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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA BENITO JUÁREZ DE OAXACA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS

MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO

CLAVE DE LA
CARRERA PLAN DE ESTUDIOS NOMBRE DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA
Q.F.B. A 2010 – 2010 QOQ-4M QUÍMICA ORGANICA II

PRÁCTICA FECHA Y
NOMBRE DE LA PRÁCTICA
NÚMERO DURACIÓN

1 Lunes 12-14
“CICLOHEXENO”
Hrs.
1 INTRODUCCIÓN

La facilidad de deshidratación de un alcohol disminuye de un alcohol terciario a uno secundario y de


estos a primarios. La deshidratación se efectúa pasando alcohol por el interior de un tubo empacado con
Al2O3 y a 300oC o 400oC o deshidratándolos con ácido fosfórico, sulfúrico, pentóxido de fósforo, cloruro
de Zinc o sulfato de potasio monobásico.

Los alquenos son hidrocarburos con mayor actividad química que los hidrocarburos parafínicos

2 OBJETIVOS
Realizar la síntesis de un “alqueno” por deshidratación de ciclohexanol (formación de doble ligadura).

3 FUNDAMENTO
La síntesis de un alqueno por deshidratación de un alcohol secundario como el ciclohexanol permite
observar la obtención de compuestos con doble ligadura

4 PROCEDIMIENTO
A EQUIPO, MATERIAL Y REACTIVOS NECESARIOS MATERIAL DE APOYO
Matraz de destilación de 250 ml Ciclohexanol
Una pipeta de 5 ml Ácido sulfúrico
Una probeta de 25 ml Sol. Carbonada de sodio
10%
Un refrigerante de Liebig Sol. Saturada de cloruro de
sodio
Un conector para destilación Cloruro de calcio anhidro
Un termómetro
Dos mangueras
Un tubo para termómetro
Un tapón de neopreno
Un embudo de separación de 250 ml
Dos soporte universal
Un anillo de hierro
Un mechero
B DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
1. En un matraz de destilación de 250 ml ponga 13.2 ml de ciclohexanol y añada con precaución 1.5. ml
de ácido sulfúrico concentrado

2. Coloque uno núcleos de ebullición y arme un equipo de destilación simple, usando como recipiente
colector una probeta de 25 ml
3. Caliente el matraz de destilación, manteniendo la temperatura del destilado abajo de 95oC y continuar
hasta que empiece a desprender vapores blancos.

4. En ese momento se suspende el calentamiento.

5. Vierta el destilado en un embudo de separación, separe la capa inferior

6. Lave la capa superior una vez con 10 ml de agua, otra con 10 ml de solución de carbonato de sodio al
10%

7. Finalmente con 10 ml de solución saturada de cloruro de sodio al 10%.

8. Finalmente la faso orgánica se seca con cloruro de calcio anhidro.

9. Se separan y la parte líquida se pasa a un matraz de destilación añadiendo unas piedras de ebullición

10. Destilar el ciclohexeno a la temperatura de 80oC a 85oC. Anotar el rendimiento.

Prueba se instauración

1. Prueba de Bayer. Coloque en un tubo de ensaye 1 ml de alqueno obtenido y añada gota a gota una
solución de permanganato de potasio al 1% y observar.

2. Prueba de Br2-H2O o Br-C Cl4 . En un tubo e ensaye colocar un mililitro del alqueno obtenido y agregar
gota a gota una solución de bromo al 1%. Anote lo observado.

C CÁLCULOS Y REPORTE DE RESULTADOS


Que el alumno discuta los resultados y explique como se llevan a cabo las reacciones de instauración

5 INTERPRETACIÓN Y CONCLUSIONES
Que el alumno explique por medio de su punto de ebullición y pruebas de instauración si el
producto destilado es el alqueno deseado y determinar el rendimiento
6 ANEXOS
1. Explique el mecanismo de deshidratación del alcohol utilizado para la obtención del alqueno
(ciclohexeno)

2. Que el tipo de reacción se lleva a cabo al utilizar solución de permanganato de potasio y solución de
bromo con el alqueno obtenido.

7 REFERENCIAS

1. Domínguez, X.A. 1982. Química orgánica experimental. Editorial Limusa. 1a. Edición.

2. Brewster, Q. Ray. Vanderwerf, Calvin A. Mc. Ewen Wiliam E. Curso práctico de química orgánica.
Editorial ALHAMBRA. 1a. edición.

8 MECANISMO DE EVALUACIÓN
Reportar los resultados dentro de la bitácora.

9 MEDIDAS DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL


Vigilar que el montaje del equipo sea el adecuado para que no exista escape de gas.

10 DISPOSICIÓN DE DESECHOS QUÍMICOS, FÍSICOS Y BIOLÓGICOS.


Envasar el producto sobrante.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA BENITO JUÁREZ DE OAXACA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS

MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO


CLAVE DE LA
CARRERA PLAN DE ESTUDIOS NOMBRE DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA
Q.F.B. A 2010 – 2010 QOQ- 4M QUÍMICA ORGANICA II

PRÁCTICA FECHA Y
NOMBRE DE LA PRÁCTICA
NÚMERO DURACIÓN

Lunes 12-14
2 SÍNTESIS DE CLORURO DE TER-BUTILO
Hrs.
1 INTRODUCCIÓN

Los alcoholes primarios, secundarios y terciarios reaccionan con los hidrácidos para formar haluros de
alquilo, tomando en cuenta el grado de reactividad que existe, la cual es bastante considerable, y esto
es, dependiendo del tipo de alcohol que esté utilizando así como del hidrácido a reaccionar con éste.

2 OBJETIVOS

Obtener un haluro de alquilo, utilizando un alcohol terciario por reacción con hidrácido.

3 FUNDAMENTO
Los halogenuros de alquilo son compuestos en los que el carbono es positivo trata de reaccionar con un
compuesto, si el compuesto nucleofilico es una base se dará por eliminación con la molécula de agua y
un halógeno. En este caso el sustrato es un alcohol, t- butanol. Y el núcleofilo es el iòn cloruro.

4 PROCEDIMIENTO
A EQUIPO, MATERIAL Y REACTIVOS NECESARIOS MATERIAL DE APOYO

Un embudo de separación de 250 ml


Un matraz erlenmeyer de 125 ml
Un matraz de destilación de 250 ml
Un refrigerante de Liebig
Un soporte universal
Un aro de hierro
Un mechero Bunsen
Dos pinzas de tres dedos
Una lámina de asbesto
Dos mangueras de látex
Ácido clorhídrico
Alcohol ter-butilico
Cloruro de calcio anhidro
Solución saturada de Bicarbonato de sodio
B DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

1. En un embudo de separación de 250 ml., con tapón, colocar 30 ml de ácido clorhídrico concentrado

2. Añadir 10 ml. de alcohol terbutilico y agitar ligeramente el embudo por un momento

3. Tapar e invertir varias veces, enseguida se abre la llave unos segundos.

4. Agitar el embudo durante 4 minutos, abriendo la llave de vez en cuando.

5. Finalmente, colocar el embudo de separación en un aro de hierro sujeto a un soporte universal,


dejándolo reposar hasta que las dos capas se separen.

6. Una vez separadas las dos capas, se elimina la capa acuosa

7. Al cloruro de terbutilo obtenido se le agrega 15 ml de solución saturada de bicarbonato de sodio, se


agita ligeramente hasta que desaparezca el desprendimiento de gas.

8. Se tapa y se agita al principio con suavidad y después abriendo energéticamente la llave con
frecuencia para eliminar los gases.

9. Separar la capa de bicarbonato de sodio y el cloruro de ter-butilo se lava con 20 ml de agua destilada,
eliminando después la capa acuosa.

10. El cloruro de terbutilo obtenido se pasa a un matraz Erlenmeyer y se seca con unos trocitos de
cloruro de calcio anhidro hasta que quede transparente

11. Este se pasa a un matraz y se destila, obteniéndose entre 48 oC-52oC, el cual debido a su punto de
ebullición tan bajo, este deberá colectarse en un matraz con enfriamiento exterior.

C CÁLCULOS Y REPORTE DE RESULTADOS


Determine el porcentaje de rendimiento del producto
5 INTERPRETACIÓN Y CONCLUSIONES

Discuta la importancia de los resultados obtenidos

6 ANEXOS

1. Cual fue la finalidad de agitar, invertir y abrir la llave del embudo de separación en donde se llevó a
cabo la reacción durante la obtención del cloruro de ter-butilo.

2. Efectúe la reacción que se llevó a cabo durante la obtención del cloruro de ter-butilo

3. De los alcoholes primarios, secundarios y terciarios cuales reaccionan más rápidamente con los
hidrácidos y en que condiciones ambientales.

4. Explique si sería conveniente emplear exactamente las mismas condiciones para la obtención del
cloruro de n-butilo que del cloruro de ter-butilo. De sus razones.

7 REFERENCIAS
1. Domínguez, X.A. 1982. Química orgánica experimental. Editorial Limusa. 1a. Edición.

2. Brewster, Q. Ray. Vanderwerf, Calvin A. Mc. Ewen Wiliam E. Curso práctico de química orgánica.
Editorial LIMUSA. 1a. edición.
8 MECANISMO DE EVALUACIÓN

De acuerdo al volumen entregado se dará un porcentaje y se reporta en la bitácora.

9 MEDIDAS DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL

El material de cristalería implica riesgos de rompimiento.


Cuidado con el ácido clorhídrico que es corrosivo.

10 DISPOSICIÓN DE DESECHOS QUÍMICOS, FÍSICOS Y BIOLÓGICOS.

El material roto será clasificado como material inorgánico.


Si se presentan quemaduras con ácido ; inmediatamente lavarse con abundante agua para retirar el
resto y después neutralizar con bicarbonato de sodio.
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FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS

MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO


CLAVE DE LA
CARRERA PLAN DE ESTUDIOS NOMBRE DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA
Q.F.B. A 2010 – 2010 QOQ- 4M QUÍMICA ORGANICA II.

PRÁCTICA FECHA Y
NOMBRE DE LA PRÁCTICA
NÚMERO DURACIÓN

Lunes 12-14
3 SÍNTESIS DE CICLOHEXANOL
Hrs.
1 INTRODUCCIÓN

Existen diversos métodos para preparara alcoholes, dentro de los cuales, está la reducción de
compuestos con grupo carbonilo como lo son los aldehídos y las cetonas.

En el caso de que se someta a reducción un aldehído se obtendrá un alcohol primario, y cuando se


reduce una cetona un alcohol secundario

La reducción bien puede efectuarse con hidrógeno y un catalizador metálico, o con sodio en alcohol y
con hidruro de litio, no obstante, el reactivo más usado es el boro hidruro de sodio (NaHB).

2 OBJETIVOS

A partir de una cetona sintetizar un alcohol específicamente el ciclohexanol mediante una reacción de
reducción

3 FUNDAMENTO

4 PROCEDIMIENTO
A EQUIPO, MATERIAL Y REACTIVOS NECESARIOS MATERIAL DE APOYO

Dos tubos de ensaye


Una pipeta de 5 ml
Un tapón de corcho
Ciclohexanona
Metanol
Ácido clorhídrico
Boro hidruro de sodio
Reactivo de Lucas
Papel indicador

B DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

1. Colocar en un tubo de ensaye 1 ml de ciclohexanona, 5 ml de metanol y 0.1 g de boro hidruro de


sodio. Se observará una reacción efervescente y exotérmica.
Una vez terminada la reacción anterior se acidula con ácido clorhídrico hasta pH neutro.

2.-En un tubo de ensaye se ponen 3 ml de reactivo de Lucas manteniendo la temperatura entre 26 oC -


27oC.

3. Tapar el tubo con un tapón de corcho.

4. Se agita y se observa la reacción

5. A manera de comparación efectuar la prueba anterior con alcohol etílico y con terbutanol

6. Observe y compare los resultados.

C CÁLCULOS Y REPORTE DE RESULTADOS

Anote los resultados obtenidos en cada paso realizado durante el desarrollo de la práctica

5 INTERPRETACIÓN Y CONCLUSIONES

Discuta los resultados de cada una de las operaciones físicas efectuadas.

6 ANEXOS
1. Escribir la reacción de obtención del ciclohexanol efectuada en la práctica

2. El hidruro de litio y aluminio es otro agente reductor utilizado ¡Puede usarse indistintamente al igual
que el boro hidruro de sodio y bajo las mismas condiciones?

3. Describa otros dos métodos para sintetizar alcoholes

4. Escriba el mecanismo de reacción de la reducción de una cetona con boro hidruro de sodio.

7 REFERENCIAS

1. Brewster, Q. Ray. Vanderwerf, Calvin A. Mc. Ewen Wiliam E. Curso práctico de química orgánica.
Editorial LIMUSA. 1a. edición.

8 MECANISMO DE EVALUACIÓN

Al término de la práctica se evalúan las observaciones realizadas y se realiza la revisión de bitácora.

9 MEDIDAS DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL

El material de cristalería implica riesgos de rompimiento.

10 DISPOSICIÓN DE DESECHOS QUÍMICOS, FÍSICOS Y BIOLÓGICOS.

El material roto será clasificado como material inorgánico.


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MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO


CLAVE DE LA
CARRERA PLAN DE ESTUDIOS NOMBRE DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA
Q.F.B. A 2010 – 2010 QOQ- 4M QUÍMICA ORGANICA II.

PRÁCTICA FECHA Y
NOMBRE DE LA PRÁCTICA
NÚMERO DURACIÓN

Lunes 12-14
4 SÍNTESIS DE BUTIRALDEHIDO
Hrs.
1 INTRODUCCIÓN

La oxidación de alcoholes primarios forma inicialmente aldehídos los cuales fácilmente se oxidan hasta
ácidos carboxílicos. Para preparar aldehídos, a partir de alcoholes hay que controlar la oxidación del
compuesto formado, evitando en lo posible, el contacto del aldehído producido con el agente oxidante.
Esto se logra destilando el aldehído a medida que se forma.

2 OBJETIVOS
Efectuar una reacción de oxidación, a partir de un alcohol para formar un aldehído

3 FUNDAMENTO
La oxidación de alcoholes para producir aldehídos se logra controlando el contacto de agente oxidante,
por medio de una destilación.

4 PROCEDIMIENTO
A EQUIPO, MATERIAL Y REACTIVOS NECESARIOS MATERIAL DE APOYO
Dos soportes
Una parrilla
Dos mangueras
Un refrigerante recto
Dos matraces erlenmeyer de 250 ml
Un embudo de separación
Un termómetro
Dos pinas de tres dedos
Un mechero
Un embudo de seguridad
Un baño María
Un vaso de precipitados de 250 ml
Un matraz de destilación
Alcohol butílico
Ácido sulfúrico
Agua destilada
Dicromato de sodio o potasio
Sulfato de sodio anhidro
B DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

1. Armar un aparato de destilación incluyendo un embudo de seguridad en el tapón del matraz de


destilación

2. Colocar en el matraz de destilación 25.3 ml de 1-butanol.


3. En un matraz erlenmeyer disolver 28 g de dicromato de sodio o potasio en 150 ml de agua destilada y
finalmente añadir CON MUCHO CUIDADO 20 ml de (ácido sulfúrico).

4. Colocar la solución anterior en el embudo de seguridad.

5. Calentar el alcohol butílico y una vez que empiece a evaporarse se deja gotear lentamente (15 min) la
solución de dicromato de potasio.

6. Una vez terminada la adición se continúa calentando suavemente durante 15 minutos

7. Recoger el destilado en un matraz erlenmeyer, el cual deberá encontrarse en un baño de hielo y sal

8. Pasar el destilado a un embudo de separación, para separar la capa acuosa del aldehído

9. Secar el producto en un vaso de precipitados con sulfato de sodio anhidro

10. Destilar el producto seco recogiendo únicamente lo que se destile de 72oC a 76oC

11. Pesar el destilado

12. Efectúe la prueba de aldehídos utilizando la solución: 2,4, dinitrofenilhidracina

C CÁLCULOS Y REPORTE DE RESULTADOS

Que el alumno observe el proceso de oxidación y anote los cambios de color, durante la obtención del
producto, así también determine las características físicas del destilado y su rendimiento. Identifique el
derivado obtenido durante la prueba con dinitrofenilhidracina.

5 INTERPRETACIÓN Y CONCLUSIONES

Explique la importancia que tiene el uso de el equipo usado para el desarrollo de la practica.

6 ANEXOS

1. Escriba la reacción de oxidación efectuada en el experimento

2. ¿Cuál es la función del dicromato de sodio en la reacción?

3. ¿Cual es el papel del ácido sulfúrico en la reacción?

4. ¿Se formaría también un aldehído si se utilizara como reactivo un alcohol secundario?


5. ¿Qué producto se formaría?

6. Escriba las diferentes etapas de oxidación de un alcohol

7 REFERENCIAS

1. Domínguez, X.A. 1982. Química orgánica experimental. Editorial Limusa. 1a. Edición.

8 MECANISMO DE EVALUACIÓN
Obtener el porcentaje de rendimiento del producto.
Se revisara la bitácora.
9 MEDIDAS DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL

Tener cuidado al realizar la mezcla de reactivos oxidantes.


Vigilar el montaje de los equipos y controlar el calentamiento.
El material de cristalería implica riesgos de rompimiento.

10 DISPOSICIÓN DE DESECHOS QUÍMICOS, FÍSICOS Y BIOLÓGICOS.

Agregar bisulfito de sodio(s), para pasar todo el Cr 6+ a Cr3+ (Hacer esto en la campana)Precipitar con
sosa. Filtrar el precipitado Cr(OH)3. Repetir la operación hasta no obtener precipitado. La solución debe
neutralizar para ser desechada por el drenaje. El hidróxido debe mandarse a confinamiento controlado.
La fase acuosa de la separación del Butiraldehído, desechar por el drenaje.
Al formar el 2, 4 dinitrofenilhidrazona del butiraldehído; filtrar. Mandar sólidos a incinerar. Tratar el liquido
con carbón activado hasta la eliminación del color naranja.
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FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS

MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO


CLAVE DE LA
CARRERA PLAN DE ESTUDIOS NOMBRE DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA
Q.F.B. A 2010 – 2010 QOQ- 4M QUÍMICA ORGANICA II.

PRÁCTICA FECHA Y
NOMBRE DE LA PRÁCTICA
NÚMERO DURACIÓN

Lunes 12-14
5 OBTENCIÓN DEL ÁCIDO PÍCRICO
Hrs.
1 INTRODUCCIÓN

El grupo hidróxido de la molécula de fenol activa las posiciones orto y para de su núcleo aromático, por
lo que en la nitración del fenol con ácido nítrico diluido se obtiene fácilmente una mezcla de o-nitrofenol y
p-nitrofenol. El empleo de un agente nitrante fuerte es contraproducente para la obtención de orto y para
nitrofenol con buen rendimiento por dos razones:
1. El producto de reacción principal es el 2,4,6,-trinitrofenol y
2. La molécula de fenol es tan fácilmente oxidable que se forman en mayor proporción sustancias
alquitranadas coloreadas de estructura molecular compleja, y desprendimiento de óxidos de nitrógeno a
menos que el fenol y el ácido nítrico estén muy diluidos con ácido sulfúrico.

2 OBJETIVOS

Obtener orto y para-nitrofenol empleando un agente nitrante fuerte.

3 FUNDAMENTO

La mezcla sulfonítrica nitra el fenol en las posiciones orto y para. El primer grupo nitro se posiciona en
para, nitrándose en reacciones posteriores las dos posiciones orto. Dado que los grupos nitro son
desactivantes fuertes, cada etapa de nitración requiere unas condiciones más enérgicas.

4 PROCEDIMIENTO
A EQUIPO, MATERIAL Y REACTIVOS NECESARIOS MATERIAL DE APOYO

Un tubo de ensaye de 15 x 100 mm


Un tubo de ensaye de 25 x 150 mm
Un vaso de precipitados de 250 ml
Un vaso de precipitados de 150 ml
Una parrilla eléctrica
Un embudo de filtración
Un agitador
Un termómetro.
Fenol
Ácido sulfúrico
Ácido nítrico
Hielo
Agua destiladas
B DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
1. En un tubo de ensaye pequeño se prepara una solución de 0.4 g de fenol en 8 ml de ácido sulfúrico
concentrado.
2. La solución a si preparada se añade gota a gota, sobre una mezcla de 8 ml de ácido nítrico
concentrado y 8 ml de ácido sulfúrico concentrado preparada previamente en un tubo de ensaye de 25x
150 mm.
3. El tubo de ensaye grande se introduce en un vaso con agua caliente entre 80ºC y 100ºC durante 5 o
7 min.
4. A continuación se vierte el contenido con cuidado en unos 100ml de agua fría.
5. Cuando la mezcla se ha enfriado, el precipitado de ácido pícrico se recoge por filtración en un embudo
y se lava con un poco de agua fría.
6. El ácido pícrico se puede recristalizar de 8 a 10 ml de agua a ebullición que contenga 1 ml de ácido
clorhídrico concentrado-funde a 122ºC.

C CÁLCULOS Y REPORTE DE RESULTADOS

Obtenga el rendimiento y anote las características del producto.

5 INTERPRETACIÓN Y CONCLUSIONES

Discuta el método empleado en la práctica para la obtención del producto.

6 ANEXOS

1. Efectué la reacción de obtención de ácido pícrico.


2. Efectué la ecuación para preparación del Orto y Para-nitrófenoles.
3. ¿Cuál es la utilidad que tienen las picratos de bases?

7 REFERENCIAS

1. Brewster, Q. Ray. Vanderwerf, Calvin A. Mc. Ewen Wiliam E. Curso práctico de química orgánica.
Editorial ALHAMBRA. 1a. edición.

8 MECANISMO DE EVALUACIÓN

Reportar el rendimiento del producto en bitácora.

9 MEDIDAS DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL


Altamente Tóxicos.

Inhalación

Tóxicos. Ingestión

Irritante. Otras vías

Otros efectos: Sustancia que afecta al sistema nervioso.

10 DISPOSICIÓN DE DESECHOS QUÍMICOS, FÍSICOS Y BIOLÓGICOS.


Material combustible. Separar de oxidantes y de fuentes de combustión.
No almacenar cerca de materiales oxidantes, por ejemplo, agentes inflamables, combustibles o
agentes diluyentes.

Explosivo - puede detonar.


REGLAMENTO DE LABORATORIO

1. La asistencia a las prácticas es obligatoria y se exige puntualidad.


El estudiante que por causa injustificada llegue tarde, perderá el
derecho a realizar la práctica correspondiente.
2. Para la entrada al laboratorio es obligatorio el uso de una bata que
cubra hasta las rodillas y de mangas largas, la cual debe estar en
buenas condiciones de preservación y permanecer debidamente
abotonada.
3. Todo alumno debe poseer un cuaderno de laboratorio, el cual será
exclusivo para el laboratorio.
4. Para poder ser admitido en el laboratorio es indispensable que el
alumno traiga el manual y el cuaderno de laboratorio.
5. Por razones de seguridad es indispensable el uso de indumentaria
adecuada para trabajar en el laboratorio, es decir, zapatos bajos y
cerrados y ropa cómoda que permita moverse libremente.
6. Mantenga su pelo recogido.
7. No se permite el uso de lentes de contacto.
8. No asista al laboratorio con prendas o joyas (cadenas, pulseras
aretes largos, etc.) que puedan quedarse enganchados y causar un
accidente.
9. Cada estudiante debe traer una franela.
10. En cuánto a material específico de laboratorio, a cada estudiante
se le exigirá traer una perilla.
11. Está prohibido fumar, comer o beber dentro del laboratorio.
12. No realice experimentos que no hayan sido autorizados.
13. Está terminantemente prohibido trabajar con sustancias
volátiles, bases y ácidos concentrados, fuera de las campanas.
14. No está permitido introducir ningún tipo de objeto en los
recipientes de los reactivos de uso común del laboratorio.
15. Las porciones de reactivos a utilizar deben verterse en un
recipiente adecuado, debidamente rotulado y tomar de allí la cantidad
requerida. Los sobrantes nunca deben retornarse al frasco original.
16. A cada equipo se le asignará el material de trabajo sobre el cual
el será el único responsable. Este debe ser devuelto, al finalizar el
laboratorio, en perfecto estado y limpio. Cualquier accidente que
ocasione disminución del equipo debe ser notificado inmediatamente
y el equipo firmará un recibo a fin de comprometerse a reponerlo lo
antes posible. La misma norma aplica en el caso de material asignado
específicamente para una práctica particular, el cual debe ser
devuelto al finalizar la práctica.
17. Al final del curso todos los recibos deben estar cancelados para
poder darle curso a la calificación definitiva.
18. El estudiante debe mantener su mesa ordenada y dejarla limpia
al concluir el experimento..
19. Mantenga su sitio de trabajo lo más despejado posible. El
cuaderno de laboratorio, la guía y los equipos o materiales
estrictamente en uso, es lo único que debe permanecer en la mesa.
20. Es recomendable lavar el material de trabajo tan pronto como
termine de usarlo. En la mayoría de los casos, el material puede
limpiarse con mayor facilidad inmediatamente después de su uso.
21. Los sitios de uso común, como las campanas y mesas de
reactivos, también deben mantenerse en orden e igualmente deben
quedar limpios al concluir la práctica.
22. Los reactivos y materiales de uso común no deben ser movidos
del sitio originalmente dispuesto para ellos. Si esto ocurriese, deben
retornarse de inmediato a su lugar.
23. Las conversaciones dentro del laboratorio deben mantenerse en
un tono de voz adecuado. No distraiga su atención del trabajo que
está realizando.
24. No están permitidas las visitas dentro del laboratorio. Todo
estudiante que requiera ausentarse del laboratorio debe notificarlo al
profesor.
25. Cualquier infracción al reglamento será sancionada en la
calificación de la práctica.
26. Lo no dispuesto en este reglamento, será materia de inmediata
discusión y corrección del mismo.

LABORATORIO DE QUÍMICA No. 7

M.C. ELIZABETH ESCOBAR CHAVEZ.


Q.B. FERNANDO ROQUE PEREZ PEREZ.

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