Fundamentacin La dependencia emocional es un fenmeno de creciente

inters en la juventud, ya que es precisamente en esta etapa de la vida en la

cual el joven se encuentra frente a la desarrollo de la intimidad frente al
aislamiento, lo que hace que muchas veces ir al extremo de estas dos
aprendiendo a desarrollar relaciones dependientes, llevndole al aislamiento
social y deterioro personal. Obviamente, es deseable que un joven adulto
pueda ser capaz de desarrollar las relaciones ntimas, pero esto puede ser
difcil debido a que no ha desarrollado habilidades y tiene esquemas cognitivos
y psicolgicos que lo hacen predisponente al desarrollo de relaciones poco
saludables. La dependencia afectiva es considerada un patrn des adaptativo
de relacin que est caracterizada por personas que mantiene una relacin de
pareja a pesar de las malestar que le genera, sienten una necesidad mayor en
la pareja y de su aprobacin, temor a la soledad y un deterioro de su calidad de
vida, dejando de lado muchas veces sus intereses personales y adoptando el
rol del otro. En este tipo de relacionesse atribuyen caractersticas
sobrevaloradas a la pareja, lo que les hacen idealizar a la pareja y ver la
perfeccin y no como son realmente, cuando este tipo de relacin finaliza la
persona suele caer en depresin y/o problemas de autoestima. Dentro de las
posibles causas vemos que esta se va dar en la temprana infancia esto por la
sobreproteccin de los padres o el dficit de afecto en la infancia. Asimismo se
encuentra asociada la presencia de una baja autoestima, un dficit de
asertividad al relacionarse con la pareja, pocas habilidad para resolver
problemas y un modelo familiar dependiente. Es importante ante este
problema fomentar el desarrollo personal que no limite al sujeto haciendo un
cambio de la visin, expectativas y creencias irracionales que tiene frente a la
pareja. El presente programa se rige bajo el objetivo de fomentar el desarrollo
de relaciones de pareja saludables para reducir la dependencia emocional, por
ello se realiz la evaluacin correspondiente para conocer cmo se ha venido
presentando esta conducta en la poblacin mencionada.
Esta evaluacin se dio en las distintas reas que comprende su desarrollo. La
primera rea evaluada ser el rea personal donde se encontr dficit en el
reconocimiento de sus emociones y el control de las mismas. Desvalorizacin
de s mismo y de sus propias convicciones, desconocimiento de cmo lidiar con
un problema de pareja; lo que ha ocasionado un dficit en el desarrollo de
habilidades sociales, dficit en el desarrollo de la autoestima y
desconocimiento de los tipos de relacin de pareja saludables. La segunda rea
evaluada fue la familiar en la que se encontr carencia de afecto o atencin por
parte de los padres y una Inadecuada relaciones de pareja entre los padres;
ello a causa de un estilo de convivencia inadecuado y conflictos familiares.
Finalmente, se evala el rea social donde observamos que existe dficit en el
reconocimiento de las emociones de la pareja aunado a un dficit en el
desarrollo de habilidades sociales. As, el efecto final de toda esta problemtica
conducira a una potencial generacin de dependencia emocional lo cual

impedira el desarrollo de relaciones de pareja saludables. Por todo esto nos

enfocamos a abordar esta problemtica teniendo en cuenta todos los factores
de riesgo asociados a esta a travs de un programa preventivo dirigido a
fomentar el desarrollo de relaciones de pareja saludables en adultos jvenes
para reducir la dependencia emocional.