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INSTITUCIN EDUCATIVA BAJO SINA

Potos- Nario
Aprobada Mediante Resolucin No. 3682 del 17 de Diciembre de 2002
SECRETARIA DE EDUCACIN Y CULTURA DE NARIO
Cdigo DANE: 252560000030
NIT: 814006267-1

ACTA DE SUPERACIN DEL REA DE BIOLOGA No. __________


AO LECTIVO 2014
ESTUDIANTE: ARTEAGA TAPIA LENNIN JAVIER
GRADO: SEXTO
DOCENTE: RAUL ARMANDO CHAMORRO BENITEZ
AREA Y/O ASIGNATURA: BIOLOGA
FECHA: San Francisco de Sina, Febrero 11 de 2015

DIFICULTADES A SUPERAR
1. Teoras del origen de la vida.
2. Organizacin y clasificacin de los seres vivos.
3. ___________________________________________________________________________
_____________________
4. ___________________________________________________________________________
_____________________

ESTRATEGIA UTILIZADA
(Cmo y qu se hizo)

VALORACIN

Se asignaron temas de estudio para


vacaciones, que se complement con
una evaluacin escrita, presentada
en la primera semana del ao lectivo
2015.

3.3

FECHA: Jueves 05 de Febrero de


2015

VALORACIN FINAL

3.3

Las actividades de nivelacin para estudiantes que no alcanzaron el


promedio de tres (3.0) en una o dos reas, se desarrolla como se estipula en
el Acuerdo No. 03 de febrero 29 de 2012 (Decreto 1290 de abril 16 de 2009
y Sistema Institucional de Evaluacin) y teniendo como referente la
autonoma del docente.
Las actividades se desarrollaron en la primera semana acadmica del Ao
Escolar 2015.
La VALORACIN FINAL,
actividades.

es el resultado de la suma de

las anteriores

___________________________________________
__________________________________________
DOCENTE REA Y/O ASIGNATURA
ESTUDIANTE

COORDINACIN ACADMICA

INSTITUCIN EDUCATIVA BAJO SINA


Potos- Nario
Aprobada Mediante Resolucin No. 3682 del 17 de Diciembre de 2002
SECRETARIA DE EDUCACIN Y CULTURA DE NARIO
Cdigo DANE: 252560000030
NIT: 814006267-1

___________________________________________
COORDINADOR ACADMICO

ACTA DE REFUERZO Y SUPERACIN No. __________


AO LECTIVO 2013
ESTUDIANTE: ______________________________________________________
GRADO: ____________________
DOCENTE: __________________________________________________________
AREA Y/O ASIGNATURA: ________________________________________
FECHA: _____________________

DIFICULTADES A SUPERAR
1.
2.
3.
4.

Comprensin e Interpretacin de textos


Anlisis sintctico de la oracin
Proposiciones en la oracin compuesta
Ortografa: Uso de la h

ESTRATEGIA UTILIZADA
(Cmo y qu se hizo)
Desarrollo de taller de Comprensin e
Interpretacin
Textual:
Lecturas:
Quetzalcoalt, El volcn, El cerro de
Setetule.
FECHA: Febrero 5/2014
Entrega de trabajo escrito sobre:
Anlisis sintctico de la oracin,
Ejemplos de proposiciones en la
oracin compuesta y taller de
ortografa sobre el uso de la h.

VALORACIN

3.4

3.0

FECHA: Febrero 6/2014


Exposicin de trabajo escrito
2.7
FECHA: Febrero 7/2014

VALORACIN FINAL

3.0

Las actividades de nivelacin para estudiantes que no alcanzaron el


promedio de tres (3.0) en una o dos reas, se desarrolla como se estipula en
el Acuerdo No. 03 de febrero29 de 2012 (Decreto 1290 de abril 16 de 2009 y
Sistema Institucional de Evaluacin) y teniendo como referente la autonoma
del docente.
Las actividades se desarrollarn en la primera semana acadmica del Ao
Escolar 2014.

COORDINACIN ACADMICA

INSTITUCIN EDUCATIVA BAJO SINA


Potos- Nario
Aprobada Mediante Resolucin No. 3682 del 17 de Diciembre de 2002
SECRETARIA DE EDUCACIN Y CULTURA DE NARIO
Cdigo DANE: 252560000030
NIT: 814006267-1

La VALORACIN FINAL,
actividades.

ser el resultado de la suma de

las anteriores

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__________________________________________
DOCENTE REA Y/O ASIGNATURA
ESTUDIANTE
___________________________________________
COORDINADOR ACADMICO

COORDINACIN ACADMICA

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