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7GUIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN


6 Bsico A-B-C
(Gramtica - El verbo)
Lee el siguiente texto, y presta atencin a las formas del verbo
cantar que se destacan:
Al sol cantaba el gallo
Maanero.
Tan slo por cantar,
cantan los grillos.
Y por penas de
amor yo cantara,
si cantando acabarn
mis suspiros.
Si observas las distintas formas del verbo, advertirs que todas
ellas estn conformadas por un elemento comn Cant y un segundo
elemento, que vara en cada caso: aba, ar, an, ara, ando.
Al elemento comn, le llamamos lexema bsico. Este lexema, al igual
que en el sustantivo, otorga al verbo su significado fundamental que
permite determinar que todas las formas verbales anotadas,
pertenecen al mismo verbo: cantar.
El elemento variable recibe el nombre de desinencia y aporta
varios significados gramaticales.
Para separar correctamente el
lexema bsico de la desinencia, debes recurrir al nombre del verbo,
denominado infinitivo. El infinitivo de los verbos se reconoce por su
terminacin, que puede ser: ar, er, ir.
Habl ar = Primera conjugacin
Cos - er = Segunda conjugacin
Part - ir = Tercera conjugacin
Al quitar la terminacin o desinencia (ar er ir), queda slo el
lexema bsico (habl, cos, part).
Examina los siguientes ejemplos:
SUJETO

PREDICADO

INFINITIVO

Yo
Ellas
T
Nosotros

salto
saltan
Saltas
Saltamos

Sal-tar
Sal-tar
Sal-tar
Sal-tar

LEXEMA
BSICO
SALT
SALT
SALT
SALT

DESINENCIA
O
An
As
Amos

Aplicando el procedimiento anterior, descubrimos que el lexema


bsico del verbo saltar es SALT.
Adems, si te fijas en los ejemplos, te dars cuenta que las
desinencias o, an, as, amos, cambian de acuerdo al sujeto, es decir,
a la persona o personas que saltan.
Gina Cceres Fernndez
Prof. General Bsica
Lenguaje y comunicacin.

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Estos pronombres se denominan personas gramaticales. Obsrvalas
en el siguiente cuadro:
PRONOMBRE
PERSONAL
Yo
T
l/Ella
Nosotros
Vosotros
Ellos/Ellas

PERSONA
Primera Persona
Segunda Persona
Tercera Persona
Primera Persona
Segunda Persona
Tercera Persona

NMERO
Singular
Singular
Singular
Plural
Plural
Plural

Existen tres personas gramaticales en nmero singular, y tres en


nmero plural.
EL TIEMPO VERBAL
Los verbos son procesos, y los procesos significan accin y
movimiento. Nada est quieto; todo se transforma a tu alrededor, y
t tambin cambias da a da. Aun cuando todo aparece estar en
calma y silencio, hay procesos en marcha: t duermes; amanece;
los hombres contamina; alguien imagina una nueva generacin de
computadores; est lloviendo; creces y maduras sin darte cuenta;
una mujer se enamora; estalla una nueva guerra; los panaderos
amasan el pan; los nios recitan las tablas; un cohete viaja a Marte;
en alguna galaxia remota, otros seres vivientes nos envan mensajes.
Los verbos te permiten comunicar y registrar lo que haces en el
presente, los procesos que transcurren a tu alrededor, y los que
ocurren en tu interior.
Tambin hacen posible que puedas referirte a aquello que hiciste o
hacas en el futuro, y a todo lo haras, si pudieras hacer lo que
quisieras o se cumplieran ciertas condiciones. As como en nuestra
vida hay pasado, presente y futuro, los verbos conjugados tambin
expresan estos tiempos.
Podemos identificar entonces en el ejemplo, los siguientes
tiempos verbales:
PRESENTE
COMO

PASADO O
PRETERITO.
COMA/COM

FUTURO

POTENCIAL

COMER

COMERA

PRESENTE: Significa un proceso que ocurre ahora.


PASADO O PRETRITO: es un proceso que ocurri.
FUTURO: significa un proceso que ocurrir despus.
POTENCIAL: es un proceso que podra ocurrir si se dieran las
condiciones adecuadas.

Gina Cceres Fernndez


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Lenguaje y comunicacin.

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Los modos son las distintas formas que tiene el verbo de expresar
su significacin. Son cinco: INFINITIVO, INDICATIVO, POTENCIAL,
SUBJUNTIVO E IMPERATIVO.
El modo infinitivo indica la significacin del verbo en forma
indefinida, abstracta, sin sealar el tiempo, nmero, ni persona y
comprende el infinitivo propiamente tal: amar, temer, partir, cantar,
etc.
El modo indicativo enuncia al verbo en forma objetiva.
Ej.:
Nosotros amamos.
El modo subjuntivo enuncia al verbo en forma subjetiva, general,
eventual e insegura, como una idea en la mente de la persona que
hable. Ej.: si nosotros amramos.
El modo potencial expresa la accin del verbo como algo posible,
pendiente de una condicin o circunstancia. Ej.: gustoso te amara.
El modo imperativo expresa la voluntad para que se ejecute la
accin. Se utiliza para ordenar, suplicar, etc., ej.: Venid pronto!.
Ayudad a los necesitados. Amad a tu prjimo.
INFINITIVO INDICATIVO
AMAR
AMAMOS

POTENCIAL SUBJUNTIVO
AMARA
AMRAMOS

IMPERATIVO
AMAD

PARTE PRCTICA:
Ahora trabajars t, considerando observacin y conciencia en la
ejecucin de las actividades En la pgina 6, encontrars la letra de
una cancin y desarrollaras las siguientes actividades:
1.
2.
3.

4.

5.

6.
MODO

Leers el texto en silencio, tratando de comprender las ideas


que expresa.
Escuchars (y observars) la interpretacin del tema en un
equipo sonido ( o televisin).
En tu cuaderno elaborars un cuadro igual al de la primera
hoja: sujeto, predicado, infinitivo, lexema bsico y
desinencia. Y lo completars, extrayendo de la cancin,
Vivo por ella el sujeto, el predicado, el infinitivo y el
lexema bsico de los verbos que aparecen.
Luego en el cuaderno elaborars una lista de verbos por su
tiempo verbal: Presente, pasado o pretrito, futuro y
potencial.
De la lista anterior extraers un verbo de cada tiempo
(presente, pasado, futuro y potencial) para crear un texto
nuevo que contine con la idea que expone la letra de la
cancin.
Revisars nuevamente la letra de la cancin Vivo por
ella ,marcars 14 verbos y los escribirs en el cuadro
siguiente, de acuerdo al modo:
MODO
MODO
MODO
MODO

Gina Cceres Fernndez


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INFINITO

INDICATIVO

PORTENCIAL SUBJUNTIVO IMPERATIVO.

7.- Elige un verbo y conjuga el modo indicativo, del tiempo


presente.

MODO INDICATIVO
TIEMPO PRESENTE
YO
T
EL
NOSOTROS
VOSOTROS
ELLOS

Gina Cceres Fernndez


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QU APRENDISTE DEL VERBO?
1.- EL verbo se usa
________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2.- El verbo es
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3.- Los tiempos del verbo
son______________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4.- La desinencia es
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
5.- El infinitivo de los verbos se
__________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
6.- Mi trabajo para la presente gua merece un ________ (coloca una nota en
nmeros y argumenta el porque de la nota, a continuacin):
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Gina Cceres Fernndez


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para apagar mi soledad


Ms que por mi por ella
yo vivo tambin
(Andrea)
Es la musa que me
invita
Andrea Boccelli y Martha Sanchez

Vivo por ella

(Andrea)
Vivo por ella sin saber
si la encontr o me ha
encontrado
Ya no recuerdo como
fue
pero al final me ha
conquistado
Vivo por ella que me da
toda mi fuerza de
verdad
Vivo por ella y no me
pesa
(Martha)
Vivo por ella yo
tambin
no te me pongas tan
celoso
Ella entre todas es la
ms
dulce y caliente como
un beso
Ella a mi lado siempre
est
Gina Cceres Fernndez
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(Martha)
A tocarla suavecita
(Andrea)
En mi piano a veces
triste
la muerte no existe
si ella esta aqu
(Martha)
Vivo por ella que me da
todo el afecto que le
sale
a veces pega de verdad
(Andrea & Martha)
Pero es un puo que no
duele

(Andrea)
Vivo por ella que me da
fuerza, valor y realidad
para sentirme un poco
vivo
(Martha)
Cmo duele cuando
falta
(Andrea)
Vivo por ella en un
hotel
(Martha)
Cmo brilla fuerte y alta
(Andrea)
Vivo por ella en propia
piel
(Andrea & Martha)
Si ella canta en mi
garganta
mis penas mas negras
espanta
(Andrea)
Vivo por ella y nadie
mas
puede vivir dentro de
mi
Ella me da la vida, la
vida
(Andrea & Martha)
S est junto a mi
S est junto a mi
Gina Cceres Fernndez
Prof. General Bsica
Lenguaje y comunicacin.

(Andrea)
Desde un palco o
contra un muro
(Martha)
Vivo por ella al lmite
(Andrea)
En el trance mas oscuro
(Martha)
Vivo por ella ntegra
(Andrea & Martha)
Cada da una conquista
la protagonista
es ella tambin
(Andrea)
Vivo por ella porque va
dndome siempre la
salida
porque la msica es as
fiel y sincera de por
vida
(Martha)
Vivo por ella que me da
noches de amor y
libertad
Si hubiese otra vida, la
vivo
por ella tambin
(Andrea)
Ella se llama msica
(Martha)
Yo vivo tambin
(Andrea)
Vivo por ella creme

(Martha)
Por ella tambin
(Andrea & Martha)
Yo vivo per lei

Gina Cceres Fernndez


Prof. General Bsica
Lenguaje y comunicacin.

(Andrea)
Yo vivo
(Martha)
Per lei

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