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I. DATOS INFORMATIVOS
II. DESCRIPCIN
III. ORGANIZACIN de las unidades de aprendizaje
PROGRAMACION ANUAL DEL AREA COMUNICACIN DEL
TERCER GRADO (RUTAS)
SITUACION
significativ
a
Inadecu
ada
convive
ncia
escolar
BIM
UNIDADES
1
UNIDAD
TITULO
DURACI
N:
CONOCIMIENTOS
DOMINIOS
COMPETENCIAS
CAPACIDADES
-La Narracin
-El Diccionario
-El
Diccionario.
-El cuento.
-La
Oracinsegn
la actitud del
hablante
-La
mayscula.
-El punto y sus
clases.
Expresi
ny
compren
sin oral
-compren
sin de
textos
-producci
n de
textos
-Comprende
crticamente
diversos tipos de
textos orales en
diferentes
situaciones
comunicativas,
mediante procesos
de escucha activa,
interpretacin y
reflexin n
.Comprende
crticamente
diversos de textos
escritos en
variadas
situacionescomunic
ativas segn su
propsito de
lectura, mediante
procesos de
interpretacin y
reflexin
-Se expresa
con
pronunciaci
ny
entonacin
adecuada al
recitar
trabalenguas
, rimas
poemas,
entre otros.
Toma
decisiones
estratgicas
segn su
propsito de
lectura
-Identifica
informacin
en diversos
tipos de
textos segn
el propsito
INDICADO
RES
(RUTAS)
PMDE
RESPE
TO
.produce
reflexivamente
diversos tipos de
textos escritos en
variadas
situaciones
comunicativas, con
coherencia y
cohesion,
utilizando
vocabularios
pertinente y las
convenciones del
lenguaje
escrito,medinte
procesos de
planificacin,textua
lizacion y revision
2
UNIDAD
-La
descripcin.
-Reorganiza
la
informacin
de diversos
tipos de
texto
-Infiere el
significado
del texto
-Reflexiona
sobre el
contenido y
la forma de
texto
-Planifica la
produccin
de diversos
tipos de
textos
-Textualiza
experiencias,
ideas,sentimi
entos
empleando
las
convenciones
del lenguaje
escrito
-Reflexiona
sobre los
procesos de
produccin
de sutexto
para mejorar
su practica
como escritor
-Se expresa
con
-Los
propsitos de
la lectura
-Familia de
-El
Sustantivo .
-El Adjetivo
palabras.
calificativo.
-Loa signos de
exclamacin e
interrogacin
pronunciaci
ny
entonacin
adecuada.
Toma
desiciones
segn su
proposito de
la lectura.
-Identifica
informacin
en diferentes
tipos de
textos segn
el propsito.
-Infiere el
significado
del texto.
-Reflexiona
sobre el
contenido y
la forma del
textos.
-Planifica la
produccin
de diversos
tipos de
texto.
-Textualiza
experiencias
ideas ,
sentimientos
empleando
las
convenciones
del lenguaje
escrito.
-Reflexiona
II
III
IV
3
UNIDAD
4
UNIDAD
5
UNIDAD
6
UNIDAD
7
UNIDAD
8
UNIDAD
-La
exposicion.
sobre el
proceso de
su texto para
mejorar su
practica
como
escritor.
-La
anticipacionLa
anticipacionpr
ediccin e
inferencia
-el campo
semntico
-el texto
expositivo
los articulos La coma
:clases
-El trabajo en
equipo
-Las
situaciones
comunicativas
: programas
de radio
-
-Se expresa
con
pronunciaci
ny
entonacin
adeduadas
BIM
UNIDADES
II
III
IV
ORGANIZADOR
DEL AREA
CAPACIDAD
ES
CONOCIMIENT
OS
ACTITUDES
1
UNIDAD
TITULO
DURACI
N:
2
UNIDAD
3
UNIDAD
4
UNIDAD
5
UNIDAD
6
UNIDAD
7
UNIDAD
8
UNIDAD
INDICADOR
ES
TECNICA
INSTRUMEN
TO