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1 OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMA

El objeto de estudio de la economa evoluciono histricamente desde primeras escuelas econmicas del
siglo XVIII hasta nuestros das.
Para el autor WEALTH OF NATIONS, el objeto de la economa era el de levar a cabo investigaciones
sobre la naturaleza y los orgenes de la riqueza de las naciones. Esa concepcin prevaleci hasta DAVID
RICARDO, uno de los grandes economistas de la escuela clsica inglesa que trat de desviar el objeto
de la economa hacia el terreno de las investigaciones sobre la distribucin de riquezas. la cantidad de
riquezas producidas no puede someterse a ninguna escribi RICARDO en 1820-, pero se puede
enunciar una ley que se refiera a la reparticin satisfactoria.
Para RICARDO, el objeto de la economa deba centrase en el estudio de la distribucin de la riqueza,
mientras que para SMITH la economa tenia por objeto central el estudio de la creacin de la riqueza.
Esas dos posiciones bsica particularmente la de RICARDO, fueron establecidas por los discpulos de la
escuela clsica inglesa y de las cuales no se distanciaron sustancialmente los economistas de las dems
escuelas del pensamiento econmico que desarrollaron durante un periodo comprendido entre la
aparicin de la obra de ADAM SMITH publicada en 1936, de la teora general de JOHN MAYNARD
KEYNES.
KEYNES escogi un tercer camino para tratar de demostrar que el objetivo de la economa deba
centralizarse en la investigacin de las fuerzas que gobiernan el volumen de la produccin y del empleo
en su conjunto.
A partir de la crisis de los aos KEYNES traslado hacia el anlisis de las fluctuaciones de la actividad
econmica el objeto central de la economa. La correccin de los desajustes y desequilibrios y la
preocupacin fundamental de las ciencias econmicas de aquella poca.
Despus de la segunda guerra mundial, el objeto de la economa sufri una nueva revisin. El anlisis de
las fluctuaciones que prevaleci durante la dcada de los 30, dio paso al examen de las condiciones
necesarias para promover el desarrollo econmico de las naciones. Al mismo tiempo, los economistas del
mundo se dedicaron al estudio de la expansin, de los beneficios del progreso de toda la colectividad
empeada en obtenerlos.
La posicin mas reciente parece ser una sntesis de las actitudes de los dos siglos anteriores. Los
economistas contemporneos se preocupan por la creacin de la riqueza, y por su desarrollo, con el
mismo empeo con que se dedican a los asuntos relacionados con su distribucin. El fenmeno
simultaneo del progreso, y de la distribucin satisfactoria de sus frutos, constituye el objeto de la
economa moderna. Las fluctuaciones de la actividad econmica (a travs de la permanente bsqueda
del equilibrio general de los niveles del empleo y de los precios), aunque no tenga la importancia que se
les atribuyo en la dcada de los 30, no estuvieron completamente desvinculadas de las preocupaciones
primordiales de la ciencia econmica. Sin embargo el enfoque principal del anlisis contemporneo,
particularmente en las economas que aun no se han desarrollado satisfactoriamente, esta dirigido hacia
el binomio desarrollo-distribucin.
El tratamiento del binomio desarrollo-distribucin como objeto central de la economa contempornea se
mantiene ligado a la dicotoma recursos escasos y necesidades ilimitadas en que se basan las
definiciones contemporneas de la economa. La ansiedad de desarrollo esta formalmente ligada al

aprovechamiento optimo de los recursos escasos disponibles. Adems, la mayor eficiencia en el manejo
de la distribucin est relacionada con la expansin de los frutos del desarrollo hacia las diversas clases
sociales interesadas en promoverlo; esto equivale a una interrelacin formal entre la distribucin y las
necesidades ilimitadas en el sentido de que estas ultimas pueden ser atendidas progresivamente a
medida que el proceso de distribucin de la riqueza sea ms igualitario.