LICEO JUAN DE DIOS PUGA

YERBAS BUENAS

PLANIFICACIN
CURSO:

PROFESOR:

Sara Arias
Arriagada

UNIDAD:

rea servicial.
Pentecosts
rea Comunitaria. La
comunidad Cristiana
SEPTIEMBRE, OCTUBRE,
NOVIEMBRE, DICIEMBRE

7 BASICO
ASIGNATURA
RELIGIN CATLICA
N DE HORAS:

26 HORAS

OBJETIVO GENERAL:

Descubrir en Jess el modelo de vida cristiana.

Valorar el ejemplo que nos dan personas que son testigos de Jess. Conocer
quines eran los apstoles.
Educacin moral y cvica: Cooperacin. Educacin para la convivencia y la paz:
Solidaridad, trabajo por la paz.

OBJETIVO
FUNDAMENTAL
TRANSVERSAL:

PROCEDIMIENTO.

FECHA:

Desarrollar habilidades para el razonamiento -crtico

HABILIDADES TRANSVERSALES: Capacidad para observar, escuchar, contemplar.

Habilidad para expresar ideas mediante smbolos o imgenes.
Habilidad para analizar e interpretar.

PROFESORA. SARA ARIAS ARRIAGADA

FILOSOFIA Y PSICOLOGIA
BALLICHER EL CIENCIAS RELIGIOSA
RELIGIN Y MORAL

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YERBAS BUENAS

APRENDIZAJES
ESPERADOS

CONTENIDOS

Sealan
textos
bblicos que revelan la
presencia del Espritu
Santo en la vida de
Jess
y
de
los
apstoles.
Conocen
la
presentacin que hace
el Seor Jess del
Espritu
Santo antes de subir
al Padre Dios.
Sealan que gracias a
la
inspiracin
del
Espritu
Santo
podemos tener fe en
Dios.
Manifiestan
la
asistencia del Espritu
Santo al magisterio de
la
Iglesia.
Descubren
que
el
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FILOSOFIA Y PSICOLOGIA
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ACTIVIDADES

Pentecosts

AC.1.- Pentecosts

Jess y los
apstoles

Leen la lectura bblica

de Mateo 10, 1-3.

Pedro es el elegido Descubren los nombres

por Jess
de los doce Apstoles y
escriben en el cuadro
Primeras
numerado.
comunidades
cristianas
Pintan y decoran las
letras y dibujo de Los
La 3 persona de la doce Apstoles.
Trinidad
AC.2.- Jess y Pedro
Pentecosts y la
Iglesia
- Leen la lectura bblica
de Mateo 16, 15-20.
Pintan a Jess y Pedro.
Escriben el significado

INDICADORES DE
MATERIALES
EVALUACIN
Descubren en el
Cuaderno
Espritu Santo, los
dones y la creacin Gua
de la Iglesia.
Biblia
Relacionan en los
textos Bblicos, el
proceso de la fe.
Valoran los
testimonios de
amor de Dios en el
mundo, a travs
del servicio.

Apuntes

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Espritu
Santo
los
defiende ante el mal y
los consuela en la
afliccin.

de Papa.
AC.3.- Primeras
comunidades cristianas
Descubren y los nombres
de las primeras
comunidades cristianas.
Analizan el plano de
Corinto e imaginan
dnde crecan en la fe.
Dibujan una
caracterstica de las
Primeras Comunidades.
AC.4.- El Espritu Santo
Reconocen la necesidad
del Espritu Santo para
crecer en la fe,
desarrollar la esperanza
y vivir el amor fraterno
Escuchan la lectura
bblica de Hechos de los
Apstoles 2, 1- 13.

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FILOSOFIA Y PSICOLOGIA
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Leen los artculos del

Espritu Santo y
contestan el
Cuestionario.
Elaboran un mensaje
con letras decorativas o
graffiti del Espritu Santo.
- Escuchan la lectura
bblica de Hechos de los
Apstoles 2, 13.AC.5.- Acciones
Misioneras.
- Completan los dibujos y
pintan realmente.
Descubren las acciones
cristianas aadiendo
vocales.
Eligen dos acciones y
describen su significado.
Realizan un concurso oral
con el tema "Lo que el
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Espritu Santo produce

en nosotros cuando
estamos cerca de Dios".
AC.6.- Ausencia del
Espritu Santo
Analizan crticamente la
ausencia del Espritu
Santo en ciertas
situaciones personales y
sociales.
Elaboran un mural con
noticias que demuestran
que no se ha sido dcil a
la accin del Espritu
Santo.
AC.7.- El Espritu Santo
anima a su Iglesia
Investigan y comparan
diferentes carismas,
movimientos o
espirituales presentes en
Chile y que estn al

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servicio del bien comn

Leen la lectura Qu y
por qu misionar?
Escriben donde
corresponda los lugares y
momentos para misionar.
Dibujan dnde falta
llevar a Dios
AC.8.- San Pedro y San
Pablo
Leen las lecturas bblicas
de los Hechos de los
Apstoles.
Trabajan en equipo para
escenificar las lecturas.
Pintan y decoran los
dibujos correspondientes.

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