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PROGRAMA DETALLADO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA


TCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENFERMERA
ASIGNATURA
SOCIOANTROPOLOGA
HORAS
TEORA
PRCTICA
LABORATORIO
UNIDADES DE CRDITO
1
2
0
2
1.- OBJETIVO GENERAL
Interpretar los fenmenos de la conducta humana relacionados con el proceso de salud-enfermedad en su contexto sociocultural.

VIGENCIA
TURNO
2009
DIURNO
SEMESTRE
2do
CDIGO
ADG-10822
PRELACIN
ADG-10812

2.- SINOPSIS DE CONTENIDO:


Los contenidos que se proponen en este programa han sido organizados en tres (3) unidades:
UNIDAD 1: Sociologa como ciencia y el estudio del comportamiento del hombre en su medio.
UNIDAD 2: Proceso de desarrollo de la comunidad humana a travs del tiempo
UNIDAD 3: Salud y enfermedad
3.- ESTRATEGIAS METODOLGCAS GENERALES
Dilogo Didctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutoras y actividades electrnicas.
Dilogo Didctico Simulado: Actividades de autogestin acadmica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIA DE EVALUACIN
La evaluacin de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobacin de la asignatura, vendr dada por la valoracin obligatoria de un conjunto de
elementos, a los cuales se les asign un valor porcentual de la calificacin final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles tcnicas e instrumentos de
evaluacin que podr emplear el docente para tal fin.
Realizacin de actividades terico-prcticas.
Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / co-evaluacin y evaluacin de la ctedra.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

CONTENIDO

Interpretar la Sociologa como ciencia


y como elemento para la comprensin
del comportamiento del hombre en su
medio.

UNIDAD 1: LA SOCIOLOGA COMO


CIENCIA
Y
ESTUDIO
DEL
COMPORTAMIENTO DEL HOMBRE EN SU
MEDIO.
1.1 La Antropologa. Concepto Antropologa
fsica y social. Concepto Su objeto.
Terminologa especfica.
Cultura. Status. Rol. Control social. Primitivo.
Sociedad tribal. Grupo y categoras. Su
desarrollo y relacin de la antropologa con
otras ciencias.
Aplicacin de la Antropologa. Concepto de :
1.2 Sociologa. Origen. Objeto. Sociedad
integrada, conflictiva y pluralista.
Cambio social. Sociologa de la medicina.
Medicina social.

Explicar el proceso de desarrollo de la


comunidad humana a travs del
tiempo

UNIDAD 2: PROCESO DE DESARROLLO


DE LA COMUNIDAD HUMANA A TRAVS
DEL TIEMPO
2.1 Sociedad primitiva y sociedad civilizada.
Concepto. Caractersticas.
Tecnologa-Avances. Modos de subsistencia.
Productividad y poblacin.
2.2 Socializacin. Estructura social. Organizacin
social, econmica y poltica. Diferenciacin
Social. Evaluacin social de las comunidades.
2.3 Divisin del trabajo. Organizacin de la
produccin. Problemas socio-culturales.
2.4 Problemas sociales ms comunes: Homicidio.
Suicidio. Prostitucin.
Delitos contra la propiedad privada. Divorcio.

ESTRATEGIAS DE
EVALUACIN
Realizacin de actividades tericoprcticas.
Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Registros de participacin.
Pruebas escritas cortas y largas,
defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Auto-evaluacin / co-evaluacin y
evaluacin

BIBLIOGRAFA
Eibl-Eibesfeldt,
I.
(1993).
Biologa del comportamiento
humano. Manual de etologa
humana. Madrid: Alianza.
Torres Rivera,
L.
(2001).
Ciencias Sociales. Sociedad y
cultura contemporneas. 2
edicin. Mxico: Thomson
Schultz, Schultz. .(2002). Teoras
de la personalidad.7 edicin.
Mxico: Thomson.

Realizacin de actividades tericoprcticas.


Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Registros de participacin.
Pruebas escritas cortas y largas,
defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Auto-evaluacin / co-evaluacin y
evaluacin de la ctedra..

Mardones, J.M. (1991). Filosofa


de las Ciencias Humanas y
Sociales. Anthropos. Barcelona.
Shepard, J.(2005). Sociologa.
Mxico: Noriega Editores
Schultz, Schultz. (2002). Teoras
de la personalidad. 7 edicin.
Mxico: Thomson
Torres Rivera,
L. (2001).
Ciencias Sociales. Sociedad y
cultura contemporneas. 2
edicin. Mxico: Thomson

Delincuencia juvenil. Carencia de vivienda.


Abandono
del
hogar.
Alcoholismo,
drogadiccin.
Hambre, desnutricin, subalimentacin.
Carencia de servicios pblicos. Enfermedades
sociales. Utilizacin de los servicios mdicoasistenciales. Indicadores de salud a corto,
mediano y largo plazo.
2.5 Actitud de los usuarios frente al fenmeno
salud enfermedad, y ante las instituciones
creadas con este fin: Programas destinados a
la comunidad frente al fenmeno salud
enfermedad.
2.6 Explosin demogrfica: El crecimiento
poblacional. Soluciones y perspectivas.
Crecimiento y calidad de vida.
2.7 El siglo XXI. La pobreza en las grandes
ciudades: Qu es la pobreza? La marginalidad
y consecuencias sociales de la revolucin
industrial.
2.8 Pases en va de desarrollado y pases
desarrollados. Es posible una sociedad sin
pobreza? Educacin en las reas marginales.
Salud.
Conocer la importancia de los
controles sanitarios para mantener la
salud a nivel individual y colectivo.

UNIDAD 3: SALUD Y ENFERMEDAD


3.1 La Salud: Salud fsica, salud Social, salud
Individual, salud Colectiva y salud Pblica.
3.2 Medicina y Sociedad. Cambios socio
culturales en materia de salud. Tipos de
medicina: Preventiva, instintiva, emprica,
tergica, cientfica y familiar.
3.3 Diferenciacin e importancia de los tipos de
medicina: Emprica, cientfica, tergica y
preventiva. La esperanza de vida, el proceso de

Realizacin de actividades tericoprcticas.


Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Registros de participacin.
Pruebas escritas cortas y largas,
defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.

Eibl-Eibesfeldt,
I.
(1993).
Biologa del comportamiento
humano. Manual de etologa
humana. Madrid: Alianza.
Juregui, C; Surez, P. (2003)
Promocin de la salud y
prevencin de la enfermedad.
Colombia:
Editorial
mdica
panamericana.
Mardones, J. M. (1991). Filosofa
de las Ciencias Humanas y

cambio y los problemas de salud.


Auto-evaluacin / co-evaluacin y
3.3 Participacin y roles de los profesionales de evaluacin de la ctedra..
la salud: En la sociedad actual y en los
servicios nacionales de salud.
3.4 El rol de enfermera y sus implicaciones
sociales: Nuevas tendencia de los programas de
salud.
BIBLIOGRAFA

Sociales. Anthropos. Barcelona.


Mazarraza, L y Snchez Moreno,
A (2003) Salud Pblica y
Enfermera
Comunitaria.
Espaa: Mc Graw Hill.

Eibl-Eibesfeldt, I. (1993). Biologa del comportamiento humano. Manual de etologa humana. Madrid: Editorial Alianza.
Juregui, C; Surez, P. (2003) Promocin de la salud y prevencin de la enfermedad. Colombia: Editorial mdica panamericana.
Mardones, J.M. (1991). Filosofa de las Ciencias Humanas y Sociales. Barcelona: Editorial Anthropos.
Mazarraza, L y Snchez Moreno, A (2003) Salud Pblica y Enfermera Comunitaria. Espaa: Mc Graw Hill.
Schultz, Schultz. .(2002). Teoras de la personalidad.7 edicin. Mxico: Editorial Thomson.
Shepard, J.(2005). Sociologa. Mxico: Noriega Editores
Torres Rivera, L. (2001). Ciencias Sociales. Sociedad y cultura contemporneas. 2 edicin. Mxico: Editorial Thomson

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