Prog 1ELE203 0360 - EquMicr 2015

CIFP Avils
Departamento de Electricidad-Electrnica
EQUIPOS MICROINFORMTIOS
CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO INSTALACIONES DE

COMUNICACIONES
Decreto 138/2010, de 27 de octubre, por el que se establece el currculo del ciclo formativo de Grado Medio de
Formacin Profesional en Instalaciones de telecomunicaciones.
programacin 2015-2016
EQUIPOS MICROINFORMTICOS
EM (ELE203)
INDICE
1.
INTRODUCCIN__________________________________________________3
Marco legal_______________________________________________________3
2.
CONTENIDOS____________________________________________________4
Contenidos Mnimos_______________________________________________ 4
3.
DISTRIBUCIN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS______________________4
4.
ESPACIOS, MATERIALES Y RECURSOS DIDCTICOS___________________5
5.
METODOLOGA___________________________________________________6
Criterios generales_________________________________________________6
Didctica_________________________________________________________6
6.
EVALUACIN DEL APRENDIZAJE____________________________________7

Criterios de evaluacin______________________________________________7
Instrumentos de evaluacin__________________________________________17
Procedimientos de evaluacin________________________________________18
Criterios y procedimientos de calificacin_______________________________18
Evaluacin positiva del mdulo_______________________________________20
7.
PROCEDIMIENTOS DE RECUPERACIN_____________________________20
Recuperacin en periodo ordinario____________________________________20
Recuperacin en septiembre_________________________________________20
Criterios Mnimos________________________________________________ 21
Recuperacin promocionando con el mdulo pendiente____________________21
CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica
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EM (ELE203)
1. INTRODUCCIN
La presente Programacin Docente est destinada al ciclo formativo de
Marco legal
El presente mdulo, Instalaciones elctricas bsicas, se encuadra en el primer
curso del ciclo formativo de Grado Medio del ttulo de Tcnico en en Instalaciones de
Telecomunicaciones, de la familia profesional de Electricidad y electrnica. Se
corresponde con el nivel CINE 3 (Clasificacin Internacional Normalizada de la
Educacin).
Sus enseanzas mnimas las establece el Real Decreto 1632/2009, de 30 de
octubre, publicado en el BOE n 279, de 19 de noviembre de 2009, y el currculo se
establece de acuerdo con las diferentes normas recogidas en el Anexo I de la presente
Gua Didctica.
El ciclo formativo tiene una duracin de 2000 horas. La duracin del mdulo
depender de lo recogido en cada currculo desarrollado por la respectiva comunidad
autnoma, que se pueden consultar en el citado Anexo I.
http://www.boe.es/boe/dias/2009/11/19/pdfs/BOE-A-2009-18404.pdf
El presente mdulo, Equipos Microinformticos, se encuadra en el primer curso del
ciclo formativo de Grado Medio del ttulo de Tcnico en en Instalaciones de
Telecomunicaciones, de la familia profesional de Electricidad y electrnica. Se
corresponde con el nivel CINE 3 (Clasificacin Internacional Normalizada de la
Educacin).
Sus enseanzas mnimas las establece el Real Decreto 1632/2009, de 30 de
octubre, publicado en el BOE n 279, de 19 de noviembre de 2009, y el currculo se
establece de acuerdo con las diferentes normas recogidas en el Anexo I de la presente
Gua Didctica.
El ciclo formativo tiene una duracin de 2000 horas. La duracin del mdulo
depender de lo recogido en cada currculo desarrollado por la respectiva comunidad
autnoma, que se pueden consultar en el citado Anexo I.
http://www.boe.es/boe/dias/2009/11/19/pdfs/BOE-A-2009-18404.pdf
Desarrollo en la Comunidad Autnoma del Principado de Asturias
Boletn oficial del principado de Asturias, nm. 265 de 16-xi-2010
Disposiciones Generales, Consejera de Educacin y Ciencia.
Decreto 138/2010, de 27 de octubre, por el que se establece el currculo del ciclo
formativo de Grado Medio de Formacin Profesional en Instalaciones de
Telecomunicaciones.
Mdulo profesional: Equipos Microinformticos, cdigo: 0360, pgina 23/48.
http://www.asturias.es/bopa/2010/11/16/2010-23880.pdf
Duracin: 128 horas.
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EM (ELE203)
2. CONTENIDOS
Relacionados directamente con los objetivos generales del ciclo formativo, resultados
de aprendizaje y criterios de evaluacin. Son contenidos procedimentales, conceptuales y
actitudinales que permiten alcanzar los resultados de aprendizaje definidos en el mdulo
profesional.
Las unidades didcticas dan respuesta a las necesidades formativas que permiten
alcanzar cada uno de los resultados de aprendizaje. La siguiente tabla relaciona cada una
de las unidades didcticas con cada uno de los resultados de aprendizaje, si bien varias
unidades pueden dar respuesta a un nico resultado de aprendizaje o una unidad da
respuesta a parte de varios resultados de aprendizaje. El conjunto de todas las unidades
didcticas permitirn alcanzar la cualificacin profesional del mdulo.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE (RA)
Unidades
RA1
RA3
RA4
RA5
RA6
% Horas
RA7
El
ordenador
componentes
Montaje de ordenadores
12
Sistemas operativos
Sistema operativo Windows
13
Sistema operativo Linux
Optimizacin
operativo
Instalacin de perifricos
10
Aplicaciones informticas
12
Mantenimiento y reparacin de
ordenadores
12
Prevencin de riesgos laborales

y de proteccin ambiental
del
RA2
sus
11
sistema
12
Contenidos Mnimos.
1- Montaje y desmontaje de un PC
2- Saber instalar un Sistema operativo
3- Saber instalar un perifrico
4- Saber repara una avera en un PC.
3. DISTRIBUCIN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS

Se consideran 66 das lectvos semanas efectivas de asistencia a clase para
enseanza-aprendizaje y evaluaciones (deduciendo fiestas y vacaciones), equivalentes a
142 horas.
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EM (ELE203)
La siguiente tabla resume las horas previstas para el desarrollo de cada unidad. En
todas las sesiones se realizar parte terica y parte prctica. Todas las horas son
presenciales.
UNIDAD
TEMPORALIZACIN
horas
Unidad 1
11 %
15
Unidad 2
12 %
17
Unidad 3
5%
Unidad 4
13 %
19
Unidad 5
8%
11
Unidad 6
12 %
17
Unidad 7
10 %
14
Unidad 8
12 %
17
Unidad 9
12 %
17
Unidad 10
5%
4. ESPACIOS, MATERIALES Y RECURSOS DIDCTICOS

A continuacin se indican los espacios, materiales y recursos necesarios que se
utilizarn a lo largo del curso, con carcter general. En cada unidad de didctica se citan
los especficos si fuera necesario.
Espacios
Las aulas taller asignadas por jefatura de estudios es ELO1
Herramientas y materiales
Los propios de las aulas taller ELO1.
Material impreso
Libro de texto: se puede utilizar el libro Equipos Microinformticos de la editorial
Mc Graw Hill
Fotocopias de material elaborado y/o seleccionado por el profesor.
Libros de consulta
Cuaderno de clase
Recursos informticos
Sistema de proyeccin de la pantalla de un PC (can) sobre una pizarra blanca
de rotulador (tipo Vileda).
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EM (ELE203)
Los existentes en el aula de informtica: ordenadores conectados en red local

(cableado, switch, armario con panel de parcheo, etc.), con conexin a Internet,
software de: ofimtica, dibujo tcnico, simulacin elctrica-electrnica, etc..
Material Audiovisual
Videos divulgativos sobre Instalaciones elctricas bsicas.
Presentaciones con PowerPoint, ilustraciones procedentes de pginas web de
fabricantes, fotos, etc.
5. METODOLOGA
Criterios generales
Las orientaciones pedaggicas ayudan al profesorado, de forma general, facilitndole
la planificacin docente y la accin didctica.
Se buscar la construccin de saberes nuevos y el aprendizaje de modos nuevos de
hacer y de pensar.
Este mdulo profesional es un mdulo soporte/tranversal. Contiene la formacin
necesaria para desempear las funciones de montar y mantener equipos
microinformticos y perifricos comunes, instalar sistemas operativos y trabajar con
software ofimtico e Internet.
La definicin de estas funciones incluye aspectos como:
La manipulacin de los elementos que forman el componente fsico de los equipos
microinformticos.
El montaje/desmontaje de los componentes de un equipo microinformtico.
El chequeo y monitorizacin de equipos.
El diagnstico y resolucin de averas.
La ampliacin y/o sustitucin de componentes en equipos.
La puesta en servicio y mantenimiento de perifricos.
La instalacin y actualizacin de sistemas operativos para su utilizacin en
sistemas microinformticos.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:
Montaje y ensamblado de equipos.
Mantenimiento de equipos.
Puesta en servicio y mantenimiento de perifricos.
Instalacin y actualizacin de sistemas operativos.
Las actividades se disearn para que resulten motivadoras e innovadoras y se cian
a los contenidos trabajados. Se agruparn por orden de complejidad atendiendo a la
diversidad de los alumnos y a sus posibilidades de aprendizaje.
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EM (ELE203)
Didctica
En general se aplicar una metodologa didctica activa, flexible, participativa y
personalizada, aprovechando todos los materiales didcticos disponibles principalmente
en el aula/ taller ELO1.
Se utilizarn de modo preferente los materiales didcticos basados en la nuevas
tecnologas de la informacin y la comunicacin, dndoles prioridad frente a otros
disponibles, siempre que permitan consigan los mismos objetivos.
6. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

La evaluacin pretende conocer el nivel de aprendizaje que han adquirido los alumnos
a lo largo del proceso de enseanza-aprendizaje, de modo que se garantice la
consecucin de los objetivos. Adems, con ella, el profesor recoge informacin que le
sirve para orientar el proceso de enseanza-aprendizaje.
Criterios de evaluacin
UNIDAD DIDCTICA 1
El ordenador y sus componentes

Resultados de aprendizaje
RA1. Monta un equipo
microinformtico,
seleccionando los
componentes y aplicando
tcnicas de montaje.
a) Se han descrito los bloques funcionales que componen un equipo
microinformtico.
b) Se han descrito los bloques funcionales ms importantes de una
placa base.
g) Se han medido las tensiones tpicas para ordenadores personales en
fuentes de alimentacin (F.A.) y sistemas de alimentacin
ininterrumpida (S.A.I.).
Contenidos formativos U1
Contenidos BOE
Contenidos desarrollados en esta unidad

Unidad 1. El ordenador y sus componentes
Montaje y configuracin de
equipos microinformticos:
Bloques funcionales de un
sistema microinformtico.
La placa base y el
microprocesador.
Componentes de equipos
microinformticos.
1. Qu es un ordenador?
1.1
Bloques funcionales de un ordenador
1.2
Aplicaciones de los ordenadores
2. Componentes principales de un ordenador
2.1
El microprocesador (CPU)
2.2
La placa base
2.3
La memoria RAM
2.4
El disco duro o HDD
2.5
Tarjeta grfica
3. Otros componentes del ordenador
3.1
Chasis
3.2
La fuente de alimentacin
3.3
SAI
3.4
Dispositivos pticos de lectura y
almacenamiento de datos
3.5
Monitor
3.6
Teclado y ratn
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EM (ELE203)
UNIDAD DIDCTICA 2
Montaje de ordenadores
RA1. Monta un equipo
microinformtico,
seleccionando los
componentes y aplicando
tcnicas de montaje.
c) Se han seleccionado las herramientas y tiles necesarios para el
ensamblado de equipos microinformticos.
d) Se ha interpretado la documentacin tcnica de todos los
componentes a ensamblar.
e) Se han ensamblado y configurado, en su caso, placa base,
microprocesador, elementos de refrigeracin, mdulos de memoria y
soportes de lectura/grabacin, entre otros.
f) Se han ejecutado utilidades de chequeo y diagnstico para verificar
las prestaciones del conjunto ensamblado.
Contenidos BOE
Contenidos propuestos
Unidad 2. Montaje de ordenadores
1. Planificacin para el montaje del ordenador

1.1 Requerimientos de hardware
1.1 Herramientas y tiles
1.2 Secuencia de montaje de un ordenador
1.3 Precauciones y advertencias de seguridad
1.4 Utilizacin de los manuales tcnicos de los diferentes
componentes
2. Ensamblado del ordenador
2.1 Preparacin de la caja
Montaje y configuracin de
2.2 Montaje de la fuente de alimentacin
equipos microinformticos:
2.3 Montaje del procesador y disipador de calor
Ensamblado de equipos
2.4 Colocacin de los mdulos de memoria RAM
microinformticos.
2.5 Colocacin de la placa base en la caja del ordenador
2.6 Conexionado de la placa base. Alimentacin y panel
frontal
2.7 Fijacin y conexin de las unidades de disco fijo y las
unidades de lectura/escritura
2.8 Montaje del adaptador grfico (tarjeta grfica) y de la
unidad lectora de tarjetas
3. Verificacin de funcionamiento del conjunto ensamblado
4. Puesta en marcha del equipo
4.1 Comprobacin en pantalla del inicio (cdigo POST)
4.2 Configuracin bsica del Setup de BIOS
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EM (ELE203)
UNIDAD DIDCTICA 3
Sistemas operativos
a) Se han analizando las funciones del sistema operativo.
RA2. Instala sistemas operativos,

relacionando sus caractersticas con
el hardware del equipo y el software
de aplicacin.
b) Se ha descrito la estructura del sistema operativo.

c) Se ha verificado la idoneidad del hardware.
d) Se ha seleccionado el sistema operativo.
Contenidos BOE
Unidad 3. Sistemas operativos

1. Sistema operativo
1.1 Concepto de sistema operativo
1.1 Caractersticas de un sistema operativo
1.2 Funciones del sistema operativo
1.3 Estructura del sistema operativo
2. Tipos de software
2.1 Ventajas del software libre
Instalacin de sistemas
operativos:
2.1 Ventajas del software propietario
3. Seleccin de un sistema operativo
Concepto de sistema operativo.
3.1 Clasificacin de los sistemas operativos
Elementos y estructura del sistema
operativo.
3.2 Requerimientos de hardware para sistemas
operativos
3.3 Distribucin y utilizacin de los sistemas
operativos en el mundo
4. Virtualizacin
4.1 Hipervisor
4.2 Tipos de mquinas virtuales
4.3 Creacin de una mquina virtual
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EM (ELE203)
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EM (ELE203)
UNIDAD DIDCTICA 4
Sistema operativo Windows

e) Se han configurado parmetros bsicos de la instalacin.
f) Se han descrito las incidencias de la instalacin.

de aplicacin.
g) Se han respetado las normas de utilizacin del software

(licencias).
h) Se ha actualizado un sistema operativo ya instalado.
i) Se ha configurado un gestor de arranque.
a) Se han aplicado mtodos para la recuperacin del
sistema operativo.
RA3. Realiza operaciones bsicas

de configuracin y administracin de
sistemas operativos, interpretando
requerimientos y optimizando el
sistema para su uso.
b) Se ha realizado la configuracin para la actualizacin del

sistema operativo.
d) Se han utilizado los asistentes de configuracin del
sistema (acceso a redes, instalar/desinstalar dispositivos,
entre otros).
e) Se han ejecutado operaciones para la automatizacin de
tareas del sistema.
f) Se han configurado perfiles de usuario y grupo.
Contenidos BOE
Unidad 4. Sistema operativo Windows
1. Fases de instalacin
1.1 Planificacin
1.2 Instalacin
1.3 Documentacin
2. Instalacin clsica de Windows XP
Configuracin de los sistemas
3. Instalacin desatendida de Windows XP
operativos:
4. Instalacin de Windows 7
Gestin de perfiles de usuarios y 5. Controladores de dispositivos
grupos locales. Contraseas.
6. Configuracin de Windows
Gestin del sistema de archivos.
6.1 Actualizacin del sistema operativo
Gestin de los procesos del
6.2 Recuperacin del sistema operativo
sistema y de usuario.
6.3 Usuarios y grupos
Activacin y desactivacin de
servicios.
6.4 Configuracin de red
Base de datos de configuracin y
6.5 Desinstalar aplicaciones
comportamiento del sistema
6.6 Procesos del sistema
operativo, hardware instalado y
6.7 Desfragmentacin del disco
aplicaciones.
6.8 Liberador de espacio en disco
7. Gestor de arranque
operativos:
operativos libres y propietarios.
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EM (ELE203)
UNIDAD DIDCTICA 5
Sistema operativo Linux

e) Se han configurado parmetros bsicos de la instalacin.
f) Se han descrito las incidencias de la instalacin.

de aplicacin.
g) Se han respetado las normas de utilizacin del software

(licencias).
h) Se ha actualizado un sistema operativo ya instalado.
i) Se ha configurado un gestor de arranque.
b) Se ha realizado la configuracin para la actualizacin del
sistema operativo.

c)
Se
han
realizado
operaciones
de
instalacin/desinstalacin de programas y aplicaciones
(antivirus, herramientas de optimizacin del sistema,
entre otros).
d)
Se han utilizado los asistentes de configuracin del

sistema (acceso a redes, instalar/desinstalar dispositivos,
entre otros).

tareas del sistema.
f) Se han configurado perfiles de usuario y grupo.
Contenidos BOE
Unidad 5. Sistema operativo Linux
Instalacin de sistemas operativos:

Instalacin de sistemas operativos libres y
propietarios.
Configuracin de los sistemas operativos:
Gestin de perfiles de usuarios y grupos
locales. Contraseas.
Gestin del sistema de archivos.
Gestin de los procesos del sistema y de
usuario.
Activacin y desactivacin de servicios.
Base de datos de configuracin y
comportamiento del sistema operativo,
hardware instalado y aplicaciones.
Instalacin de aplicaciones (antivirus y
herramientas de optimizacin, entre otras).
1. Linux
1.1 Distribuciones
1.2 Ubuntu
2. Instalacin de Ubuntu
2.1 Ubuntu en mquinas virtuales
3. Primeros pasos de Ubuntu
3.1 Mens de Ubuntu
4. Configuracin de Ubuntu
4.1 Actualizacin del sistema operativo
4.2 Otros gestores y repositorios de software
4.3 Comprobacin de hardware
4.4 Instalacin de hardware y localizacin de los
drivers
4.5 Gestin de usuarios
4.6 Configuracin de red
5. Ubuntu y Windows en un mismo equipo
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EM (ELE203)
UNIDAD DIDCTICA 6
Optimizacin del sistema operativo

c)

Se
han
realizado
operaciones
de
instalacin/desinstalacin de programas y aplicaciones
(antivirus, herramientas de optimizacin del sistema,
entre otros).

tareas del sistema.
g) Se ha optimizado el funcionamiento de todo el sistema.
h) Se ha realizado una imagen del sistema y almacenado en
un soporte externo.
i) Se ha recuperado el sistema mediante una imagen
preexistente.
Contenidos BOE
Unidad 6. Optimizacin del sistema operativo
Configuracin de los sistemas

operativos:
Instalacin de aplicaciones
(antivirus y herramientas de
optimizacin, entre otras).
Utilidades para la creacin de
imgenes de particin/disco.
Restauracin de imgenes.
1. Realizar operaciones de instalacin / desinstalacin de

programas y aplicaciones.
1.1 Software antivirus
1.2 Bsqueda de virus en el ordenador
1.3 Herramientas de gestin de discos duros
1.4 Instalacin de software para gestin de disco duro
2. Herramientas de optimizacin del sistema
2.1 Software para optimizar el sistema
3. Imgenes de disco duro
3.1 Clonacin de un disco duro
3.2 Creacin de discos de inicio para imgenes de disco
3.3 Creacin de imgenes de disco
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EM (ELE203)
UNIDAD DIDCTICA 7
Instalacin de perifricos
RA4. Instala perifricos,

interpretando la
documentacin de los
fabricantes de equipos.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
Se han interpretado manuales de instalacin.

Se han instalado perifricos de impresin estndar.
Se han instalado perifricos de captura de imgenes digitales.
Se han instalado otros perifricos multimedia con sus aplicaciones.
Se han instalado y configurado recursos para ser compartidos.
Se han instalado sistemas inalmbricos (bluetooth, wireless,
entre otros) y aplicaciones.
Se han instalado perifricos utilizados en las instalaciones de
telecomunicacin.
Se han configurado los perifricos.
Se han aplicado tcnicas de mantenimiento preventivo y correctivo a
los perifricos.
Contenidos BOE
Unidad 7. Instalacin de perifricos
Instalacin de perifricos:
Impresoras: tipos,
especificaciones y funcionamiento.
Perifricos de captura y
digitalizacin de imgenes.
Otros perifricos multimedia:
sonido e imagen, entre otros.
Perifricos de entrada.
Perifricos de uso industrial.
Mantenimiento bsico de los
diferentes perifricos.
1. Introduccin
2. Impresoras
2.1 Caractersticas de impresoras
2.2 Tipos de impresoras
3. Escneres
3.1 Caractersticas de los escneres
3.2 Tipos de escneres
3.3 Equipos multifuncin
4. Perifricos multimedia
4.1 Perifricos de audio
4.2 Perifricos de imagen
5. Compartir perifricos
6. Dispositivos de comunicaciones inalmbricas
6.1 Bluetooth
6.2 Tarjetas de red Wi-Fi
7. Mantenimiento de perifricos
8. Perifricos de telecomunicaciones
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de 22
EM (ELE203)
UNIDAD DIDCTICA 8
Aplicaciones informticas
RA5. Elabora documentos

utilizando aplicaciones
informticas.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
Se han utilizado programas de tratamiento de texto.

Se han utilizado programas de hoja de clculo.
Se han utilizado programas de bases de datos.
Se han creado presentaciones utilizando programas especficos.
Se han diseado plantillas.
Se han utilizado otras aplicaciones incluidas en un paquete
ofimtico (tratamiento de imgenes, publicaciones, entre otras).
Se ha trabajado con programas de gestin de correo electrnico.
Se han utilizado programas de acceso a Internet.
Se han utilizado herramientas de Internet.
Contenidos BOE
Unidad 8. Aplicaciones informticas
Manejo de herramientas
informticas:
Tratamiento y procesado de
texto.
Creacin de bases de datos.
Creacin de presentaciones.
Gestores de correo electrnico y
navegadores Web.
Otras aplicaciones.
Manejo de las utilidades de
Internet.
1. Instalacin de software
1.1 Instalacin de Microsoft Office 2007
2. Tratamiento de textos (Word)
2.1 Configuracin del documento
2.2 Las tcnicas de escritura
3. Hojas de clculo (Excel)
3.1 Entorno de trabajo
3.2 Primeros pasos con Excel
3.3 Grficos con Excel
3.4 Vista previa e Imprimir
4. Creacin de presentaciones (PowerPoint)
4.2 Primeros pasos de PowerPoint
5. Editor de imgenes (GIMP)
5.2 Primeros pasos con GIMP
6. Navegador de Internet (Mozilla Firefox)
6.1 Instalacin
6.2 Entorno de Firefox
6.3 Configuracin inicial
6.4 Manejo del programa
6.5 Complementos de Firefox
7. Gestor de correo electrnico (Thunderbird)
7.1 Instalacin
7.2 Configuracin inicial
7.3 Entorno del programa
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de 22
EM (ELE203)
UNIDAD DIDCTICA 9
Mantenimiento y reparacin de ordenadores

a)
b)
c)
RA6. Mantiene equipos

d)
informticos relacionando las e)
disfunciones con sus causas. f)
g)
h)
i)
j)
Se ha descrito el proceso de arranque de un ordenador.

Se han configurado las versiones ms habituales y representativas
del programa de arranque de un equipo.
Se han identificado y solventado averas tpicas de un equipo
microinformtico (mala conexin de componentes, problemas en
discos fijos, sobrecalentamiento del microprocesador, entre otras).
Se han utilizado programas de diagnstico.
Se han interpretado las especificaciones del fabricante.
Se han sustituido componentes deteriorados (tarjetas, memorias,
entre otros).
Se ha verificado la compatibilidad de los componentes sustituidos.
Se han realizado pruebas de rendimiento del sistema.
Se han realizado actualizaciones y ampliaciones de componentes y
software
Se han elaborado informes de avera (reparacin o ampliacin).
Contenidos BOE
Unidad
9.
ordenadores
Mantenimiento de equipos
microinformticos:
Tcnicas de mantenimiento
preventivo.
Deteccin de averas en un
equipo microinformtico.
Seales de aviso, luminosas y
acsticas.
Fallos comunes.
Ampliaciones de hardware.
Incompatibilidades.
Mantenimiento
reparacin
1. Tcnicas de mantenimiento
1.1 Mantenimiento preventivo de hardware de
ordenadores
2. Proceso de arranque del equipo
2.1 Inicio del POST (Power On Self Test)
2.2 Carga del Sistema Operativo
3. Deteccin y reparacin de averas en un equipo
microinformtico
3.1 Fallos comunes
4. Ampliaciones de hardware
4.1 Para mejorar las prestaciones del equipo
4.2 Para mejorar el rendimiento del equipo
5. Software de diagnstico y rendimiento de equipos
microinformticos y sistemas
5.1 Informacin general del equipo
5.2 Informacin detallada de los componentes
5.3 Pruebas de rendimiento del equipo
6. Informes de resultados de reparacin, ampliacin o
actualizacin
UNIDAD DIDCTICA 10
Prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental

16
de 22
de
a)
b)
c)
RA7. Cumple las normas de
prevencin de riesgos laborales y
de proteccin ambiental,
identificando los riesgos asociados,
las medidas y equipos para
prevenirlos.
d)
e)
f)
g)
k)
EM (ELE203)
Se han identificado los riesgos y el nivel de
peligrosidad que suponen la manipulacin de los
materiales, herramientas, tiles, mquinas y medios
de transporte.
Se han operado las mquinas respetando las
normas de seguridad.
Se han identificado las causas ms frecuentes de
accidentes en la manipulacin de materiales,
herramientas, entre otras.
Se han descrito los elementos de seguridad
(protecciones, alarmas, pasos de emergencia, entre
otros) de las mquinas y los equipos de proteccin
individual (calzado, proteccin ocular, indumentaria,
entre otros) que se deben emplear en las distintas
operaciones de montaje y mantenimiento.
Se ha relacionado la manipulacin de materiales,
herramientas y mquinas con las medidas de
seguridad y proteccin personal requeridas.
Se han identificado las posibles fuentes de
contaminacin del entorno ambiental.
Se han clasificado los residuos generados para su
retirada selectiva.
Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y
equipos como primer factor de prevencin de riesgos.

Contenidos BOE
Unidad 10. Prevencin de riesgos laborales y de
proteccin ambiental
Cumplimiento de las normas de

prevencin de riesgos laborales y
proteccin ambiental:
Identificacin de riesgos.
Determinacin de las medidas de
prevencin de riesgos laborales.
Prevencin de riesgos laborales en los
procesos de montaje y mantenimiento.
Equipos de proteccin individual.
Cumplimiento de la normativa de
prevencin de riesgos laborales.
Cumplimiento de la normativa de
proteccin ambiental.
1. Identificacin de riesgos
2. Reglas de orden, limpieza y seguridad durante el
proceso de instalacin, reparacin y mantenimiento
3. Determinacin de las medidas de prevencin de
riesgos laborales
3.1 Prevencin de riesgos laborales en los procesos
de montaje y mantenimiento
3.2 Organizacin de la prevencin
4. Equipos de proteccin individual
4.1 Ropa de proteccin
4.2 Proteccin de ojos y de cara contra radiacin y
partculas
5. Cumplimiento de la normativa
5.1 Enlaces en materia de legislacin sobre la
prevencin de riesgos laborales
17
de 22
EM (ELE203)
Instrumentos de evaluacin
Los instrumentos de evaluacin que se utilizarn y su finalidad son:
Instrumento
Pruebas objetivas
escritas
Prcticas de taller
diseo
Capacidad evaluadora
Adquisicin de contenidos de tipo conceptual.
Clculo, razonamiento y comprensin.
Capacidad de expresin escrita y grfica.
Conocimiento y apreciacin del propsito del trabajo.
Aportacin de ideas y soluciones.
Adecuacin de los recursos empleados en cada actividad.
Aprovechamiento de materiales.
Hbito y mtodo de trabajo.
Participacin en las actividades.
Actitudes en el trabajo en grupo.
Habilidad en el uso de materiales y herramientas.
Calidad de acabado y esttica.
Funcionamiento de la prctica o consecucin del objetivo.

Conocimiento general del elemento manejado.
Pruebas con
mquinas/
instrumentos/
equipos
informticos
Observacin
regular
Trabajos generales
y/o de
profundizacin
Conocimiento de software (equipos, simuladores, etc.) y conceptos

generales de informtica.
Conocimiento y utilizacin de las redes locales e Internet.
Conocimiento del manejo de aparatos de medida.
Actitud positiva frente a las nuevas tecnologas.
Actitud.
Hbito de trabajo.
Asistencia y puntualidad.
Participacin en las actividades.
Expresin grfica, escrita y oral.
Colaboracin con el grupo.
Utilizacin de equipos, materiales y herramientas.
Aprovechamiento de materiales.
Claridad de contenidos.
Expresin escrita y grfica.
Presentacin y limpieza.
Normalizacin y simbologa.
Planificacin y revisin crtica del propio trabajo.
Puntualidad en la entrega.
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EM (ELE203)
Procedimientos de evaluacin
La evaluacin ser continua y formativa,. Por tanto, se realizarn evaluaciones durante
todo el curso, empleando los instrumentos citados, y no solamente al final de los
trimestres o al final de las clases en junio. No obstante, la superacin de una evaluacin
no supone la superacin de otras anteriores que hubieran sido negativas, debido a que a
lo largo del curso los objetivos y los contenidos son diferentes.
En cada proceso de evaluacin se utilizar el instrumento ms adecuado a los
contenidos. En ocasiones los contenidos podrn requerir el empleo de varios instrumentos
de evaluacin, (por ejemplo, una prueba objetiva escrita y una prueba en el aula-taller). El
profesor elegir los instrumentos adecuados entre los descritos, sin que necesariamente
se deban emplear todos en cada proceso de evaluacin.
Criterios y procedimientos de calificacin

Tanto las calificaciones realizadas al finalizar un trimestre, como la calificacin global
de la materia, se expresan en cifras del 1 al 10 sin decimales. Una calificacin igual o
superior a 5 supone una evaluacin positiva de la materia.
La calificacin en cada evaluacin trimestral se obtendr realizando la media
ponderada con las puntuaciones obtenidas durante ese periodo, mediante los diferentes
instrumentos de evaluacin, de acuerdo con el criterio y los pesos que se muestran en la
tabla siguiente.
EVALUACIN
Peso.
TEORA
ASPECTOS A VALORAR
Aspectos tericos sobre los contenidos.
(Exmenes, Pruebas, Diseo de Algoritmos, programas, etc.)
Correcta elaboracin de: Documentacin tcnica, Proyectos,

Trabajos monogrficos, Ejercicios, Investigacin, etc.
40 %
PRCTICA
Manejo correcto y conciso del argot y lenguaje tcnico.

Realizacin correcta de instalaciones de software, hardware
y configuraciones. Manejo de comandos en los sistemas
operativos.
Manejo del equipo y dispositivos asociados. Correcta
seleccin,
instalacin
e
interpretacin
adecuada
de
caractersticas, etc.
40 %
ACTITUDES
Correcta interpretacin de datos. Anlisis y bsqueda de

soluciones. Manejo de la documentacin.
Comportamiento. Cuidado y responsabilidad hacia el material
y las instalaciones.
20 %
Demuestra disposicin y esfuerzo ante las dificultades.

Capacidad de superacin.
Disposicin para el trabajo. Motivacin y actitud constructiva
en el trabajo en el aula. Mantiene el inters en progresar y
aprender.
Grado de responsabilidad temporal. Cumple los plazos
establecidos.
Demuestra y mantiene el inters en progresar y aprender.
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EM (ELE203)
Grado de participacin e implicacin en el proceso de

enseanza-aprendizaje.
Capacidad para el trabajo en grupo. Interrelacin con los
dems.
Condicin necesaria para posible evaluacin positiva:

Asistencia > 90 % horas totales del Mdulo (202
horas),
Peso
Instrumento
Observaciones
Cada prueba se punta de 0 a 10
puntos.
Se calcula la media ponderada de
todas las pruebas realizadas durante el
trimestre atendiendo a su peso.
40%
a
Pruebas
objetivas escritas
50%
Prcticas
30% taller
100%
de
Cada prueba se punta de 0 a 10

puntos.
Se calcula la media ponderada de
todas las pruebas realizadas durante el
trimestre atendiendo a su peso.
40%
Nota: Si no se calificaran trabajos de lectura e investigacin en una
evaluacin, el peso de esta seccin ser del 30% y no del 20%
hast
a
Observacin
regular
Se punta de 0 a 10 puntos.
20%
La calificacin ser un nmero del 1 a 10, procedente del redondeo sin decimales de
la media ponderada.
Se otorga un peso del 40% al 50% a las pruebas objetivas escritas para predisponer a
los alumnos al estudio, a la adquisicin de conceptos y al razonamiento, evitando que
conciban la materia como una simple coleccin de actividades manuales.
Es deseable que cuando se efecte una media aritmtica a un conjunto de notas, no
existan valores inferiores a 3 puntos, para que se fomente el trabajo continuado y no a
rfagas, evitando tambin lagunas en algunos contenidos.
Calificacin global en junio
De modo general, se realiza la media aritmtica con las tres calificaciones trimestrales
y se redondea a un valor del 1 al 10. Si el valor obtenido es igual o mayor que 5, el
alumno ha superado la materia
La media aritmtica global se debe calcular en los primeros das de junio, para
determinar rpidamente los alumnos que tienen calificacin negativa y que debern
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EM (ELE203)
realiza una o ms evaluaciones extra de recuperacin, en funcin del nmero de

evaluaciones trimestrales negativas ha tenido y su evolucin a lo largo del curso.
La calificacin global de junio de los alumnos que han realizado alguna evaluacin
extra, se obtiene realizando la media aritmtica de las calificaciones positivas obtenidas
en periodo normal con la, o las, obtenidas en evaluaciones extra. Si despus del
redondeo el valor obtenido es igual o mayor que 5, el alumno ha superado la materia, en
caso contrario deber realizar la evaluacin extraordinaria de septiembre (apartado
recuperacin en septiembre en la pgina 21).
Calificacin global en evaluaciones extraordinarias
Debido a que la metodologa didctica es diferente en cada uno de los periodos
extraordinarios respecto al ordinario, los procedimientos de evaluacin y los criterios de
calificacin tambin son distintos.
Para la evaluacin extraordinaria de septiembre, se detallan en el apartado
recuperacin en septiembre
Para la evaluacin extraordinaria de los alumnos que han promocionado curso con el
mdulo pendiente (cuando sea posible), se detalla en el apartado Recuperacin
promocionando con el mdulo pendiente.
Evaluacin positiva del mdulo

Los alumnos que han obtenido una calificacin global de 5 puntos o ms, bien sea en
junio o en una evaluacin extraordinaria, han superado el mdulo.
7. PROCEDIMIENTOS DE RECUPERACIN
Recuperacin en periodo ordinario
Los alumnos con calificacin trimestral negativa (menos de 5 puntos), dependiendo de
que parte tienen peor podrn recuperar, con solo la parte de la materia correspondiente.
Recuperacin en septiembre
Al finalizar las clases en junio, a los alumnos con calificacin global negativa, se les
informar de cmo ser la evaluacin de septiembre.
La evaluacin extraordinaria de septiembre se realizar con los instrumentos de
evaluacin y criterios de calificacin siguientes:
Instrumento
Prueba
objetiva escrita
Observaciones
Versar sobre los contenidos considerados en esta programacin,
atendiendo preferentemente a los mnimos.
Ponderacin: 60%
21
de 22
EM (ELE203)
Queda condicionada su realizacin a que los alumnos disponga de

medios durante el verano, que les primita realizar las actividades. Se
debe concretar en junio.
Ponderacin: 25%
Pruebas en
el aula-taller
El alumno presentar aquellas actividades o trabajos que el

profesor le indique en junio. La presentacin ser obligatoria para
poder superar la materia.
Trabajos
y
actividades
/o
Ponderacin: 15%
En caso de no realizar las pruebas en el aula-taller, la ponderacin
es del 30% y para la prueba escrita del 70%
Cada prueba se punta de 0 a 10. La calificacin global de septiembre resulta de

realizar la media ponderada con las calificaciones de los instrumentos empleados,
redondeando sin decimales a una cifra del 1 al 10.
Los alumnos que han obtenido una calificacin de 5 puntos o ms, han superado el
mdulo. En caso contrario, si promocionan con el mdulo evaluado negativamente
(siempre que la carga horaria lo permita), debern realizar una evaluacin global en
periodo extraordinario.
Criterios de Evaluacin (Mnimos)

1- Montar y desmontar un pc.
2- Instalar Windows XP
3- Repara una avera en un PC.
Recuperacin promocionando con el mdulo pendiente
Debido a que este mdulo tiene una carga horaria semanal inferior al 25% podr pasar
de curso si tiene este mdulo pendiente, pudindolo aprobar en el siguiente curso.
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CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO INSTALACIONES DE

DISTRIBUCIN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS______________________4

ESPACIOS, MATERIALES Y RECURSOS DIDCTICOS___________________5

EVALUACIN DEL APRENDIZAJE____________________________________7

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

Sistema operativo Windows

Sistema operativo Linux

Prevencin de riesgos laborales

3. DISTRIBUCIN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

4. ESPACIOS, MATERIALES Y RECURSOS DIDCTICOS

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

Los existentes en el aula de informtica: ordenadores conectados en red local

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

6. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

El ordenador y sus componentes

Contenidos desarrollados en esta unidad

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

1. Planificacin para el montaje del ordenador

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

RA2. Instala sistemas operativos,

b) Se ha descrito la estructura del sistema operativo.

Unidad 3. Sistemas operativos

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

Sistema operativo Windows

RA2. Instala sistemas operativos,

g) Se han respetado las normas de utilizacin del software

RA3. Realiza operaciones bsicas

b) Se ha realizado la configuracin para la actualizacin del

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

Sistema operativo Linux

RA2. Instala sistemas operativos,

g) Se han respetado las normas de utilizacin del software

RA3. Realiza operaciones bsicas

Se han utilizado los asistentes de configuracin del

e) Se han ejecutado operaciones para la automatizacin de

Instalacin de sistemas operativos:

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

Optimizacin del sistema operativo

RA3. Realiza operaciones bsicas

e) Se han ejecutado operaciones para la automatizacin de

Configuracin de los sistemas

1. Realizar operaciones de instalacin / desinstalacin de

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

RA4. Instala perifricos,

Se han interpretado manuales de instalacin.

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

RA5. Elabora documentos

Se han utilizado programas de tratamiento de texto.

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

Mantenimiento y reparacin de ordenadores

RA6. Mantiene equipos

Se ha descrito el proceso de arranque de un ordenador.

Prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

Contenidos formativos U10

Cumplimiento de las normas de

CIFP Avils. Departamento de Electricidad y Electrnica

Adquisicin de contenidos de tipo conceptual.

Clculo, razonamiento y comprensin.