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NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

Antes de llevarse a cabo una prctica, el facilitador y los alumnos, debern tomar en cuenta las siguientes
recomendaciones:
1

Recurdese siempre que en el laboratorio debe trabajarse seriamente, con mucha responsabilidad y
estar atento a las instrucciones del docente.

No deben efectuarse experimentos a menos que estn supervisados y aprobados por el docente.

Las instrucciones impartidas deben seguirse en forma inteligente, observando cuidadosamente


todas las precauciones. Cualquier anomala debe consultarse con el profesor.

Uso indispensable de bata de laboratorio.

No ingerir alimentos ni fumar dentro del laboratorio.

No trasladar varios objetos de vidrio al mismo tiempo.

Lea cuidadosamente la etiqueta del frasco hasta estar seguro de que es el reactivo que necesita, no
utilice reactivos que estn en frascos sin etiquetas, despus de usar un reactivo tenga la precaucin de
cerrar bien el frasco.

Debe informarse inmediatamente de cualquier accidente, aunque sea leve, al


profesor.

El orden y la limpieza deben presidir a todas las experiencias de laboratorio. En consecuencia al


terminar cada prctica se proceder a limpiar cuidadosamente los equipos, los materiales y las mesas
de trabajo que se ha utilizado.

10 Los slidos y papeles que se desechen deben colocarse en un recipiente apropiado.


11 No devolver nunca a los frascos de origen los sobrantes de los productos utilizados sin consultar con el
profesor.
12 Todo el material, especialmente los aparatos delicados, deben de manejarse con cuidado evitando los
golpes o el forzar sus mecanismos.
13 Los productos flamables (gas, alcohol, ter, etc.) deben de mantenerse alejados de las llamas de los
mecheros. Si se manejan mecheros de gas se debe de tener mucho cuidado de cerrar las llaves de
paso al apagar la flama.
14 Cuando se manejan productos corrosivos (cido, lcali, etc.) deber hacerse con cuidado para evitar
que salpique el cuerpo o bata.
15 No se debe oler directamente una sustancia, si se desconoce.
16 No pipetear nunca con la boca. Se debe utilizar una perilla de succin.
17 Al enrasar un lquido con una determinada divisin de escala graduada debe evitarse el error
levantando el recipiente graduado a la altura de los ojos para que la visualizacin al enrase sea
horizontal.
18 Cualquier material de vidrio no deber enfriarse bruscamente justo despus de haberlos calentado con

el fin de evitar roturas.


19 No tirar o arrojar residuos qumicos de los experimentos al desage. En cada prctica deber
preguntar al profesor sobre los productos que puede arrojar al desage, para evitar la contaminacin
de ros y lagos.

LABORATORIO N 1
RECONOCIMIENTO DE LOS MATERIALES DEL LABORATORIO.
EL MICROSCOPIO
O
B
J
E
T
I
V
O
:
El alumno conocer las normas de seguridad para trabajar en el laboratorio y el manejo del material y
equipo, para garantizar la obtencin de resultados confiables en las prcticas.
GENE
RALID
ADES
El laboratorio es el lugar de trabajo, enseanza e investigacin que posibilitara al estudiante, un espacio en
donde tiene la oportunidad de obtener experiencias y comprobar sus conocimientos que adquiri en el
saln de clases. Por tanto es muy importante que el alumno se familiarice con cada uno se los aparatos,
sustancias qumicas, el equipo y el material frecuentemente utilizados en el laboratorio, pues
conocindolos puede llegar a seleccionarlos y manejarlos adecuadamente, con lo que desarrollara la
habilidad necesaria para realizar las prcticas de este manual. Adems de conocer los nombres y los usos
del equipo de laboratorio, debe aprender a utilizar las tcnicas de cuidados necesarios para limpiarlos y
conservarlos en buen estado.
El alumno deber acatar El Reglamento de Laboratorio y estar atento a las explicaciones que el instructor
le d; el uso y manejo de sustancias qumicas en forma inadecuada presenta gran riesgo, es por ello que se
recomienda leer las indicaciones que existe en el laboratorio, no solo para su propia proteccin, sino para
todos los que se encuentran en el rea de experimentacin.

MATERIALES Y EQUIPO
1

Tripode

Esptula

Rejilla de asbesto.

Pinza para bureta.

Soporte universal

Embudo de vidrio

Probeta de diferentes volmenes

Pipeta graduada de diferentes volmenes

Pipeta volumtrica de diferentes volmenes

10

Bureta de 25 ml

11

Vaso de precipitado de 50, 100 ml

12

Matraz baln de diferentes tamaos

13

Matraz erlenmeyer de 150 ml

14

Tubo de ensayo diferentes volmenes

15

Piseta

16

Gradilla para tubo de ensayo

17

Mechero de bunsen

18

Mechero de alcohol

19

Escobillones

20

Termmetro de -10C a 260C

21

Frasco gotero

22

Frasco autoclavable

23

Placa petri, diversos tamaos

EQUIPOS:
1

Microscopio

Bao mara

Horno esterilizador

Estufa incubadora

Esterilizador

Cabina de seguridad

Destilador de agua

Autoclave

Microincinerador

10

Mechero Bunsen

11

Balanza digital

12

Phmetro

EL MICROSCOPIO
Algunos seres vivos pueden observarse a simple vista. Sin embargo, existen organismos tan pequeos
(alrededor de 0.1 mm) que a simple vista no los percibimos, por lo que se recurre a instrumentos
pticos como la lupa o el microscopio ya sea para organismos pequeos de menos de 0.1 mm o
partes de organismos; y adems, ayuda a superar esta limitacin.
El microscopio compuesto es un aparato de observacin de cuerpos transparentes. El ojo humano
tiene una capacidad de resolucin relativamente alta, pero objetos y organismos pequeos no son
visibles a simple vista. Los microscopios tienen un poder de resolucin mucho ms alto que el ojo
humano, y el poder de resolucin es: la propiedad que se tiene para poder ver dos puntos muy juntos
con toda claridad.
El microscopio es una de las herramientas ms valiosas que nos permite descifrar parte de los
misterios de la vida en general. Es un instrumento delicado. Mediante la prctica de montaje,
enfoque y observacin, es posible determinar las caractersticas cualitativas y cuantitativas de
estructuras muy pequeas y transparentes con el fin de penetrar al micro mundo que era casi
inexistente hasta antes de su invencin.
Como los microscopios son instrumentos pticos, es necesario obtener el aumento total de la
combinacin del aumento del ocular y el aumento del objetivo, y se obtiene de la siguiente
manera: el ocular tiene un determinado aumento, que generalmente es de 10 aumentos o de 10X, los
objetivos tienen diferente poder de resolucin que puede ser: 4X, 10X, 40X y 100X, el resultado final
de nmero de aumentos se da multiplicando el aumento del ocular por el aumento del objetivo que
se est utilizando; ejemplo: ocular 10X y el objetivo es de 40X, el resultado ser 400 aumentos o
400X.

PARTES DEL MICROSCOPIO


Para su estudio, se pueden distinguir tres partes: una mecnica, ptica y de iluminacin.
1

Parte mecnica.- Constituye el soporte de la parte ptica y consta de:


El estativo: formado por el pie o base del microscopio y el brazo ambos constituyen un solo cuerpo
La platina: placa cuadrada o circular en la que se apoya la preparacin a observar.
Dispone de unas pinzas que permiten sujetar la preparacin. La platina se halla perforada en el
centro
para dejar paso a los rayos luminosos procedentes de la fuente de luz.
El tubo: pieza cilndrica y hueca en cuya parte superior se sita una lente (el ocular) y en la
inferior se
encuentra una pieza giratoria llamada revlver que lleva enroscadas otras
lentes (los objetivos) que, en este
caso, son tres, aunque en otros modelos de microscopio
pueden ser ms.

Tornillos: de enfoque, que permiten el desplazamiento del tubo mediante una cremallera
dentada, de
modo que, al acercar o alejar el tubo de la preparacin se consigue el enfoque de la misma. Son el tornillo
macromtrico que hace un desplazamiento rpido y el
tornillo micromtrico que hace un avance fino.

Parte ptica.- Comprende los sistemas de lentes que consta de las siguientes piezas:
El ocular: llamado as por ser la lente sobre la que se aplica el ojo del observador. Tiene como
misin
aumentar la imagen producida por el objetivo. Su aumento viene sealado por una
cifra y el signo X (5X,
10X, 20X, etc.)
El objetivo: es la lente que se encuentra sobre el objeto (preparacin) a observar. Es el
elemento ptico
ms importante, puesto que es el que produce la imagen aumentada del
objeto, esta imagen, adems, la
observamos invertida (el objetivo funciona como una
cmara fotogrfica) de ah que, lo que observamos
a la derecha de la preparacin se
encuentre realmente a la izquierda y viceversa. Los aumentos de los
objetivos
vienen
indicados sobre los mismos y son, para este microscopio, 4X, 10X y 40X.
El aumento total del
microscopio
se
obtiene
multiplicando
los
aumentos
del
ocular por los del objetivo con el que se est realizando la
observacin.
3 Iluminacin: est formado por una lmpara que ilumina directamente el objetivo. Existe tambin un
diafragma que se puede abrir o cerrar mediante una palanquita regulando as la intensidad
luminosa.
DESARROLLO DE LA PRCTICA
1
2

El Docente mostrar los diferentes materiales y equipos existentes en el laboratorio y les dir su uso
ms comn.
El estudiante llevar a cabo la seleccin de los tipos de material con los que estn hechos los
materiales de laboratorio; realizando una tabla en su reporte.
VIDRIO

PORCELANA

PLSTICO

MADERA

El alumno ilustrar en su reporte cada uno de los equipos, colocando su nombre correcto y su uso.

EQUIPO

4
5
6
7

METAL

Observaciones: En cuanto a los materiales y equipamiento


Resultados :
Conclusiones
Bibliografa

USO

LABORATORIO 2
MANEJO DEL MICROSCOPIO: OBSERVACION DE
PREPARADOS
O
B
J
E
T
I
V
O
:
Reconocer la utilidad de este equipo para las actividades del laboratorio.
GENE
RALID
ADES
El microscopio es un instrumento delicado, que debe manejarse cuidadosamente a fin de que no sufra
daos y pueda dar mayor rendimiento, por consiguiente se dar la tcnica apropiada para su enfoque.
MATERIALES Y
REACTIVOS

MATERIAL POR EL ALUMNO

MATERIAL Y EQUIPO

1 Portaobjetos
1 Cubreobjetos
1 Microscopio ptico
1 gotero

DESARROLLO
PRCTICA.
1 Microsc
opio

DE

LA

Agua estancada

ptico:
1

Conectar el microscopio.
2 Mover el tornillo macromtrico para que baje la platina hasta el tope.
3 Mover el revlver y seleccionar el lente objetivo de menos aumento.
4 Colocar sobre la platina la preparacin y sujetar con las pinzas.
5 Encender y regular la intensidad de la luz.
6
7
8
9

Subir lentamente la platina con el tornillo macromtrico hasta que aparezca la imagen.
Ajustar la claridad de la imagen, con el tornillo micromtrico.
Para observar con ms aumento nicamente mover el revlver y el tornillo micromtrico.
Para usar el objetivo de inmersin, coloque una gotita de aceite de inmersin.

Observacin de protozoarios.
1 En un portaobjetos limpio y seco coloca una gota de
agua estancada, cubre con el cubreobjetos y
observa al microscopio, retira el exceso de agua
con el papel filtro.
2 Observa primero con el objetivo (10X) y por ltimo
con (40X).
3 Dibuja lo observado

CUESTIONARIO.
1

Define qu es el poder de resolucin?

De cuntos sistemas consta el microscopio que utilizaste?

Cuntos tipos de microscopios existen?, mencinalos:

Esquematice un microscopio ptico y seale


sus partes

Qu funciones tiene el lente 10 X y 40X?

Por qu el cambio de un objetivo a otro provoca una modificacin en la imagen

observada?
7

Cmo y porqu vara la luminosidad del campo al cambiar el objetivo?

Cmo se determina la cantidad de aumentos que observas en el microscopio?

Qu microorganismo ha observado? Describe

OBSERVACIONES.
RESULTADOS.
CONCLUSIONES.
BIBLIOGRAFA.

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