Universidade Federal do Cear

Doutorado em Educao Brasileira

Disciplina de Educao Brasileira
Aluno: Marco Antonio

O presente trabalho tem como objetivo discutir como a msica reflete o contexto social
em que est inserida. Pode-se observar, tambm nesse contexto, aspectos polticos, culturais e
econmicos, considerando a formao da sociedade brasileira que se fundamenta na mistura de
raas desde a chegada dos portugueses ao Brasil.
Durante o sculo XV, os pases da Europa, e em especial os pases ibricos por sua
localizao avantajada em direo a America e a frica, iniciam uma nova era no comercio
europeu atravs das navegaes conforme descrito por Prado Jr. (1986):
Em suma e no essencial, todos os grandes acontecimentos desta era a que se
convencionou com razo chamar de "descobrimentos", articulam-se num
conjunto que no seno um captulo da histria do comrcio europeu. Tudo
que se passa so incidentes da imensa empresa comercial a que se dedicam os
pases da Europa a partir do sc. XV e que lhes alargar o horizonte pelo
Oceano afora. No tm outro carter explorao da costa africana e o
descobrimento e a colonizao das Ilhas pelos portugueses, o roteiro das ndias,
o descobrimento da Amrica, a explorao e ocupao de seus vrios setores
(Prado Jr, 1986, p.7).

Desta forma os portugueses que j exploravam a Ilha da madeira e Cabo Verde, no

tiveram muita dificuldade de chegar ao Brasil. Comearam ento, a comercializar o pau-brasil e
posteriormente a cana de acar e o caf.
Houve muitas transformaes na Europa e no sculo seguinte, os domnios Ibricos
entram em decadncia em virtude do novo modelo capitalista internacional liderado pela
Inglaterra e pela Frana. Portugal e Espanha buscam nesses lderes apoio para evitar uma maior
catstrofe econmica. Entretanto, na segunda metade do sculo XVIII, a queda do monoplio

comercial foi inevitvel. A Frana invade Portugal e esse sem condies de resistncia, e
tambm por lealdade a Inglaterra que o protegia, resolve emigrar para a nova colnia, o Brasil.
Percebe-se claramente o surgimento de uma nova ordem mundial, e esse processo de
transformao no para, conseqentemente, Portugal, conservador do antigo regime cada vez
mais restringido do comercio internacional. A coroa portuguesa torna-se cada vez mais pobre,
entretanto, o Brasil se torna uma forte referencia na Amrica do sul e a Europa olha para o Brasil
de outra forma, visto que, antes era uma colnia subjugada a Portugal (PRADO JUNIOR, 1986).
Com a queda do regime comercial, consequentemente a abertura para uma nova ordem
econmica internacional, a colnia portuguesa passa por transformaes. Estrangeiros se
instalam no pas e trazem consigo novos costumes oriundos das indstrias. Conta-se at sobre
caixes de defuntos, vindos da Inglaterra, com estofados e prontos para serem usados. Com a
vinda da corte para o Brasil, a populao da colnia se apropria de costumes oriundos da corte
portuguesa (PRADO JUNIOR, 1986).
Nesse sentido, percebe-se que um novo estilo de vida era apresentado para os habitantes
no Brasil. Esse estilo provoca srias implicaes na economia: os pequenos artesos vo
perdendo espao na sociedade; o desejo de viver esses novos padres de vida gera dvidas e
consequentemente empobrecem a sociedade da colnia; o Brasil se endivida perante a economia
internacional porque mais gasta do que ganha; a necessidade de guerra perante os pases vizinhos
tambm assume novas dividas com os armamentos (PRADO JUNIOR, 1986).
Alm de todos esses aspectos importante ressaltar que desde seu descobrimento pelos
portugueses, o Brasil tem sofrido influencias da cultura europeia. Quando os portugueses se
apropriaram das terras brasileiras iniciou uma mistura de raas envolvendo a cultura trazida
pelos portugueses e os que os acompanhavam, como tambm a cultura dos ndios que aqui
habitavam. Um pouco mais tarde com a necessidade de mo de obra para o cultivo da cana de
acar, e tambm para o caf, vieram para o Brasil os negros somando assim, mais uma raa.
(PRADO JUNIOR, 1986).
Considerando que a msica reflete a sociedade na qual est inserida, encontramos no
Brasil, fortes influncias da msica europeia, da msica dos negros, e tambm dos ndios.
Silva (2008) em sua dissertao de mestrado confirma essas mistura de raas na
construo da msica no Brasil.

A histria do ensino de msica no Brasil est perpassada por distintas

caractersticas metodolgicas, que se materializaram a partir dos variados
contextos, espaos, e situaes de ensino e aprendizagem da msica. Ela perfaz
um caminho que vai desde a chegada dos primeiros jesutas ao Brasil, em
1549, s discusses contemporneas sobre a Educao Musical (SILVA, 2008,
p.81).

Os jesutas chegaram ao Brasil, por volta do ano de 1549, e ensinaram aos ndios a
musica de origem europeia. De acordo com Silva (2008):
Os jesutas com o objetivo de catequizar os ndios impuseram costumes e
prticas religiosas que eram inteiramente subordinadas s exigncias da igreja e
aos interesses da religio. Os portugueses encontraram nos jesutas uma das
maiores vias de penetrao da cultura europeia (SILVA, 2008, p.82).

A influncia da msica europeia atravs dos jesutas permaneceu durante todo o perodo
colonial. Os jesutas foram expulsos do Brasil, contudo, os ndios permaneceram no pas.
(FONTERRADA, 1992). No regime imperial consolida-se no Brasil a forte influencia da msica
europeia. Isso confirmado por Silva (2008):
Na fase imperial, enfatiza-se, a reorganizao do primeiro conservatrio - o
Imperial Conservatrio - criado por iniciativa de Francisco Manuel da Silva,
em 1841, transformado depois em Instituto Nacional de Msica e atualmente,
Escola de Msica da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Este passou
ento a oferecer ensino profissionalizante em msica (SILVA, 2008, p.83).

O Brasil, enquanto colnia de Portugal tinha em suas bases econmicas o comercio, e a

mo de obra, era feita pelos escravos vindos da frica atravs do trfico. A populao da colnia
portuguesa constituda de um tero dos escravos. Na primeira parte do sculo XVIII o Brasil
adota a liberdade dos escravos, todavia, essa lei no executada. Os produtores rurais precisam
da mo de obra escrava e no se sujeitam a libert-los.
Segundo alguns pesquisadores, foi no sculo XVIII, durante o Brasil colonial, por volta
do ano de 1730, que a musica brasileira desponta, juntamente com surgimento dos primeiros
centros urbanos, ou seja, com o aparecimento das cidades mais progressistas da colnia:
Salvador e Rio de Janeiro. Entretanto, apenas no final do sculo XIX que se consolida esse
hibridismo de sons indgenas, negros e portugueses (Caldas, 1989).

Destaca-se a partir dos africanos um estilo de msica denominado lundu (Dana rural e
cano de origem africana, acompanhada de cantos) que chega ao Brasil atravs dos negros. As
caractersticas desse estilo descrito por Rodrigues (1977):
Todos eles cantam e danam nas casas por dinheiro. Suas danas consistem
num lund sapateado, no qual a figura principal entra em luta com o seu
condutor que sempre o vence; depois jogam, sempre danando e cantando, um
leno aos donos ,da casa que o restituem com dinheiro amarrado numa das
pontas e saem cantando, danando, batendo palmas, arrastando os ps, num
charivari impossvel de descrever-se (Rodrigues, 1977, p.103).

Entretanto esse estilo de musica africano sofre mudanas logo em seguida em

consequncia do contato com os ritmos dos ndios.
A msica brasileira vem se consolidando ao longo do tempo trazendo toda essa gama
miscigenada de culturas que se formaram ao longo da histria do povo brasileira. Traz assim a
marca de uma raiz nativa, profundamente influenciada pela cultura europeia e se mistura com a
raiz africana que tambm construiu sua histria em solo brasileiro.
Considerando essa mistura da msica europeia trazida pelos jesutas, com a msica de
origem indgena e a msica dos negros, podemos perceber que essa forte mistura formou, ao
longo do tempo, uma msica de identidade brasileira que seria futuramente e internacionalmente
reconhecida como bossa nova, samba dentre outros estilos que caracterizam o ritmo brasileiro.
Por tratar-se de uma proposta de artigo esse trabalho no esgota as possibilidades do
estudo da msica associada aos aspectos polticos, culturais e econmicos do Brasil, destaca-se,
portanto nesse processo o surgimento da genuna msica brasileira. Nesse caso, o estudo prope
um maior aprofundamento da temtica, que explicite cada vez mais a caracterizao desses
aspectos presentes.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

CALDAS, W. Iniciao A Musica Popular Brasileira. So Paulo. Atica, 1989.

FONTERRADA, M T O. Msica, conhecimento e histria: um exerccio de contraponto, In:
Encontro Anual da ABEM. Salvador, 1992
PRADO Jr, C. Historia Econmica Do Brasil. ed. So Paulo: Brasiliense, 1986.
RODRIGUES, N. - Os africanos no Brasil - S.Paulo: Ed. Nacional - 5a. edio . vol.9, l977.
SILVA, M.G.H. Cotidianos Sonoros na Constituio do Habitus e do Campo Pedaggico
Musical:Um Estudo a Partir dos Relatos de Vida de Professores da UFC. Maria Goretti
Herculano Silva. Fortaleza, 2008.