23/9/2015

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MiEscritorio Desconectar

000121167REYESCRUZJULIOCESAR

AulaVirtualAlumno

FormadeSilabos

Pregrado

Formasparaconsultayregistrodecontenido,puedesaccederatusaplicacionesmsutilizadas
desdeestosenlacestambinpuedesingresardesdeOpcionesdeinicio.
Pregrado

Postgrado

CarreraparaGentequeTrabaja

Inicio

Notas

Asistencia

Foros

Trabajos

CentrodeIdiomas

INGENIERIACIVIL

DATOSGENERALES
Nombredeasignatura: GESTIONDEEMPRESAS
Periodo 201520
Codigo: INCI300
Nivel: PREGRADO
Ciclodeestudios: 06
Campus: TRUJILLO,PIURA,
Crditos: 3
Prerequisitos: HUMA905OHUMA753OHUMA261
Duracinsemanas: 17
Fechainicio/fin: 17/08/2015al15/12/2015
Profesores: ALBANPERALTA,NESTORJOELGELDRESSANCHEZ,CARMENLUCIAMONZONONCOY,ANGUSREBAZASANCHEZ,EIREN
JAVIERVEJARANOGELDRES,AUGUSTOALEJANDRO

II

FUNDAMENTACIN
Laprincipalcaractersticadelosempresariospymessinlugaradudaseselincondicionalcompromisoconsuempresa.Lapequeaempresanacey
crecegraciasalesfuerzoydedicacindelemprendedor.Sinembargo,enunentornocompetitivoestafortalezanoessuficiente,serequierende
habilidadesyherramientasdegestinempresarialqueacelerenelprocesodecrecimientoyconsolidacindelnegocio.
Proporcionaralosestudianteslasherramientasdegestinnecesariasparalograrelconocimientocabaldelosnegociosenelpambitodelaconstruccin
civil.Potenciaeldesempeogerencialdelestudianteparafomentarunamejortomadedecisionesenunentornocompetitivo.

III

Carrerasp

Postgrado

Centrode

Informaci

SUMILLA

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ElcursodeGestindeEmpresasesuncursotericoprcticocuyomarcoestructuralseencuentraenloscursosdecienciadeingenieraformativapara
ingenieracivil.Laasignaturacontienelosaspectosfundamentalesdelasteoras,escuelasyenfoquesdelaAdministracin,queconstituyenlabasedel
conocimientodelascienciasadministrativas,latemticadelmismopermiteelestudiodelateorageneraldelaadministracin,lasdiferentescorrientesdel
pensamientoadministrativoyvivenciasprcticasdelaformacindeunaempresaenPer.Asmismo,serevisandemaneraexhaustivaelproceso
administrativoaplicadoalaindustriadelaconstruccinenloreferentealaplanificacin,ladireccin,elliderazgoyelcontrolempresarial.Conlapresente
asignaturaelestudiantedebedefinirdemaneracategricalostiposdesociedadesempresariales,ascomoestructurarlaconstitucindeunaempresaen
elPer,describirelprocesoadministrativo,debesaberemplearlosconceptosmodernosdeadministracinyjuzgarunplandeseguridadysaludenla
construccin.Todoelloconelpropsitodetenerlacapacidaddeaplicarlosconocimientosenlaprcticadelaindustriadelaconstruccin.

IV

COMPETENCIASDELAASIGNATURA
1.Analizaloselementosdelaadministracin,planeacin,organizacin,direccinycontrol,susenfoquesytendenciasactuales.
2.Definelosprincipiosenfinanzas,produccin,mercadeoygestinhumanaenformaintegralparamejorarsudesempeoprofesionalylaboral.
3.Explicademanerafehacienteelconocimientoylasprcticasrelacionadasconlasorganizacionesempresarialesysugestin.
4.Identificalasprincipalesfuncionesdelaempresa,suformadeorganizacinysufuncionamientoysituarseconceptualmenteparaencararlas.
5.Focalizalosprincipalesaspectosdeintersrelacionadosconlasprcticasprofesionalesdelaingenieracivil,enlasempresasdelaindustriadela
construccin.

PROGRAMACINPORUNIDADESDEAPRENDIZAJE
UNIDAD01SOCIEDADESYCONSTITUCINDEEMPRESAS
Duracin:Del18/08/2015al01/09/2015
NSemanas

Contenidos
Conceptuales

ContenidosProcedimentales

ContenidosActitudinales

Semana1

Elcontexto
mundial
empresarial
Modelos
empresariales
Marcojurdico
empresarial
Tiposde
sociedades

Enclaseterica:
ExplicacindelcontenidosilbicoRecuperacinde
saberespreviosenbaseapreguntasdirectasenlaprimera
claseExplicacindeloscontenidosconceptualesdela
primerasemanaEnlaprctica:Conformacindeequipos
paraelcasoaplicativoenlaconstitucindeunaempresa.
Explicacindelostemasyevaluacinqueorientenel
desarrollodeloscasosaplicativosenlasorganizaciones.

Responsabilidadenelcumplimientodelos
trabajosyactividadesdeaprendizaje.
Asertividadydisposicinparaeltrabajo
colaborativo.Iniciativaycreatividadenla
propuestadeideasparatomarunadecisindequ
tipodeorganizacinconvienems.Elestudiante
tieneunabuenaactitudparatrabajarenequipo.
Identificalosdistintostiposdeconceptosmodernos
queimplicanlanuevaformadehacernegociosen
elmundo.

Semana2

Constitucin
deuna
empresa
Minuta
Escritura
pblica

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Enclaseterica:
Recuperacindesaberespreviosenbaseapreguntas
directasenlaprimeraclaseExplicacindeloscontenidos
conceptualesdelaprimerasemanaEnlaprctica:

Responsabilidadenelcumplimientodelos
trabajosyactividadesdeaprendizaje.
Asertividadydisposicinparaeltrabajo
colaborativo.Iniciativaycreatividadenla
propuestadeideasparatomarunadecisindequ
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Municipalidad
Bancos
Notaras
Registros
Pblicos
Indecopi,etc.

Semana3

Introduccina
la
administracin
Desempeo
Gerencia
Habilidades
gerenciales
Historiadela
administracin

Conformacindeequiposparaelcasoaplicativoenla
constitucindeunaempresa.Explicacindelostemasy
evaluacinqueorienteneldesarrollodeloscasos
aplicativosenlasorganizaciones.

Enclaseterica:
ExplicacindelcontenidosilbicoRecuperacinde
saberespreviosenbaseapreguntasdirectasenlaprimera
claseExplicacindeloscontenidosconceptualesdela
primerasemanaEnlaprctica:Conformacindeequipos
paraelcasoaplicativoenlaconstitucindeunaempresa.
Explicacindelostemasyevaluacinqueorientenel
desarrollodeloscasosaplicativosenlasorganizaciones.

tipodeorganizacinconvienems.Elestudiante
tieneunabuenaactitudparatrabajarenequipo.
Identificalosdistintostiposdeconceptosmodernos
queimplicanlanuevaformadehacernegociosen
elmundo.
Responsabilidadenelcumplimientodelos
trabajosyactividadesdeaprendizaje.
Asertividadydisposicinparaeltrabajo
colaborativo.Iniciativaycreatividadenla
propuestadeideasparatomarunadecisindequ
tipodeorganizacinconvienems.Elestudiante
tieneunabuenaactitudparatrabajarenequipo.
Identificalosdistintostiposdeconceptosmodernos
queimplicanlanuevaformadehacernegociosen
elmundo.

UNIDAD02ELPROCESOADMINISTRATIVO
Duracin:Del08/09/2015al06/10/2015
NSemanas

Contenidos
Conceptuales

ContenidosProcedimentales

ContenidosActitudinales

Semana4

Elproceso
administrativo
Laplanificacin
Objetivosdela
planificacin
Planificacinde
proyectos
Administracin
porobjetivos
Planificacin
estratgica
Planificacin
Prospectiva

Enclaseterica:
ExplicacindelcontenidosilbicoRecuperacinde
saberespreviosenbaseapreguntasdirectasenla
primeraclaseExplicacindeloscontenidos
conceptualesdelaprimerasemanaEnlaprctica:
Conformacindeequiposparaelcasoaplicativoenla
constitucindeunaempresa.Explicacindelostemasy
evaluacinqueorienteneldesarrollodeloscasos
aplicativosenlasorganizaciones.

Responsabilidadenelcumplimientodelos
trabajosyactividadesdeaprendizaje.
Asertividadydisposicinparaeltrabajo
colaborativo.Iniciativaycreatividadenla
propuestadeideasparatomarunadecisinde
qutipodeorganizacinconvienems.El
estudiantetieneunabuenaactitudparatrabajar
enequipo.Identificalosdistintostiposde
conceptosmodernosqueimplicanlanuevaforma
dehacernegociosenelmundo.

Laorganizacin
Relacionesenla
Organizacin
Organizacin
LneaStaff
LosDiez
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Enclaseterica:
ExplicacindelcontenidosilbicoRecuperacinde
saberespreviosenbaseapreguntasdirectasenla

Responsabilidadenelcumplimientodelos
trabajosyactividadesdeaprendizaje.
Asertividadydisposicinparaeltrabajo
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Semana5

Mandamientos
delaBuena
Organizacin
AMA
(American
Management
Association)
Clima
organizacional

primeraclaseExplicacindeloscontenidos
conceptualesdelaprimerasemanaEnlaprctica:
Conformacindeequiposparaelcasoaplicativoenla
constitucindeunaempresa.Explicacindelostemasy
evaluacinqueorienteneldesarrollodeloscasos
aplicativosenlasorganizaciones.

colaborativo.Iniciativaycreatividadenla
propuestadeideasparatomarunadecisinde
qutipodeorganizacinconvienems.El
estudiantetieneunabuenaactitudparatrabajar
enequipo.Identificalosdistintostiposde
conceptosmodernosqueimplicanlanuevaforma
dehacernegociosenelmundo.

Semana6

Ladireccinyel
liderazgo
Valordelcapital
humano
ticay
responsabilidad
social
Elbuen
gobierno
corporativo
LaNegociacin:
preparacin
parala
Negociacin,
estrategiaspara
laNegociacin,
tiposde
Negociacin,
manejode
conflictos

Enclaseterica:
Recuperacindesaberespreviosenbaseapreguntas
directasenlaprimeraclaseExplicacindelos
contenidosconceptualesdelaprimerasemanaEnla
prctica:Conformacindeequiposparaelcaso
aplicativoenlaconstitucindeunaempresa.Explicacin
delostemasyevaluacinqueorienteneldesarrollodelos
casosaplicativosenlasorganizaciones.

Responsabilidadenelcumplimientodelos
trabajosyactividadesdeaprendizaje.
Asertividadydisposicinparaeltrabajo
colaborativo.Iniciativaycreatividadenla
propuestadeideasparatomarunadecisinde
qutipodeorganizacinconvienems.El
estudiantetieneunabuenaactitudparatrabajar
enequipo.Identificalosdistintostiposde
conceptosmodernosqueimplicanlanuevaforma
dehacernegociosenelmundo.

Semana7

Elcontrol
Elpapeldela
medicin
Indicadoresde
gestin
Criteriosde
Evaluacin
Tiposde
Indicadores

Enclaseterica:
ExplicacindelcontenidosilbicoRecuperacinde
saberespreviosenbaseapreguntasdirectasenla
primeraclaseExplicacindeloscontenidos
conceptualesdelaprimerasemanaEnlaprctica:
Conformacindeequiposparaelcasoaplicativoenla
constitucindeunaempresa.Explicacindelostemasy
evaluacinqueorienteneldesarrollodeloscasos
aplicativosenlasorganizaciones.

Responsabilidadenelcumplimientodelos
trabajosyactividadesdeaprendizaje.
Asertividadydisposicinparaeltrabajo
colaborativo.Iniciativaycreatividadenla
propuestadeideasparatomarunadecisinde
qutipodeorganizacinconvienems.El
estudiantetieneunabuenaactitudparatrabajar
enequipo.Identificalosdistintostiposde
conceptosmodernosqueimplicanlanuevaforma
dehacernegociosenelmundo.

Semana8

ExamenParcial
(EP)

Evaluacinescrita

SegnprogramacindelaEscuela

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UNIDAD03CONCEPTOSMODERNOSDEADMINISTRACIN
Duracin:Del13/10/2015al10/11/2015
NSemanas

Contenidos
Conceptuales

ContenidosProcedimentales

ContenidosActitudinales

Semana9

Conceptos
Modernosenla
administracinI
Gestindel
Conocimientos
LosClsters
Industriales
Globalizacin
Alianzas
estratgicas

Enclaseterica:
Recuperacindesaberespreviosenbasea
preguntasdirectasenlaprimeraclaseExplicacin
deloscontenidosconceptualesdelaprimerasemana
Enlaprctica:Conformacindeequiposparael
casoaplicativoenlaconstitucindeunaempresa.
Explicacindelostemasyevaluacinqueorientenel
desarrollodeloscasosaplicativosenlas
organizaciones.

Responsabilidadenelcumplimientodelos
trabajosyactividadesdeaprendizaje.
Asertividadydisposicinparaeltrabajo
colaborativo.Iniciativaycreatividadenla
propuestadeideasparatomarunadecisinde
qutipodeorganizacinconvienems.El
estudiantetieneunabuenaactitudparatrabajaren
equipo.Identificalosdistintostiposdeconceptos
modernosqueimplicanlanuevaformadehacer
negociosenelmundo.

Semana10

Conceptos
Modernosenla
administracinII
Organizaciones
VirtualesFranquicias
Misiny
visinGerenciade
proyectos

Enclaseterica:
Recuperacindesaberespreviosenbasea
preguntasdirectasenlaprimeraclaseExplicacin
deloscontenidosconceptualesdelaprimerasemana
Enlaprctica:Conformacindeequiposparael
casoaplicativoenlaconstitucindeunaempresa.
Explicacindelostemasyevaluacinqueorientenel
desarrollodeloscasosaplicativosenlas
organizaciones.

Responsabilidadenelcumplimientodelos
trabajosyactividadesdeaprendizaje.
Asertividadydisposicinparaeltrabajo
colaborativo.Iniciativaycreatividadenla
propuestadeideasparatomarunadecisinde
qutipodeorganizacinconvienems.El
estudiantetieneunabuenaactitudparatrabajaren
equipo.Identificalosdistintostiposdeconceptos
modernosqueimplicanlanuevaformadehacer
negociosenelmundo.

Semana11

Conceptos
Modernosenla
administracinIII
Evaluacinde
ProyectosGestin
Ambiental
BalanceScoreCard
Justintime
Reengineering

Enclaseterica:
Recuperacindesaberespreviosenbasea
preguntasdirectasenlaprimeraclaseExplicacin
deloscontenidosconceptualesdelaprimerasemana
Enlaprctica:Conformacindeequiposparael
casoaplicativoenlaconstitucindeunaempresa.
Explicacindelostemasyevaluacinqueorientenel
desarrollodeloscasosaplicativosenlas
organizaciones.

Responsabilidadenelcumplimientodelos
trabajosyactividadesdeaprendizaje.
Asertividadydisposicinparaeltrabajo
colaborativo.Iniciativaycreatividadenla
propuestadeideasparatomarunadecisinde
qutipodeorganizacinconvienems.El
estudiantetieneunabuenaactitudparatrabajaren
equipo.Identificalosdistintostiposdeconceptos
modernosqueimplicanlanuevaformadehacer
negociosenelmundo.

Conceptos
Modernosenla
administracinIV
Couching
Downsizing
Benchmarking

Enclaseterica:
Recuperacindesaberespreviosenbasea
preguntasdirectasenlaprimeraclaseExplicacin
deloscontenidosconceptualesdelaprimerasemana
Enlaprctica:Conformacindeequiposparael
casoaplicativoenlaconstitucindeunaempresa.
Explicacindelostemasyevaluacinqueorientenel

Responsabilidadenelcumplimientodelos
trabajosyactividadesdeaprendizaje.
Asertividadydisposicinparaeltrabajo
colaborativo.Iniciativaycreatividadenla
propuestadeideasparatomarunadecisinde
qutipodeorganizacinconvienems.El
estudiantetieneunabuenaactitudparatrabajaren

Semana12

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Semana13

Outsorcing
Sixsigma

desarrollodeloscasosaplicativosenlas
organizaciones.

ProyeccinSocial

Anlisisde
Problemtica
Solucin,propuesta
demejoray
recomendaciones
EntregadePeridico
MuralyCapacitacin

Losalumnosbuscarnunamicro,pequeao
medianaempresaenelsectorconstruccinpara
realizarunapropuestademejoraentregandoun
peridicomuralenfocadoencuatroaspectos:Visiny
Misinvaloresquetienencultivar,filosofaestructura
organizacionalyMOFseguridad,saludygestin
ambiental.
Aplicacindeloscontenidosestudiadosenclase,
conformacindeequipos,apoyodeinformacin
confiableparamejorarlapropuestademejora.
Utilizacindemediostecnolgicosparala
explicacin.

equipo.Identificalosdistintostiposdeconceptos
modernosqueimplicanlanuevaformadehacer
negociosenelmundo.

Responsabilidadenelcumplimientodelos
trabajosyactividadesdeaprendizaje.
Asertividadydisposicinparaeltrabajo
colaborativo.Iniciativaycreatividadenla
propuestadeideasparatomarunadecisinde
qutipodeorganizacinconvienems.El
estudiantetieneunabuenaactitudparatrabajaren
equipo.Identificalosdistintostiposdeconceptos
modernosqueimplicanlanuevaformadehacer
negociosenelmundo.

UNIDAD04CALIDAD,SEGURIDADYSALUDENLACONSTRUCCIN
Duracin:Del17/11/2015al01/12/2015
Contenidos
Conceptuales

ContenidosProcedimentales

ContenidosActitudinales

Semana14

Aseguramiento
delacalidad
Lascuatro
edadesdel
ingenieroLa
calidadtotal

Enclaseterica:
ExplicacindelcontenidosilbicoRecuperacinde
saberespreviosenbaseapreguntasdirectasenlaprimera
claseExplicacindeloscontenidosconceptualesdela
primerasemanaEnlaprctica:Conformacinde
equiposparaelcasoaplicativoenlaconstitucindeuna
empresa.Explicacindelostemasyevaluacinque
orienteneldesarrollodeloscasosaplicativosenlas
organizaciones.

Responsabilidadenelcumplimientodelos
trabajosyactividadesdeaprendizaje.
Asertividadydisposicinparaeltrabajo
colaborativo.Iniciativaycreatividadenla
propuestadeideasparatomarunadecisindequ
tipodeorganizacinconvienems.Elestudiante
tieneunabuenaactitudparatrabajarenequipo.
Identificalosdistintostiposdeconceptosmodernos
queimplicanlanuevaformadehacernegociosen
elmundo.

Semana15

Laseguridady
saludenel
trabajo
Normasde
seguridaden
eltrabajo
Marcojurdico
delasaluden
eltrabajo

Enclaseterica:
Recuperacindesaberespreviosenbaseapreguntas
directasenlaprimeraclaseExplicacindeloscontenidos
conceptualesdelaprimerasemanaEnlaprctica:
Conformacindeequiposparaelcasoaplicativoenla
constitucindeunaempresa.Explicacindelostemasy
evaluacinqueorienteneldesarrollodeloscasos
aplicativosenlasorganizaciones.

Responsabilidadenelcumplimientodelos
trabajosyactividadesdeaprendizaje.
Asertividadydisposicinparaeltrabajo
colaborativo.Iniciativaycreatividadenla
propuestadeideasparatomarunadecisindequ
tipodeorganizacinconvienems.Elestudiante
tieneunabuenaactitudparatrabajarenequipo.
Identificalosdistintostiposdeconceptosmodernos
queimplicanlanuevaformadehacernegociosen
elmundo.

Semana16

ExamenFinal

Finaldelcurso

DeacuerdoalaprogramacindelaDEIC

NSemanas

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VI

ESTRATEGIASMETODOLGICAS
Durantelasclasestericasseproyectarndiapositivasquepresentenlasideasadiscutirsobrecadaunodelostemasdelcurso.Yseafianzarcon
lecturascomplementariasparaprofundizareltematratadoenclases.
Durantelasclasesdetallerseasesorareneldesarrollodelsistemadeinformacinestratgico(SIE)desdeelanlisisestratgico,suprojectchartery
desarrollodelsoftware,todoesteprocesoseconsolidareninformesdeavancesyfinalmaselsoftwareensuprimeraversin,quesercalificado.Las
experienciasdeaprendizajesedesarrollarnorientadasporlossiguientesmtodosactivos:
1. MtodoBasadoenProblemas,MtododeProyectos.
2. Lecturasdirigidas
3. EstudiodeCasos
4. Discusinenpequeosgrupos.

VII

MATERIALESEDUCATIVOSYOTROSRECURSOSDIDCTICOS
Losmaterialesqueseemplearnsernlossiguientes:
1. Materialeseducativosinteractivos:Separatasdelcurso,direccioneselectrnicas,textosbsicos,lecturas.
2. Materialeseducativosparalaexposicin:Computadora,pizarra,mota,plumones,canmultimedios,software.

VIII TCNICAS,INSTRUMENTOSEINDICADORESDEEVALUACIN
FORMULAPARAELCALCULODELANOTAPROMOCIONALN(PROM)
PROM=10%*C1+20%*EP+15%*C2+30%*C3+25%*EF
PARAMETROSDEEVALUACI??N:

IX

PROGRAMADECONSEJERA
LaTutorayConsejeraparaelcursoestardisponibleatravsdeInternetaccediendoalcorreocvargasc@upao.edu.peoalaWebUPAO,endonde
encontraranelmaterialdidcticoyunforodepreguntas.Asmismo,latutoraserealizarenlasaladedocentesdelaEscuelaProfesionaldeIngeniera
Civilpreviacoordinacinconeldocentedelcursoyeltiempoquedispongalauniversidadparatalfin.

REFERENCIASBIBLIOGRFICAS
[1]Boyett,JosephH."HablanlosGurus",EditorialNorma,1eraEdicin,1999.
[2]Boyett,JosephH."LomejordelosGurus",EditorialGestin2000.com,1eraEdicin,2003.

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[3]KoontzHaroldyWeihrichHeinz.AdministracinUnaperspectivaglobal,Mxico,McGrawHillInteramericana,2005
[4]Mndez,JosS.,EconomaylaEmpresaMcGrawHill,Mxico1991.
[5]Porter,Michael,"EstrategiasCompetitivas",Edit.CECSA1996.
[6]Porter,Michael,"VentajasCompetitivas",Edit.CECSA1993.
[7]RojasLpez,MiguelDavid.AdministracinparaIngenieros,EditorialECOEEdiciones,3eraEdicinMxicoJulio2008.
[8]SchroederR.AdministracindeOperaciones,Mxico,McGrawHill,1998
[9]Senge,PeterM.Etal,"LaQuintaDisciplinaenlapractica:Comoconstruirunaorganizacininteligente",EditorialGranica,1eraEdicin1995.

2015CampusVirtualUPAOPolticasdeuso

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Optimizadopara:

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