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Transcript of "Normas y estilos para la presentacin de trabajos cientficos

ajustados al manual de la apa"


1. 1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMN RODRGUEZ
NCLEO CANOABO Compilado por: MSc. Sheila Galndez Canoabo, Mayo de
2010. Normas y Estilos para la Redaccin de Trabajos Cientficos ajustadas al
Manual de Estilo de Publicaciones de la Asociacin Psicolgica Americana
(Normas APA)
2. 2. El Publication Manual of the American Psychological Association , comnmente
conocido como Manual de la APA , es uno de los manuales ms reconocidos a nivel
internacional para la elaboracin de trabajos y publicaciones cientficas, donde se
describen y ejemplifican normas y estilos de redaccin, as como pautas para la
toma de referencias de distintas fuentes (bibliogrficas, peridicas, electrnicas,
entre otras). Estas normas han sido adoptadas por un nmero significativo de
revistas cientficas en distintos pases del mundo, como tambin han sido adaptadas
e incorporadas a lineamientos de los programas de pregrado y postgrado de
instituciones universitarias de prestigio. En Venezuela, el principal antecedente del
Manual APA lo constituye el Manual de Trabajos de Grado, de Especializacin y
Maestra v Tesis Doctorales publicado por la Universidad Pedaggica Experimental
Libertador (UPEL) en 1998, el cual sigue el estilo y los criterios bsicos
recomendados por la APA, con algunos ajustes ms adaptados a nuestro contexto.
PRESENTACIN
3. 3. <ul><li>El Manual de la APA constituye una gua general para la elaboracin de

proyectos y Trabajos de Grados, sin embargo, no todas sus pautas son aplicables a
estos propsitos ya que fueron elaboradas bsicamente para la redaccin de
artculos cientficos y manuscritos provisionales de trabajos de investigacin. Por
otro lado, el contexto inmediato de esa normativa es la lengua, la tradicin cultural y
los sistemas de informacin desarrollados en los Estados Unidos.
</li></ul><ul><li>Dentro de los propsitos de estas normas estn:
</li></ul><ul><li>Establecer pautas para la presentacin de trabajos cientficos.
</li></ul><ul><li>Incluir citas y referencias de otros autores para fundamentar los
trabajos de investigacin. </li></ul><ul><li>Evitar el plagio y respetar la propiedad
intelectual. </li></ul><ul><li>Elaborar manuscritos y trabajos de investigacin con
carcter tico, acadmico y cientfico. </li></ul>PRESENTACIN
4. 4. Manual de la APA - 5ta ed., 2001 Tomado de: Choque (2010, p. 4) Ttulos Partes

Citas de referencia Lista de Referencias Abreviaturas Trabajos Escritos Formato


APA Grficas y tablas
5. 5. Aspectos Generales de Presentacin Formato APA <ul><li>Papel blanco, tamao

carta o A4. </li></ul><ul><li>Utilizar s lo una cara del papel.


</li></ul><ul><li>Tipo de letra: Times New Roman o la </li></ul><ul><li>Courier
New , N 12. </li></ul><ul><li>El color de la tinta debe ser negra.
</li></ul><ul><li>Los mrgenes deben ser de 2,54 cm. para todos los lados.
</li></ul><ul><li>Interlineado debe ser a doble espacio.

</li></ul><ul><li>Alineacin toda a la izquierda, excepto citas mayores de


cuarenta palabras (justificada). </li></ul><ul><li>Texto continuo excepto
referencias y anexos. </li></ul><ul><li>La numeracin debe hacerse en la esquina
superior derecha con nmeros arbigos, con la misma tipografa del resto del
documento y necesariamente con un tamao de 12 puntos. No se debe enumerar la
primera pgina. </li></ul>2,54 cm. 2,54 cm. 2,54 cm. El Publication Manual of the
American Psychological Association , comnmente conocido como Manual de la
A.P.A ., es uno de los manuales ms reconocidos a nivel internacional para la
elaboracin de trabajos y publicaciones cientficas, donde se describen y
ejemplifican normas y estilos de redaccin, as como pautas para la toma de
referencias de distintas fuentes (bibliogrficas, webgrficas, hemerogrficas, entre
otras). Estas normas han sido adoptadas por un nmero significativo de revistas
cientficas en distintos pases del mundo, como tambin han sido adaptadas e
incorporadas a lineamientos de los programas de pregrado y postgrado de
instituciones universitarias de prestigio. En Venezuela, el principal antecedente del
Manual A.P.A. lo constituye el Manual de Trabajos de Grado, de Especializacin y
Maestra v Tesis Doctorales publicado por la Universidad Pedaggica Experimental
Libertador (U.P..E.L.) en 1998, el cual sigue el estilo y los criterios bsicos
recomendados por la A.P..A. con algunos ajustes ms adaptados a nuestro contexto.
2,54 cm.
6. 6. Sangra: Al inicio de cada prrafo se deben dejar entre cinco y siete espacios, esto

es aproximadamente 1,27 cm. No se utiliza sangra en los siguientes casos: 1. El


resumen, en donde se utiliza una sola sangra para todo el prrafo. 2. Las citas de
ms de 40 palabras, donde tambin se utiliza una sola sangra para todo el prrafo
(cuando la cita involucra dos o ms prrafos, se sangra a partir del segundo prrafo,
de manera adicional). 3. Los ttulos de nivel 3. 4. Los ttulos de las tablas as como
las notas y pies de figuras. Cifras: Se escriben con cifras el nmero 10 y mayores y
se emplean palabras para expresar los nmeros menores de 10. No obstante, se
pueden utilizar nmeros para cifras menores a diez si estn en conjuncin con una
cifra igual o superior a 10 (por ejemplo, Entre 5 y 11 aos). Abreviaturas: Se
utilizan abreviaturas dentro de parntesis, no recomendndose su uso fuera de stos.
Aspectos Generales de Presentacin Formato APA
7. 7. Aspectos Generales de Presentacin Formato APA En la 6ta ed. se establece que

solamente se puede utilizar cursiva , no negrita ni subrayado . La cursiva se utilizar


en los siguientes casos: 1. En los ttulos de los libros, revistas y microfilmes y en el
volumen de las revistas (en la lista de referencias). 2. Para introducir un nuevo
trmino o etiqueta (por ejemplo: ...el trmino enmascaramiento inverso hace
referencia ). 3. En letras, palabras o frases utilizadas como ejemplos lingsticos
y para prevenir una lectura equivocada (por ejemplo, ...en este caso, el grupo
pequeo era aquel ). 4. Para los smbolos estadsticos (incluyendo N y n) y
variables algebraicas (por ejemplo , a/b = c/d ), se exceptan las letras grie gas. 5.
Para los nombres de especies (por ejemplo: Macata mulatta). 6. Para los nombres de
escalas (por ejemplo, las escalas del MMPI: Hs, Dp). 7. Para los rangos de una

escala (por ejemplo, los rangos de calificaciones de salud variaron de a


( deficiente) a 5 (excelente) . 8. En los ttulos de las tablas.
8. 8. Aspectos de Presentacin Adaptados APA - UPEL <ul><li>Lenguaje y Estilo

</li></ul><ul><li>Formal, redaccin en tercera persona, prefiriendo los autores


consideran o se considera en lugar de considero o consideramos. En trabajos de
corte cualitativo es aceptable la redaccin en primera persona.
</li></ul><ul><li>Alineacin justificada. </li></ul><ul><li>Uso de las siglas:
primero se debe enunciar el nombre completo, seguido de las siglas entre parntesis,
en mayscula y sin puntuacin (UNESR, UNA, ONU, UPEL, PNL).
</li></ul><ul><li>La construccin de prrafos, puntuacin, uso de letras
maysculas y minsculas deben ajustarse a las normas gramaticales. Los prrafos
deben ajustarse a un mnimo de cinco (5) lneas y mximo de 12 lneas.
</li></ul><ul><li>Evitar usar abreviaturas. Slo se usan en las listas de referencia,
notas al pie de pgina, aclaratorias entre parntesis, cuadros y grficos. (Vol., ed.,
pp.). </li></ul>
9. 9. Aspectos de Presentacin Adaptados APA - UPEL Normas y Estilos para la

Redaccin de Trabajos Cientficos Una de las competencias acadmicas de mayor


dificultad para los estudiantes de cursos relacionados con la investigacin cientfica
es la aplicacin de normas bsicas para la redaccin y uso de citas bibliogrficas.
Considerando esta habitual realidad, se presenta una sntesis de los principios
bsicos del Manual de Estilo de Publicaciones de la Asociacin Psicolgica
Americana (APA), para elaborar citas y referencias bibliogrficas. El Manual APA
es una publicacin que orienta el estilo en la redaccin, estableciendo normas,
criterios y formas particulares para redactar manuscritos, artculos y trabajos
vinculados con la actividad cientfica. Prrafos entre 5 y 12 Lneas Uso de Siglas
Alineacin justificada INTRODUCCIN La Universidad de los Andes ha adoptado
una posicin de absoluta intolerancia con el fraude acadmico, pues ste trivializa el
proceso de enseanza-aprendizaje en el sentido en que quienes lo cometen simulan
haber aprendido (Toro, 2005, nov.). Una de las conductas de fraude en las que ms
comnmente incurren los estudiantes es el plagio. El Comit de Asuntos
Estudiantiles, que es la ltima instancia a la que llegan los casos disciplinarios en la
Universidad, entre el ao 2000 y el 2005 ha sancionado a 202 estudiantes por plagio
lo cual corresponde al 38.3% de los casos sancionados por esta instancia (J.
Ramrez, comunicacin personal, 13 de diciembre, 2005). En la tercera fase de la
investigacin sobre fraude realizada por el Centro de Investigacin y Formacin en
Educacin (2005, nov.) en la que se analizaron las creencias de los estudiantes sobre
las razones para hacer fraude, encontraron, entre otras cosas, que los estudiantes
creen que ste se comete porque los profesores no les ensean a citar. Esta creencia
de los estudiantes sugiere que el lmite entre un problema acadmico y uno
disciplinario se vuelve borroso, haciendo difcil determinar si el estudiante cometi
una falla metodolgica relacionada con habilidades deficientes para sustentar sus
trabajos utilizando las fuentes consultadas. O si, por el contrario, vulner los
derechos de autor y limit su proceso de aprendizaje recurriendo al plagio para

evitar sus obligaciones acadmicas. Tomado de: Ossa, M. (2006, p. 1) Prrafo


extenso (fuera de la norma)
10. 10. <ul><li>Mrgenes y Paginacin </li></ul><ul><li>Para el margen superior,

inferior y derecho dejar 3 cm. y para el margen izquierdo, 4 cm. En la pgina de


inicio de cada captulo, el margen superior ser de 5 cm. </li></ul><ul><li>La
sangra al inicio de cada prrafo ser de cinco (5) espacios en el margen izquierdo
(un tabulador). La lista de referencias se trascribir con sangra francesa de tres (3)
espacios hacia la derecha a partir de las lneas posteriores a la primera. Ejemplo:
</li></ul>Aspectos de Presentacin Adaptados APA - UPEL Mrgenes Mrgenes al
comienzo de cada captulo Asociacin Psicolgica Americana. (2002). Manual de
estilo de publicaciones de la American Psychological Association. Mxico: Manual
Moderno. 5 3 3 4 3 3 3 4
11. 11. <ul><li>Todas las pginas se enumeran en la parte inferior y centradas.

</li></ul><ul><li>Las pginas preliminares ( dedicatoria, agradecimiento, resumen,


ndice, lista de cuadros, grficos y figuras) se enumeran con nmeros romanos en
minscula en orden consecutivo, comenzando por la portada que se cuenta pero no
se enumera. A partir de la introduccin, se enumera con nmeros arbigos, incluso
los anexos. </li></ul>Aspectos de Presentacin Adaptados APA - UPEL
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL
EXPERIMENTAL SIMN RODRGUEZ NCLEO CANOABO TTULO DEL
TRABAJO O TESIS Autor: Nombre y Apellido Tutor: Nombre y Apellido Fecha:
Mes y Ao RESUMEN Xxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxx xxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. Descriptores: Xxxxxxxxx,
Xxxxxxxxx, Xxxxxxxxxxxxxxx. Paginacin En el resumen no se utiliza sangra, el
espacio es sencillo y se escribe en un slo bloque. i 1
12. 12. <ul><li>Transcripcin e Impresin </li></ul><ul><li>Papel bond base 20,

tamao carta, color blanco. Letra preferiblemente Arial , Cournier o Times New
Roman, No. 12. </li></ul><ul><li>El resumen, la dedicatoria, el agradecimiento, la
introduccin, el inicio de captulo, el ndice general, la lista de cuadros y/o grficos,
la lista de referencia y los anexos deben comenzar en pgina nueva.
</li></ul><ul><li>Usar espacio sencillo para citas textuales de ms de 40 palabras,
resumen, lista de referencias y nota de pie de pgina. </li></ul><ul><li>Cuando se
enumeran varios elementos en un prrafo: Con letras entre parntesis (a), (b). En
prrafos separados: 1. [nmero y punto], con sangra de 5 espacios la primera lnea.
</li></ul>Aspectos de Presentacin Adaptados APA - UPEL

13. 13. Aspectos de Presentacin Adaptados APA - UPEL NORMAS PARA LAS

REFERENCIAS Las referencias constituyen la descripcin detallada del documento


del cual se ha obtenido la informacin. Se elabora una lista de referencias la cual
debe ir ordenada alfabticamente y contener todos los documentos citados en el
texto y aquellas obras NO CITADAS, pero SI CONSULTADAS. En lneas
generales, las referencias presentan cuatro elementos fundamentales, las cuales son:
1. El Autor o los Autores : Apellido completo tal como aparece en la publicacin,
seguido de coma y la(s) inicial(es) del nombre, seguida(s) por un punto. El autor
puede ser tambin una institucin pblica o privada (UNESR, UNA, MECD,
FUNDACIN POLAR). Si la referencia no tienen autor comienza por el titulo y se
alfabetiza por ste. 2. La Fecha entre parntesis o ao de publicacin seguida por un
punto. Si se trata de un material bibliogrfico de fecha de publicacin desconocida
se usan las iniciales s.f. (sin fecha). Se escribe despus del autor, entre parntesis y
seguida de un punto. 3. El Ttulo y Subttulo de la Obra , subrayado y en cursivas.
Se coloca despus de la fecha seguido de un punto. 4. Los Datos de Publicacin ,
que corresponden al nmero de la edicin entre parntesis slo a partir de la
segunda edicin. Si se trata de la primera, despus del ttulo se coloca un punto,
luego lugar de la publicacin seguido de dos puntos: editorial y, finalmente, punto.
En el mbito de las ciencias econmicas y sociales, existen varios tipos de
proyectos, que en opinin de Cerda (1995), se clasifican: (a) segn sus finalidades,
que a su vez contemplan de acuerdo a los bienes y servicios producidos y la clase de
consumo que da lugar al producto, aqu se distinguen claramente los proyectos
agrcolas, mineros, industriales, de salud, vivienda, educativos, entre otros; (b) de
acuerdo con el tiempo que separa los procesos y el logro de los resultados donde se
pueden identificar proyectos que exigen resultados inmediatos y aquellos de
produccin diferida o a largo plazo; (c) de acuerdo con su complejidad a nivel de
ejecucin o de resultados porque es diferente un proyecto que busca un objetivo
muy especfico a aquellos que buscan el desarrollo regional o nacional; y (d) los
proyectos econmicos y sociales, los cuales buscan solucionar una situacin que
demanda un bien o un servicio. Seriacin dentro del prrafo Seriacin separada del
prrafo
14. 14. <ul><li>Interlineado </li></ul><ul><li>El texto se escribir a espacio y medio

(1,5 lneas), as como entre cada autor en la lista de referencias.


</li></ul><ul><li>No se dejar espacio adicional entre los prrafos del texto.
</li></ul><ul><li>El espaciado triple se utilizar despus de los ttulos de
captulos, antes y despus de los subttulos, de los cuadros y grficos.
</li></ul><ul><li>Los ttulos y subttulos de ms de dos (2) lneas se escribirn a
espacio sencillo. </li></ul><ul><li>El ttulo de los captulos se escribir en letras
maysculas, mientras que los subttulos slo deben llevarla como inicial. En ambos
casos debe utilizarse negritas . </li></ul>Aspectos de Presentacin Adaptados APA
- UPEL
15. 15. CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Una tercera parte

de la superficie de la tierra se dedica a la agricultura, la cual constituye la actividad


central de gran parte de la poblacin mundial. Particularmente, la agricultura

constituye una actividad fundamental y estratgica para nuestro pas. Como tal, esta
actividad es la principal fuente que garantiza gran parte de los recursos
agroalimentarios de la poblacin, lo que le da una relevancia de tipo social que hay
que tomar en cuenta. Se estima que para su desarrollo se requiere tanto la
participacin como el respaldo de todos los sectores de la sociedad (Yamada, 1991).
Por lo amplio y complejo de este sector y debido a que su funcionamiento, ms que
el de cualquiera otra actividad productiva, esta determinado por la geografa,
ecologa y contexto social en el que se ubica, requiere de un diagnstico
particularizado en el que se obtenga un mapa de recursos, necesidades y
potencialidades que no necesariamente coinciden con las coordenadas geogrficas
tradicionales ni con el contexto nacional como un todo, pero cuya referencia sirve
para localizar los puntos de partida pilotos relativos a cada uno de los rubros
seleccionados como clave para el desarrollo agrcola del pas. 4 Aspectos de
Presentacin Adaptados APA - UPEL iv TTULOS y Subttulos al iniciar captulos
Se estila dejar un espacio adicional entre los prrafos del texto CAPITULO IV
HISTORIA REGIONAL: CASO REGIN GUAYANA Anlisis de documentos
sobre la Evolucin de la Educacin en la Provincia de Guayana Hurgando en los
orgenes de la educacin en Guayana se encontr que el 27 de Noviembre de (1824)
el Vicepresidente de la gran Colombia, Francisco de Paula Santander, cre el
Colegio de Guayana pero la intencin se quedo en decreto (Mrquez, 1964) Los
malestares polticos y econmicos que enfermaron la repblica comenzaran al poco
tiempo a minar su estructura hasta hacerla desaparecer. De nada valdra la Ley sobre
Organizacin y Arreglo de la Instruccin Pblica que el Congreso de Colombia
aprob en Bogot el 10 de Marzo de (1926) para promover la fundacin de los
Colegios Nacionales, porque esta vez tampoco los institutos educacionales pudieron
levantar el vuelo y an tendran que esperar seis aos para que se creara el primer
Colegio Nacional de Varones en Trujillo. ste fue creado el 20 de noviembre de
(1832) e inaugurado al ao siguiente. Despus vino el de la Asuncin en Margarita.
Y as se fueron creando sucesivamente hasta que se fund, por ultimo, el de Zaraza,
el 22 de septiembre de (1884). Se deja espacio sencillo si el ttulo y/o subttulo tiene
ms de dos (2) lneas.
16. 16. <ul><li>Presentacin de Cuadros, Tablas y Grficos </li></ul><ul><li>Deben

ser incorporados dentro del texto y no al final del captulo o en anexos. Los de
pequea dimensin se ubicarn entre prrafos y los de mayor dimensin en pginas
separadas inmediatamente despus de haberse mencionado. </li></ul><ul><li>Se
enumeran en forma consecutiva, con nmeros arbigos (Cuadro 1, Cuadro 2). La
identificacin de los cuadros (Cuadro 1) se coloca en la parte superior, al margen
izquierdo, en letras negritas normal. Despus se escribe el ttulo en letras itlicas o
cursivas iniciando en la siguiente lnea al margen izquierdo. </li></ul><ul><li>Si el
ttulo tiene ms de dos (2) lneas debe ir a un (1) espacio. Si continua en la otra
pgina, no se repite el nombre, slo se coloca Cuadro 3 ( cont. ).
</li></ul><ul><li>En la parte inferior se debe escribir la palabra ( Nota .) en itlica
seguida de un punto para indicar la fuente donde se obtuvo la informacin. Ejemplo:
Nota . Datos tomados de Gonzlez (1999). En la mayora de los casos, se restringir
el uso de lneas verticales. </li></ul><ul><li>El nmero de los grficos se escribe

en letra itlica, al margen izquierdo y en la parte inferior. Despus, en letra negrita


normal se coloca el ttulo. </li></ul>Aspectos de Presentacin Adaptados APA UPEL
17. 17. Aspectos de Presentacin Adaptados APA - UPEL Cuadro 3 Matriz Muestral de

calificaciones del Taller, Prueba Escrita y la suma de las dos Actividades Nota :
Calificaciones correspondientes al Taller la prueba escrita del primer momento,
utilizando estrategias tradicionales. Rojas, C. (2003). Tesis no publicada. Cap. IV,
p.44 Grfico 2. Distribucin de la Matricula y Modalidades en el ao escolar 1987198 8. Elaborado con datos tomados de Memoria y Cuenta 1988 (p. 463) del
Ministerio de Educacin , 1989, Caracas
18. 18. Presentacin de Ttulos Estilo APA - 5ta ed. <ul><li>Cuatro niveles de ttulos:

</li></ul><ul><ul><li>1. Uno principal escrito en negrita, mayscula y centrado


(14p). </li></ul></ul><ul><ul><li>2. Uno secundario escrito en negrita y entre
mayscula y minsculas (12p). </li></ul></ul><ul><ul><li>3. Uno terciario en
negrita, sin sangra. </li></ul></ul><ul><ul><li>4. Uno terciario escrito en cursiva
o subrayado, con sangra y el texto continuado en la misma lnea. Ningn ttulo
finaliza con punto. </li></ul></ul>TTULO PRINCIPAL Ttulo Secundario Ttulo
al margen izquierdo Ttulo de prrafo . Xxxxxxxxxx
19. 19. Presentacin de Ttulos Estilo APA - 6ta ed. <ul><li>Cinco niveles de ttulos

(sin negritas ni punto final): </li></ul>Nivel 1: TITULO EN MAYSCULAS


CENTRADO Nivel 2: Ttulo en Maysculas y Minsculas Centrado Nivel 3: Ttulo
en Maysculas y Minsculas Centrado y en Cursiva Nivel 4: Ttulo Secundario en
Mayscula y Minsculas en Cursiva y Alineado a la Izquierda Nivel 5: Encabezado
de prrafo con sangra, en minsculas, en cursiva, alineado a la izquierda y que
finaliza con punto. Sigue a continuacin el texto normal
20. 20. Toma de Citas al Estilo de la APA <ul><li>La toma de citas es uno de los

aspectos fundamentales del Manual de la APA ya que implica pautas legales; esto se
debe a que citar es reproducir las ideas o palabras de un autor para apoyar y
fundamentar un estudio, ya sea en forma textual o parafraseada, siendo necesario
darle los crditos a la persona que elabor la obra citada. La importancia de las citas
es que stas dan seriedad y cientificidad al trabajo de investigacin, ya que ste al
incluir citas se apoya en estudios previos, ya sean publicados o no, lo que otorga
validez, argumentacin, confianza y rigurosidad cientfica ante los expertos en el
tema. Adems de esto, el uso correcto de las citas permite:
</li></ul><ul><li>Evitar cometer el delito de plagio.
</li></ul><ul><li>Reconocer una deuda intelectual con otro autor.
</li></ul><ul><li>Apoyar hechos especficos o afirmaciones que se hacen en el
trabajo. </li></ul><ul><li>Permitir a los lectores identificar y recuperar fcilmente
las fuentes consultadas . </li></ul>
21. 21. Cita textual Es la transcripcin fiel y exacta, palabra por palabra, de un prrafo o

partes de un texto. Cuando se cita textualmente, es indispensable proporcionar


siempre el Apellido del autor, el ao y la pagina (p. 12) o pginas (pp. 12-13)

especfica(s) del texto citado. Todos estos datos se colocan entre parntesis o slo el
nmero de la(s) pgina(s) segn el autor y el ao formen parte o no de la redaccin
del texto. Si se trata de citas de menos de 40 palabras se consideran como citas
cortas o intratexto , esto es, que deben incluirse dentro del prrafo y encerrarse con
comillas dobles ( ). Si la cita textual excede las 40 palabras se considera una cita
larga y se debe escribir en un prrafo aparte y sin comillas, teniendo los mrgenes
izquierdo y derecho de la cita un promedio de 5 espacios mayores (un tabulador)
con respecto al resto de los mrgenes del documento. En este tipo de cita no se usa
sangra y el interlineado del prrafo de la cita debe ser sencillo . Para indicar
omisiones en la cita es necesario dejar tres puntos suspensivos. Toma de Citas al
Estilo de la APA
22. 22. En uno de los estudio revisados se afirma que: El efecto placebo, el cual haba

sido verificado en estudios previos, desapareci cuando las conductas fueron


estudiadas de esta manera (Smith, 1988, p. 276), pero no se clarifica qu conductas
fueron estudiadas. El efecto placebo, el cual haba sido verificado en estudios
previos, desapareci cuando las conductas fueron estudiadas de esta manera
(Smith, 1988, p. 276). Este resultado no clarifica qu tipo de conductas fueron
Smith (1988) encontr que, el efecto placebo, el cual haba sido verificado en
estudios previos, desapareci cuando las conductas las del primer grupo fueron
estudiadas de esta manera (p. 276). En el ao 1988, Smith encontr que el efecto
placebo, el cual haba sido verificado en estudios previos, desapareci cuando las
conductas las del primer grupo fueron estudiadas de esta manera (p. 276). Toma
de Citas al Estilo de la APA Ejemplos de Citas Textuales Cortas o Menores de 40
palabras : Si el Autor est fuera de la redaccin o texto, el Autor, Ao y N de
Pgina van entre parntesis. Si el Autor est dentro de la redaccin o texto, el Ao y
N de Pgina van entre parntesis. Si el ao forma parte del texto no va entre
parntesis.
23. 23. Ejemplos de Citas Textuales Largas o Mayores de 40 palabras : Al respecto,

cabe destacar a Smith (1988), quien encontr lo siguiente: El efecto placebo que
haba sido verificado en estudio previo, desapareci cuando las conductas fueron
estudiadas de esta forma. Las conductas nunca fueron exhibidas de nuevo an
cuando se administran drogas verdaderas. Estudios posteriores fueron claramente
prematuros en atribuir los resultados al efecto placebo (p. 276). El efecto placebo
que haba sido verificado en estudio previo, desapareci cuando las conductas
fueron estudiadas de esta forma. Las conductas nunca fueron exhibidas de nuevo
an cuando se administran drogas verdaderas. Estudios posteriores fueron
claramente prematuros en atribuir los resultados al efecto placebo (Smith, 1988, p.
276). Toma de Citas al Estilo de la APA
24. 24. los cientficos son integrantes de sistemas problemticos, o sea constituyen

conjuntos de problemas lgicamente interrelacionados () la ciencia se nos


presenta como una actividad encaminada a la resolucin no slo de un problema,
sino de muchos problemas y aquel que el propio avance del conocimiento suscita
() Ello quizs nos ensea que cuando estamos a la busca de una solucin a

problemas determinados, no podemos prescindir del estudio y del anlisis de una


realidad que se encuentra interconexionada en sus partes, en sus relaciones y en los
problemas que suscita. Con el problema arrastramos toda una situacin
problemtica, () en trminos ms operativos, sera el contexto del problema, o
sea todos los datos, contenidos, valores y elementos que lo rodean y lo enmarcan
(Cerda, 1991, p. 159). Ejemplo de Citas Textuales Largas con Omisiones y Uso de
Parntesis y Tres Puntos : Toma de Citas al Estilo de la APA
25. 25. Cita ideolgica, Parfrasis o Resumen: Es cuando el investigador interpreta las

ideas del autor y las expone con sus propias palabras. No es necesario escribir la cita
entre comillas o incluirla en un prrafo aparte. Tampoco hay necesidad de incluir el
nmero de la pgina donde est ubicada la idea. Slo es necesario mencionar al
autor y la fecha de publicacin y usted puede decidir cmo incluir esta informacin
dependiendo de su estilo de escritura. Ejemplos: Segn Snchez (1991), el cemento
es uno de los materiales ms populares e indispensables en la construccin actual.
En 1988 Sternberg formul una nueva aproximacin a la inteligencia humana.
Existen dos tipos de aprendizaje: la recepcin pasiva de conocimientos y el
redescubrimiento de la realidad (Piaget, 1980). Toma de Citas al Estilo de la APA
26. 26. Mltiples Autores en una Cita: Si el trabajo tiene dos autores se citan los

apellidos de los dos en cada ocasin en que se presente la referencia dentro del
texto. Pero si los autores son tres o ms, se citan a todos la primera vez que se
presenta la referencia y en las dems ocasiones se incluye solamente el apellido del
primer autor, seguido de &quot;y otros&quot; y el ao o et al., si la cita est entre
parntesis. Ejemplos: Si el trabajo presenta seis autores o ms, cite solamente el
apellido del primero de ellos, seguido por &quot;y otros&quot; o et al. y el ao,
tanto para la primera cita como para las siguientes. En todos los casos en las
referencias deben aparecer todos los autores. Toma de Citas al Estilo de la APA
Lpez, Martnez y Rondn (1992) encontraron que... [primera cita] Lpez y otros
(1992) encontraron que... [primera cita subsiguiente] Lo mismo se ha encontrado en
otras investigaciones (Lpez et al., 1992) [primera cita subsiguiente]
27. 27. Repetir la misma Fuente en un Prrafo : Cuando se hacen varias referencias de

la misma fuente en un slo prrafo se debe escribir la fecha en la primera cita,


despus basta con escribir el nombre del autor. Ejemplo: Autores Institucionales:
Los nombres de autores institucionales se usan completos la primera vez que se
citan, junto con su sigla y el ao de publicacin. En citas posteriores solo se usa la
sigla y el ao. Ejemplos: Toma de Citas al Estilo de la APA Segn Janoff-Bulman
(1992), las implicaciones psicolgicas del trauma van a ms all del Sndrome de
Estrs Post-traumtico. Janoff-Bulman plantea... Segn la Universidad Nacional
Experimental Simn Rodrguez (UNESR, 1980), la modalidad de [primera cita]
La UNESR (1980) establece dentro de [primera cita subsiguiente] En 1980, la
Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez (UNESR)
28. 28. Toma de Citas al Estilo de la APA Trabajos con Autor Annimo 5ta ed. de la

APA Si el trabajo no tiene autor, cite las primeras palabras del ttulo del captulo o
del libro seguido de puntos suspensivos y el ao. Cuando es el ttulo del captulo

antelo entre comillas as no est completo, y si es de un libro escrbalo en cursiva.


6ta ed. de la APA En el caso de trabajos sin autor, cite las primeras dos o tres
palabras del ttulo y el ao. Use comillas si el trabajo es un captulo de libro o un
artculo, y subraye el ttulo, adems de las comillas, si el trabajo es un libro entero,
magazn, folleto o informe. A manera de ejemplo: Cuando el autor se designa como
&quot;Annimo&quot;, cite en el texto la palabra Annimo seguida por una coma y
la fecha: (Annimo, 1997). En la lista de referencias el trabajo se alfabetiza por
Annimo. Para un captulo o artculo: &quot;La psicologa como profesin en
constante desarrollo (&quot;Perspectivas profesionales&quot;, 1993) En el caso
de un libro, etc.: &quot;El libro &quot; La mente encarnada &quot;, (1998)...
29. 29. Toma de Citas al Estilo de la APA Autores con el Mismo Apellido En el caso de

que en el mismo trabajo aparezcan dos autores con el mismo apellido, cite adems
las iniciales del nombre en todas las citas para evitar confusiones, an cuando el ao
de publicacin sea diferente . Por ejemplo: Citas Mltiples o Varias Citas en el
Mismo Parntesis Ordene las citas de dos o ms trabajos que aparecen dentro del
mismo parntesis en orden alfabtico (el mismo orden en que aparecen en las
referencias). Si se trata de los mismos autores ordene los trabajos por ao en orden
ascendente. Si se trata de varios trabajos del mismo autor en el mismo ao se
identifican los diferentes trabajos con sufijos a, b, c, d, etc., despus del ao.
Ejemplo: <ul><li>1. . (Cardozo, 1986; Pineda, 1982 y Salazar, 1979)
</li></ul><ul><li>2. . . . (Daz, 1979, 1975, 1982). </li></ul><ul><li>( Rey,
2001a; Rey, 2001b) </li></ul>S. D. Dikes (1983) y B. A. Dikes (1986) encontraron
que...
30. 30. Toma de Citas al Estilo de la APA <ul><li>Citas de varios trabajos de un mismo

autor, en un mismo a o </li></ul><ul><ul><li> Calfee, R. C., & Valencia, R. R.


(1991a) plantea. </li></ul></ul><ul><ul><li> Calfee, R. C., & Valencia, R. R.
(1991b) sugiere. </li></ul></ul><ul><ul><li> Calfee, R. C., & Valencia, R. R.
(1991c) manifiesta. </li></ul></ul><ul><ul><li>REFERENCIAS
</li></ul></ul><ul><ul><li>Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991a). APA guide to
preparing manuscripts for journal publication. Washington, DC: American
Psychological Association. </li></ul></ul><ul><ul><li>Calfee, R. C., & Valencia,
R. R. (1991b). MLA guide to preparing manuscripts for journalpublication.
Washington, DC: Modern Language Association
</li></ul></ul><ul><ul><li>Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991c). ISO guide to
preparing manuscripts for journal publication. Washington, DC: International
Standardization Organization </li></ul></ul>
31. 31. Toma de Citas al Estilo de la APA Trabajos sin Fecha de Publicacin Cuando un

trabajo no tiene fecha de publicacin cite en el texto el nombre del autor y la


abreviatura s. f. para indicar &quot;sin fecha&quot;. Ejemplo: En el caso de que
el documento sea un referencia electrnica o web, puede sustituir por la fecha de
consulta. Comunicaciones Personales Las comunicaciones personales incluyen
cartas, memorandos, correos electrnicos y conversaciones, entre otros. Dado que
stas no pueden recuperarse por el lector, no deben incluirse en la lista de

referencias. Slo deben citarse en el texto las iniciales, el apellido del emisor y la
fecha exacta de la comunicacin. Ejemplo: Mc Clelland (s.f.) realiz un estudio.
H. Gmez (comunicacin personal, 14 de enero, 2003) propone que la diferencia
entre (E. Rodrguez, carta, Diciembre 10, 1997). (C. Castellanos, entrevista
personal, Enero 18, 1998) (A. Vivas, conversacin telefnica, Enero 10, 1996).
32. 32. Toma de Citas al Estilo de la APA <ul><ul><li>Cita Secundaria (Que no ha sido

leda directamente, sino en otra fuente) </li></ul></ul><ul><ul><li>Se utiliza


cuando se emplea informacin de una fuente secundaria, esto es, informacin de un
autor que aparece en el texto de otro autor. En este caso, la fuente es el autor del
texto consultado, pero es necesario colocar los datos del autor original de la idea en
la referencia utilizndose para esto la abreviatura c. p. (citado por) o bien citado en.
Ejemplos: </li></ul></ul>Oblinger, (2005, citado en Guiloff y Farcas, 2007, p. 9)
sostiene que las competencias tecnolgicas son fundamentales en la actualidad.
Una idea de Oblinger (2005) leda en una publicacin de Guiloff y Farcas (2007):
Las habilidades contemporneas son las capacidades para utilizar las aplicaciones
de los computadores de hoy (Oblinger, 2005, citado en Guiloff y Farcas, 2007). En
la referencia se coloca el texto citado, es decir, Guiloff y Farcas.
33. 33. Toma de Referencias Las Referencias constituyen la totalidad de

los documentos consultados durante la elaboracin de un trabajo. En el Manual de


la APA stas se clasifican de acuerdo con el tipo de material consultado. La lista de
referencias se ubica al final del trabajo, en estricto orden alfabtico y debe contener
todos los documentos citados en el texto y aquellos que aunque NO FUERON
CITADOS, SI FUERON CONSULTADOS. En lneas generales, las referencias
presentan cuatro elementos fundamentales, los cuales son: 1. El Autor o los
Autores : Apellido completo tal como aparece en la publicacin, seguido de coma y
la(s) inicial(es) del nombre, seguida(s) por un punto. El autor puede ser tambin una
institucin pblica o privada (UNESR, UNA, MECD, FUNDACIN POLAR). Si
la referencia no tienen autor comienza por el titulo y se alfabetiza por ste. 2. La
Fecha entre parntesis o ao de publicacin seguida por un punto. Si se trata de un
material bibliogrfico de fecha de publicacin desconocida se usan las iniciales s.f.
(sin fecha). Se escribe despus del autor, entre parntesis y seguida de un punto. 3.
El Ttulo y Subttulo de la Obra , en cursivas. Se coloca despus de la fecha seguido
de un punto. 4. Los Datos de Publicacin , que corresponden al nmero de la
edicin entre parntesis slo a partir de la segunda edicin. Si se trata de la primera,
despus del ttulo se coloca un punto, luego el lugar de la publicacin seguido de
dos puntos: editorial y, finalmente, punto. Segn el tipo de documentos se anexarn
otros datos de identificacin.
34. 34. Toma de Referencias Autor Jimnez, M. Fecha (2000). Ttulos Toda la poesa:

1929-1936. Datos de Publicacin Heredia, CostaRica: Editorial UNA.


<ul><ul><li>Jimnez, M. (2000). Toda la poesa: 1929-1936. (2 ed.)
</li></ul></ul><ul><ul><li>Heredia, Costa Rica: Editorial UNA. </li></ul></ul>
35. 35. <ul><li>Libros </li></ul><ul><ul><li>De un autor

</li></ul></ul><ul><ul><li>De varios autores </li></ul></ul><ul><ul><li>Autor

corporativo </li></ul></ul><ul><ul><li>Annimo
</li></ul></ul><ul><ul><li>Artculos, captulo seccin
</li></ul></ul><ul><li>Peridicos </li></ul><ul><ul><li>Artculos
</li></ul></ul><ul><ul><li>Annimos </li></ul></ul><ul><ul><li>Editorial
</li></ul></ul><ul><ul><li>Articulo enviado a publicar
</li></ul></ul><ul><ul><li>Artculo en preparacin
</li></ul></ul><ul><li>Folletos </li></ul><ul><li>Entrevistas
</li></ul><ul><li>Documentos oficiales </li></ul><ul><ul><li>Ley
</li></ul></ul><ul><ul><li>Decreto </li></ul></ul><ul><ul><li>Resolucin
</li></ul></ul><ul><li>Manuscritos </li></ul><ul><li>Tesis
</li></ul><ul><ul><li>Completa </li></ul></ul><ul><ul><li>Resumen
abstract. </li></ul></ul><ul><li>Presentaciones y conferencias
</li></ul><ul><li>Revistas </li></ul><ul><ul><li>Profesionales o journals
</li></ul></ul><ul><ul><li>Populares (magazn)
</li></ul></ul><ul><li>Diccionarios o enciclopedias </li></ul><ul><li>Medios
Audiovisuales </li></ul><ul><ul><li>Programas TV
</li></ul></ul><ul><ul><li>Cintas de video
</li></ul></ul><ul><ul><li>Grabacin de audio
</li></ul></ul><ul><ul><li>Episodio de una serie de TV
</li></ul></ul><ul><li>Medios Electrnicos: </li></ul><ul><ul><li>Libros en
lnea (Captulos, resmenes) </li></ul></ul><ul><ul><li>Revistas en lnea (Con
versin impresa o exclusivamente en lnea)
</li></ul></ul><ul><ul><li>Documentos en lnea (Con autor o annimos)
</li></ul></ul><ul><ul><li>Artculos de peridicos en lnea
</li></ul></ul><ul><ul><li>Correo electrnico
</li></ul></ul><ul><ul><li>Programas de computadoras (CD Room) y multimedia
</li></ul></ul><ul><ul><li>Bases de datos (Por suscripcin o de acceso pblico)
</li></ul></ul>Tipos de Referencias
36. 36. Abreviaturas Utilizadas en la Toma de Referencias Las abreviaturas ms

utilizadas en las referencias son las siguientes: ed.: edicin. Trad.: traductor. ed. rev.:
edicin revisada. cap.: captulo. 2 ed.: segunda edicin. Vol.: volumen. Ed.: editor.
vols.: volmenes. Eds.: editores. No.: nmero. Comp.: compilador. Suppl.:
suplemento Comps.: compiladores. Inf. tc.: informe tcnico. s. f.: sin fecha pte.:
parte
37. 37. Toma de Referencias Libros Ttulo simple y sin subttulo: Hemingway, E.

(1999). El viejo y el mar . (2 ed.). Mxico D.F.: Grupo Editorial Tormo S.A. de
C.V. Ttulo ms largo y con subttulo: Ziga, D. (1980). Lo que se Canta en Costa
Rica: Canciones Escolares de Colegios y Populares. Himnos de Amrica Latina.
(12 ed.). San Jos: Imprenta y Librera Universal. Primera edicin: (no se indica el
nmero) Protti,M.; Gendel, F. Malavassi, E. (2001). Evaluacin del Potencial
Ssmico de la Pennsula de Nicoya. Heredia: Editorial Fundacin UNA. Otras
ediciones: Hemingway, E. (1999). El viejo y el mar . (2 ed.). Mxico D.F.: Grupo
Editorial Tormo S.A .de C.V. Debe utilizarse el ttulo y subttulo tal y como aparece
en el libro (Ttulo y subttulo de libros van siempre en letra itlica)

38. 38. Toma de Referencias Autor Corporativo Universidad Nacional Mayor de San

Marcos. (2008). Manual de trabajos de grado de especializacin y maestra y tesis


doctorales. Caracas: Autor. American Psychological Association. (2001).
Publication manual of the American Psychological Association (5th ed.).
Washington, DC: Author. Artculos, Captulo Seccin Entrena, Ignacio. (1995).
Palabras salutacin. En M. Briceo y M. Chacn (Comp.). El currculum y la
formacin de investigadores (pp.15-18). Costa Rica: Universidad Nacional
Experimental Simn Rodrguez.
39. 39. Toma de Referencias APA Artculo de peridico Sandoval, W. (2003, noviembre

14). Feria del Software en Lima. El Comercio , p. A 18. Ferrer, M. (2008, julio 14).
El Centro de Bellas Artes escenario para 12 estrellas de pera. El Comercio, pp. 2428 Articulo de peridico sin autor Va crucis por la paz y la libertad. (2004, abril
10). El Comercio Da. I p.8 Editorial Una gran gesta ciudadana. [Editorial] (2008,
Noviembre 28), El Comercio. A., p.1 UPEL Mora, V. (2007, marzo 4). E Espacio
Crtico de la Religin. Peridico La Nacin , 39A. [1autor] Soto,F .& Sol,J. (2008,
enero 10). Tendencias en la Economa Latinoamericana: 2006-08. Peridico
Panorama Econmico , 6 5-66. [artculo con ttulo y subttulo]
40. 40. Toma de Referencias Publicaciones en Revistas Apellido, Inicial del Nombre.

(Ao). Ttulo del artculo. Nombre de la revista en cursiva, Volumen (N de la


revista), N de la(s) pgina(s). Ascanio, A. (1988). Competencias de los docentes
para el desarrollo del proceso de aprendizaje en instituciones de educacin superior.
Revista de Investigacin Educacional , 15 (32) 1-8. Diccionarios y enciclopedias
con autor Sadie, S. (1980). The new Grove dictionary of music and musicians (6
ed., Vol 15). Londres: Macmillan. Diccionarios y enciclopedias con editor Real
Academia Espaola. (Ed.). (2005). Diccionario del estudiante (6 ed.). Londres:
Autor.
41. 41. Toma de Referencias Fuentes Electrnicas Una pgina Web Dewey, R. A.

(2002). Psych Web by Russ Dewey. Recuperado en enero 25, 2003. Disponible en
http://www.psywww.com Libros en lnea Sols, O. (1996). Filosofa iniciacin y
camino. [Libro en lnea]. [Consultado: 21, abril, 2004] Disponible en:
http://www.geocities.com/Athens/Delphi/6082/ Captulo o parte de un libro en lnea
Ruiz, C. (s/f). Redimensionamiento de la universidad en la sociedad del
conocimiento. En: El Reto de la Educacin Superior en la Sociedad del
Conocimiento. (Cap. 1) [En lnea] (Anuies). Consultado: (05 abril, 2004)Disponible
en: h ttp://www.anuies.mx/principal/servicios/ publicaciones/libros/libros98.htm
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42. 42. Toma de Referencias CD Beuchot, M. (s/f). La filosofa de la amistad en Santo

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de Tipo Legal Reglamento del Ejercicio de la Profesin Docente con su Reglamento
Parcial. (2000). Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela, 5.496

(Extraordinario), Octubre 31, 2000. Ley sobre el Derecho de Autor. (1993). Gaceta
Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela, 4638 (Extraordinario). Octubre 1,
1993.
43. 43. Toma de Referencias <ul><li>[folleto], [boletn], [boletn informativo]

</li></ul><ul><li>Martnez de G., M (1983). Muerte del Libertador. N 9 [folleto].


Caracas: </li></ul><ul><li>Ministerio de Educacin, Direccin de Educacin de
Adultos, Centro </li></ul><ul><li>Regional de Educacin de Adultos.
</li></ul><ul><li>Research and Training Center on Independent Living. (1993).
Guidelines </li></ul><ul><li>for reporting and writing about people with
disabilities (4a. Ed.) </li></ul><ul><li>[folleto]. Lawrence, KS, EE.UU.: Autor
</li></ul><ul><li>Trabajos de Grado (Tesis) </li></ul><ul><li>Choque, R. (2007).
Evaluacin del programa educativo de habilidades para la </li></ul><ul><li>vida
en educacin secundaria . Tesis de Maestra No Publicada, Universidad
</li></ul><ul><li>Peruana Peruana Cayetano Heredia, Lima, Per.
</li></ul><ul><li>Disertacin doctoral publicada </li></ul><ul><li>Ross, D. F.
(1990). Unconscious transference and mistaken identity: When a
</li></ul><ul><li>witness misidentifies a familiar but innocent person form a
lineup (Disertacin </li></ul><ul><li>doctoral, Cornell University, 1990).
Dissertation International, 51, 417. </li></ul><ul><li>Disertacin doctoral no
publicada </li></ul><ul><li>Choque, R. (2009). Desarrollo de competencias
tecnolgicas en estudiantes de </li></ul><ul><li>educacin secundaria de una Red
Educativa de Lima. Disertacin doctoral </li></ul><ul><li>no publicada,
Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Per. </li></ul>
44. 44. Presentacin de Portadas UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA

FACULTAD DE EDUCACIN Propuesta de tesis Desempeo docente y eficacia


escolar Por Juan Prez REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMN RODRGUEZ
NCLEO CANOABO TTULO DEL TRABAJO DE GRADO O LA TESIS
Trabajo Especial de Grado presentado ante la UNESR como requisito parcial para
optar al ttulo de XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX AUTOR: Xxxxxxxx Xxxxxx
TUTOR: Xxxxxx Xxxxxxxx Canoabo, Mes, Ao. Estilo APA Estilo UPEL
45. 45. <ul><li>Almerida, J.; Hernndez, A.; Lpez, R. y Ramos, E. (2009). Normas

A.P. A. Presentacin en Power Point. </li></ul><ul><li>C hoque, L. (2009).


Formato para trabajos escritos estilo APA. Presentacin en Power Point. [En Lnea].
Recuperado en abril 22, 2010. Disponible en:
http://www.slideshare.net/rchoquel/normas-apa-1430826
</li></ul><ul><li>Instrucciones para los Autores. Basados En Las Normas Del
Manual De Estilo De Publicaciones De La Asociacin Psicolgica Americana
Normas APA, quinta edicin. (s.f.). Revista Ylabas. [En Lnea]. Recuperado en
abril 21, 2010. Disponible en: http://www.uptc.edu.co/export/sites/default/revistap
silabas/documentos/Normas_APA.pdf </li></ul><ul><li>Ossa P. M. (2006).
CARTILLA DE CITAS: Pautas para citar textos y hacer listas de referencias.
Universidad de Los Andes. [ En Lnea]. Recuperado en abril 15, 2010. Disponible

en: http://www.scribd.com/doc/2537898/ Como-citar-documentos


</li></ul>Referencias

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