RESPONSABILIDAD

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Resumen
Introduccin
Definicin
La responsabilidad segn Sartre
Condiciones para que exista responsabilidad
Conclusin
Bibliografa

Resumen
Responsabilidad significa responder por las propias acciones, hacerse cargo de todo lo que se elige hacer, y de
las obligacionesque corresponden a los roles que se desempean en una sociedad. Es difcil encontrar la
medida justa del ejercicio de la responsabilidad. Algunos no conocen siquiera el significado de esta palabra y se
conducen por la vida dejando un tendal de victimas por no hacerse cargo de sus acciones ni cumplir con sus
obligaciones; en cambio otros exageran sus atribuciones y las asumen con demasiado rigor.A veces el exceso
de responsabilidad representa para algunas personas un verdadero desafo, identificndose con un proyecto
que no es el suyo y que no siempre redunda el desafo de los dems. La responsabilidad en los actos es
adems una cualidad que muestra la fortaleza del carcter y que modela la responsabilidad y permite a una
persona ser duea de s misma, firme, segura, estable y confiable. Cmo desarrollar la Responsabilidad?
Asumiendo y tomando decisiones adecuadas. Cumpliendo con la parte que nos corresponde en un trabajo,
compromiso. Buscando soluciones a los problemas y asumiendo las consecuencias. Estando conscientes de
que nadie puede responder por nosotros. Asumiendo el cuidar el medio ambiente y los bienes pblicos.
Debemos revisar cada uno de nuestros actos para ver si cumplimos con nuestros deberes da a da. La
responsabilidad es la obligacin de cumplir con lo comprometido. El valor de la responsabilidad tiene un efecto
directo con otro valor fundamental:- la confianza, porque contamos en aquellas personas que son responsables.
Ponemos nuestra confianza y lealtad en aquellos que de manera Comprometida cumplen con lo que han
prometido.Ser responsable tambin va poniendo en nosotros unsmbolo de madurez, pues el cumplir una
obligacin decualquier tipo no es generalmente agradable, ya que implica esfuerzo. La persona responsable
responde porsus actos, piensa antes de actuar. La responsabilidad tambin est ligada con la libertad, porque
cada vez que se hace un acto libremente, se debe responder a las consecuencias de los actos. La
Responsabilidad abarca muchos aspectos, pues est aplicada a todas las acciones hechas con libertad.

Introduccin
Este tema lo eleg porque me pareci muy importante demostrar la falta de responsabilidad
que tiene la sociedad hoy en da. Esto se demuestra claramente en todo momento ya sea en el
trabajo, colegio, hogar, etc. La responsabilidad se demuestra desde hacer una tarea hasta otras
obligaciones mucho ms importantes y exigibles como en el trabajo. Es tanta nuestra
responsabilidad sobre las cosas que no podemos asumirla, es ms ni siquiera sabemos lo que es
preferimos quedarnos callados y esta responsabilidad recaiga sobre otra persona. En principio
habra que dar una definicin de lo que es responsabilidad, responsabilidad es la capacidad u
obligacin moral de responder de los actos propios, y en algunos casos ajenos. Para m la
responsabilidad tiene dos significados uno ser responsable y el otro hacerse responsable. El
primero quiere decir que uno pone cuidado y atencin en lo que hace y dice, y el segundo significa
que la persona se hace cargo de algo que hizo mal.Tambin se podra agregar que la
responsabilidad est ligada con la libertad, porque cada vez que una persona hace un acto
libremente, esa persona debe responder a las consecuencias de su accin, es decir, cada individuo
se hace responsable de sus actos. La Responsabilidad abarca muchos aspectos de la vida
humana, pues est aplicada a todas las acciones hechas con libertad.

Definicin
La responsabilidad es un concepto bastante amplio, que guarda informacin con el asumir las
consecuencias de todos aquellos actos que realizamos en forma consciente e intencionada. Se trata de
uno de los valores humanos ms importantes, el nace a partir de la capacidad humana para poder optar
entre diferentes opciones y actuar, haciendo uso de la libre voluntad, de la cual resalta la necesidad de
asumir las consecuencias que de estos actos se deriven. La responsabilidad es un valor que est en la
conciencia de la persona que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de
sus actos.
La responsabilidad no solo tiene relacin con las consecuencias de nuestros actos, sino tambin est
asociada a los principios, a aquellos antecedentes a partir de los cuales el hombre toma las
motivaciones para ejercer la libre voluntad y acta.
Una persona responsable toma decisiones conscientemente y acepta las consecuencias de sus actos,
dispuesta a rendir cuenta de ellos. La responsabilidad es la virtud o disposicin habitual de asumir las
consecuencias de las propias decisiones.

1.1

Desarrollo
La Responsabilidad Ligada con la Libertad.
Estas dos la responsabilidad y la libertad siempre estarn unidos, son inseparables debido a que solo
una persona con una libertad absoluta puede responder a sus actos ya sean buenos o malos. La
libertad es el poder que tiene el hombre de obrar o de no obrar segn su voluntad, y adems nosotros
los seres humanos somos los nicos poseedores de la misma. A partir del desarrollo de la razn la
persona comienza a tener libertad.
Adems de la capacidad, la libertad es la diferencia a la humanidad de los animales; mientras que los
animales hacen las cosas por instinto, los humanos los hacen por eleccin racional. En cada una de
esas acciones en cada una de estas cosas que se hacen libremente, la eleccin entre el bien y el mal
est implicada, y segn la eleccin la responsabilidad del acto ser mayor o menor por ejemplo si un
nio no hizo la tarea porque quiso salir a jugar, ese nio no est siendo lo suficientemente responsable
y debe aceptar las consecuencias, que podra ser una mala nota. Eligio el mal sobre el bien y eso se
llamara una falta de respeto.
La responsabilidad es solo un hecho de elegir, lo ms importante es elegir el bien ante el mal, habr
una falta de responsabilidad sobre nuestra eleccin y esto lo deberemos pagar con un precio que puede
ser elevado o pequeo segn la maldad de nuestro acto

1.2

Responsabilidad Intelectual y Moral

Lo malo de la responsabilidad es que la misma no se exige, es ms ni siquiera se echa de menos cuando
hace falta. Si nosotros prestamos atencin, nos damos cuenta de que la mayora de los males son casos
de irresponsabilidad. La ms importante de todas es la responsabilidad intelectual ya que condiciona
todo. Lo que esto quiere decir es que las personas escriben y hablan sin querer justifica lo dicho. A veces
la gente dice lo que se le cruza por la cabeza o sea lo que le conviene o lo que daa al prjimo. Una de
las causas de la irresponsabilidad intelectual es la ignorancia, a la que no se pone remedio porque
interviene la pereza. El fanatismo es una de las causas ms probable de irresponsabilidad, en
este estado la persona toma una posicin a la que se adhiere obstinadamente , y se la afirma hasta sus
ltimas consecuencias, que suelen ser de extrema gravedad, con lo que entran de lleno en la
irresponsabilidad moral.
La responsabilidad intelectual es la ms fcil de comprobar. Pero rara vez la misma es exigida. Se falta a
ella, por accin, desfiguracin u omisin, con asombrosa frecuencia, y casi siempre
con impunidad asegurada. Las mayores distorsiones se cometen ante la impasividad de los receptores,
con absoluto desprecio de la realidad. No puede esperarse que intervengan los poderes pblicos, que
rechazan la irresponsabilidad econmica y en cierto grado la moral; pero sera insuficiente que la
irresponsabilidad intelectual tuviese la inmediata consecuencia del desprestigio, la eliminacin de lo que
se llama "la comunidad cientfica internacional". El da en que esa clase de irresponsabilidad tenga
consecuencias inmediatas ser el punto de partida de la salud mental de la humanidad.

La responsabilidad segn Sartre

La responsabilidad desde el punto de vista de Sartre un famoso filosofo conocido por su postura del
existencialismo, opina que cuando un individuo toma una decisin este debe ser responsable de lo que
hace y lo que dice pero tambin el piensa que su decisin comprometer a todos los hombres de sus
sociedad o sea que si una persona hace mal adems todos deberemos pagar las consecuencias.
Adems el piensa que la responsabilidad es uno de los valores fundamentales para la vida
2.1.1 Falta y Exceso De Responsabilidad
Es muy notorio hoy en da cuando nos cuesta mantener la vida en un trmino medio en todos nuestros
comportamientos, siempre vamos de un polo a otro. Estamos felices o tristes; nos sentimos muy
animados; trabajamos mucho o poco; somos diligentes o perezosos una falta o exceso conductas,
tambin padecemos una falta o exceso de responsabilidad. Hay personas las cuales no descansan ni
fsica ni mentalmente, atormentados por las constantes presiones que sienten por su exceso de
responsabilidad; mientras que otras personas son tremendamente irresponsables, y parece que nunca
se hacen cargo de lo que deben hacer, y dndole a otros sus deberes.
Ninguna de las dos es buena porque un da estamos de un lado y otro da del otro o sea un da somos
responsables y el otro no. La persona debe tratar de mantenerse en punto medio para mantener la
concordancia. A nadie ms que a uno mismo le afecta si es irresponsable, porque los dems lo
sealaran de una u otra manera, y tarde o temprano deber hacerse cargo de aquello que siempre
elude. Por lo cual la responsabilidad es inevitable, no se puede escapar de ella aunque se quiera. A
nadie ms que a uno mismo, le afecta ser excesivamente responsable, porque en algn momento se
sentir oprimido por l, pero de las obligaciones.
2.1.2 Qu significa responsabilidad?
Responsabilidad significa capacidad de responder, de dar cuenta denuestros actos. La conducta
irresponsable es conducta inmadura. Asumir una responsabilidad ser responsable es indicio de
madurez. Cuando procuramos ayudar a nuestros hijos a ser personas responsables, los ayudamos a
alcanzar la madurez. La responsabilidad, para ser razonable, se debe limitar a los objetos que estn
dentro del poder de la parte responsable, y para ser efectiva debe relacionarse con operaciones de ese
poder. Las personas que no han alcanzado la madurez an no son plenamente dueas de sus poderes
y de tener libertad.
Es una perogrullada afirmar que todo lo que se ha hecho en la historia del mundo es obra de alguien;
alguna persona ha ejercido algn poder para hacerlo. Nuestra parte de responsabilidad por lo que
hacemos individualmente o en concierto con los dems vara con las estructuras sociales y polticas
dentro de las que obramos, pero en general aumenta con la madurez.
Adn fue inmaduro al culpar a Eva al descubrir que haba comido el fruto prohibido en el Jardn del
Edn, y fue Eva inmadura quien a la vez culp a la seductora serpiente: Ella me inst a hacerlo!. Esta
frase refleja un drama arquetpico que se representa en cada generacin, cuando los hermanos y
compaeros de juegos deben responder de sus travesuras.
Pero no termina all. Esta inmadurez tambin se prolonga inadvertidamente entre los adultos. Casi
todos tienen excusas cuando las cosas salen mal. Entre los polticos, es comn utilizar formas
impersonales para evitar la culpa. Se cometieron errores.
Las personas responsables son personas maduras que se hacen cargo de s mismas y su conducta,
que son dueas de sus actos y dan cuenta de ellos, responden por ellos. Para fomentar la madurez y la
responsabilidad en nuestros hijos, debemos valernos de los mismos recursos que utilizamos para
cultivar otras caractersticas deseables la prctica y el ejemplo. Las tareas domsticas, las tareas
escolares y otras actividades contribuyen a la maduracin si el ejemplo y las expectativas de los padres
son claros, coherentes y acordes con las aptitudes que el nio est desarrollando.

EL CONSTRUCTOR DE PUENTES
Este poema habla de las responsabilidades de cada generacin ante sus sucesores.
Un anciano, por un camino solitario, lleg en el fro y gris atardecer a un abismo vasto, ancho y profundo por
donde rodaba un peligroso ro. El anciano cruz en la hosca penumbra (pues las aguas no lo amedrentaban)
pero en el otro margen se detuvo y se puso a construir un puente. Anciano dijo el otro peregrino-. Derrochas
energas con tu obra; tu viaje habr concluido con el da, y nunca ms pasars por estos rumbos; has cruzado
el profundo y ancho abismo, por qu construir un puente a estas horas?.
El constructor irgui la gris cabeza. Dijo- Buen amigo, hoy en el camino me segua un joven cuyos pies
tambin deben pasar por estos rumbos. Este abismo, que para m no fue nada, puede ser fatal para ese rubio
joven. l tambin debe cruzar en el crepsculo; buen amigo, para l construyo el puente.

Condiciones para que exista responsabilidad

Para que pueda darse responsabilidad son necesarios dos requisitos:
o Libertad.- para que exista libertad, las acciones han de ser realizadas libremente. En este
sentido, ni los animales, ni los locos, ni los nios pequeos son responsables de sus actos
pues carecen de uso de razn (y el uso de razn es imprescindible para la libertad).
o Ley.- Debe existir una norma desde la que se puedan juzgar los hechos realizados. La
responsabilidad implica rendir cuentas de los propios actos ante alguien que ha regulado un
comportamiento.
Puede haber exceso de responsabilidad? S, hay exceso de responsabilidad cuando se piden cuentas as
mismo a otros comportamientos que no estaban regulados o que no era preciso regular. Suele darse cuando
falta amor a la libertad; por ejemplo, si se pretende regular y controlar todo y al detalle, atenazando diversidad e
iniciativa. Pero es ms frecuente la irresponsabilidad.
3.1.2 ES BUENO SER RESPONSABLE?
1. Cmo disminuye la responsabilidad? Disminuye la responsabilidad lo
que disminuye la libertad,
es decir, lo que entorpece la voluntad y el entendimiento, que son las facultades necesarias para realizar
acciones libres. Por ejemplo, la violencia, la ignorancia y el miedo.
2. Es mejor ser poco responsable?
No, es preferible ser hombres libres, dueos de sus actos, capaces de tomar decisiones y de asumir sus
consecuencias. Da gusto tener en el propio equipo a alguien que cumple los compromisos con
responsabilidad.

3. Por qu suena mal la responsabilidad? La palabra responsabilidad trae malos recuerdos a la

imaginacin por varios motivos:
o Normalmente slo se relaciona con errores o castigos, pues cuando la consecuencia de una accin es
un premio no suele hablarse de responsabilidad sino de mrito. Responder ante otros parece ir contra
la propia libertad. (Pero ambas cosas van unidas: sin libertad no hay responsabilidad, slo quien es
dueo de sus actos puede responder de ellos).
o Responder ante uno mismo es contrario a los propios gustos o comodidades. (Pero ser esclavo de los
gustos conduce al egosmo).
o La responsabilidad se ve como opuesta a la diversin. Pues una persona responsable sabe divertirse
en los momentos y modos razonables).
4.Qu excusas hay para evitar responsabilidades?
Como la responsabilidad suena mal, es frecuente inventarse razonamientos que eviten rendir cuentas.
Podemos agruparlos en tres tipos:
o Para evitar responsabilidades ante los dems, es frecuente echar las culpas a otro, o bien decir "soy
libre y hago lo que me da la gana"; queriendo expresar que no rindo cuentas de mi comportamiento
ante nadie. (Obviamente la libertad humana no es as).
o Para quitarse responsabilidad ante la propia conciencia, un recurso habitual es evitar reflexionar: aturdir
la cabeza hasta que no pueda pensar. Otro sistema es decir "yo paso de todo", o "ningn asunto me
importa". (Pero la conciencia intenta protestar ante esta dejadez.
3.1.2 CMO MEJORAR LA RESPONSABILIDAD?
1. Cmo ser ms responsables? El camino ms rpido para mejorar en responsabilidad es apreciar
claramente que de nuestro comportamiento dependen cosas grandes. Los hombres con ideas y metas
elevadas se responsabilizan enseguida de sus decisiones.
2. Qu cualidades ayudan a la responsabilidad? Hay varias virtudes que se relacionan mutuamente con la
responsabilidad. Digamos tres:
o Valenta.- Para dar cuenta de los propios actos hace falta un valor capaz de superar el temor al castigo.
(Responsabilidad ante los dems).
o Humildad.- El orgullo dificulta pedir perdn; mientras que la persona humilde reconoce sus fallos.
(Responsabilidad ante uno mismo).
o Piedad basada en la filiacin divina.- Quien aprecia el gran don de ser hijo de Dios procura que su
comportamiento agrade a su Padre. (Responsabilidad ante Dios).
3. Cmo ejercitar la responsabilidad?
La manera habitual de desarrollar esta virtud es aceptar responsabilidades por las acciones realizadas:
o Responder de los encargos recibidos. Procurar cumplir los compromisos, las tareas, los deberes. No
slo laborales, tambin deportivos o familiares. Evitando atribularse con exceso de reglas que pueden
conducir a rechazar regulaciones y responsabilidades.
o Reflexionar ante la propia conciencia. Es bueno reconocer errores y culpas. Quien no reconoce culpas
puede acabar siendo asesino en serie a quien todo da igual. En este sentido, la responsabilidad mejora
con la prctica de la confesin.
4. Cmo impulsar a otros en esta cualidad?
Adems de recordar lo anterior, hay varios modos de animar a la prctica de esta virtud:
o Presentar favorablemente las cualidades de una persona responsable, por ejemplo hacer ver que da
gusto tener en el propio equipo a alguien que cumple los compromisos.
o Poner encargos y preguntar por su cumplimiento; con el correspondiente aplauso si se realiz bien.
Tambin ayuda la existencia de premios y castigos segn sea el comportamiento. Evitando que todo gire en
torno a esto, pues se trata de obrar bien porque eso queremos, no slo por esperar una gratificacin, que no
siempre existe.
Responsabilidad Valor que crea Confianza
La responsabilidad es un valor, porque de ella depende la estabilidad de las relaciones personales. Es un valor,
que se manifiesta a travs de la Preocupacin de responder a los deberes adquiridos conscientemente. Implica
el buen uso de la libertad, y hacerse cargo de los propios actos. La responsabilidad personal es muy importante
para todos, pequeos y grandes.

La responsabilidad refleja el respeto hacia los dems y hacia smismo; es decir empieza contigo mismo, con lo
que haces, con lo que crees, con lo que piensas, con los compromisos y metas quete trazas; cumplir o no con
stos nos permite aprender que hay cosas y situaciones que slo dependen de nosotros. Es cumplir con el
deber de asumir las consecuencias denuestros actos. Ser responsable tambin es tratar de que todos nuestros
actos sean realizados de acuerdo con una nocin de justicia y de cumplimiento del deber en todos los sentidos.
La Prctica de la Responsabilidad de s Mismo
Para sentirme componente para vivir digna de la felicidad, necesito experimentar una sensacin de control
sobre mi vida. Esto exige estar dispuesto asumir la responsabilidad de mi vida y bienestar. La responsabilidad
de uno mismo es esencial para la autoestima, y es tambin un reflejo de la misma. La prctica de la
responsabilidad de s mismo supone la admisin de lo siguiente:
Yo soy responsable de mis elecciones y acciones
Yo soy responsable del nivel de conciencia que dedico a mi trabajo
Yo soy responsable de mi conducta con otras personas
Yo soy responsable de la calidad de mi trabajo
Yo soy responsable de aceptar o elegir los valores
Lo que implica cada uno de estos aspectos desde el punto de vista del comportamiento es el desarrollo y la
aplicacin de un plan de accin, soy yo quien tiene que descubrir cmo lo voy hacer.

Conclusin
La responsabilidad significa que en todo lo que hagamos deber hacerse con responsabilidad que pensemos
antes de actuar, hacer las cosas bienpensemos para as no perjudicar a los dems debemos ser responsables
de nuestros propios actos, debemos cumplir las tareas que tenemos da a da.
La responsabilidad en los actos es adems una cualidad que muestra la fortaleza del carcter y que modela la
personalidad y permite a una persona ser duea de s misma, ms firme, segura, estable, y confiable

Bibliografa

Wikipedia.com
Soren Kierkegaard Presedor
Monografias.com
Buenastareas.com
Jonas, Hans, El principio de responsabilidad, Herder, Barcelona. ISBN 978-84-254-1901-0gf
Larraaga, Pablo, El concepto de responsabilidad, Fontamara, Mxico, D.F., 2000 (fragmento de la
tesis doctoral dirigida por el Prof. Manuel Atienza con el ttulo El concepto de responsabilidad en la
teora del derecho contempornea, diciembre de 1996, Universidad de Alicante);
Villey, Michel, "Esquisse historia que sur le mot responsable", Archives de Philosophi du Droit, n
22, Pars, 1977.