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Caderno 2
Atividade 3
Coordenadoria de Educao
Eduardo Paes
Prefeito da Cidade do Rio de Janeiro
Prof Claudia Costin
Secretria Municipal de Educao
Prof Regina Helena Diniz Bomeny
Subsecretria de Ensino
Prof Maria de Nazareth Machado de Barros Vasconcellos
Coordenadora de Educao
Prof Maria Socorro Ramos de Souza
Prof Maria de Ftima Cunha
Coordenao
Prof Dr Lilian Nasser (UFRJ)
Consultora de Matemtica
Prof Silvia Maria Soares Couto
Prof Vania Fonseca Maia
Equipe
Prof. Jaime Pacheco dos Santos
Prof Leila Cunha de Oliveira
Reviso
Prof Leticia Carvalho Monteiro
Prof. Marco Aurlio Pereira Vasconcelos
Prof. Maurcio Mendes Pinto
Prof Simone Cardozo Vital da Silva
Diagramao
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7 ANO
Caderno 3 ficha 1
Coordenadoria de Educao
Lembrando...
a) Complete a reta numrica abaixo, lembrando que o zero est
no centro dela, sua direita ficam os nmeros inteiros positivos
em ordem crescente e sua esquerda ficam os nmeros
inteiros negativos em ordem decrescente.
7 ANO
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Caderno 3 ficha 1
Coordenadoria de Educao
Hoje a temperatura em
Paris est -11C, em
Roma est -7C,em Madri
1C e em Lisboa est
0.Onde a temperatura
est mais baixa?
= ____
= ____
= ____
= ____
b) Complete com maior (>) ou menor (<) as lacunas abaixo.
-0,5 __ que 0,5 - 0,3 __ que -0,5 0,7 ___ que 1 0,5 _____que 0
- 0,5 _________ que 0,3
0,2 __________ que 0,3
c) Observe a seta . Ela est entre os nmeros _____ e _____. Quantos
nmeros decimais h entre 2 nmeros racionais? _______________.
d) Analisando a reta da questo 19 da prova podemos ver que a letra R
est localizada no nmero ___.
e) Podemos ver que a letra Q est entre _____ e _____
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7 ANO
Caderno 3 ficha 1
Coordenadoria de Educao
a) Se quisssemos pintar
de uma figura dividimos a figura
em __ partes iguais e pintamos ___
dessas partes. A frao
representa um valor maior ou menor
que 1? _____r
b) Se quisssemos pintar
dividimos a figura em ___ partes
iguais. Porm para pintarmos 3 partes sero necessrias duas
figuras. A frao
representa um valor maior ou menor que
1?_____
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7 ANO
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Caderno 3 ficha 2
Coordenadoria de Educao
Analisando:
Ao representar essa situao por uma frao simples (o quociente entre o nmero de gols do time A e o total de gols marcados)
possvel observar a relao existente entre esses dois valores. Essa frao chamada de _______ . (Veja a ficha 3, atividades 1, 2, 3 e 4,
do 2 caderno de atividades do 7 ano)
a) O time A marcou ____ gols. O total de gols marcados no campeonato foi ____ gols.
b) Represente por meio de uma frao o quociente entre esses nmeros: _____.
Concluindo
c) Simplificando essa frao tem-se _____.
d) Isto quer dizer que a cada 13 gols marcados no campeonato, ____ foram marcados pelo time A.
e) A opo correta ___.
Compreendendo melhor:
f) Se o total de gols do campeonato fosse 30, a razo seria _____.
g) Neste caso, a cada _____ gols do campeonato, _____ seria do time A.
h) Se o total de gols fosse 30 a situao do time A seria melhor ou pior que a situao real da questo? _____. Por qu? ______________
2) Um grupo de amigos estavam estudando e resolveram pedir uma pizza para o lanche.
a) De acordo com o quadrinho ao lado se comessem
todos a mesma quantidade de pizza, cada um comeria
___ fatias.
b) A razo que representa o que cada um comeria
seria _____.
c) Porm, chegaram trs colegas junto com a pizza. Com isso,
cada um comeu _____ fatia da pizza.
d) A razo que representa agora o que cada um comeu _____.
e) Comente o que aconteceu nesta situao.
Oba! A pizza
chegou!
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7 ANO
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Caderno 3 ficha 2
Coordenadoria de Educao
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7 ANO
Caderno 3 ficha 2
Coordenadoria de Educao
5) Numa empresa,
dos funcionrios trabalham no setor financeiro e
dos funcionrios trabalham na montagem de peas. O restante dos funcionrios trabalha na rua, pois so responsveis pelas vendas.
a) O percentual de funcionrios que trabalham no setor financeiro ______%.
b) O percentual de funcionrios que trabalham na montagem de peas _____%.
c) Todos os funcionrios da empresa representam ______% dos funcionrios da empresa.
d) O percentual de funcionrios que so responsveis pelas vendas ______%.
f) Sabendo que a empresa tem 3 500 funcionrios pode-se afirmar que:
i) ______ funcionrios trabalham no setor financeiro.
ii) ______ funcionrios trabalham na montagem de peas.
iii) ______ funcionrios so responsveis pelas vendas.
6) Maria e Carlos foram ao restaurante Bom Apetite. Veja-os no quadrinho abaixo.Qual o valor de nossa conta?Seu gasto foi de R$ 52,00.
Com os 10% de meus servios , sua conta de R$ _________
Qual o valor de
nossa conta?
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7 ANO
Caderno 3 ficha 3
Coordenadoria de Educao
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7 ANO
Caderno 3 ficha 2
Coordenadoria de Educao
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7 ANO
Caderno 3 ficha 4
Coordenadoria de Educao
Analisando...
a) Pontuao: acerto
+ 5
erro
(-3)
sem resposta _______
b) 15 acertos 15 x ___
____ erros
___ x ____
_____ sem resposta
____ x _____
Concluindo...
c) Juntando-se as representaes das pontuaes obtidas por Carlos no item anterior tem-se:
____________ + ___________ + ________
d) A opo correta ____.
e) Aproveite e descubra a pontuao total de Carlos nesse concurso.
f) Os candidatos que conseguiram 50 ou mais pontos foram classificados para a etapa final.
Carlos conseguiu ir para a etapa final? _____
2)
Num espetculo beneficente, a academia de dana do meu bairro apresentar 10 bailarinas na abertura e as bailarinas restantes se
exibiro em 7 grupos de 5 integrantes cada um. Quantas bailarinas participaro do espetculo?
A sentena matemtica que representa a soluo desta situao :
( )7 x 5 + 10 = 45
( )10 x 5 + 7 = 57
( )10 x 7 + 5 = 75
( )7 x (10 + 5) = 105
a) Na abertura participaro _____ bailarinas.
b) As bailarinas restantes sero _____ x ______.
c) Para calcular o nmero total de bailarinas _____ x ____ + _____ = _____
d) A opo correta a _____.
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7 ANO
Caderno 3 ficha 4
Coordenadoria de Educao
3) De acordo com o quadrinho ao lado, escreva a sentena matemtica que representa o pensamento de Gilda e depois determine o
nmero que ela quer encontrar.