend son appar: ‘tement parisien -sachéte une ferme se retire & la campagne imagine Dedric quran ans, Laura dor plusieurs best-sellers ]©D_ imaginez une suite au podme d'Henri Michaux (fragments de « L'’poque des illuminés nin Qui je fus recueilli dans L’Espace du dedans, © Gallimard). enterrer -regarder~ faire taire— passer Lépoque des ilumings [...1 Quand les autos deren enforndes pour toujours sur les bords de la route. Quand ce qui est incroyable __comme une vérité de Vordre de «2 et 2 font 4», Quand les animaux — les hommes [..] par leur jacasserie! mieux comprise et inégalable.[...] ‘Quand —_______Ia grande éponge?, eh bien ! sans doute que je n'y serai plus, cest pourquoi ity prends plaisir maintenant et si‘arréte cette énumération, vous pouvez la continuer.(..] {-ocassarie: rsd animaun-2, Passer Féponge:pardonne oubles, gcraxeweoeeers. quarante-cing * 45LE CONDITIONNEL Lexpression de la politesse, du désir, des conseils © Demandez un service avec «vouloir» au conditionnel et « pouvoir» au conditionnel (ou a lindicatif), et continuez. Ateaeraraneoraa rappeler plus tard 2. voir M. Renaud attendre quelques minutes Beers remplir un formulaire 4, faire suivre son courrier 1.-fe voudrais parler d Mme Brea. ~Est-co que vous pounieg rappelor plus tard? (Est-ce que vous pouvey rappeler plus tard?) (S&B Exprimez des desirs avec «vouloir » (+ nom) et «aimer »/«vouloir» (+ verbe) au conditionnel. lalsser son adresse Lune jolie coupe de cheveux/ garder sa frange ‘une permanente /étre peu frisée un beau volume /rester naturelle ‘une nouvelle téte/ garder son style Je woudais une jolie coupe de cheveux, mais jaimerais. (je vesdhals) garder ma frange. © Créez de petits dialogues avec «vouloir» a l'indicatif ou au conditionnel, et continuez. tun desert une lac ov une tate 2.n bonbon /un caramel oun bnbon Fai beers erating ‘he ou’ de eau geznae cud ens ple Vous proposez ‘Vous acceptez et vous précisez 1. -Usuleg-vous un dessert? fp cows bien, morc, lace ou une lanl? fo voudnas une tone ©B Donnez des conseils avec «devoir» au conditionnel: 2 des touristes qui viennent visiter notre ville: Loves dewnieg acheter le Guide Blow. 8 une amie qui est déprit 46 + quarante-six y:0-cix200 Le Be NH‘©CLEIntemational La photoopie non autre ext un lit LE CONDITIONNEL Le conditionnel présent et passé Dis imaginent une autre réalité. Mettez au conditionnel et continuez. 1. Lenfant unique 2. Roméo a Juliette Jfai un grand fréve Je joue avec li Nos famillesse sont réconcliées. Je peux vivre avec toi (On fait des cabanes. On va pécher dans la riviére. Nous n‘avons plus besoin de nous cacher. Nous sommes (On se dispute mais on s‘aime bien. enfin ensemble. Jaurais un grand prone ; 3. Imaginez les réves de I'employé fatigué, de I’inconnu qui réve de gloire, etc. © Continuez la description de situations imaginaires au conditionnel passé, selon le modéle. Nous eros pulls mals heureut: nous aurions pris Orient Express nousstrlons mons surla Grande Mural Nous aurions desl tango &Valpariso. Nous ian Amazone on rogue CE SERAIT LES SOLDES TOUT SERAIT A - 80% TOUT SERAIT A VOTRE TAILLE VOUS N‘AURIEZ PAS VOTRE CARTE BLEUE 1. €té bord de mer / eau & 29°/ pas de maillot 2. 4heures du matin / pas dormi /tapé 200 pages sur votre ordinateur /fait une mauvaise manoeuvre / tout effacé Cosorait li z ee M serait 4 heures dc malin, vous nawrieg pat dorni. ED imaginez d'autres situations terribles en utilisant des verbes au conditionnel. Pobraverseras la Toscane, fo seras mort de faim, Cs serait un dimanche, Soul un restaurant chines serait owwend, © okille n'a pas été embauchée. Exprimez ses regrets, selon le modéle, et continuez. Peaurais dam habiller difforemment. feniaunais pas da me préientor en jeans, Jeaurais da parlor fowaurais pas da nom naciesceevatas.acceeemasewepee quarante-sept * 47LES HYPOTHESES Lhypothése sur le futur © maginez plusieurs «destins» possibles pour les personnages, selon le modéle. 1. Un journaliste fait un reportage sur le monde de la drogue. Il recoit le prix Pulitzer. Hest tue par les trafiquants. entre 8 son tour dans le réseau. ~Amon avis co mnie fait ma roportage tn la drogua il recur le pia Paldger Selon mol f - =Mol Je pense 2. Un homme politique engage une réforme de l'enseignement. lly a des manifestations pendant des mois. doit démissionner tout de suite. lI perd les élections législatives. Amon avis, Un étudiant part en voyage dans un paysétranger. {I devient parfaitement bilingue. {tombe amoureux. lise fait tout voler. = Amon avis, - @®D we ferez vous si... maginez. 1. partir en voyage (Inde!Corseérou, ou.) 2. inviter un(e) ami(e) (Charles/Astrid/Bruno, ou...) 3. repeindre sa chambre (en bleu, en blanc, en ocre, ou...) 4, mettre un poster Govanotti, Sharon Stone, Brad Pitt, ou...) 1. Sije pars en voyage, je partinai at Tiel. 2 3. . & Transformer. 4.Sans ton mantesu tu prendasfroid.—Tu prendras rid, st 2, Sans visa, nous ne pourrons pas partir. - Nous 3. Avec votre badge, vous pourrez entrer. - Vous es 4. Sans entrainement, il échouera.— a 48 + quarante-huit ce-ciase9 00 Fs PISRENS SUAS BS EDEN ASLO‘CA international La photocopie non autre extun lt. LHYPOTHESE SUR LE FUTUR (ore pm ©BD éveloppez chaque scénario en faisant une hypothése, selon le modéle. ED imaginez les chainons manquants. Situ n’étudies pas tes lecons, S D Lisez Varticte sur l'emploi (Ca m‘intéresse, mars 1996) et faites des hypothéses. Une piste pour sortir de la cri Relancer la consommation, cest relancer l'emploi. Et vice versa... 'idée de la réduction du temps de travail revient en force. Certains économistes estiment méme que le passage généralisé a la semaine de 32 heures supprimerait 1,5 8 2 millions de chémeurs en deux ou trois ans, surtout dans le secteur de industre, oi les postes sont plus facles & fractionner. Avec un développement des revenus modestes, la répartition des achats pourrait redevenir ce qu'elle était dans les années 60: Une forte proportion du budget serait consacrée aux besoins élémentaires: nourriture, habillement, logement. Les consommateurs disposant de moins d'argent, mais de plus de temps, n’auraient pas les mémes loisrs: adieu beaux voyages, voici le temps du bricolage, du jardinage, du sport, de la couture! La fin du «vite prét» et du «jetable ». Qui sait? Sion rédut le temps de awa, on dininuera le nombre de chimeurs. Silechimage dininua, 0 10%a 4ur- dou dans le secteur de lindubtie, eect FARRER Dream RREDK ees EM.varxters. quarante-neuf © 49LES HYPOTHESES: Lhypothése sur le présent © Faites des hypotheses au conditionnel selon le modéle, puis continuez librement. (ovr v 224] 1. Martine travaille loin de chez elle. 2. Jean-Paul ne parle pas bien anglais. passer moins de temps dans les transports! rentrer plus tot le soirfdgjeuner chez elle & midi” avoir une promotion partir en mission a I'étranger tre moins stressée gagner plus d'argent Stelle rawaillait plus prs 3. Vous étes amoureux(se) d’un(e) inconnu(e). 4, Vous ates recherché(e) par la police. lui téléphoner changer de pays lui écrire des poemes: modifier son physique lui envoyer un message radiophonique se faire faire de faux papiers 5. Eva n’est pas propriétaire de son logement. _6. Jacques a peu de temps libre. E©D Completez les paroles de la chanson «I'hymne a l'amour» d’Edith Piaf. Et imaginez d'autres rimes... Je ferais le tour du monde, (faire) jeme ‘eindre en blonde (faire) situmele (demander) i décrocher la lune (aller) i voler la fortune (aller) situ me le (demander) (On peut bien rire de moi, je n'importe quoi (faire) Situmele (demander) ©D completez les phrases, selon le modéle. refuserlaccepter - répondre/porterplainte ~ rester/partir 1.Si on me demandait de l'argent pour soutenir un parti politique, je 2efuSenait, mais si 2.Si on m‘écrvait une lettre d'amour, je ———__________, maissi 3. Si on moffrait un poste & Plouc-sur-Oie, je —_______, maiss LD Quelles seraient vos conditions pour vivre a I'étranger? 50 * cinquante 2arcecuasens-ramocwsasvcenmrenen me DHEA{GE International La photocopie nan autre est un it. [HYPOTHESE SUR LE PRESENT (err pa BD maginez des situations avec des verbes au conditionnel, selon le modéle. 41. Vous étes invité(e) & un bal masque / chez le Premier ministre. Quels vétements portez-vous? Sijélais invitee) dwn bal masgué, je oan Ha eee earn mais 3 jlats invits(o)cheg lo Promion minitthe — fin lear tac Pa ener 2. Vous tournez un film policier / un film comique. Quels acteurs cholsissez-vous? (Spo aero lier tee os pbb so a ae mals se 3. Vous allez & la mer /& la montagne. Dans quels pays? Dans quelle région? & mais se ©® Ae feraient ces personages célebres, s‘ls vivaient aujourd'hui ? Exprimez différentes opinions, selon le modele. 1, Galilée: chercheur en astrophysique / instituteur passionnant / pauvre SDF! =e pense que 4 Galilievinait ajuda, dL serait cherchaun on aslrophysigue. = Mol je cris ptt gue i load auourd hu, eaeeeh aie ec Et mote perae cian lear cc sae a, eee CE em 2.Jeanne d’Arc: istre de la Défense / journaliste/sportive de haut niveau Je perigee ee we = Moi, je pense plutot___ = Et moi, je crois 4. Christophe Colomb: navigateur / grand photographe / GO au Club Med! 1.60: «Gentil Orgaisteur,animateu au Club Meiterranée (vacances organise). &®D comment réaménageriez-vous les transports en train, en avior our mieux se reposer? ~ pour mieux travailler ? - pour mieux voyager avec des enfants? ecetuMoea emamnonamTNGE ROU ates: deeemocwzee cinquante et un * 51UHYPOTHESE SUR LE PRESENT QD completez librement et continuez. 1.5% jas bas riche, foréterais de travail. 2_—_ eunenell __, je t'en donnerais la moitié. Bo, je diminuerais tes impats. 4.Sifavaisplusde temps je lait ef nas au thdabe 5. Sion me confiait un secret, _ anaes aa 6. Sije trowvais un portefeville, 7 ZPD Imaginez: vous avez plus d'argent, plus de temps libre, vous changez de profession, de ville, de pays... LD Francoise Dolto était favorable a la majorite légale & quinze ans. Lisez et répondez aux questions. La majorité a quinze ans? La majorite légale devrait étre & quinze ans, tout simplement. Siles parents acceptaient, 8 la demande de l'enfant, 'émancipation, is seraient en droit de ne plus donner un sou a leur enfant et de le laisserse clochardiser complétement. Sis le falsaient, cela prou- verait quils le laisaient a I'abandon déja auparavant. i, au contraire, ils se sentaient responsables de leurs enfants ce n'est pas parce que leur enfant aurait le statut d'émancipé quil ne Iaideraient plus. II ne serait pas interdit quis aident leur enfant, mais ce ne serait plus obligatoire. Frangose Dota La Cause des adolescents, Robert Laffont 1968, = Quels seraient, a votre avis, les avantages et les inconvénients de la majorité & quinze ans? - Les adolescents ne seraient-ils pas trop sollcités par les partis politiques ? - N’auraient-ils pas trop de responsabilités pour leur age? ~ Auriez-vous aimé étre majeur & quinze ans, et pourquoi? GBD imaginez les avantages et les inconvénients de ces hypotheses: es remplacaient les professeurs. -Si tous les hommes parlaient une seule langue. Si les mac (ZB Lisez cet extrait de Recensement de Beatrix Beck (© Grasset, 1991) et commentez-le. Taddeo, sept ans, est anglais! est né en France. lI bavarde avec Branden, la cuisinire irlandaise. «Un garcon du cours dit que, puisque je suis né a Paris, je suis francais. ~ Alors situ étais né dans une écurie, tu serais un cheval?» Taddeo éclata de rire: «Si '€tais né dans une cage, je serais un oiseau. Situ étais né dans une porcherie, tu serais un cochon. ~5ij'étais né dans une niche, je serais un chi Situ étais né dans une étable, tu serais un jésus.» Branden s‘amusait autant que lu 8 ses dérives! 4 Détves imaginations. 52 * cinquante-deux(© CLE intemtional La photocopie non autre ext un dl. ‘LES HYPOTHESES Lhypothése sur le passé @) Taansformez selon le modele. 1. L646 dernier, je ne suis pas part en vacances. Si ais pans, je srads al on Tangui 2, Samedi dernier, nous ne sommes pas sorts. Si eee a 3. Hier, je n'ai pas fait la cuisine. Si gene ae a €D Transformez avec une hypothese et continuez librement. 1. Le mois dernier, un distributeur a avalé la carte de paiement de Mathieu. Il est entré dans la banque. II est tombé amoureux de la caissiére. II 'a épousée hier, Sile distuibuteur - ae 2. Hier, Magali a prs le métro au lieu du bus. Elle a croisé un vendeur de billets de Loterie. Elle a acheté un billet Elle a gagné 200 millions de francs. E&) commentez cette publicité de 1911 pour les engrais chimiques. AVEC SULFATE D'AMMONIAQUE {J SANS SULFATE D"ANMONIAQUE aay Leu cham estun desert, is wont ni fruits, wi bl, is sont maigres ef pawenes, Si © Arjourdhui, beaucoup de sources sont polluées par les engrais, es pesticides, etc. Imaginez. Siles paysans +e A KATA 242 €®) Certains sociologues pensent que la violence a augmenté parce qu'on a construit des cités ghettos, parce que les parents ne se sont pas occupés de leurs enfants, parce que les maitres ont perdu de leur pres- tige.. cuseqvereama.wscesemocnars cinquante-trois + 53LES HYPOTHESES @B Tintin © Hergé/Moulinsart, 1996). Lisez. ite une fabrique de conserves dir et complétez les hypothéses. se par la mafia (Hergé, Tintin en Amérique, (Si vous tombies i-dedars,vous mes malaxeurs gue vous voyer la, sous ros pieds. |seriez auscil6tbroyépar les énor | Hal hathaT bal haar aa pam be es inarcatente gui entfont ia: | Sons 1 fabrication de leurs (1b? Fécoute, Alld?..0uh...] | Toul de méme, siles usines fame fay cate Ant rasbreiss| | Sift Se rem Barfoitlo2 En cornedbe Ti boun ips epatant vi Seder. aecrdre ese. i sdalent comple, (eH Ehbien, gue fates Que se passe-bil? is fa, vous ‘autres? Nous raver rien dfaire?.. Eh puis, qui vous @ permis dlarréterles machines... Ge quite passe? Cesta gre! [5 Giredtion a boisse les prix ‘Soxquels on nous racherai les hens rata So ‘i fabriquer pa then lors, wong [ais para Tintin? | raven ath pe commen & H regia, seve drcit Fiza sa Taek agua sommes | Weitecs athe teat te” nara net ae E-\ souvent des I comme ga?.. oe [Ahi mon Diew!guele joie pour | { ef rover bien, cher Monsieur, moi de vous retrouvér sain ef | | que fe suis navré de cetaccident| ioe fll stopper imi | du an plus de tion ado rows nt foufes Tes pgcmi-| | Gonner une piatre idee de nos Sila direction n’avait pas baissé le prix de rachat des chiens et des chats, les employes Sils __, les machines ne se seraient pas arréteées.Siles machines . Si Tintin 5.000 dollars. Si Tintin avait été plus méfi dans les conserves, 54 * cinquante-quatre 298 . le directeur de lusine fiant, Tintin Si les consommateurs savaient ce quiil y a wExuggro| A apoe a val‘©CLE international La photocopie non autorse est un dit. LE DISCOURS INDIRECT PRESENT ET PASSE © 1a mre de Laurent informe son mari du contenu de la lettre de leur fils. Mettez au discours indirect présent, selon le modele. Chere maman, cher papa, Laurent nous écrit: Jeviendral& Nott ete restra une semaine, I dit quid uendra une semaine iNoilel — Estce que peuxamener une amie? Ele et rs gentile Elleapplle Sve. le trvalle dans mon entre- | — rise. Est-ce que maman peut lui préparer une chambre? viendra sdrement avec sa petite fille de quatre ans, Melissa (un adorable petit diable). Ne préparez rien pour le repas de Noél, nous apporterons tout. Autre chose, qu’est-ce que Marie aimerait comme cadeau ? Que lit-elle én ce moment? Qu’est-ce quelle écoute? Comment va Papa ? Est-ce que sa bronchite est finie ? J'ai hate de vous voir. Téléphonez-moi, le soir tard. Je vous embrasse, Laurent. © La mere de Laurent donne des nouvelles aux voisins, Utilisez le discours indirect passé. Laurent nous a éovil, ia dit quit uiendrait & Nos et € Transformer le texte de la carte postale en message sur le répondeur téléphonique, selon le modéle. Chere Stella, Stella, c'est Marc, ‘appelais. dausin Comment actu? Toutse passebien? | commend tu allads if oud Tues bien instllée? Est-ce qu'il ne te manque rien? Tuas fait un bon voyage? ‘Tuas eu des nouvelles de René? N’hésite pas a appeler au 44 55 66 77 situ as des problémes. Abientét. Marc 2B Inaginez un message pour confirmer un rendez-vous, annoncer votre arivé, ete Toppelais pour dine gue ED apportez des discours, 1.Le président de la République a fait une déclaration & la télévision. Jean ne Ia pas entendue. Transmettez les informations au discours indirect. 2. Des témoins ont vu des OVNI. Des policiers ont enregistré leurs témoignages. Imaginez. {OVNI Obes volants non dents. eke uNce GAO emer ER Amer mte-remernese cinquante-cing * 55LE DISCOURS INDIRECT PRESENT ET PASSE [G>r pp. 146, 206] Un accident a eu lieu dans la rue. Trois témoins racontent, Transformez selon le modele et imaginez le troisiéme témoignage. ‘Temoin n° 1: Jules Petit Jai vu un camion braler un feu rouge. Jai entendu une femme crier. Jai couru et je 'ai vue allongée par terre. ‘Témoin n° 2: Marcel Mourret Jai vu un gros camion arrété au feu. Une vieille dame a traversé la rue, Un jeune homme est arrivé en patins a roulettes. la renversé la vieille dame. Le ca Le jeune homme s'est enfui. Ineur est descendu pour voir. Temoin n° 3: Mélodie Duvan ©} Brigitte Bardot répond a un Rapportez le contenu de interview. foes Pett adit qu'il cual ou © Un vol a eu lieu dans une banque. Imaginez différents temoignages. iterview pour le journal Le Lampadaire (Mohammed E| Kaddioui, octobre 1995). En France comme & I’étranger, tout le monde sait que Brigitte Bardot aime les animaux. Ce que tout le ‘monde ne sait pas, cest que cette passion faisait braler le cceur de la star bien avant celle du cinéma, ie des animaux Le Lampadaire: Madame, pourquoi ce combat? Brigitte Bardot: J'ai toujours aimé les animaux. Je me sens plus proche d'eux que de la société humaine, Lorsque j'ai pris conscience vers I'age de 14 ans de leur martyre quotidien, j'ai décidé de tout faire pour devenir assez riche et puissante pour pouvoir les sauver. LL; Seriez-vous préte a rejouer au cinéma pour un film qui défendrait votre cause? BB: Non, le cinéma a été le tremplin de mon com- bat actuel. Il m’a permis d'avoir un nom mondiale- ment connu, ce qui m’aide actuellement. Mais pour moi, a page est définitivement tournée. 56 + cinquante-six LL: Estimez-vous que la legislation est suffisamment. répressive pour les personnes qui maltraitent les ani- maux? BB: Non, oh non |... lly a beaucoup a faire dans ce domaine, comme dans d'autres, hélas! LL: Avez-vous des propositions & faire a ce sujet? BB: La premigre des choses 8 faire est de reconnaitre 4 l'animal son statut d’étre sensible dans le code pénal, alors qu'l est toujours assimilé a un « objet ouvant se mouvoir par Iui-méme, ce qui est tout 8 fait révoltant. Qui peut encourir de lourdes peines en coupant un objet en rondelles ? Ou en laissant un objet mourir de faim ? Quand on aura changé cette loi stupide et rétrograde, on aura deja progressé. Pe AC ENTRADA EB {© CAE Itermtionl La photocopie non autora ext un dit 6 § Catty Vinee Cathy Vince Cathy Vinee Cathy Vinces Cathy Vince Cathy Vince @‘© CLErtemational La photoopie non autrate ext un dl, LE DISCOURS INDIRECT PRESENT ET PASSE ©) itlisez les verbes ci-dessous au passé et complétez les phrases. ‘vouloir - penseriroire - espérer Cathy: Ann nest pas li, je suis désolée. Vincent: Dommage, e vowlais lu offrnces leurs. Cathy Elle est & Londres chez ses parents. Vincent :Tiens!Je—____________ en France. Cathy: Non, Ann est anglaise Vincent :Ahbon?Je—____________bretonne. Cathy: Aujourd'hui, cest un grand jour: Ann danse & Covent Garden. Vincent: Oh! je —$____—____denseuse. Cathy: Mais Ann revient demain soir, avec son mari Vincent Elle est mariée! Je cétibataire. Cathy: Non, non! Elle est mariée et elle a trois beaux enfants Vincent: Quelle déception! Moi qui épouser QD. Une ferme a été étranglée dans un appartement. Le commissaire Rocher a observé les indices. deux assiettes et des couverts dans lévier deux verres et une bouteille de gin du désordre, une plante et des chaises renversées _un bouton de veste d’homme le fl du télephone est coupé des empreintes de semelles dans le jardin Sa supposs que down personnes asaientdinél, @®D Continuez la lettre de protestation a agence de locations « Holyday Arnax». Travereé par une HOLYDAY ARNAX autoroute! (Chire madame, cher monsicur Pigeon, \\. La maison que vous allez louer se trouve dans un M. Moutu ta tr8s grand pare. tranoformée ef ara . uae a est une demeure de charme du siele demier avec une belle véranda vitrée qui donne sur un __| Toutes les vitres {oli jardin « Panglaise ». sont cassées! Mats 5 povbene “La salle & manger est immense. eat & refarel ~Lessalles de bains sont en marbre. : Le gardien, M. Moutu, habite &.c6té, —— Fist alter ile sa eleraesel! —La mer est 1300 métres. nya pas de route! | Meilleures salutations. Signé : Amax. Cher monscw, Vous nous asieg di dans utr lets que la maton élait dant un rand pare, mais vous aug pas dit que le parc ait raversé par une auloroul, a cessccnsssegen ee . see escenemoceer’s cinquante-sept * 57© Complétez avec les éléments manquants (30 points). 4. Nous la réunion seulement quand tout le monde la 2. Demain matin, quand Zo¢ _______ sa douche, elle —_____une tasse de chocolat et elle __a 'école avec Marion. Si, demain soir, nous _____un probléme pour venir en métro, nous un taxi. Nous travaillons trop. Si on —_____ moins, on _______ plus de temps pour bavarder, pour voir nos amis et on _____ moins stressés. Tant qu'il ______ des inégalités sociales, ________des conflits. La radio a annoncé qu’ —trés beau le week-end prochain et qu'il certainement beaucoup de monde sur les routes. II étre trés prudent quand nous a la campagne. ~ Je _____huit tickets de métro, sl vous plait. ~Si vous ‘arnet entier, vous —______ des économies. Paula est brésilienne ? Je croyais ____italienne! Jean m‘a dit qu'elle —— italien sans accent et qu'elle parfaitement la littérature italienne. Sije —_____quetu —— déja ces disques, je ne ). Tu as Var fatigué: tu ___médecin, si je —____ toi, je ‘quelques jours de vacances. Paul m'a déja expliqué mais je n’artive pas & comprendre quelle est sa profession, Si vous m’aviez averti, je ___a l'aéroport.. © Completez avec les temps et les modes manquants le texte « Vive le stress?» (10 points). Le sociologue italien, Francesco Alberoni, a remarqué, dans un article récent, qu'il y deux types de personnes. Ceux qui font des milliers de choses et ceux qui ren- voient tout 8 plus tard: « quand ils _____ le temps, quand la mauvaise période quis traversent. ‘quand ils leur retraite. Et, de renvoi en renvoi, ils ine font rien aujourd'hui et ne ___ rien demain. » Beaucoup de gens pensent que sis plus de ternps, is plus de choses, alors que, d‘aprés le cher- cheur italien, notre créativité plus pauvre si la vie active ne lui pas de stimulations constantes. Alberoni soutient méme que sans limite de ‘temps, certaines idées ne ___ pas le jour. ee ltrou pal pres Mai Isser Is ach eensi LE GERONDIF © de font les personages? Répondez en utilisant le gérondif, BD ne secrétaire débordée. Elle fait plusieurs choses en méme temps. Imaginez. & Taasformez en mettant au gérondif. trouve une lettre delle quand il rentre chez lui M brouwe une lettre delle en renbrant. — I palit quand ila lit Il prend son revolver quand il sort. ‘Mais l craque quand il la revoit. lis stembrassent quand ils se réconcilient. lis achatent du champagne quand ils rentrent. wenset « cinquante-neuf * 594 : j LE GERONDIF (BD faites des phrases avec le gérondif, selon le modéle, et continuez. 1. criertomber Mea crié en tombant dir baloon, 2. prieripasser 3, remercier le cieVatterrir 4. se faire mal/sauter de l'arbre © Faites des phrases en employant expression « passer du temps A» et le gérondif, selon le modéle. toutes ses vacances ~ des heures ~ toutes ses nuits— leur temps 1. Francis passe tovles 4s nails a jouer au poker. £1 jauand, il espere devenir riche. 2.Lesvoisins _sedispute, __ils dérangent tout immeuble. 3.Valérie_____réviser. _ elle espare réussir ses examens. 4.Martine ___sroccuper de son jardin, ______ellese détend ©D Lisez le texte et dites comment vous communiquez. En passant i ‘On communique de plus en plus en téléphonant, en envoyant des fax, en se servant d'un ordina- ‘eur, d'un répondeur téléphonique, etc. On se voit moins, on se parle moins. En utilisant les machines ‘on devient de plus en plus rapides et efficaces, mais en gagnant un peu de temps, on perd la cha- leur de la rencontre et émotion de la lecture. © AeMles sont vos facons de vous distraire? Jeme distras: on marchanl dans la campagne, en coupant ds bois oa ©) sotre petite entreprise veut se faire connaitre de ses futurs clients. Comment? Enenvoyant un mailing, en créant un logo, 60 * soixante ssse-cinsee SE SNR NE RCSA EDEN enon autotest un dit ©. eration Lo LeeLE GERONDIF © Comment le roi Henri Vill d'Angleterre s'est-il ‘séparé de ses six épouses? Répondez en utilisant des gérondifs, selon le modéle, [ ener are ey Pana ee ee '533. Le roi obtient I'annulation de leur mariage. oe En 1536, ised separ Jeanne Seymour 1537. Elle met un enfant au monde et elle meurt. En 1540, Hemi Vill dest sépard Anne de Cleves 11540. Le roi la répudie. ocak En 1542, le noi test sépard Catherine Howard 1542. Le roi la fait condamner & mot Catherine Parr soit tea gull 1547. Le roi meurt & son tour. 1. Uéchafaud la plat forme ot on exéautat les condarnés © Comment peut-on devenir riche... légalement ? illégalement? &x publianl un best-elloren i DD Comment sontils devenus célébres? Répondez selon le modéle. 1. Pasteur est deuenu cilebre en réalitant le waccin contre la rage. (rage) 2. Amundsen (Péle Nora) Bieri os (des opéras) 4.Neil Armstrong. fla Lune) 5.Goscinny et Uderzo Astérix) ue tance eae RORRN ED SRIR SacecoLeTA Res.oeeeeprMteane. solxante et un © 61LE GERONDIF feoe mcal Le gérondif et le participe présent © Iaginez des situations avec un gérondif ou un participe présent, selon le modéle. fe me sousions do ‘ma mére en faisand ta cuisine, Pe panto a Paul &®D completez les phrases avec des participes présents ou des gérondifs. 4. Le gouvernement a proposé une loi xéduiSantt les charges sociales. - 2. Mme Nerval a surpris sa fille tun jeune homme. ~ 3. ____ce tableau ____une femme assise tn enfant dans ses bras, Gauguin a réalisé un chef-d'ceuvre. ~ 4, imagine Béatrice le ménage —___laradic... @D Transformez selon le modéle en déplacant le sujet. 1. Christophe Colomb croyait débarquer en Inde et il a débarqué en Amérique. 2. John sat qu'elle aime les roses et il lui en apporte souvent. 3, Ses parents connaissent son amour des chiens et ils lui en ont offert un. 4, Karla la nationalité francaise. Il peut voter en France. 1. Croyant dsharguer on Inde, Christophe Colom déhargué on Andrgue, BD Composez des offres d'emploi, selon le modéle, et continuez. Offrons poste intéressant :| [eden eologue Recherche guide } personne exprimentéeayané fe conduite et tune maitrise de gestion | plusieurs années & l'étranger allemand. 62 + soixante-deux eins Leprannit ba S20LE GERONDIF ET LE PARTICIPE PRESENT GD Répondez en utilisant des verbes au gérondif et des pronoms compléments. frapper - enlever — arracher - pousser- montrer— dire ‘Au commissariat de police Le policier : Comment avez-vous blessé votre agresseur? Lajeune file: Lx le frgppand avec une lampe Lepolicier Comment avez-vous pu voir son visage? Lajeune fille: —___sacagoule. Lepolicier: Comment avez-vous récupéré vos bijoux? Lajeune fille: —______ des mains. Lepolicier : Comment l'avez-vous fait partir? Lajeune fille: —___ dans tescalier. Le policier : Comment allez-vous persuader les juges de votre légitime défense? Lajeune fille: —__ mes blessures, —___ avert QD. Décrivez le fonctionnement du moulin selon le modéle. ner les ailes du moulin, mus =| Les ailes tournent et entrainent un axe vertical. ee Laxe descend et percute une meule. | ®D Observez I'usage et omission de «en» devant les gérondifs, en langage littéraire, dans cet extrait de Dans le labyrinthe d'Alain Robbe-Grillet (Editions de Minuit, 1958). Dehors, il pleut, dehors on marche sous la pluie en courbant la téte, s‘abritant les yeux d'une main tout en regardant quand méme devant soi, quelques metres d'asphalte mouillé; dehors il fat froid, le vent souffle entre les branches noires dénudées; le vent souffle dans les feuilles, entrainant les rameaux entiers dans un balancement, dans un balancement, balancement, qui projette son ombre sur le crépi blanc des murs. Dehors ily a du soleil, il n'y a pas un arbre, ni un arbuste, pour donner de lombre, et on marche en plein soleil, s‘abritant les yeux d'une main, tout en regardant devant soi, a quelques métres seulement devant soi. @®) Continuez sur le modéle précédent. Sohors il nope, os focons lombent on hétitan, recousrand peu a peu lasphalte, mraseensncencan ee tiearnt SUS EA Cueconro Re ueteMneeee soixante-trois * 63LE SUBJONCTIF (cer pp. 20, 20, 23] Les verbes objectifs et subjectifs @© Faites suivre les réfiexions et les sentiments de l’archéologue amateur par un indicatif ou un subjonctif. tre ~ avoir ~ s‘agir ~ faire ~ devenir | pense que la statuette @ plus de 5 000 ans. I croit que cette piece ‘assez courante. lconstate quilly une inscription sur le socle, UW suppose qu'il un dialecte du sumérien. €D Anne attend un enfant. Elle pense, I craint que la statuette _ moins de 2.000 U aimerait que ce tne pigce tres rare I voudrait que sa décou- verte progresser lascience, | Il aimerait que son nom célebre, lle espére, elle craint... ‘Anne et son mari, Mathieu, se ressemblent: iissont tous les deux petits, ils ont les yeux noits, ils ont les cheveux chatains, ils sont fonctionnaires, ils ont bon caractere. Anne pense que son enfant ora pei, mas elle moral q'il sol grand, (comme son once Casini. Elle suppose qu'il ana let yeua: noirs, mais Elle imagine quiil mai Elle pense quit —, mai Elle espere quill mai (comme sa tante Agathe). (comme son arriere-grand-pere). (comme son grand-oncle Jonathan). (comme son cousin Adolf). ‘Anne sait que ce sera un garcon, mais elle aurait aimé que ED wWestce que vos parents souhaitaient ou redoutaient que vous fassiez comme métier? lls souhaitaient que Us révaient que Us avaient peur que Ils auraient voulu que 64 + soixante-quatre = 06 BOV/TEILCES En PLASTIQUE REUT PRODVIRE SAMS POLUER {© CLE Intemational La photoopie non autre est un lt, 76 * soixante-seize cis ses wrnninsranesu reser nan Seton@®D Completez avec les éléments manquants (20 points). 1. Marcel Proust s'est soudain souvenu de son enfance == du thé et une madeleine. 2. Toutes les personnes _— partie de I'Union européenne doivent se présenter au guichet __le numéro 23. 3. Ture veux pas manger ta soupe? Bon, est comme ga, tu ne mangeras pas de géteau. Tu le regretteras, __ iNest ts bon, 4. _____Paul ne savait pas quily avait des perturbations dans le trafic arien, je lui ai envoyé un télégramme pour quil___le train plut6t que Favion, 5.___um peu petit, adore rappartement de Carole, Pour moi, _ un appartement __de la personnalité, la surface ne compte pas. 6. Stefano a raté le permis de conduire, _ileonduit depuis age de quatorze ans et bien q des cours de conduite. 7.Claude a pu étre sauvé___ intervention rapide du médecin. il devra rester encore un mois a 'hépital__ il doit subir des examens, 8.En vacances, adore partir 8 raventure ‘mon mari aime préparer notre voyage __ des guides et des Atlas. ____qurily prend du plaisir, je le laisse faire. ED complétez avec «bien que», «méme sin, «mais», «pour que», «a cause de», ‘egrdce a» et «cependant», « toutefois», «malgré», «tout de méme » 10 points) Version originale Je ne vais voir que des films en version originale ___ la majorité des sales pas- sent des films en version doublée. Jaime entendre la véritable voix des acteurs et, souvent, je comprends le sens des mots__ aux gestes et aux expressions des visages, sans avoir besoin de lire les sous-titres, Je renonce souvent regarder un film & la télévi- sion__du doublage: je ne supporte pas la vox francaise de Marlon Brando. = le gros travail de synchronisation’, je ne trouve pas cela naturel. Je recon- nals, _, que ene connais que la version doublée de certains téléfilms comme «Colombo et que eles apprécie___ le choi, je préfére une version sous-titrée, tres soit parfois fastidieuse?. ‘mon plaisir soit complet, il faut que les Russesparlent russe, et que les Anglais parlent anglais. 'admets—_ {que je me sus bien amusée un jour en entendant le Cyrano de Gérard Depardieu doublé en japonais. __ce fut bref.CORRIGES Le présent p.4 @ Exemple: La chanteuse de blues Tina Louis a vingt-sept ans. Elle est brune. Elle a les yeux verts. Elle mesure un metre soixante-quinze. Eile pésecinquante- ing kilos, (lle est trés mince.) Elle est née & Grenoble, fen France. Elle est marige avec le cinéaste hongrois, Lajos Razek. Elle a une fille de six mos qui s'appellé Ella, La mére de Tina est pianiste, son pére est bou- langer. Elle a quatre fréresetsceurs.lssont tous musi- dens. lle adore le jazz et la musique classique. Elle ‘aime beaucoup la nature (elle a une maison de cam ppagne en Bourgogne). Elle fait dela natation trois fois ar semaine. Elle fait du yoga tous les ours. Sa couleur Dréférée est le vert. Son parfum, cest «Fame» de Fate, Elle est vegétarienne. €® Exemple: Lajos Razek est blond. Ila les yeux bleus. Il est trés grand. II mesure un metre quatre- vingtquinze. Il est né en Hongrie. I aime le Jazz. I deéteste la musique classique. Il horreur de la cam- ppagne. Son plat préféré este steak tartare, Sa couleur, Te noie Son parfum: « Evil» de Deville. © Marie est bavarde, Francoise est ponctuelle, ‘Ariane est curieuse, Laurent est amusant, Max est maniaque, Corine est coquette, Adele est hypocrite, Paul est autoritare, Julie est susceptible ® Exemple: André est précis, curieux, amical et un peu lent. Myriam est efficace, possessive, susceptible 1.5 ® Exemples: Sur les quais, des gens arrivent, d'autres partent. Une dame regarde le panneau des artivées, un monsieurregarde le panneau des départs. Une dame demande des renseignements. Un homme regarde sa montre. Un homme court, chargé de aquets (il @ une grosse valise, un sac de sport, une raquette de tennis, une canne 8 péche). Un monsieur ‘embrasse une petite file. Un jeune homme fait du patin & roulettes. Certaines personnes montent dans fe train, dautres descendent. Des jeunes gens sont assis par terre, certains sont assis sur leurs valises. Un jeune homme joue de la guitare, Une vieille dame lui donne de 'argent. Des gens font la queue devant les ‘uichets. Une dame retire de largent @ un distribu: ‘eur. Ala terrasse du café, un homme mange un sand: wich, un autre boit un café, Dans la papeterie, un jeune homme litle journal, un autre feuilette une Fevue. Une dame achete des biscuits et de Yeau. Des ‘gens Se disputent. Un enfant pleure. Un chien aboie. @ Exemples: ly a des gens qui sembrassent et i vyena d'autres qui se dsputent lly a des gens qui ar ‘Vent et d'autres qui partent. ly a des gens qui portent de gros paquets et d'autres de petits sacs ly a des gens qui sent, ze, ily en a qui jouent €u Ballon, ily en a qui font des mots roiss, ily a des enfants qui font des chéteaus, ily en a qui se bal ‘gnent, ily a des gens qui téléphonent, d'autres qui @coutent de la musique 78* sae Le présent avec pronoms, interrogation et négation @® Se tient. vole. se nourtt.. est. est. parle. font... vit.. vit. dort. traville.. a peur. voit.. entend... voit... entend.. se bouche... Est-ce qui est immortel? Il est. est.. meurt.. P.6 2D Exemple: — Este quil connait beaucoup de monde ?— Oui et non. — Est-ce aul travalle en équi- , il travalle seul parce quil est indépen- de taxi). DD Exemples: 9. Portez-vous des bermudas? — ‘0, Mange2-vous des brocolis? Exemples:— Non, ene le sale pas et toi, tu le sales? = Oui, je Tui fais confiance, Et toi, tu ne lui fais pas confiance? — Non, je ne les digere pas. Et toi, tu les digeres? — Non, je n’en porte pas. Et toi, tu en pportes? — Oui, e leur parle. Et toi, tu ne leur parles pas? — Non, je nen dis pas souvent. Et toi, tu en dis? = Oui, jy joue de temps en temps. Et toi, tu y joues? Le futur proche P.7 @D 2. Les witures vont sarréter. Les piétons vont ‘raverser (vont passer).—3. Le professeur va paler. Les 2. Cest une rivigre dont il se méfie, — 3. Cest un collier dont elle est fiére. — 4, Ce sont des vacances dont nous parlons encore. © Exemples: La nostalgie, est une vielle chan- son qui passe, Cest un vieux film que Fon revolt cest lun moment ol on se souvient du passé. / Lamitia, ‘est quelqu'un qui vous accepte completement, est uelqu'un que Yon retrouve toujours, cest un che- ‘min 04 on marche ensemble, Les relatifs composés 20 @B 2. La personne dont je garde les enfants est infirmigre. — 3. Le stylo avec lequel jécris est un «Mont Bleu». — 4, Vami augue! je dos de argent ‘est archevéque. — 5. Exemple: Létudiante avec laquelle je partage mon appartement est allemande. © 1. haut: .. 1a maison dont vous réviez... bas: Une maison que nous avons... qui vous attend. 9: Des mmatériaux dont la noblesse... Une cuisine dans laquelle... Un jardin ou... d: Des placards dans les. {uel (04)... Une piscine au bord de laquelle...Un pri Qui... — 2 Exemple: Voila le blouson dont vous ‘vier: une matiére qui est chaude en hiver, fraiche fen été et dans laquelle vous étes toujours bien. Un blouson sous lequel vous porterez un pull ou une chemise en soe, Ete & Le: voitures qui passent.. les freins du bus qui sincent.. les marteauxpiqueurs auxquels on ne Peut échepper...les mobylettes auxquelles on naveit as pensé.. les plages out résonnent...D'aprés les chercheurs, ce qui rend fou, les basses fréquences ‘que Ton ne peut... Cest un probléme sur lequel se Macaca rcsmmte «BL‘CORRIGES sont penchés... et pour lequel il existe... une inven- ‘tion dont les applications. ©® ‘xemples: Le prince: La table sur laquelle il mange est en bois précieux. Le lt dans lequel il dort est un immense lit de plumes d'oie. Les véternents Auil porte sont en sole. Le navigateur: Les asietes dans lesquellesil mange sont en plastique. La table sur laquelle il mange est une planche rabattable, Le lit dans lequel il dort est une petite banquet en bois. Quelques prépositions Prepositions de lieu p.21 @D 9: sur son écran... dans la valise...sous un porche. sur la valise noire... sous lesa. bas: sur le ‘apis ED Gans une navette... sur la piste... dans l'avion, dns le coffre...au-dessus de nos sitges...sous mon siege. au-dessus de nos tes... parmi les voyageurs, Sur un plateau... au-dessus des nuages...au-dessous de nouyen dessous de nous.. entre deux mon- ‘agnes... parm’ les rochers. Exemple: Nous sommes arrvés & midi. Je suis passé(e) devant les contrdles, puis je sus alle) reti- Fer mes bagages. Je les ai mis sur un chariot, puls je Suis alle) chercher un taxi. Je suis alle(e) 8 "hotel. Jal ouvert mes valises. ai mis mes affaires sur des Cintres, dans armoire. La chambre état us claire: i ¥yaavait un grand It, entre deux jolies tables de nuit ily avait des gravures anciennes au-dessus du lit et tun petit bureau devant la fenétre, ‘Exemples: Dans un appartement désordonné: Le vélo est dans le couloir la veste est sur une chaise, le sac est sur le it, le parapluie est dans le salon, les ‘assiettes sont dans Iévier, les livres sont sur la table, les clés sont sur 'étagere, la lampe est sur le sol, les Pantoufles sont sous le it, es jouets sont sur le tapi. ans un appartement ordonné: Le vélo est dans le ‘garage, la veste est dans armoire (dans la penderie) Gur ie porte-manteau), le sac est sur une chaise, le parapluie est dans le porte-parapluie, les assiettes sont dans un placard, les livres sont dans la biblio- théque, les clés sont pendues derriére la porte, la lampe est sur la table, les pantoutes sont dans la ‘able de nuit, les jouets sont dans le coffre & jouets. p22 1.8 San Francisco... chez David et Jane... chez. «Max and Tracy»... Vnopital... de Bristol. Ottawa...2 Denver..chez Talbt...u Mexique... en France. a Jesu 8 Londres, chez ma correspondan- ‘te Mary, Elle va au lycée le matin, Moi, étude [an- ‘leis chez elle. Je bavarde avec sa mere. Elle est de Glasgow et elle aun accent écossas tres sympathique. LLapres-mici, Mary et moi nous sortons ensemble. Nous nous promenons: nous allons & Portobello, au marché aux puces ou dans ls jardins, nous faisons des courses & Picadily ou nous allons au musée. Nous dinons parfois au restaurant (dans un restaurant indien ou dans un «fish and chips»). Le weekend prochain, nous allons aller en Cornouailes, chez des ‘amis de Mary. Je rentreraien France dans dix jours. Je ‘embrasse. Clementine. 82s & Examples: ...\e deuxieme se trouve derriére la cascade, dans une grotte creusée dans la montagne. Le troisigme se trouve devant une statue, entre deux tombes, dans le cimetiére. Le quatriéme se trouve au-dessus du rocher noi, parmi les rochers qui sont devant la maison. Le cinquiéme se trouve au fond du Duits dans a cave creusée au-dessous de a maison, D Fxemple: Une fois, Mme Dax cache ses bijoux dans un vase et son argent dans un live, une autre fois elle cache son argent dans sa salle de bains et ses bijoux dans son réfrigérateur, ou encore elle cache son argent sous son matelas et ses bijoux dans une Vielle poupée de a fil. Prepositions de temps p.23 ED 2.Ellea été construite en deux ans. —3. Elle a eu lieu ily a plus de deux cents ans. — 4. Ex: Elles commenceront dans trois mots. © Exemples: Le pont de Brooklyn a éte construit fen 1883. / Les jeans « Levi Strauss» existent depuis 1853, ils font partie de notre habillement depuis les années 50/60: depuis plus de trente ans. Le carn: val de Venise commencera dans dix jours. depuis trois mots ~ .. pour combien de Pour deux ou trois semaines. J: .. en ‘ans nily ‘temps. deux semaines ou en vols semaines. quatre semaines... .. depuis des années a quinze ans. @® 8 ecole maternelie... & Mécole primaire. pour une durée. Dehuit heures... quatre heures. De midi 13h... ala cantine... chez eux...le mercre di. e samedi.. le dimanche... au lycée... au colle- ge.. jusqu’a 14 ans. au baccalauréat. po more ern f é p. 24 Bilan n® qr @ 1... des gens qui lsent les journaux.. qui © font des caiculs ily en a d'autres qui apprennent (Gtudient) les angues...et ily en a beaucoup quine font rien, 2. Ma scour regoit beaucoup de courtier. elle a véeu plus de 2 ans...elle a gardé des contacts. is envoient réguliérement... ils viennent la voir. 3, Demain, maman va faire un beau gateau... je vais souffier six bougies et je vais avoir (e vals recevoir) beaucoup de cadeaux. Le soir, je vais me ‘coucher plus tard..nous allons aller au cinéma. 4. Hier soir, je sus rest(e) chez mol. a érit une longue lettre. Jul al demande des rowel. je lui ai envoyé des photos. ‘A$, Samadi dernier, nous avons passé une excellen- ©) te soirée: d'abord nous sommes allés au thédtre, puis nous avons diné dans un bon petit restaurant, ¢ sea ncet tt enfin nous nous sommes promenés le long dela Seine. Nous nous sommes couchés 8 trois heures ‘du matin et nous nous sommes levés dimanche & "3 onze heures. ge ‘CE International La photocopie non autos et un dt. (© UE international La photocopier ator et un ait &CORRIGES } 6... elle est allée chez le coiffeur hier... i lil a ‘coupe les cheveux. Quand elle est entrée.» jee ai as reconnue. © tans ce petit village... dont nous vous ‘avons si souvent parlé..sur la place... le chateau Sx antl toro les enfants ars dosage & le heus sommes depuis quatre ous debas 1 tebjaurs ya hut an anne ou Ea enmamvememeragmcen Limparfait 7.25 @D Avant, i pesait 105 kilos, i portait du 60.1) consommait 8 000 calories par jour. II buvait de la bigre et des aicools. I mangeait des gteaun. II mon- tit chez lui en ascenseur. Ine fasait pas de sport. jouait aux cartes. Exemple: II porte des vétements dirs. 11 portait des vétements foneés. Il srt beau coup. I sortait peu. © Les femmes travallaient dla maison. Les petits enfants restaient a la maison. Les jeunes allaient tra- vailler aux champs. On pratiquait moins de sport. On se déplacait peu. On déjeunait toujours asi. On tro- vaillait 60 heures par semaine. On était vieux & cin- ‘quante ans. Exemple: On a plusieurs semaines de ‘ongés./On prenait peu de vacances. On surveile sa silhouette et sa santé. / On allait peu chez le méde- «in, On se préoccupait moins de son physique © Exemples: 1.1 y avait moins de constructions sur la cbte méditerranéenne. ly avait peu de monde sur les plages. Seuls les privlégiés prenaient des Vacances. Les ports vivalent de la péche. Leau était plus propre, la nature plus préservée. Mais ily avait plus de chémage. Les jeunes quittaient les villages pour aller vivre dans les ville. — 2. On prenait seule: ment des repas chauds. On rentrat chez soi & mid. Les ‘ouvriers mangeaient sur leur lieu de traval mais ils ‘pportaient leur repas et i le faisaient réchautfer sur place. © Bremple: «En ce tempsla, la vie était plus belle» parce qu’on prenait le temps de vivre. On pouvat profiter d'une nature qui n'état pas dégra- dée. Les familles étaient plus unies et les amis se voyaient davantage. Mais les pauvres étaient plus Pauvres, aucune loisociale ne les protégeait, On était. ‘moins informés, on avait moins de choix, en général P.26 GD Il n'y avait pas dassiettes. les invités man- geaient.. Is se servaient...ls sessuyaiert... On ple Gait...on le partageait.. es cuisiniers découpaient. il folat.. les rites éclatalent.. es serveurs présen- tient... qui craignaient...on distribuait., @® Exemple: Les femmes faisaient de la danse et du sport. Elles portaient des «bikinis». elles sexer- sient aux haltres, elles lancaient le disque, elles fai- saient du jogging, elles nageaient, elles étaient soi- ‘onées et athitiques, © Agénor et son ami vivaient...s mangeaient. lisse chauffaient...Les oiseaux avaient... Les poissons mmarchaient.. il ny avait pas d'enfants. MORNE IRN MS PSR EO Rh ERENT @& Beomples: 1. Les Indiens formaient de grandes familles qui obtissaient & leurs chefs et respectaient les anciens En Amérique du Sud, les Guarani formaient une com- unaute trés organisée. lls chassaient, is péchaient, ils travallaient la tere, is fasaient de Vartisanat. is Vivaient sous des tentes (des «tpis»). Il ravaient ‘aucune monnaie. Is faisaient du wtroc. (is chan geaient ce quils produisaient). 2. Les cowboys parcouraient les plaines a cheval, ils Prenaient soin des troupeaur, ils leur fasaient tra: verser les rivgres, ils les vendaient au marché. Les jours de féte, ls falsient des erodéos. (ls domp- tient des chevaux sauvages). 3. Les chercheurs d'or passaient des journées entidres dns les rivires. Is fitraient or pour recueilr des Pépites. ls menaient une vie tres dure. 2.27 @B j‘observais.. je connalssals...Le S.A... représen- ‘ait. il ouvrait..je m'y précpitais...y voyais. qui ime fascinaient.. je créas.. je les possédat.. je les conduisas.. tas. je devenais. je gagnais. je ne pensas..‘aimas.../en étais fou. DD Exemple: adorais mon chien Punky. Je m’en ‘ccupais seul. Je lui préparais & manger, je le bai- dgnais, je le coiffais. Je connaissais ses gouts. Ses ‘aprices mamusaient. Souvent, nous courions dans a forét. En ete, je 'emmenais a la plage, nous nagions, nous faisions des courses, i gagnait il était content. BD Exemples: Maintenant: 1. ily a beaucoup de Circulation, il pleut souvent, je mimpatiente dans ma voiture. 2. Dans mon bureau, les dossiers s‘accumi- lent, les deux téléphones sonnent sans arrét. Ma secrétaire a une trentaine dannées. Elle est blonde, Elle tavaille sur un ordinateur. 3. Le soir, ma femme fet moi nous lisons, nous bavardons ou nous regar dons la télévision. Avant: 1 Il faisait souvent beau et était un plaisir de marcher. Je chantais en marchant. 2. Dans mon bureau, les dossiers saccumulaient. Les ‘deux téléphones sonnaient sans cesse. Ma secrétaire {avait une cinquantaine d'années. Ele état brune. Elle ctvait la machine. — 3. Le so, ma femme et moi, ‘nous jouions avec les enfants, nous leur donnions leu bain, nous leur racontions des hstoies, B® Exemples: 1. Maintenant: Mme Macard est ministre: elle partiipe au Conseil des ministres une fois par semaine. Elle négocie les reformes avec les syndicats. Elle présente et elle défend son budget devant les députés et les sénateurs. Elle prépare les lois. A Assemblée nationale, elle répond aux ques. tions dactualite. Avant: Mme Macard était journal te. Elle érivait dans un hebdomadaie. Elle fasait des enquétes dans es banlieues dffiles. Ele interviewait les hommes politiques. 2. Maintenant: Mf. Rougon est milliardaire. il vit dans un luxueux appartement. 1 pposséde un chateau en Sologne et un bateaus I recoit des princes et des stars. Avant: M, Rougon était clo chard. Il dormat sous les pons. I avait souvent faim et froid Ine possédait rien. —3. Maintenant: M, tolf est chef Etat Ila le pouvoir abso. Il est recu partes dirigeants des autres pays. Avant: Arsene Itolf etait chef des rebelles I dirigeait la queria. I étaithors la loi était recherche par la police. cawnwe + 83CORRIGES P.28 €ED Martin: A premiére we, rien ne le dsting de nous: i portait des tee-shirts, des blousons et des baskets. Il arrivat etl repartait& velo. Il déjeunat 3 la cantine. Mais en sa compagnie, la vie devenait fas- cinante: i travaillait et jouait avec passion. Il iat i franchement que nous rlions avec lui. nous mon trait des tours de magie, il imitait le chant des ‘oiseaux et les oiseaux lui répondaient.. Il nous éton- nat, il nous émervellait et nous 'admirions tous @ charles Quint: son pre était hollandais, sa mere état espagnole. 5a langue d'origine était celle de son pére le francais Il parlait mal allemand etl disait qu’ll se sentait étranger en Espagne, mais il lesayait de bien faire son métier d'empereur et de £0, n’aimait pas son visage au menton tres allongé fen avant. Il portat les cheveux longs et une barbe pour en atténuer Ieffet. II mangeait beaucoup. 1 buvait de la bigre glacée. Il était souvent malade. 1 tait mélancolique et désiraitabdiquer, B Lasalle etait pleine ily avait des gens debout Les gens entraient et sortaient pendant ia projection lis apportaient 8 mangers fumaient. lly en avait qui convo i SS 2.J'aifini mes études...je suis alle... al trouvé du © wav fal a ea che 3. Ca fait dix ans que elie allat & Vuniversité. as. 4. Quand j'tais petit... m‘a appris. je ne les ai jamais oubliés, 5. Ob este que tu les avais mises (oublies, las. sées)? Yavais mis. avas lassé...cest la voisine ‘quiles a vues et gui me les a rapportées (données) 6. apras y avoir passé/vécu/habité.. qu'il avait ne Iai pas vue, Cétait. elle porta... ce n’était rée.. qui état. © 110us sommes arrivés/avons atten... nous sommes descendus/sortis.. | faisait.. nous atten dait.. il était... Nous étions.. es avaitiaissés. nous avons été contrariés... nous étions si heureux.. ‘notre bonne humeur est (vite) revenue, Le futur simple P.42 @D Exemples: 1. 9: Ila des copines (des amies) amusantes.d:llaura dihuitans, ira & Funiversite I sera sérieux (triste. lira Kant. Il fera du tennis, I ‘ura des copains sérieux(ristes).—2. Bxemple: Dans Vingt ans, Benoit aura trente-cing an. I travallera Vetranger, I sera marié; il aura des enfants, REM AEA caNeee —* BTCcorRiGés © .”. vous gagnerer bient6t 1680 euro-francs.. vous payerez (vous paieez) 382 eure-ranc. Le cate. codtera environ un eurosranc. Elle: Je porteral une robe bleue. Je lira pporterai un pull gris et un jean noir. aural un imper- ‘méable beige. © Une ombre: rai a ol tu iasl aimerai ce que tu aimeras/ Je croirai ce que tu croiras/ Je pleurerai {quand tu pleureras/ Et je rral quand tu rras/ Je fui ral ce que tu fuiras/ Et je mourrai quand tu mourras. Exemple: Je suis a ol tu es/ Je sera lb oi tu seas. Je dors quand tu dors/ Je dormirai quand tu dormias. Je reve quand tu réves/ Je réverai quand tu réveras. © Exemple: Ne jamais se quitter, ne jamais ¥op- poser, étre toujours ensemble, c'est pour mol la ‘conception dale de amour! Selon moi, ne pas etre Fombre de autre mais étre quelqu'un de réel, de dlfférent, capable de s‘opposer, C'est la seule mani re de construire un vértable amour. 1.43 @@ on mettra moins de deux heures, ra vivre. ily aura. il faudra. ront...on parlera..on en verra, fon pour- les robot Ie libéve- on les visitera.. @©® «Demain...»: Les nouveaux outils effaceront. On pourra étre vendeur... Lentreprise utilisera de plus en plus... Délégués, consultants, etc, se mult- plieront. Reaité viruelle..: On assstera.. Des mini disques contiendront... Ces programmes feront apparaitre... Des centaines de jeunes pourront atv. Exemple: Je pense que la culture sera accessible & ‘tous et qu'on pourra mieux connaltte le monde ou ‘nous vivons, Chacun pourra exercer sa créativité, on sera plus autonome grace aux machines. Mais i fau- ddra avoir un minimum de moyens et de connais- sances pour pouvoir en profiter. Ceux qui n'ont seront encore plus pauvres et plus marginalisés. p.44 ED Exemples: 1. —Non, je la feral au dernier moment. 2. — Tues déja dans ton nouvel appartement ? Non, j' serai dans 3 jours. — Tuas deja les clés? Non, je ies aurai seulement aprés-demain, —Tu fas les paquets aujourd'hui? —Non, je es ferai demain. 3. — Tu passes ton examen cette semaine? — Non, je le passerai la semaine prochaine —Tu révises tes lecons aujourd'hui? —Non, je les réviserai demain. —Tudis au revoir au professeur ce soir? Non, je lui dirai au revoir le derier jour © 2. Te mettras ta ceinture...— 3. Tu respecteras les priorités. — 4. Tu ne feras pas... — 5. Tu feras ‘ontrbler.. — 6. Tune te gareras pas. — 7. Tu util seras de essence. Bremples: 8, Tu resteras cme au volant. — 9, Tu lasseras un espace entre ton véhieu- le et celui qui le précéde. — 10. Tu feras des pauses lors des longs trajets. 88+ ater © Mhabiterai au 23. Tu ras au lycée Henvil. ral au lycée Henrill, Tu prendras le bus ala Madeleine. Je prendrai le bus a Opéra. Tu feras tes courses chez Felix. Je ferai mes courses chez Nicolas. Mais un jour ‘tu verras, on déménagera. Exemple: Je partrai pour Medellin. Tu partiras pour Bogota, Je prendrai le vol 707. Tu prendras le vol 703 Le futur antérieur 1.45 @D 1... tu auras rangé ta chambre. — 2. Ma fille Sachétera une voiture quand elle aura gagne assez dlargent et quelle aura passé le permis, — 3. Le ser- \veur apportera la carte quand il aura mis le couvert { quil aura allumé les bougies. — 4. Paul signera le contrat quand il aura lu et quil aura consulté un avocat. — 5. Je posterai la lettre quand je aural pesée et que je aural timbre © 2. Quand nous irons au bord de la mer, nous mangerons des huftres. — 3. Quand Paula aura ding, elle ira au cinéma. — 4. Quand mes parents se seront reposts, ils vsiteront la vil © 1 aura fait le tour du monde. Il aura épousé Nadine. Il aura perdu ses cheveux. I aura vendu son appartement parisien. Il se sera acheté une ferme. II se sera ratiré& la campagne. ‘Exemples: Marie: Elle aura réusi le concours du Conservatoire. Elle sera entrée dans un grand forchestre. Elle aura donne des concerts dans le monde entie. Elle aura céé son propre groupe de jaz. Elle sera devenue célebre.. ©... sera regardé comme une vérité..!.feront taire les hommes... /.aura passé la grande éponge. Exemple: Quand des étes dune autre planéte auront débarqué sur la Terre Quand les élephants auront dispar de a svar. / Quand es grands gla: ‘irs auront fondu. Le conditionnel expression de la poitsse, du dési, des consells 9.45 @D 2. — Je voudrais voir M. R.— Este que vous ppourriez (pouvez) attendre quelques minutes? 3. —Je voudrais déposer de largent. — Est-ce que vous pourriez (pouvez) remplir un formulaire? 4, —Je voudrais faire suivre mon courrier. — Este ue vous pourriez (pouvez) lasser votre adresse ? © ec voudrais une permanente, mais 'aimerais (Ge voudrais) étre peu frisée/ Je voudrais un beau Volume, mas aimerais (je voudrais) ester naturelle/ Je voudrais une nouvelle téte, mais aimeras ie vou- ‘rais) garder mon style. © Exemples:2.—Voulez-vous un bonbon?—Je veux bien, merc. — Vous voulez un caramel ou un bbonbon @ lenis? — Je voudrais un caramel. 3, — Voulez-vous un café? —Je veux bien, merc. — Vous voulez un café noir ou un café au lait ?— Je voudrais, tun café au lait. — Voulez-vous de eau? —Je veux bien, merci, — Vous voulez de l'eau gazeuse ou de eau plate? — Je voudrais de eau plate. REG, A REDON (© LE nternatonl La photecapie non autor et un di ‘CLE Iterational La photocopie non autre est un dt.corRIGES © Exemples: Vous devez voir le musée dart moderme. Vous devriez aller au marché aux puces, Vous devriez acheter une carte orange, ete/ Tu evra aller voir un médecin. Tu devras prendre {quelques jours de congé. Tu devrais te fire couper les ‘cheveux. Tu devrais porter des couleurs plus gales ete Le conditionnel présent et passé p.47 > 1. Lenfant unique: Jaurais un grand frére. Je Jouerais avec ui. On irait pécher dans la rviere. On se Exemples: 2. Si je gagnais un milird..—3. 1 {'etas président de la Repubique..—5... je ne dirais Tien a personne. —6.... je Vouvrirais et je regarderals 8 qui il appartient/ Je Fapporterais la police. BD Exemples: Si javals plus d'argent, je louerais tun appartement plus grand. Si avais plus de temps, Frais au cinéma/ Si je changeais de profession, ji- ‘merais tre architecte/ Si je changeais de pays, je choisiais un pays chaud. DD Lxemples: Les adolescents seraient plus vite autonomes, mais ils seraienttréssollcites et is n’au- Talent pas assez de distance ou d’expérience pour [produire un jugement raisonné /Je n‘aurais pas aimé tre majeur aussi jeune, car je nvaurals pas su com> ment utiliser cette possbilit. / aurais almé etre majeur 8 quinze ans, car /aurais été moins en oppo- sition avec ma famille: nous aurions abordé les pro- blames differemment, sans la pression due a la dependance absolue. BD Exemples: si les machines remplacaient les professeurs, les cours seralent plus rigoureux mas ls seraient plus tistes./ Si tous les hommes parlaient tune seule langue, ils communiqueraient plus faile- ment, maisilsseressembleraient davantage, ce serait moins exotique. ® Amon avis, a nationalité devrait étre acquise automatiquement quand on nait dans un pays et {quand on y habite. / Selon moi, la nationalite ne depend pas du pays ou! on nait mais de ses origines, de sa culture, de sa langue. Uhypothise sur le passé p53 DD ... Exemples: 2. Si nous étions sorts, nous serionsallés au theatre. — 3. Si /avais fat la culsne, ‘Taurais fait des lasagnes. Exemples: 1. Sie distributeur n’avait pas avalé la-carte de Mathieu, Mathieu ne serait pas entré dans la banque. ii n’était pas entré dans la banque, serait pas tombé amoureux de lacalssdve et ine Tau- fait pas épousée, — 2. Si Magali avait pris le bus au lieu du metro elle r’aurait pas roisé un marchand de billets de loterie. Si elle n‘avait pas vu de vendeur elle ‘vaurait pas acheté de billet et elle n'aurait pas gagné 200 millions de francs. — 3. Exemple: La semaine ernie, iy avait a gréve des transports. Je suis allée au bureau 8 vélo. J'ai fait beaucoup diexercice. Yai erdu 3 kg! Jai pu remettre mon tailleur violet/ Sil yy avait pas eu la gréve des transports, jervaurais pas pu remettre mon talleur violet. ED Exemple: Sils avaient utilise des engrais chi- miques, leurs champs seraient pleins de blé et leurs arbres pleins de fruits. lls auraient fait une grosse récolte. Is seraient gros et riches. Exemples: Si les paysans n’avaient pas utilisé de pesticides, leurs cultures auraient été moins pro- tégées des insectes, mais les sols et les eaux de sour- ce naureient pas été pollués. ® Exemple: i les parents s'étaient occupés davantage de leurs enfants et si les maitres d’école avaient gardé leur prestige, il y aurait aujourd'hui ‘moins de violence chez les jeunes. p. 54 QD Exemples: Sila direction... les employés n’au raient pas fait gréve. Sls n'avaient pas fat greve, les machines ne se seraient pas artétées. Si les machines, ‘ne s étaient pas arrétées, Tintin et Milou auraient été broyés. Si Tintin avait été éliming, le directeur de Husine aura touché 5 000 dollars. S Tintin avait été plus méfiant, il n’aurait pas suvi le directeur. Si les consommateurs savaient ce quill y a dans les conserves ils n'en achéteraient plus Le discours indirect présent et passé 1.55 @B ... et quil restera une semaine. Il demande sl peut amener une amie. II dit qu'elle est tres gentile et qu'elle s‘appelle Syvie. I dit quelle travaille dans son entreprise. I demande sje peux lui preparer une chambre. dit que Syivie viendra probablement avec sa file de 4 ans il dit que cest un petit diable). 1 nous dit de ne rien préparer pour Noe! parce au'ls {© CLE international La photocopie non autor et un dt. ©. imematona La photocope non autre et un lt,cornicts apporteront tout. Il demande ce que Marie aimerait ‘comme cadeau. li demande ce qu'elle lit et ce qu’el- le €coute en ce moment. II demande comment tu vas tsi ta bronchite est finie. I! dit quill a hate de nous voir! nous demande de lui teléphoner tard le soi. @® ~ ct il resterait une semaine. II nous a demande sil pouvait amener une amie. Ii nous a dit ‘quelle était rés gentile et quelle ’appelat Syve. I mm’a demande sje pouvas lui preparer une chambre, I nous a dit qu'elle viendrait avec sa fille de 4 ans (i a dit que cétait un petit diable). II nous a dit de ne rien préparer pour Noél parce quils apporteraient tout. a demandé ce que Marie aimerait comme ‘adeau. Ila demandé ce qu'elle écoutait et ce qu’el- le isait en ce moment. Il a demande sila bronchite de son pere état finie et il adit quill avait hate de © -’ si tout se passit bien, sit étais bien instal- lee et Sil ne te manquait rien, Je voulals également savoir s tu avais fait bon voyage ets tu avais eu des nouvelles de René. J'appelais ausi pour te dre dene bas nester& apele au 4835 65775 t avis des probleme, © Exemple: appelais pour dire que arriverais au'train de 10 h 10, que j'ras directement a Ihétel Toursta et que je passerais dans la soirée pour vous dire bonjour. © 1. Bxomple: Il a dit que le service militaire allait tre supprimé, quil serait remplacé par une armée de meter, que Etat réalserat une économie importante et que la réforme se mettrait en place rogressivement. P.56 2D Jules Petit adit qu'il avait vu un camion briler le feu rouge. Ila ait quil avait entendu une ferme Crier. la dit quill avait couru et quil favait we allon- ‘gee par terre/ Marcel Mourret a dit qu'l avait vu un ‘amion arrété au feu. Il dt qu'il avait vu une vielle dame traversr la rue. a affirmé qu'un jeune homme {tat arrive en patins 8 roulettes et quill avait renversé |a ville dame. Il a dit que le camionneur était des- cendu pour voir et que, pendant ce temgs, le jeune homme s'tait enfu/ Exemple: Mélodie Duvan a dit une veille femme traversit au feu rouge. Elle a dit. ‘quelle avait vu un camion freiner pour Féviter. Elle a dit quielle avait vu la dame stvanouir de peur. ©® Zeemple: Un témoin a cit que le voleur était lune femme seule, grande, brune et trés bien habillée. Un autre a dit que cétait une femme de taille moyenne, aux cheveux chatains, qu'elle portait lun pull et des jeans et quielle était accompagnée d'un jeune homme habilé en nor. Un troisieme a dit dui avait vu une bande de jeunes armés et masqués. xemple: Brigitte Bardot a dt dans interview ‘quelle avait toujours aimé les animaux et qu'elle avait fait du cinéma pour devenir riche et pour les Protéger. Le journaliste lui a demande si elle serait préte 8 refaire du cinéma, mais BB lui a dit que, pour elle, la page était tournée. Le journalste Tui a demandé ce qu’elle proposait pour améliorer la condition des animaux et 88 lui a répondu qu'il fau drait changer le statut juridique des animaux qui talent encore assimilés 8 des «objets» et non & des ‘tres sensible. 2.57 @D Vi: Je croyais (pensais) quis habitaient en France. V: Je croyais qu'elle était bretonne. Vi Je ne savais pas (ignoras) quiele était danseuse. V: Je ‘royais qu'elle était clibataire. VU: .. moi qui esperais (oulais) répouser! D Exemple: la suppose quils avaient bu du gin la imaginé quils ‘étaient disputes. lla supposé que la femme avait eu peur et qu'elle avait voulu appeler ‘quelqu'un. Ila imaginé que le criminel avait coupé le fil du téléphone. Il a supposé que le bouton de Ia veste avait été arraché pendant la dispute. Il a sup- ose que le criminel s'était enfui parla fenétre, Vous nous aviez dit que c'étalt une

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