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Fernanda Castro
Lenguaje y comunicacin
Colegio Espaa
San Vicente de Tagua
Tagua
Prrafo justificatorio:
En la actualidad podrs enfrentarte a diversas situaciones en las cuales, necesitars
expresarte con claridad y coherencia. Una de estas situaciones puede ser la produccin y
lectura del discurso de despedida de 4 ao medio, para ello se hace necesario que
conozcas los factores que intervienen en la situacin comunicativa, en la cual se da un
discurso pblico, para as poder generar un discurso atractivo y adecuado para cada
situacin. A continuacin se presentan los factores, que Ud., como productor de un
discurso pblico debe considerar para generarlo.
Contenidos:
EL DISCURSO PBLICO
Entendemos por discurso pblico aquel en el cual se desarrolla un tema de inters para un
gran nmero de personas. Su emisor, por lo general, est investido de autoridad, y
alcanza mayor eficacia cuando comparte con el receptor algn grado de conocimiento con
respecto a la realidad que refiere este discurso. Asimismo, el carcter pblico de un
discurso obedece, en la mayora de los casos, a la cobertura (meditica o de otro tipo) que
reciba.
Emisor
Receptor o Destinatario
El receptor es la persona a quien va dirigido el mensaje y, por ello, es el factor que orienta
la intencin comunicativa del emisor; en efecto, este ltimo organiza su discurso de
acuerdo con las caractersticas de su destinatario, al que modeliza. El receptor tambin
adopta diversos roles sociales. La diferencia es que estos roles son asignados por el
emisor. Este ltimo necesita identificar las probables caractersticas de su destinatario
para que su mensaje alcance efectividad. Sin duda, una de las ms importantes es el
papel social que el emisor le asigna al receptor, pues en ste descansa el veredicto sobre
el asunto o materia pblica tratada. sta puede asumir tres modalidades: judicial,
deliberativa o epidctica (vituperio o alabanza).
En la primera (judicial), la materia discursiva aparece sancionada por el emisor, quien la
comunica a los jueces en un marco legal, quienes deben decidir sobre la pertinencia o no
pertinencia de la defensa o acusacin. La segunda (deliberativa), en cambio, est dirigida
a una asamblea en la medida en que porta una res pblica, esto es, asuntos o materias
propias de una comunidad que debe dictaminarlas (actualmente, el rol que desempea el
Senado y la Cmara de Diputados en nuestro pas). Finalmente, el discurso emitido en
situacin pblica puede contener tanto una intencin descalificadota /derogatoria como de
alabanza/elogio que la comunidad debe conocer por su importancia social.
2.- Contexto:
Las circunstancias en que se realiza la comunicacin aluden al espacio y al tiempo en que
el proceso comunicativo se efecta.
El espacio es el lugar social en que se produce el fenmeno comunicativo, y que incidir
en las caractersticas de este. As, por ejemplo, la actuacin lingstica del emisor en una
sala de clases es diferente a la que realiza en una habitacin de su casa.
4.- Tema:
El tema corresponde al contenido que se desarrolla en el discurso. La diversidad de tema
que se pueden abordar en los discursos es enorme y su seleccin tiene relacin con la
intencin comunicativa del hablante. En el caso del discurso enunciado en situacin
pblica de comunicacin, hay temas que pueden ser de inters para la comunidad; otros,
en cambio, son relevantes para un grupo reducido de personas, por lo que estaran
clasificados en el mbito de lo privado.
Instrucciones:
1. Una vez ledos con atencin los factores de la situacin de
comunicativa en la tiene lugar un discurso pblico Ud. debe definir cules
sern los factores de su propia situacin comunicativa, por ejemplo,
deber completar lo siguiente:
Pauta de evaluacin:
INDICADORES
Se logra identificar con nitidez cada una
de las etapas del discurso.
Se identifica claramente el rol de alumno
(emisor) en la situacin enunciativa
DISTINGUI
DO
MUY BUE
NO
SATISFACTO
RIO
INSATISFACTO
RIO
MUY BUENO
SATISFACTORIO
INSATISFACTORIO
4 PUNTOS
3 PUNTOS
2 PUNTOS
1 PUNTO