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METODOLOGIA DE LA
INVESTIGACION 100103A_224
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/ Evaluacin y Seguimiento

/ Cuestionario Momento 1

Question 1
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Question text

Esta pregunta consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta identificadas con los
nmeros: 1, 2, 3 y 4. Solo dos de estas opciones responden correctamente a la pregunta.
Usted debe responder segn estas indicaciones:
A, si 1 y 2 son correctas.
B, si 1 y 3 son correctas.
C, si 2 y 4 son correctas.
D, si 3 y 4 son correctas.
Enunciado: En la situacin problema del proyecto de aula Qu hechos dan origen al
problema de investigacin?. Identifquelos.
1. Los conductores asumen comportamientos adecuados de seguridad vial.
2. El alto ndice de muertes en Colombia por causa de la violencia.
3. Los comportamientos inapropiados de los peatones en las ciudades colombianas.
4. Los accidentes de trnsito como causa principal de mortalidad en el mundo.
Select one:
a. A, si 1 y 2 son correctas.
b. D, si 3 y 4 son correctas.
c. B, si 1 y 3 son correctas.
d. C, si 2 y 4 son correctas.

Question 2
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Esta pregunta consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta identificadas con los
nmeros: 1, 2, 3 y 4. Solo dos de estas opciones responden correctamente a la pregunta.
Usted debe responder segn estas indicaciones:
A. Si 1 y 2 son correctas.
B. Si 1 y 3 son correctas.
C. Si 2 y 4 son correctas.
D. Si 3 y 4 son correctas.
Enunciado: En la situacin problema del proyecto de aula qu personas e instituciones
estn involucradas?
1. La organizacin mundial de la salud OMS y el Instituto de Medina Legal.
2. Los peatones y conductores de cualquier vehculo.
3. Los muertos por causa de accidentes de trnsito.
4. Las personas con discapacidad que se encuentran en las crceles.
Select one:
a. D, si 3 y 4 son correctas.
b. A, si 1 y 2 son correctas.
c. B, si 1 y 3 son correctas.
d. C, si 2 y 4 son correctas.

Question 3
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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn,
Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada
proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas el
estudiante debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida de acuerdo con las
siguientes opciones de respuesta.
A. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la Razn es una explicacin
CORRECTA de la afirmacin.
B. La afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin
correcta de la afirmacin.
C. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la Razn es una proposicin FALSA.
D. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.
Enunciado: Los accidentes de trnsito de constituyen en una de las principales causas de
muerte en las ciudades capitales del mundo PORQUE los conductores y peatones asumen
comportamientos protectores de seguridad vial.
Select one:
D. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.
A. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la Razn es una explicacin
CORRECTA de la afirmacin.
C. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la Razn es una proposicin FALSA.
B. La afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin
correcta de la afirmacin.

Question 4
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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn,
Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada
proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas el
estudiante debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida de acuerdo con las
siguientes opciones de respuesta.
A. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la Razn es una explicacin
CORRECTA de la afirmacin.
B. La afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin
correcta de la afirmacin.
C. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la Razn es una proposicin FALSA.
D. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.
Enunciado: Los objetivos y las preguntas de investigacin deben ser congruentes entre s e
ir en la misma direccin PORQUE las preguntas nos dicen que respuestas deben
encontrarse mediante la investigacin.
Select one:
A. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la Razn es una explicacin
CORRECTA de la afirmacin.
D. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.
B. La afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin
correcta de la afirmacin.
C. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la Razn es una proposicin FALSA.

Question 5
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Esta pregunta consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta identificadas con los
nmeros: 1, 2, 3 y 4. Solo dos de estas opciones responden correctamente a la pregunta.
Usted debe responder segn estas indicaciones:
A, si 1 y 2 son correctas.
B, si 1 y 3 son correctas.
C, si 2 y 4 son correctas.
D, si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: En toda investigacin se requiere de un problema de investigacin. Para su

planteamiento se requieren de dos procesos bsicos. Seale cuales son estos procesos.

1. Identificar ideas provenientes de distintas fuentes.

2. Formular el problema especfico trminos concretos y explcitos.
3. Definir las preguntas y objetivos del proyecto.
4. Ubicar citas y referencias bibliogrficas.
Select one:
C, si 2 y 4 son correctas.
A, si 1 y 2 son correctas.
D, si 3 y 4 son correctas.
B, si 1 y 3 son correctas.

Question 6
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Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A, B, C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Un problema de investigacin se formula a partir de una pregunta de
investigacin. Para dicha formulacin se requiere:
Select one:
a. Realizar un anlisis crtico del contexto macro, meso y micro.
b. Describir el problema estadsticamente.
c. Formular los objetivos de investigacin.
d. Precisar sus variables y enunciando el problema en pregunta de investigacin.

Question 7
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Esta pregunta consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta identificadas con los
nmeros: 1, 2, 3 y 4. Solo dos de estas opciones responden correctamente a la pregunta.
Usted debe responder segn estas indicaciones:
A. Si 1 y 2 son correctas.
B. Si 1 y 3 son correctas.

C. Si 2 y 4 son correctas.
D. Si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: Cules son las principales variables que se identifican en las dos preguntas
centrales del proyecto de investigacin de aula?
1. Factores protectores de seguridad vial
2. Hbitos de seguridad vial
3. Factores de riesgo de seguridad vial
4. Medidas preventivas de seguridad vial
Select one:
B, si 1 y 3 son correctas.
A, si 1 y 2 son correctas.
C, si 2 y 4 son correctas.
D, si 3 y 4 son correctas.

Question 8
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Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A, B, C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: La magnitud de la situacin problema a investigar en el proyecto de aula se
expresa en:

Select one:
a. Datos estadsticos de entidades oficiales.
b. Resultados de investigaciones.
c. Relatos de los peatones y conductores.
d. Medidas de velocidad y desplazamiento de los vehculos y peatones en las vas.

Question 9
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Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A, B, C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: En la situacin problema de investigacin del proyecto de aula quines son los
afectados?
Select one:
a. La organizacin mundial de la salud OMS.
b. Los ciudadanos espaoles.
c. Los peatones y conductores de cualquier vehculo en Colombia.
d. Las personas con discapacidad que permanecen en sus viviendas.

Question 10
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Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A, B, C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: A partir de Hernndez, R.; Fernndez, C. y Baptista, P. (2010) el planteamiento
de un problema de investigacin cuantitativo requiere de la afinacin y estructuracin
formal de la idea de investigacin, el cual se desarrolla a partir de cinco elementos que
conducen hacia una investigacin concreta y con posibilidad de prueba emprica. Indique
cuales son estos cinco elementos:
Select one:
a. Objetivos, preguntas, justificacin, viabilidad y evaluacin de las deficiencias.
b. Objetivos, preguntas, justificacin, viabilidad y evaluacin de las teoras.
c. Tema, pregunta, objetivos, teora y metodologa.
d. Problema, pregunta, objetivos, teora y metodologa.