PRACTICA I

Apellido y nombres :.......................................................

Instrucciones :
Separa en slabas las siguientes palabras, usa las ( / ) y
encierra ( O) los diptongos o triptongos que encuentres.
Esto.............................................................................
pas..............................................................................
indicio...........................................................................
buitre............................................................................
or.................................................................................
races..........................................................................
desvo..........................................................................
deuda...........................................................................
cantara........................................................................
apreciis.......................................................................
deambular....................................................................
sonrer..........................................................................
desahucio.....................................................................
do...............................................................................
atad............................................................................
suave...........................................................................
geologa.......................................................................
vahdo..........................................................................
guante..........................................................................
huir...............................................................................
destruir.........................................................................
accin...........................................................................
murcilago....................................................................
juicio............................................................................
lea...............................................................................
hoy...............................................................................
archipilago..................................................................
prembulo....................................................................
herosmo......................................................................
aeronutica..................................................................
egosmo.......................................................................
recada........................................................................
violencia.......................................................................
navo............................................................................
tringulo.......................................................................
esencial........................................................................
vergenza....................................................................
medioda.......................................................................

quieto...........................................................................
airado...........................................................................
ahogado.......................................................................
espontneo..................................................................
posedo........................................................................
hectrea.......................................................................
exiguo...........................................................................
cohibido.......................................................................
coincidencia.................................................................
alineado........................................................................
deshidratados..............................................................

I.

INSTRUCCIONES : Encierra los diptongos de la letra de esta cancin y

coloca las tildes donde sea necesario
Ella era una chica plastica
de esas que veo por ah
de esas que cuando se agitan,
sudan channel namber tri
que suean casarse con un doctor,
pues el puede mantenerlas mejor
no le hablan a nadie si no es su igual
a menos que sea fulano de tal
son lindas, delgadas, de buen vestir
de mirada esquiva y falso reir.
El era un muchacho plastico,
de esos que veo por ah
con la peinilla en la mano
y la cara de yo no fui.
de los que por tema de conversacion
discuten que marca de carro es mejor
de los que prefieren en el no comer
por las apariencias que hay que tener
andar elegantes y as poder
a una chica plastica coger.
Plastico Rubn Blades.

Nmero de tildes omitidas: .........................

Nmero total de diptongos :.........................

PRCTICA II
Apellidos y nombres : ....................................................
A. Coloca la tilde en las letras donde sea necesario
palabras son segn el acento.

e indica qu clase de

1. cafe
2. tropezon
3. usted
4. soledad
5. asi
6. quizas
7. automovil
8. ambar
9. lapiz
10. util
11. condor
12. dificil
13. datil
14. caracter
15. crater
16. farmaceutico
17. petalo
18. alamcen
19. fotografo
20. fertil
21. angeles
22. examenes
23. buscalo
24. vibora
25. musico
B. Instrucciones: Subraya las palabras esdrjulas y colcales su acento
ortogrfico.
Farmaceutico, enorme, petalo, hallaba, estructura, buscalo, vibora, ultimo,
examen, angeles, garantizado, fotografo, periodico, nacimiento, monarca, ttulo,
naciones, muscio.
C. Instrucciones : Tilda segn corresponda.
1.- La unica explicacion de su participacion fue su ansia fama.
2.- El resumen del capitulo debe ser breve.
3.- Habia que detectar el germen de esa enfermedad tropical.

4.- El regimen dietetico debe estar bien balanceado.

5.- Hirieronle en lo mas profundo de su corazon y de su orgullo.
6.- Manten el interes y lo lograras.
7.- Una imagen dice mas que mil palabras.
8.- Decidio participar a pesar de los obstculos.
9.- Compro un lapiz para su ultimo examen.
10.- La via ferrea a Huancayo fue arreglada

PRCTICA III
Apellidos y nombres : ...............................................
Coloca las tildes que se han omitido.
1.- Tu no iras, pero el , yo y tu hermano, si.
2. Esto es para mi y esto solo para ti.
3. Dijo que se iria. No se si solo o acompaado.
4. Leer este libro ; aquel, tambin.
5. Los paquetes que esperas no han llegado aun.
6. Luis resolvio aun los problemas mas dificiles.
7. Solo las mas jovenes tenian la fuerza suficiente, mas fue el anciano completamente
solo el que resistio hasta el final.
8. Te di la prueba ese mismo dia. Ojala que las respuestas sean correctas.
9. El periodista pregunto cuando podrian saber la verdad.
10. Por mas que me digas no pondre el signo mas, pues a esta formula le corresponde el
signo menos.

PRCTICA IV
Apellidos y nombres : ...............................................................
I. INSTRUCCIONES : Lee es siguiente texto de Ribeyro, luego coloca en el cuadro las
palabras, teniendo en cuenta la clasificacin.

El sentimiento de la edad es relativo : se es siempre

joven o viejo con respecto a alguien. Cesar Vallejo
dice en un poema en prosa que por mas que pasen
los aos nunca alcanzara la edad de su madre, lo
que es cierto ademas. Es comprensible que los
hombres de cuarenta o cincuenta aos sigan
sintindose jvenes, pues saben que todava hay
hombres de setenta y ochenta. Solo

cuando se

llega a esta ultima edad comienza a escasear los

puntos de referencia por la cima. Los octegenarios
se sienten pocos, es decir solo, viejos.

Agudas sin tilde Agudas con tilde

Esdrjulas

Graves sin tilde

Graves con tilde

PRCTICA Vos
Apellidos y nombres: ..................................................................
I. INSTRUCCIONES : Coloca las tildes donde correspondan
QUE HARE?
No se que hacer con una
imposible ilusion,
que, a toda hora, importuna
mi corazon.
Estoy enamorado,
y es de una estrella:
cuanto mas la he mirado,
la he encontrado mas bella. . .
En vano busco que
hacer con mi ilusion.
Que hare , Seor, que hare?
. . . Hare una cancin.
No se que hacer con cierta
sorpresiva emocion
que, al encontrarla abierta,
se me entro por la puerta
del corazon.
Tengo un amigo al lado

suave como un reptil:

cuanto mas lo he tratado,
lo he encontrado mas vil.
En vano busco que
hacer con mi emocion :
Que hare , Seor, que hare?
. . . Hare una cancin
Oh madre poesia!
Cada vez que senti
un golpe , una agonia,
pense en ti, madre mia;
y me refugie en ti . . .
cada momento
en que mi corazon
rebalse de sufrimiento
. . . Hare una cancin;
y cuando venga el dia
en que la reina de mi corazon
se me niegue y no quiera ser ya mia,
me quedara el consuelo todava
de hacer una cancin!

PRCTICA VIs
Apellidos y nombres: ............................................................
I. INSTRUCCIONES : A este bello poema le faltan tildes, colcalas.

EL AMOR ESENCIAL
Para vivir no quiero
islas, palacios , torres;
Que alegria tan alta!
vivir en los pronombres.
Quitate ya los trajes,
las seas, los retratos;
ya no te quiero asi,
disfrazada de otra,
hija siempre de algo.
Te quiero pura, libre
irreductible : tu
se que cuando te llame
entre todas las gentes
del mundo.
Solo tu seras tu

Y cuando mas me preguntes

quien es el que te llama,
el que te quiere suya,
encerrare los nombres,
los rotulos, la historia.
Ir rompiendo todo
lo que encima me echaron
desde antes de nacer.
Y vuelto ya al annimo
eterno del desnudo,
de la piedra, del mundo,
te dire :
Yo te quiero, soy yo

Pedro Salinas
Poeta espaol

PRCTICA VII
Apellidos y nombres: ................................................................
I. INSTRUCCIONES : Encierra la palabra que corresponde a cada caso.
1.- No (se-s) (si-s) estar equivocada, pero (s-se) que debo esperar.
2.-(Si-si) le pides que te escuche lo har, (el-l) es (mas- ms) bueno (d- de) lo que
aparenta.
3.- El amor (solo- slo) es posible (si-s) la relacin est basada en la confianza y la
libertad.
4.- Sabas que (el l) mejor (te- t) que (se- s) produce en (el l) Per lo exportan a
Inglaterra?
5.- No (se- s) (si- s) es para (m- mi) (o ) para (ti- ti) no (s- se) lo pregunt.
6.- (Si S) todava no dominas la tildacin diacrtica, no (t te) preocupes, slo tienes
que practicar (ms- mas).
7.- Cuando (de- d) sus exmenes recin (se- s) puede considerar (de-d) vacaciones.
8.- Vuelve, (t- tu) familia quiere verte. (T tu) eres a quien (mas- ms ) extraan.

PRCTICA VIII
Apellidos y nombres: ..................................................................
I.

INSTRUCCIONES : coloca las tildes .

Sin ignorarlos problemas fundamentales de
alimentacion, vivienda, salud y tantisimos otros
que agobian a la mayor parte de los habitantes,
siempre he creido que un gran problema del Peru,
al que se llega inexorablemente ahondando en
cualquiera de los otros, es el de la educacion.
Esta, por si misma, no puede, naturalmente,
solucionar esos otros problemas fundamentales.
Pero creo que sin educacion poco o muy poco se
podra avanzar en la solucion de aquellos.
No hablo de instruccion . Me refiero a la
educacion. Es decir, a la mejor formacion de la
persona humana. Aquella que nos prepara para la
vida, la que da herramientas, instrumentos, abre
puertas, forma criterios para tratar de
desarrollar todas nuestras posibilidades de
seres humanos.
Creo que, en todos los campos, el gran enemigo
es la ignorancia. Y que ese es el que hay que
combatir primero; o al menos, paralelamente a
todos los otros.
Con los ojos cerrados por el desconocimiento,
nuestros pasos seran siempre inciertos,
vacilantes, y erraremos el camino con facilidad.

Como cada jueves

Ricardo Blume

Nmero de tildes omitidas : ...................................