Curso: " Desarrollo de habilidades digitales

Profesoras facilitadoras: Mara Soledad Ramrez Montoya y

Vernica Fernndez Castro

Plantilla de Proyecto
Profesoras:
Mara soledad Ramrez solramirez@itesm.mx
Vernica Fernndez vernica_vfc26@hotmail.com

Diseo del REA

Etapa 2
Este es un instrumento que sirve como gua para producir un REA
(competencias digitales Buscar y seleccionar informacin; y, organizar y
procesar la informacin)
Estructura general del diseo del proceso de evaluacin
Informacin
Contenido
Recursos
Evaluacin para REA
generado
Descripcin
Temas
Objetivo
(texto)
Grficos
Tipo de
Audio
Descripcin de
licenciamiento
Sistemas
evaluacin para el
Programacin
REA generado
Procedimiento
Instrumento

Informacin
Descripcin: Detalla el propsito del REA
Descripcin
En un primer prrafo se explicar brevemente sobre el REA que se disea.
Enfocndose a lo que aporta en el contexto educativo.
Introducir la informacin y el uso correcto de los REA a los docentes a nivel
Sacundaria.
Objetivo
Escribir el objetivo del REA, indicando el qu, cmo, para qu.
Porque a algunos profesores les aterra el uso de las TIC entre ellos me cuento, por
tal motivo estoy tomando este curso, el cual pretendo hacer llegar a mis
compaeros para qu las competencias digitales y bsqueda de informacin, se d
con responsabilidad, creatividad y acierto.

Curso: " Desarrollo de habilidades digitales

Profesoras facilitadoras: Mara Soledad Ramrez Montoya y
Vernica Fernndez Castro

Tipo de licenciamiento
Nombrar el licenciamiento con la leyenda correspondiente.
Reconocimiento No Comercial- sin obra derivada ( by-nc-sal ): no se permite un
uso comercial de la obra original ni la generacin de obras derivadas.

Contenidos
Temas (Texto). Escriba los contenidos declarativos (temas, contenidos), procedurales (procesos,
habilidades) y/o actitudinales (valores, posturas) que abordar el REA.
Convertir los objetivos preliminares en objetivos SMART (especfico, medible, alcanzable,
realista, tiempo).
Enseanza y uso de lo que son los REA, los OA ( objetivos de aprendizaje),
Componentes y construccin de los REA.
Acerca de los diferentes repositorios de REA y los diferentes licenciamientos.
Recursos
Grficos. Seleccione, busque y enliste los recursos grficos a incluir en el REA.
y los diferentes grficos de licenciamientos.

Audios. Seleccione, busque y enliste los audios a incluir en el REA.

Multimedia. Seleccione, busque y enliste los recursos multimedia a incluir en el REA.

El material recabado ( notas mas) en este curso de competencias digitales.

Tecnolgicos (programas/sistemas, etc.). Seleccione, busque y enliste los recursos

tecnolgicos a incluir en el REA.
Correo institucional del CCT

Curso: " Desarrollo de habilidades digitales

Profesoras facilitadoras: Mara Soledad Ramrez Montoya y
Vernica Fernndez Castro

Evaluacin para el proceso generado

EVALUACIN del diseo del REA: Detalla los tipos de evaluacin a realizarse, el procedimiento
y el/los instrumento(s).
Descripcin
En un primer prrafo se explicar brevemente sobre el proceso de evaluacin.
Cuestionario, coevaluacin, autoevaluacin, retroalimentacin.

Instrumentos para la evaluacin del diseo del REA

Indique los instrumentos de evaluacin que empelar para evaluar el diseo del
REA.
Cuestionario, coevaluacin, autoevaluacin, retroalimentacin

Listo! Con base en esta gua, el siguiente paso ser que realices la
produccin de tu REA.
Debers compartir el link (url) del sitio de donde se encuentre tu recurso
educativo digital.
URL de tu REA
__________________________________________________________