REGLAMENTO

GENERAL

TTULO I: NATURALEZA Y ESTRUCTURA

Artculo 1.- Antecedentes: Bajo la promocin de la Asociacin Promotora de la Educacin Tcnica
(APETEC) con fecha 8 de septiembre de 1997 y mediante Resolucin No. 278-97-CONAFU se autoriza
1
el funcionamiento provisional de la Universidad Tecnolgica del Per (indistintamente, la UTP o la
Universidad). En febrero de 2000, la Universidad es reconocida por CONAFU (en aplicacin del
Decreto Legislativo No. 882) como una persona jurdica con fines de lucro y se constituye como Sociedad
Annima Cerrada, bajo la denominacin social de Universidad Tecnolgica del Per S.A.C. (el Grupo
UTP o la Sociedad).
Por acuerdo de Junta General de Accionistas de la Sociedad, el 14 de julio de 2006, se aprob la fusin
mediante absorcin sin liquidacin del IST IDAT y, como consecuencia de ello, la Sociedad adquiere la
calidad de promotor tanto de la Universidad como del IST IDAT.
El 28 de marzo de 2005 por Resolucin No. 103-2005-CONAFU se autoriza el funcionamiento definitivo
de la Universidad (conjuntamente, la Resolucin No. 278-97-CONAFU y Resolucin No. 103-05-CONAFU
las Autorizaciones de Funcionamiento).
Mediante Resolucin No. 026-2006-CONAFU del 10 de febrero de 2006 se autoriz la creacin de la filial
de la Universidad en la ciudad de Arequipa, a la cual resultan aplicables el presente Reglamento as
como las dems normas internas que rigen la actividad de la Universidad.
La Universidad cuenta con una Escuela de Posgrado de la Universidad (la EPG) autorizada mediante
Resolucin No. 1080-2008-ANR del 5 de diciembre de 2008.
Bajo la denominacin social de Universidad Tecnolgica del Per S.A.C., el Grupo UTP es titular de las
Autorizaciones de Funcionamiento, as como aquellas emitidas por el Ministerio de Educacin para la
prestacin, por parte del Grupo UTP de carreras profesionales y tcnicas bajo el denominado Instituto
Superior Tecnolgico IDAT (IDAT).
La organizacin y el funcionamiento del Grupo UTP se encuentran reguladas por la Ley General de
Sociedades (Ley No. 26887), la Ley de Promocin de la Inversin en la Educacin (Decreto Legislativo No.
882), la Ley General de Educacin (Ley No. 28044) y la Ley Universitaria (Ley No. 30220) (la Ley
Universitaria y, conjuntamente con la Ley General de Sociedades, la Ley General de Educacin y el
Decreto Legislativo No. 882, las Leyes Aplicables); as como por su estatuto social aprobado en Junta
General de Accionistas del Grupo UTP de fecha 24 de mayo de 2010 y sus modificatorias
(conjuntamente, el Estatuto Social).
El Grupo UTP se encuentra inscrito en la Partida Electrnica No. 11156198 del Registro de Personas
Jurdicas de la Oficina Registral de Lima y Callao.
Este Reglamento General (el Reglamento) regula, en el mbito acadmico, la organizacin y funciones
de la Universidad.
Artculo 2.- rganos de Gobierno: Los rganos de gobierno administrativo del Grupo UTP y, por
consiguiente de la UTP, conforme lo establecen las Leyes Aplicables, son:
-

La Junta General de Accionistas,

El Directorio; y
El Gerente General.

La conformacin, deberes y funciones de los rganos de gobierno se encuentran detallados en la Ley

General de Sociedades y en el Estatuto Social.

Originalmente, Universidad Peruana de Investigacin y Desarrollo Tecnolgico.

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Para efectos de la administracin de la UTP, conjuntamente a este Reglamento, resulta de aplicacin el

Estatuto Social y dems normas y reglamentos de la Universidad y del Grupo UTP que resulten
aplicables.
Artculo 3.- Educacin Superior: El Grupo UTP realiza la actividad educativa en sus niveles:
a)
b)
c)
d)
e)

Preuniversitario a travs de la Pre-UTP

Superior universitario de pregrado a travs de la Universidad,
Superior universitario de postgrado a travs de su EPG que se rige por este Reglamento en lo que
resulta aplicable,
Superior tecnolgico a travs de IDAT y que se rige por su propio reglamento; y
De idiomas, a travs del Centro de Idiomas de la UTP y que se rige por su propio reglamento.

Artculo 4.- Establecimientos Secundarios: La Universidad podr contar con las filiales, sucursales,
agencias o las oficinas de representacin que disponga el Directorio del Grupo UTP.
TTULO II: MISIN, VISIN, VALORES Y PRINCIPIOS
Artculo 5.- Misin: Es misin de la UTP dar a todos los peruanos acceso a una educacin superior de
calidad que les permita alcanzar una vida mejor.
Artculo 6.- Visin: La visin de la UTP consiste en ser la primera opcin para estudiantes con afn de
superacin que contribuyan a un Per mejor.
Artculo 7.- Valores: Son valores de la Universidad los siguientes:
7.1

Equipo: en la UTP construimos relaciones claras y honestas con buena comunicacin.

7.2

Responsabilidad: en la UTP hacemos que las cosas sucedan, que sucedan bien y con eficiencia.

7.3

Pasin: en la UTP damos el mximo esfuerzo para hacer realidad nuestro sueo.

7.4

Aprendizaje continuo: en la UTP estamos siempre en la bsqueda de oportunidades para ser

mejores.

7.5

Apertura al cambio: en la UTP nos atrevemos a hacer las cosas de manera distinta.

7.6

Integridad: en la UTP hacemos lo correcto con honestidad y transparencia.

Artculo 8.- Competencias Generales: En el cumplimiento de su misin, la Universidad promueve el

desarrollo de las siguientes competencias generales en sus estudiantes:
8.1

Comunicacin efectiva: un estudiante de la UTP construye mensajes solventes, con eficiencia y

empata teniendo en cuenta la audiencia y el contexto.

8.2

Cultura Digital: un estudiante de la UTP adopta las Tecnologa de la Informacin y las

Comunicaciones (TIC) como medio para desenvolverse en los mbitos acadmico y profesional.

8.3

Espritu de superacin: un estudiante de la UTP se propone metas desafiantes acordes con un

sentido de propsito personal y se esfuerza por alcanzarlas hasta hacerlas realidad.

8.4

tica y ciudadana: un estudiante de la UTP reflexiona sobre las implicancias que tienen sus
decisiones sobre s mismo y sobre los dems y hace que esa reflexin oriente la forma en que
vive y convive.

8.5

Resolucin de problemas: un estudiante de la UTP propone soluciones satisfactorias,

innovadoras y duraderas a problemas o necesidades de mejora detectadas.
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TTULO III: ORGANIZACIN

CAPTULO I: RGANOS DE GOBIERNO Y GESTIN
Artculo 9.- Autoridades: La Universidad, en el mbito acadmico, cuenta con las siguientes autoridades
y rganos colegiados:
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5
9.6

El Rector,
Los Vicerrectores,
El Director General de la EPG,
Los Decanos
Los Directores de Programa, Escuela, de Carrera y de rea (los Directores); y
El Consejo de Desarrollo Institucional (el CDI).

Artculo 10.- El Rector: El Rector es la mxima autoridad acadmica de la Universidad, de sus filiales,
sucursales, agencias y de las oficinas de representacin que el Directorio apruebe constituir. Dirige su
actividad acadmica y ejerce la representacin de la UTP en dicho mbito. Su funcin de representacin
tendr el alcance de los poderes que al efecto se le otorguen. De conformidad con el artculo 26 del
Estatuto Social, el Rector es nombrado por la Junta General de Accionistas. Por acuerdo de fecha 27 de
junio de 2013, la Junta General de Accionistas del Grupo UTP ha delegado esta facultad en el Directorio.
Para ser Rector se requiere, conforme lo establece el artculo 61 de la Ley Universitaria, cumplir con lo
siguiente:
10.1
10.2
10.3
10.4
10.5
10.6

Ser ciudadano en ejercicio,

Ser docente ordinario en la categora de principal en el Per o su equivalente en el extranjero,
con no menos de 5 (cinco) aos en la categora,
Tener grado acadmico de Doctor, el mismo que debe haber sido obtenido con estudios
presenciales,
No haber sido condenado por delito doloso con sentencia de autoridad de cosa juzgada,
No estar consignado en el registro nacional de sanciones de destitucin y despido; y
No estar consignado en el registro de deudores alimentarios morosos, ni tener pendiente de
pago reparacin civil impuesta por una condena ya cumplida.

Artculo 11.- Atribuciones del Rector: Son atribuciones del Rector:

11.1
11.2

Dirigir la actividad acadmica de la Universidad,

Velar por el cumplimiento de las Leyes Aplicables al quehacer acadmico de la Universidad, las
disposiciones del Estatuto Social y de los acuerdos de los rganos de Gobierno del Grupo UTP,
11.3 Convocar las sesiones del CDI, presidir estas y hacer cumplir sus acuerdos,
11.4 Presentar al CDI, para su aprobacin, los instrumentos de planeamiento acadmico de la
Universidad,
11.5 Refrendar, con su firma, los diplomas de grados acadmicos y ttulos profesionales, as como las
distinciones universitarias conferidas por el Directorio,
11.6 Presentar al CDI la memoria anual de la Universidad y el informe semestral de gestin del Rector,
11.7 Aprobar, a propuesta del CDI, los reglamentos, normas, polticas, manuales o instructivos de la
Universidad que no sean competencia exclusiva del Directorio del Grupo UTP,
11.8 Proponer al Directorio, por encargo del CDI, la aprobacin de los reglamentos, normas, polticas,
manuales o instructivos de la Universidad cuya aprobacin corresponda a dicho rgano
societario,
11.9 Proponer al Directorio para su aprobacin conforme a las facultades que le fueran conferidas
por Junta General de Accionistas del Grupo UTP del 27 de junio de 2013-, la designacin del
Secretario General, los Vicerrectores, el Director General de la EPG, los Decanos, los Directores y
dems autoridades universitarias,
11.10 Fomentar y desarrollar relaciones de colaboracin con instituciones universitarias, educativas o
culturales nacionales o internacionales,
4

11.11 Proponer al Directorio de la Sociedad la creacin de carreras, facultades, escuelas o programas

de estudios conducentes a un grado acadmico o ttulo profesional,
11.12 Expedir resoluciones rectorales en ejercicio de sus atribuciones y funciones, con cargo de dar
cuenta al Directorio en caso corresponda,
11.13 Conocer y resolver los asuntos que no competen directamente a otras autoridades u rganos de
gobierno universitario; y
11.14 Las dems que seale el Estatuto Social, este Reglamento y los dems reglamentos de la
Universidad.
En caso de vacancia, ausencia o impedimento del Rector cualquiera de los Vicerrectores actuar en su
reemplazo. La sola participacin de un Vicerrector ser prueba suficiente de la vacancia, ausencia o
impedimento del Rector.
Artculo 12.- Rector de Campus y de Filial
Son nombrados, a propuesta del Rector, por la Junta General de Accionistas quien ha delegado esta
facultad en el Directorio de la Sociedad por acuerdo de fecha 27 de junio de 2013.
El cargo de Rector de Campus o de Filial no es incompatible con el de Rector, quien actuar como Rector
de Campus o de Filial en caso no se designase Rector para dichos establecimientos. En este y en
cualquier otro supuesto, el Rector podr delegar en un Director de Campus o de Filial las facultades que
resulten necesarias para la direccin acadmica y administrativa de la Filial o Campus.
Tanto el Rector de Campus como el Rector de Filial dependen jerrquica y organizacionalmente del
Rector y tendrn las funciones que aqul les delegue y las dems que se establezcan el Estatuto Social,
este Reglamento y los dems reglamentos de la Universidad.
Artculo 13.- Los Vicerrectores: Los Vicerrectores apoyan al Rector en la gestin de las reas de su
competencia. Para ser Vicerrector, conforme lo establece el artculo 64 de la Ley Universitaria, se
requiere cumplir con los mismos requisitos que para ser Rector y que se encuentran detallados en el
artculo 10 de este Reglamento. Los Vicerrectores son nombrados por la Junta General de Accionistas.
Por acuerdo de fecha 27 de junio de 2013, la Junta General de Accionistas del Grupo UTP ha delegado
esta facultad en el Directorio.
Los Vicerrectores tienen las atribuciones que se sealan en Secciones I, II y III del Captulo III del Ttulo III
del Reglamento.
En caso de vacancia, ausencia o impedimento de un Vicerrector cualquier otro de los Vicerrectores o un
Decano actuar en su reemplazo. La sola participacin de otro Vicerrector o de un Decano ser prueba
suficiente de la vacancia, ausencia o impedimento del Vicerrector que sea reemplazado.
Artculo 14.- Director General de la EPG: El Director General de la Escuela de Posgrado es la mxima
autoridad del gobierno acadmico de la EPG. Para ser Director de la EPG se requiere cumplir con los
mismos requisitos que para ser Decano y que se detallan en el artculo 30 de este Reglamento. El
Director General de la EPG es propuesto por el Rector a la Junta General de Accionistas para su
nombramiento, quien ha delegado esta facultad en el Directorio de la Sociedad por acuerdo de fecha 27
de junio de 2013.
El Director General de la EPG tiene las atribuciones que se sealan en la Seccin IV del Captulo III del
Ttulo III del Reglamento.
Artculo 15.- Los Decanos: Los Decanos son la mxima autoridad de gobierno de las Facultades.
Dependen jerrquicamente de su correspondiente Vicerrector. De conformidad con el artculo 26 del
Estatuto Social los Decanos son nombrados por la Junta General de Accionistas a propuesta del Rector
por iniciativa del Vicerrector respectivo. Por acuerdo de fecha 27 de junio de 2013, la Junta General de
Accionistas del Grupo UTP ha delegado esta facultad en el Directorio.

Los Decanos tienen las atribuciones que se sealan en la Seccin VI del Reglamento.
En caso de vacancia, ausencia o impedimento de un Decano cualquiera de los Decanos o un Director de
Carrera actuarn en su reemplazo. La sola participacin de un Decano o de un Director de Carrera en
reemplazo de un Decano ser prueba suficiente de la vacancia, ausencia o impedimento del Decano que
sea reemplazado.
Artculo 16.- Directores de Escuela, Carrera, rea y Programa: Los Directores son elegidos por la Junta
General de Accionistas a propuesta del Rector a iniciativa del Vicerrector correspondiente. Por acuerdo
del 27 de junio de 2013, la Junta General de Accionistas ha delegado esta facultad en el Directorio de la
Sociedad. Sus funciones se describen en su propia reglamentacin.
16.1

Los Directores de Escuela y de Carrera son responsables de la conduccin acadmica de la

Escuela o Carrera que dirigen, reportan al Decano correspondiente.

16.2

Los Directores de rea son responsables de investigar y actualizar contenidos, mejorar

estrategias pedaggicas y preparar los slabos por cursos y materias a requerimiento de las
Facultades y Programas as como de gestionar los docentes de las disciplinas a su cargo.
Reportan al Vicerrector correspondiente.

16.3

Los Directores de Programas tienen responsabilidad sobre la ejecucin administrativa y

acadmica del Programa a su cargo. Reportan al Rector o al Vicerrector correspondiente.

Artculo 17.- El Consejo de Desarrollo Institucional (CDI): El CDI es el mximo rgano colegiado del
gobierno de la Universidad. El CDI se encuentra conformado por:
a)
b)
c)
d)
e)
f)

El Rector, quien lo preside,

El Gerente General del Grupo UTP,
El Director General de la Universidad en calidad de vicepresidente,
Los Vicerrectores
El Gerente de Asuntos Legales del Grupo UTP; y
El Director General de la Escuela de Posgrado.

Participa en las sesiones del CDI el Secretario General con voz pero sin voto.
Artculo 18.- Atribuciones del CDI: Son atribuciones del CDI:
a)
b)

c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)

Proponer al Directorio para su aprobacin, (i) las modalidades de ingreso a la Universidad; y (ii) el
nmero de vacantes en los procesos de admisin,
Proponer al Directorio, a travs del Rector para su aprobacin , cuando corresponda, los
reglamentos, normas, polticas, manuales o instructivos de la Universidad; as como participar en
su elaboracin y actualizacin constante,
Aprobar a propuesta del Rector, los instrumentos de planeamiento acadmico de la Universidad,
Proponer al Directorio, la creacin, fusin, supresin o reorganizacin de unidades acadmicas,
carreras y programas,
Concordar y ratificar los planes de estudios y de trabajo propuestos por los Vicerrectores,
Conferir los grados acadmicos y los ttulos profesionales propuestos por los Decanos y el
Director General de la EPG,
Cuando la Universidad est autorizada para ello, reconocer y revalidar los estudios, grados y
ttulos de universidades extranjeras,
Proponer al Directorio el otorgamiento de distinciones honorficas,
Celebrar convenios con universidades extranjeras, organismos gubernamentales internacionales
u otros sobre investigacin cientfica y tecnolgica,
Conocer y resolver todos los dems asuntos acadmicos que no estn encomendados o
atribuidos a otras autoridades de la Universidad; y
Las dems que seale el Estatuto Social, este Reglamento y los dems reglamentos de la
Universidad.
6

Artculo 19.- Sesiones del CDI: El CDI sesiona por lo menos 1 (una) vez por mes o cuando sea convocado
de manera extraordinaria por el Rector. Para sesionar vlidamente debern encontrarse presentes la
mitad ms 1 (uno) de sus miembros. Los acuerdos se toman por mayora simple y constan en actas. El
Rector tiene voto dirimente.
El acta ser redactada por el secretario dentro de los 5 (cinco) das hbiles siguientes de la celebracin
de la sesin. Los miembros del CDI que asistan a las sesiones tendrn, hasta la siguiente sesin para
firmar el acta. El acta debidamente firmada por los integrantes del CDI asistentes a la sesin es prueba
suficiente de los acuerdos de esta.
El CDI puede llevar a cabo sesiones no presenciales a travs de medios escritos, electrnicos o de otra
naturaleza que permitan la comunicacin y garanticen la autenticidad del acuerdo.
Artculo 20.- Comisiones Especiales: Al interior del CDI podrn crearse Comisiones Especiales que, por
encargo del CDI, resolvern sobre asuntos particulares de inters para la Universidad. Ser aplicable a
estas Comisiones lo establecido por el artculo 19 del Reglamento en lo que resulte pertinente.
CAPTULO II: EL SECRETARIO GENERAL
Artculo 21.- EL Secretario General: El Secretario General es fedatario de la Universidad y con su firma
certifica los documentos oficiales de la misma. Es nombrado, a propuesta del Rector, por la Junta
General de Accionistas, quien ha delegado esta facultad en el Directorio de la Sociedad.
Se podr nombrar 1 (uno) o ms Secretarios Generales Adjuntos quienes asumirn la calidad de
Secretario General en caso de vacancia, ausencia o impedimento de aqul. La sola participacin de un
Secretario General Adjunto ser prueba suficiente de la vacancia, ausencia o impedimento del
Secretario General.
Para ser Secretario General se requiere formacin universitaria y tener grado acadmico o ttulo
profesional.
Artculo 22.- Atribuciones del Secretario General: Son atribuciones del Secretario General:
22.1
22.2
22.3
22.4
22.5
22.6
22.7

Actuar como fedatario de la Universidad,

Refrendar con su firma, toda certificacin oficial que se expida en nombre de la Universidad,
Refrendar con su firma, toda resolucin rectoral,
Refrendar con su firma, los diplomas de grados acadmicos y ttulos profesionales, as como las
distinciones universitarias conferidas por el Directorio,
Convocar y actuar como secretario en las sesiones del CDI,
Participar de las sesiones del CDI con voz pero sin voto; y
Las dems que seale el Estatuto Social, este Reglamento y los dems reglamentos de la
Universidad.
CAPTULO III: EL REA ACADMICA

Artculo 23.- mbito Acadmico: El rea acadmica de la Universidad est compuesta por:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

El Vicerrectorado de Servicios Universitarios,

El Vicerrectorado Acadmico de Gestin y Humanidades,
El Vicerrectorado Acadmico de Ingenieras,
EL Vicerrectorado de Investigacin,
La EPG,
Las Facultades,
Las reas, Escuelas y Carreras; y
La Pre- UTP.

SECCIN I: VICERRECTORADO DE SERVICIOS UNIVERSITARIOS

Artculo 24.- El Vicerrectorado de Servicios Universitarios: El Vicerrectorado de Servicios Universitarios
est a cargo del Vicerrector de Servicios Universitarios quien reporta al Rector.
Artculo 25.- Funciones del Vicerrector de Servicios Universitarios: Son funciones del Vicerrector de
Servicios Universitarios:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

h)
i)
j)
k)
l)
m)

Organizar y conducir los procesos de admisin de la Universidad,

Organizar y coordinar los servicios a cargo de la Secretara Acadmica de la Universidad,
Organizar y coordinar los servicios de las bibliotecas de la Universidad,
Organizar y coordinar las actividades del Centro Cultural de la Universidad,
Organizar y coordinar las actividades deportivas, recreacionales, artsticas y culturales dirigidas a
estudiantes, docentes, personal administrativo y pblico en general,
Organizar y coordinar las actividades de apoyo y consejera psicopedaggica y socioeconmica
dirigidas a estudiantes,
Implementar, organizar y coordinar los programas de becas, premios y descuentos dirigidos a
estudiantes destacados y con necesidades socio-econmicas, incluyendo aquellos otorgados a
travs del Programa Nacional de Becas y Crdito Educativo del PRONABEC,
Organizar y coordina las actividades de la PRE-UTP,
Velar por el buen uso de los locales, infraestructura y dems activos que la Universidad pone a
disposicin de estudiantes y docentes para sus actividades acadmicas,
Proponer polticas y adoptar medidas de racionalizacin en el uso de los bienes y servicios de la
Universidad,
Velar por la mejora continua de los servicios a su cargo que redunden en beneficio y bienestar de
los estudiantes y docentes,
Proponer mejoras a los reglamentos y dems normatividad de la Universidad; y
Las dems atribuciones que le confiera el Directorio.

Artculo 26.- Direcciones que integran el Vicerrectorado de Servicios Universitarios: El Vicerrectorado

de Servicios Universitarios tiene a su cargo las siguientes direcciones:
a)
b)
c)
d)
e)

Secretara Acadmica
Admisin
Apoyo y Consejera al Estudiante
Vida Universitaria
Biblioteca

Las direcciones que integran el Vicerrectorado de Servicios Universitarios estarn, cada una de ellas, a
cargo de un Director nombrado por el Directorio a propuesta del Vicerrector de Servicios Universitarios
por intermedio del Rector.
Para ser Director se requiere formacin universitaria y contar con grado acadmico de bachiller o ttulo
profesional.
Artculo 27.- Funciones de los Directores del Vicerrectorado de Servicios Universitarios: Son funciones
de los Directores:
a)

Son funciones del Director de Secretara Acadmica:

-

Planificar, organizar y dirigir los procesos de matrcula de la Universidad,

Planificar, organizar y dirigir las actividades relacionas al correcto registro de horarios,
asistencia de docentes y asistencia de estudiantes,

b)

Son funciones del Director de Admisin:

-

c)

Dirigir de manera eficiente los concursos de admisin que la Universidad convoque,

Coordinar con las reas acadmicas los exmenes y evaluaciones que se aplicarn a los
postulantes en los procesos de admisin,
Aplicar en las fechas establecidas los exmenes y evaluaciones a los postulantes que se
presenten a las diferentes modalidades de admisin,
Procesar, calificar e informar el resultado de los exmenes de admisin y de las vacantes
ocupadas en las diferentes facultades y carreras,
Coordinar el proceso de matrcula de los postulantes que lograron ingresar a la
Universidad,
Dirigir la actividades de la PRE-UTP como un canal que permita la preparacin de los
participantes para afrontar con xito los retos de la vida universitaria,
Velar por el cumplimiento de las normas especiales que establecen beneficios para la
admisin a la Universidad,
Proponer programas de mejora continua en los servicios que dirige,
Proporcionar informacin permanente y oportuna de los avances y resultados de los
procesos de inscripcin y postulacin; y
Las dems atribuciones que le confiera el Vicerrectorado de Servicios Universitarios
relacionadas con el mbito de su competencia.

Son funciones del Director de Apoyo y Consejera al Estudiante:

-

d)

Planificar, organizar, coordinar y dirigir las actividades relacionadas a la aplicacin y

registro de notas de evaluaciones,
Velar por la oportunidad, seguridad y confidencialidad de los registros a su cargo,
Asignar de manera racional los ambientes y recursos que se requieran para el normal
desarrollo de las actividades acadmicas,
Organizar y dirigir los servicios de atencin a estudiantes y docentes,
Organizar, planificar y dirigir las actividades relacionadas a la emisin y registro de grados
y ttulos que expida la Universidad,
Cumplir y hacer cumplir los reglamentos y normas que rijan las actividades acadmico
administrativas de la Universidad,
Proponer programas de mejora continua en los servicios que dirige,
Proporcionar informacin de manera oportuna que permita tomar decisiones sobre la
marcha acadmica de la Universidad; y
Las dems atribuciones que le confiera el Vicerrectorado de Servicios Universitarios
relacionadas con el mbito de su competencia.

Implementar y dirigir programas de apoyo y consejera que permitan incrementar la

retencin y bienestar de estudiantes de ciclos iniciales y en riesgo por problemas
acadmicos, psicolgicos o socioeconmicos,
Implementar y dirigir programas de apoyo a los estudiantes de escasos recursos
econmicos y buen rendimiento acadmico,
Conducir y coordinar otras acciones que permitan incrementar los ndices de retencin y
reincorporacin de estudiantes,
Evaluar las solicitudes de ayuda socioeconmica de acuerdo a lo establecido en el
Reglamento de Becas, Premios a la Excelencia y Descuentos,
Proporcionar informacin oportuna de los avances y resultados de los procesos que
administra,
Velar por el cumplimiento de las normas que promueven la integracin de las estudiantes
con discapacidad,
Proponer programas de mejora continua en los servicios que dirige; y
Las dems atribuciones que le confiera el Vicerrectorado de Servicios Universitarios
relacionadas con el mbito de su competencia.

Son funciones del Director de Vida Universitaria:

9

e)

Planificar, organizar, dirigir y supervisar las actividades culturales y artsticas que organice
a travs del Centro Cultural, dirigidas a estudiantes, docentes y personal administrativo,
Planificar, organizar, dirigir y supervisar las actividades recreativas y deportivas dirigidas a
estudiantes, docentes y personal administrativo,
Establecer lineamientos y polticas de gestin deportiva y cultural de la Universidad que
permitan incrementar el bienestar de los estudiantes,
Gestionar y controlar el mantenimiento preventivo, correctivo y establecer las pautas de
conservacin de los auditorios, equipos e instalaciones a su cargo,
Promover y gestionar convenios interinstitucionales de intercambio deportivo, cultural y
artstico,
Proponer y administrar programas de apoyo al cuidado integral de la salud de los
estudiantes,
Proponer y administrar los Programas Deportivos de Alta Competencia (el PRODAC),
Fomentar la participacin de los estudiantes en las actividades deportivas
interuniversitarias que organice el Instituto Peruano del Deporte IPD,
Proponer programas de mejora continua en los servicios que dirige; y
Las dems atribuciones que le confiera el Vicerrectorado de Servicios Universitarios
relacionadas con el mbito de su competencia.

Son funciones del Director de Biblioteca:

-

Planificar, organizar, dirigir y supervisar el funcionamiento de la Biblioteca Central y

bibliotecas descentralizadas de la Universidad, las cuales deben estar al servicio
principalmente de estudiantes, docentes y egresados,
Establecer lineamientos y polticas de gestin bibliotecaria y de servicios de informacin,
Gestionar y controlar el mantenimiento preventivo, correctivo y establecer las pautas de
conservacin de las colecciones y material bibliogrfico,
Promover y gestionar convenios interinstitucionales de intercambio bibliogrfico, acceso a
la informacin, y capacitacin continua,
Dar cumplimiento a las normas de uso de los servicios de biblioteca y presentar
propuestas para su modificacin,
Coordinar con las autoridades acadmicas la compra de nuevo material bibliogrfico y de
consulta publicado en entornos virtuales,
Proponer y gestionar los proyectos de desarrollo para la mejora continua del sistema de
biblioteca,
Proponer programas de mejora continua en los servicios que dirige; y
Las dems atribuciones que le confiera el Vicerrectorado de Servicios Universitarios
relacionadas con el mbito de su competencia.
SECCIN II: VICERRECTORADO ACADMICO

Artculo 28.- Los Vicerrectorados Acadmicos: La Universidad cuenta con un Vicerrector Acadmico de
Ingeniera y otro de Gestin y Humanidades. Los Vicerrectores Acadmicos reportan al Rector.
Artculo 29.- Funciones de los Vicerrectores Acadmicos: Son funciones de los Vicerrectores
Acadmicos:
29.1
29.2
29.3

Elaborar el Plan Estratgico y el Plan Operativo del rea acadmica de su competencia,

Supervisar la elaboracin y ejecucin del Plan de Capacitacin de docentes a cargo de la
Direccin de Calidad Educativa del Grupo UTP,
Proponer al Directorio de la Sociedad, por intermedio del Rector (a) la designacin de los
Decanos, (b) de los Directores de Carrera, (c) de los Directores de Escuela; y (d) de los Directores
de rea,
10

29.4

29.5
29.6
29.7
29.8
29.9
29.10
29.11
29.12
29.13
29.14
29.15
29.16

Proponer a la Gerencia de Gestin y Desarrollo Humano, oportunamente y antes del inicio de

cada ciclo acadmico, la contratacin de profesores para cubrir las necesidades de sus
respectivas reas,
Conducir la implementacin del Modelo Educativo en las carreras de las Facultades a su cargo,
Elaborar, junto con los Decanos y los Directores de rea a su cargo, el Plan Operativo del rea,
Proponer y sustentar las inversiones en infraestructura, equipamiento y otros necesarios para el
desarrollo de las Facultades y Carreras a su cargo,
Supervisar los procesos de acreditacin de las Carreras a su cargo, si los hubiera,
Aprobar las estructuras curriculares de las Carreras nuevas y existentes de las Facultades a su
cargo,
Supervisar los indicadores de gestin y de calidad acadmica de las Facultades a su cargo,
Supervisar el desarrollo del ciclo acadmico,
Presentar al Rector su presupuesto operativo y el de las Facultades, Escuelas y reas a su cargo,
y, una vez aprobado, supervisar su ejecucin,
Proponer al Rector la normatividad acadmica referida a alumnos, profesores, direcciones y
reas que le reportan,
Representar a la Universidad en eventos acadmicos externos e internos,
En caso corresponda, imponer sanciones disciplinarias a profesores y alumnos de conformidad
con los reglamentos vigentes; y
Las dems que seale el Estatuto Social, este Reglamento y los dems reglamentos de la
Universidad.

Artculo 30.- Las Facultades: Las Facultades son las unidades fundamentales de la organizacin y
formacin acadmica y profesional de la Universidad. Estn integradas por docentes y estudiantes. En
las Facultades se estudia una o ms disciplinas o carreras. Cada Facultad est a cargo de un Decano.
Existen tantos Decanos como Facultades. Los Decanos son nombrados a propuesta del Vicerrector
Acadmico respectivo presentada por intermedio del Rector. Reportan al Vicerrector Acadmico a la
que corresponde su Facultad.
Para ser Decano se requiere, conforme lo establece el artculo 69 de la Ley Universitaria, cumplir con lo
siguiente:
30.1
30.2
30.3

30.4
30.5
30.6

Ser ciudadano en ejercicio,

Ser docente en la categora de principal en el Per o en el extranjero, con no menos de 3 (tres)
aos de experiencia en la categora,
Tener grado de Doctor o de Maestro en su especialidad, el mismo que debe haber sido obtenido
con estudios presenciales. Se excepta de este requisito a los docentes en la especialidad de
artes, de reconocido prestigio nacional e internacional,
No haber sido condenado por delito doloso con sentencia de autoridad de cosa juzgada,
No estar consignado en el registro nacional de sanciones de destitucin y despido; y
No estar consignado en el registro de deudores alimentarios morosos, ni tener pendiente de
pago una reparacin civil impuesta por una condena ya cumplida.

Artculo 31.- Funciones de los Decanos: Son funciones de los Decanos:

31.1
31.2
31.3
31.4
31.5
31.6
31.7

Dirigir acadmicamente la Facultad,

Cuando sea convocado a ello, representar a la Facultad ante el CDI,
Presentar al Vicerrector Acadmico respectivo las propuestas de designacin de los Directores de
sus Escuelas o Carreras,
Supervisar el desempeo de los docentes y de sus Directores de Escuela o Carrera,
Aprobar las propuestas de la plana docente a tiempo completo y a tiempo parcial de sus carreras
presentadas por los respectivos Directores de las Escuelas o Carreras de su Facultad,
En coordinacin con la Direccin de Calidad Educativa evaluar el currculo y proponer al
Vicerrector Acadmico respectivo la estructura y modificaciones curriculares,
Gestionar la implementacin del Modelo Educativo y de los Principios Pedaggicos de la
Universidad en las carreras a su cargo,

11

31.8

31.9

31.10
31.11

31.12
31.13
31.14

Elaborar conjuntamente con sus Directores de Escuela o Carrera y con las reas administrativas
correspondientes, el Plan Estratgico y el Plan Operativo de su Facultad y de sus Escuelas o
Carreras y proponerlo al Vicerrector correspondiente,
Elaborar el presupuesto de sus respectivas Facultad y Escuelas o Carreras de acuerdo con las
polticas institucionales, presentarlo al Vicerrectorado Acadmico respectivo y administrarlo una
vez aprobado,
Evaluar los indicadores de eficiencia de su Facultad y proponer estrategias que permitan alcanzar
las metas establecidas,
En coordinacin con la Gerencia Comercial, participar en actividades de promocin de la imagen
y de captacin de nuevos alumnos en las Escuelas o Carreras de su Facultad, y hacerse
responsable de sus resultados,
Con respecto a los grados y ttulos, nombrar al presidente y a los miembros del jurado de las
diferentes modalidades de titulacin,
Imponer sanciones disciplinarias a los alumnos y docentes conforme a los Reglamentos de
Disciplina y del Docente respectivamente; y
Las dems que se le sean asignadas por el Directorio, el Estatuto Social o el CDI.

Artculo 32.- reas: La Universidad tiene tantas reas como Directores de rea existan. Las Direcciones
de rea estn a cargo de un Director quien reporta a su correspondiente Vicerrector.
Artculo 33.- Funciones de los Directores de rea: Son funciones de los Directores de rea:
33.1

33.2
33.3
33.4
33.5
33.6

33.7
33.8
33.9

33.10
33.11
33.12

33.13

Colaborar con el Vicerrector Acadmico para el desarrollo de sus funciones, en especial en el

diseo de los cursos de sus reas, su mejoramiento continuo, la elaboracin y otras que
contribuyan al mejor desarrollo de las carreras,
Gerenciar las acciones requeridas para el desarrollo ptimo el rea a su cargo, segn el modelo
aprobado por el vicerrector acadmico y de acuerdo con el cronograma previsto,
Establecer canales eficientes de comunicacin con alumnos, profesores, padres de familia y
autoridades de la Universidad para tratar temas estrictamente con lo acadmico,
Convocar y participar en reuniones de coordinacin con los profesores de su rea,
Dictar un mnimo de un curso en una seccin de su rea,
Conformar el equipo de profesores, con profesionales altamente competentes e identificados
con la UTP, para cuyo efecto debe:
a)
Captar a los mejores profesores,
b)
Elevar las propuestas de contratacin de profesores debidamente fundamentadas y
documentadas, a su vicerrector acadmico con la debida anticipacin,
c)
Establecer reuniones peridicas de coordinacin con sus profesores, para mejorar su labor
acadmica y para lograr el clima laboral adecuado para el desarrollo ptimo de sus
funciones; y
d)
Facilitar y coordinar los programas de capacitacin de sus profesores propuestos por otras
direcciones de la Universidad.
Evaluar en forma integral a los profesores de su rea (criterios vinculados con el desempeo en el
aula y en la propuesta de diseo curricular),
Supervisar todas las actividades relacionadas con su rea, para asegurar su correcto desarrollo
con calidad y oportunidad,
Supervisar la elaboracin de los slabos, el dictado de clases, la asistencia y puntualidad de los
alumnos y profesores, la elaboracin y aplicacin de evaluaciones, el material de lectura, los
medios audiovisuales y virtuales, y otros,
Lograr la provisin de recursos en forma adecuada y oportuna para el desarrollo de su rea,
coordinando con la debida anticipacin con las autoridades respectivas,
Participar en las actividades de la Direccin de Calidad Educativa,
Colaborar con la Secretara Acadmica en todo lo referente al desarrollo del rea: requerimientos
de aulas y materiales didcticos, confeccin de horarios de clases, asignacin de profesores,
impresin y distribucin del material de estudio, ingreso de notas y registro de asistencia y
puntualidad de alumnos y profesores en el Sistema de Informacin Acadmica, as como otras
funciones en que su colaboracin sea requerida,
Dictaminar las solicitudes de convalidacin de cursos de los alumnos,
12

33.14 Cursar las solicitudes de adquisicin de libros a la Biblioteca, as como de otro tipo de material de
estudio, tanto para la coleccin de la Universidad, como para la venta a los alumnos,
33.15 Elaborar el proyecto de presupuesto de su rea de acuerdo con los criterios que la Universidad
establezca, y elevarlo a su Vicerrector para su aprobacin e integracin al Presupuesto del
Vicerrectorado Acadmico correspondiente y al de la Universidad,
33.16 Controlar que la ejecucin presupuestal se lleve a cabo dentro de los lmites aprobados; y
33.17 Las dems que seale el Estatuto Social, este Reglamento y los dems reglamentos de la
Universidad.
Artculo 34.- Escuelas y Carreras: La Universidad tiene tantos Directores de Escuela o de Carrera como
Escuelas o Carreras existan. Las Direcciones de Escuelas y de Carreras estn a cargo de un Director quien
reporta al Decano de su respectiva escuela o carrera.
Artculo 35.- Funciones de los Directores de Escuela y de Carrera: Son funciones de los Directores de
Escuela y de Carrera:
35.1

35.2

35.3
35.4
35.5
35.6

35.7
35.8
35.9

35.10
35.11
35.12
35.13

35.14
35.15

Colaborar con el Decano para el desarrollo de sus funciones, en especial en el diseo de la

carrera, su mejoramiento continuo, la elaboracin y los ajustes del plan curricular y otras que
contribuyan al mejor desarrollo de la carrera y la facultad,
Gerenciar las acciones requeridas para el desarrollo ptimo de la escuela o carrera, segn el
modelo aprobado por la Facultad y de acuerdo con el cronograma previsto, coordinando con el
Decano respectivo,
Establecer canales eficientes de comunicacin con alumnos, profesores, padres de familia y
autoridades de la Universidad para tratar temas estrictamente con lo acadmico,
Convocar y participar en reuniones de coordinacin con los profesores de su escuela o carrera,
Dictar un mnimo de un curso en una seccin de su carrera,
Conformar el equipo de profesores, con profesionales altamente competentes e identificados
con la UTP, para cuyo efecto debe:
a)
Captar a los mejores profesores,
b)
Elevar las propuestas de contratacin de profesores debidamente fundamentadas y
documentadas, a su Decano, con la debida anticipacin,
c)
Establecer reuniones peridicas de coordinacin con sus profesores, para mejorar su labor
acadmica y para lograr el clima laboral adecuado para el desarrollo ptimo de sus
funciones; y
d)
Facilitar y coordinar los programas de capacitacin de sus profesores propuestos por otras
direcciones de la Universidad.
Evaluar en forma integral a los profesores de su escuela o carrera (criterios vinculados con el
desempeo en el aula y en la propuesta de diseo curricular),
Supervisar todas las actividades relacionadas con su escuela o carrera, para asegurar su correcto
desarrollo con calidad y oportunidad,
Supervisar la elaboracin de los slabos, el dictado de clases, la asistencia y puntualidad de los
alumnos y profesores, la elaboracin y aplicacin de evaluaciones, el material de lectura, los
medios audiovisuales y virtuales, y otros,
Lograr la provisin de recursos en forma adecuada y oportuna para el desarrollo de su escuela o
carrera, coordinando con la debida anticipacin con las autoridades respectivas,
Participar en las actividades de la Direccin de Calidad Educativa,
Participar en las campaas de admisin y en los procesos de admisin de alumnos, en sus
diferentes modalidades,
Colaborar con la Secretara Acadmica en todo lo referente al desarrollo de la escuela o carrera:
requerimientos de aulas y materiales didcticos, confeccin de horarios de clases, asignacin de
profesores, impresin y distribucin del material de estudio, ingreso de notas y registro de
asistencia y puntualidad de alumnos y profesores en el Sistema de Informacin Acadmica, as
como otras funciones en que su colaboracin sea requerida,
Dictaminar las solicitudes de convalidacin de cursos de los alumnos,
Cursar las solicitudes de adquisicin de libros a la Biblioteca, as como de otro tipo de material de
estudio, tanto para la coleccin de la Universidad, como para la venta a los alumnos,

13

35.16 Elaborar el proyecto de presupuesto de su escuela o carrera, de acuerdo con los criterios que la
Universidad establezca, y elevarlo a su Decano para su aprobacin e integracin al Presupuesto
del Vicerrectorado Acadmico correspondiente y al de la Universidad,
35.17 Controlar que la ejecucin presupuestal se lleve a cabo dentro de los lmites aprobados,
35.18 Colaborar con las actividades de la Direccin de Marketing cuando sea requerido; y
35.19 Las dems que seale el Estatuto Social, este Reglamento y los dems reglamentos de la
Universidad.
SECCIN III: VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN
Artculo 36.- El Vicerrectorado de Investigacin: El Vicerrectorado de Investigacin est a cargo del
Vicerrector de Investigacin quien reporta al Rector.
Artculo 37.- Funciones del Vicerrector de Investigacin:
37.1
37.2
37.3
37.4
37.5

37.6

Dirigir y ejecutar la poltica general de investigacin de la Universidad,

Supervisar las actividades de investigacin con la finalidad de garantizar la calidad de las mismas,
Organizar y supervisar la difusin de los resultados de la investigacin realizada en la Universidad,
Gestionar, ante los funcionarios o autoridades competentes sean stas nacionales o extranjeras,
pblicas o privadas, el acceso a lneas de financiamiento para investigacin,
Promover la generacin de recursos a travs de la produccin de bienes y prestacin de servicios
derivados de las actividades de investigacin y desarrollo as como la obtencin de regalas u
otros derechos de propiedad intelectual,
Fomentar la integracin universidad-empresa para fines de investigacin conjunta o aplicada;
y37.6
Las dems que seale el Estatuto Social, este Reglamento y los dems reglamentos de
la Universidad.
SECCIN IV: DIRECCIN GENERAL DE LA EPG

Artculo 38.- La Direccin General de la EPG: La Direccin General de la EPG est a cargo de un Director
General quien reporta al Rector.
Artculo 39.- Funciones del Director General de la EPG:
39.1
39.2
39.3
39.4
39.5
39.6
39.7
39.8
39.9
39.10
39.11
39.12
39.13
39.14
39.15

Dirigir la EPG,
Velar por el cumplimiento de las Leyes Aplicables a la EPG, las disposiciones del Estatuto Social y
de los acuerdos de los rganos de Gobierno del Grupo UTP,
Ejecutar los acuerdos adoptados por los rganos de la sociedad que le sean instruidos,
Participar del CDI y asistir a sus reuniones,
Proponer al CDI la aprobacin, creacin, fusin, supresin o reestructuracin de las reas
acadmicas y sus programas,
Proponer la contratacin de los Directores Acadmicos de la EPG,
Elaborar y proponer el Plan Estratgico de la EPG,
Aprobar el Plan Comercial de la EPG,
Representar a la EPG ante todo tipo de instituciones pblicas o privadas, sean estos de naturaleza
nacional, extranjera o internacional,
Fomentar y desarrollar convenios con organismos universitarios, educativos o culturales en el
pas y en el extranjero,
Velar por el mantenimiento y desarrollo de la imagen institucional de la EPG,
Supervisar la preparacin y elaboracin de los reglamentos, las normas y las polticas de la EPG
para su aprobacin por las instancias respectivas,
Proponer al CDI, la aprobacin de los reglamentos, normas, polticas, manuales o instructivos de
la EPG para su elevacin al Directorio,
Convocar a comisiones, instancias internas de la EPG, consejos consultivos o de asesoramiento de
la EPG, y presidir sus reuniones cuando concurra a las mismas,
Solicitar al Rector se otorgue los grados acadmicos a propuesta de las respectivas instancias
acadmicas,
14

39.16 Imponer sanciones disciplinarias de conformidad con las normas reglamentarias.

39.17 Conocer y resolver los asuntos que no competen directamente a otras autoridades universitarias
y que estn relacionados con la EPG; y
39.18 Las dems que le sealen el presente Reglamento y los dems reglamentos de la Universidad.
SECCIN V: PRE UTP
Artculo 40.- La Pre UTP: La Pre UTP prepara a sus alumnos para continuar de manera satisfactoria en la
Universidad y depende directamente del Vicerrector de Servicios Universitarios. Sus alumnos ingresan
directamente a la Universidad previa comprobacin de asistencia, rigurosa y permanente evaluacin as
como nota aprobatoria y de acuerdo al nmero de vacantes que le sea asignada.
CAPTULO IV: LA GERENCIA
Artculo 41.- La Gerencia: La administracin del Grupo UTP est a cargo de uno o ms Gerentes. En caso
existiesen ms de un gerente, uno de ellos ser Gerente General.
El Gerente General es nombrado por el Directorio a quien reporta. Tiene las funciones detalladas en el
Estatuto Social y la Ley General de Sociedades.
Artculo 42.- Direccin General de la Universidad: El Grupo UTP cuenta con un Director General de la
Universidad designado por el Gerente General con reporte al mismo. La Direccin General de la
Universidad cuenta con las siguientes Direcciones, las mismas que dan soporte a la Universidad:
42.1
42.2
42.3
42.4

Calidad Educativa
Empleabilidad
Comercial
Tecnologas para el Aprendizaje
TTULO IV: FUNCIN ACADMICA
CAPTULO I: ESTUDIOS, GRADOS Y TTULOS

Artculo 43.- Admisin a la Universidad: La admisin a la Universidad se realiza por concurso pblico,
previa definicin del nmero de vacantes. El concurso se realizar una vez por ciclo y podr establecer
uno o ms exmenes de conocimientos pudiendo incluir exmenes de aptitudes y actitudes conforme lo
establece el artculo 98 de la Ley Universitaria. El ingreso a la Universidad es por estricto orden de
mrito.
El proceso de admisin ordinario a la Universidad contempla las excepciones establecidas en los incisos
1 al 6 del artculo 98 de la Ley Universitaria.
El Directorio podr aprobar, a propuesta del Gerente General, el Director General de la Universidad y/o
el Rector, (i) otras formas de acceso a la Universidad; (ii) la metodologa y modalidad del examen
ordinario.
Artculo 44.- El Rgimen de Estudios: El Rgimen de Estudios de la Universidad se establece
preferentemente por periodos lectivos continuados en las condiciones que establezca el Directorio de
conformidad con el inciso b) del artculo 44 del Estatuto Social con una malla curricular flexible y por
crditos. El Directorio podr autorizar periodos lectivos especiales.
Los periodos lectivos sern preferentemente de diecisis (16) semanas, incluyendo las evaluaciones.
De conformidad con el artculo 39 de la Ley Universitaria, los estudios en la universidad podrn ser
presenciales, semipresenciales o a distancia.
Artculo 45.- Grados y Ttulos: La Universidad otorga los siguientes Grados y Ttulos:
15

45.1
45.2
45.3
45.4
45.5

Grado acadmico de Bachiller,

Grado acadmico de Magister,
Grado acadmico de Doctor,
Ttulo profesional de Licenciado; y
Los ttulos profesionales con denominacin propia detallados en el Reglamento de Grados y
Ttulos de la Universidad.

Los grados acadmicos de Bachiller, Magister y Doctor son sucesivos.

Artculo 46.- Del Grado Acadmico de Bachiller: La malla curricular para la obtencin del Bachillerato
comprende un mnimo de 12 (doce) ciclos acadmicos pudiendo el Directorio aprobar mallas
curriculares de duracin distinta, no inferiores a 10 (diez) ciclos.
Conforme lo establecen la Dcima Tercera Disposicin Complementaria Transitoria y el artculo 45.1 de
la Ley Universitaria, para obtener el grado acadmico de Bachiller, adems de los requisitos que seale
el Reglamento de Grados y Ttulos de la Universidad, aquellos estudiantes que hubieren ingresado a la
Universidad con posterioridad al 9 de julio de 2014, debern aprobar un trabajo de investigacin y
demostrar el conocimiento de un idioma extranjero de preferencia ingls o lengua nativa.
Artculo 47.- Del Ttulo Profesional: Conforme lo establecen la Dcima Tercera Disposicin
Complementaria Transitoria y el artculo 45.2 de la Ley Universitaria, para obtener el ttulo profesional,
adems de los requisitos que seale el Reglamento de Grados y Ttulos de la Universidad, aquellos
estudiantes que hubieren ingresado a la Universidad con posterioridad al 9 de julio de 2014, debern
aprobar una tesis o trabajo de suficiencia profesional.
Artculo 48.- De Los Grados Acadmicos de Magister y Doctor: La Universidad, a travs de la EPG
otorga, los Grados Acadmicos de Magister y de Doctor. Para tener acceso a los estudios que conducen
a la obtencin de dichos grados y obtener los mismos se requiere contar con el grado acadmico previo.
Los estudios de posgrado para la obtencin del grado acadmico de Magister deben tener una duracin
mnima de 2 (dos) semestres acadmicos y un contenido mnimo de 48 (cuarenta y ocho) crditos:
mientras que los que conduzcan al grado acadmico de Doctor deben tener una duracin de por lo
menos 6 (seis) semestres acadmicos y un contenido mnimo de 64 (sesenta y cuatro) crditos.
Conforme lo establecen la Dcima Tercera Disposicin Complementaria Transitoria y (a) el artculo 45.4
de la Ley Universitaria para obtener el grado acadmico de Magister, adems de los requisitos que
seale el Reglamento de Grados y Ttulos de la Universidad, aquellos estudiantes que hubieren
ingresado a la Universidad con posterioridad al 9 de julio de 2014, requieren elaborar una tesis o trabajo
de investigacin en la especialidad y tener el dominio de un idioma extranjero o lengua nativa; y (b) el
artculo 45.5 de la Ley Universitaria para obtener el grado acadmico de Doctor, adems de los
requisitos que seale el Reglamento de Grados y Ttulos de la Universidad, aquellos estudiantes que
hubieren ingresado a la Universidad con posterioridad al 9 de julio de 2014, requieren elaborar una tesis
de mxima rigurosidad acadmica y dominar 2 (dos) idiomas extranjeros, uno de los cuales puede ser
una lengua nativa.
_____________________________________
TTULO V: COMUNIDAD UNIVERSITARIA
Artculo 49.- Comunidad Universitaria: La Comunidad Universitaria est conformada por docentes,
estudiantes y graduados. La Comunidad Universitaria participa en los regmenes acadmico, de
investigacin y de proyeccin social.
CAPTULO I: DOCENTES
Artculo 50.- Rgimen docente: Los docentes de la Universidad se rigen de manera exclusiva por las
normas propias del rgimen laboral de la actividad privada.

16

Artculo 51.- Regmenes: Los profesores de la Universidad pueden ser ordinarios, extraordinarios y
contratados:
a)
b)
c)

Ordinarios, en las categoras de principal, asociado o auxiliar;

Extraordinarios, pudiendo ser emritos, honorarios, visitantes e investigadores; y
Contratados, que corresponde a aquellos profesores que prestan servicios en las condiciones que
fija su respectivo contrato.

Por su dedicacin, los docentes podrn ser a tiempo completo o parcial.

El Reglamento Docente determinar los requisitos para acceder a las diversas categoras docentes y las
condiciones de trabajo de los profesores en los diferentes regmenes de dedicacin.
Artculo 52.- Derechos y obligaciones de los Docentes:
Los docentes tendrn los derechos que, bajo el rgimen legal de la actividad privada les corresponde.
Ser de aplicacin a los docentes los dems reglamentos, normas y polticas de la universidad y del
Grupo UTP que norma la actividad docentes y las reglas de trabajo.
Los docente de la universidad, sean a tiempo completo o no, se encuentran obligados a cumplir con sus
labores acadmicas en forma eficiente, eficaz y honrada. Asimismo, se encuentran obligados a cumplir
las rdenes y directivas que le impartan su jefe inmediato, las autoridades de la universidad y del Grupo
UTP o quines hagan sus veces.
Artculo 53.- Funciones y responsabilidades de los Docentes: los Docentes tienen las siguientes
funciones y responsabilidades:
53.1

Son funciones y responsabilidades de los Docentes:

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p)

53.2

Participar en la elaboracin de los slabos de los cursos a su cargo,

Desarrollar sus clases de acuerdo con los lineamientos aprobados por la Universidad y su
respectiva Facultad o rea,
Participar en los talleres de capacitacin ofrecidos por la Direccin de Calidad Educativa y
la Direccin de Tecnologas para el Aprendizaje
Usar en su actividad acadmica las herramientas tecnolgicas que la Universidad pone a
su disposicin,
Conocer las normas y procedimientos de la universidad y del Grupo UTP,
Participar en las reuniones de coordinacin a las que sea convocado,
Ejercer la labor de coordinador de cursos si es que le es encomendada,
Participar en la preparacin del material didctico que le sea solicitado por el coordinador
de curso,
Asistir puntualmente a las clases que le han sido programadas,
Registrar en los sistemas desarrollados por la universidad la asistencia de los alumnos a
clase,
Presentar al coordinador del curso los temas de las evaluaciones en las fechas sealadas,
Calificar las evaluaciones correspondientes a las secciones a su cargo,
Ingresar las notas de las evaluaciones en los sistemas desarrollados por la universidad,
dentro de los plazos que determine el Vicerrectorado de Servicios Universitarios,
Participar en la supervisin de los exmenes que le asigne el Vicerrectorado de Servicios
Universitarios,
Cumplir con cualquier otra labor inherente a su condicin de docente universitario, que le
sea encomendada por la autoridad acadmica correspondiente; y
Las dems que seale el Estatuto Social, este Reglamento y los dems reglamentos de la
Universidad.

Adicionalmente a las funciones y responsabilidades establecidas en el numeral 55.1 anterior, los

profesores a tiempo completo tendrn las siguientes funciones y responsabilidades:
17

a)
b)
c)

d)
e)
f)
g)

Apoyar a los Directores de Escuela, Carrera o rea en las funciones acadmicas y

administrativas que le encomienden: coordinacin de cursos, atencin a alumnos y otras.
Participar, en coordinacin con el Decano y los Directores de Escuela, Carrera o rea en
las labores de planificacin,
Desarrollar, con la debida autorizacin, trabajos dirigidos a la produccin intelectual, as
como labores creativas o de extensin tales como preparacin de material educativo,
organizacin de eventos acadmicos de su rea, proyectos de servicios profesionales,
proyectos multimedia, proyectos de investigacin educativa y otro tipo de labores de
inters para la universidad,
Uniformizar los contenidos, la metodologa y la evaluacin en cada cuso,
Asesorar a los alumnos en sus tesis o proyectos profesionales,
Otras responsabilidades que le sean asignadas por el Director de Escuela, Carrera o rea
respectivo; y
Las dems que seale el Estatuto Social, este Reglamento y los dems reglamentos de la
Universidad

Los Profesores a Tiempo Completo que sean designados por los Vicerrectores como
Coordinadores de Cursos, reportan a su Director de Escuela, Carrera o rea, segn corresponda;
actuando tambin como coordinadores de una lnea de cursos.
Artculo 54.- Faltas y sanciones: El Reglamento de Disciplina del Docente, el Reglamento Interno de
Trabajo (RIT) del Grupo UTP y su Cdigo de tica, establecen las faltas, sus sanciones y los
procedimientos para su determinacin y aplicacin.
CAPTULO II: ESTUDIANTES
Artculo 55.- Estudiantes: La calidad de estudiante se adquiere, luego de concluidos satisfactoriamente
los estudios secundarios, con la matrcula en la Universidad sea en el Pregrado, la EPG o en los cursos
de extensin, diplomados u otros que imparta la Universidad- y concluye el ltimo da del proceso de
matrcula del ciclo acadmico inmediatamente siguiente, si lo hubiera; caso contrario, concluye el
ltimo da del ciclo acadmico en el que se hubiera matriculado. La calidad de estudiante se pierde por
razones legales, acadmicas o disciplinarias. Los estudiantes pueden ser regulares y no regulares, segn
el nmero de crditos en que estn matriculados cuyo mnimo ser fijado en el Reglamento de Estudios.
La matrcula es el contrato entre el estudiante y la universidad por el cual ambos asumen los derechos y
obligaciones descritos en este Reglamento, la Ley Universitaria y dems normas y reglamentos de la
Universidad y del Grupo UTP.
Sin perjuicio de lo anterior, este Reglamento y sus alcances se extiende a los alumnos que se matriculen
en la Pre UTP.
Artculo 56.- Proceso de admisin: El proceso de admisin a la Universidad se rige por lo dispuesto en la
Ley Universitaria y la Gua del Postulante.
Artculo 57.- Derechos y deberes de los Estudiantes:
57.1

Son derechos de los Estudiantes:

(a)
(b)
(c)
(d)
(e)

Recibir una formacin acadmica y profesional de calidad en la Universidad,

Recibir informacin veraz y oportuna acerca del contenido, metodologa de enseanza y
sistema de evaluacin de los cursos en los que se encuentre matriculado,
Recibir informacin oportuna acerca de su desempeo acadmico
Expresar libremente sus ideas dentro de un marco de respeto hacia los dems y las
instituciones que los agrupan,
Asociarse libremente y dentro del marco legal vigente para fines relacionados con la
Universidad,
18

(f)
(g)
(h)

57.2

Utilizar los servicios acadmicos y administrativos que la Universidad y el Grupo UTP

pongan a su disposicin,
Los dems que seale el Estatuto Social, este Reglamento y los dems reglamentos de la
Universidad; y
Contar con ambientes, instalaciones, mobiliario y equipos que sean accesibles para las
personas con discapacidad.

Son deberes de los Estudiantes:

(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
(f)
(g)

Cumplir con el Estatuto Social, este Reglamento y con las dems normas y reglamentos
acadmicos y administrativos de la Universidad que regulan su participacin en la ella,
Dedicarse con esfuerzo y responsabilidad a su formacin universitaria,
Respetar los derechos de todos los miembros de la Comunidad Universitaria,
Respetar la imagen del Grupo UTP y la Universidad y contribuir a su finalidad,
Pagar puntualmente sus pensiones,
Usar las instalaciones de la Universidad exclusivamente para los fines de su educacin
universitaria; y
Los dems que seale el Estatuto Social, este Reglamento y los dems reglamentos de la
Universidad.

Artculo 58.- Faltas: El Reglamento de Disciplina de la Universidad establece las faltas, sus sanciones y
los procedimientos para su determinacin y aplicacin.
CAPTULO III: GRADUADOS Y TITULADOS
Artculo 59.- Graduados y Titulados: Son graduados y titulados de la Universidad quienes habiendo
concluido sus estudios satisfactoriamente y conforme al Reglamento de Grados y Ttulos de la
Universidad, han obtenido en ella el grado acadmico y el ttulo profesional, respectivamente.
Artculo 60.- Relacin con la Universidad: La Universidad mantiene relacin con sus graduados y
titulados con fines de recproca contribucin acadmica, tica y econmica.
La Universidad promueve que sus graduados se asocien para fines de relacin con la Universidad. Para
este efecto cuenta con un padrn de graduados y facilitar, para aquellos que se inscriban en el mismo y
cumplan con los reglamentos correspondientes, servicios acadmicos destinados a su
perfeccionamiento.
CAPTULO IV: DEFENSORA UNIVERSITARIA
Artculo 61.- Defensora Universitaria: La Defensora Universitaria es la encargada de la tutela de los
derechos de los miembros de la Comunidad Universitaria. La Defensora Universitaria depende de un
Director designado por el Rector a quien reporta. Su organizacin y funciones se rigen por sus propias
normas.
CAPTULO V: EL PROGRAMA DEPORTIVO DE ALTA COMPETENCIA
Artculo 62.- El Programa Deportivo de Alta Competencia: La Universidad cuenta con un Programa
Deportivo De Alta Competencia (el PRODAC) que depende del Vicerrectorado de Servicios
Universitarios. Su organizacin y funciones se rigen por sus propias normas
DISPOSICIN FINAL
Este Reglamento ha sido aprobado en Sesin de Directorio de la Sociedad de fecha 25 de junio de 2015.

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Contenido

TTULO I: NATURALEZA Y ESTRUCTURA ........................................................................................ 2

TTULO II: MISIN, VISIN, VALORES Y PRINCIPIOS ..................................................................... 3
TTULO III: ORGANIZACIN ........................................................................................................... 4
CAPTULO I: RGANOS DE GOBIERNO Y GESTIN .................................................................... 4
CAPTULO II: EL SECRETARIO GENERAL ..................................................................................... 7
CAPTULO III: EL REA ACADMICA .......................................................................................... 7
SECCIN I: VICERRECTORADO DE SERVICIOS UNIVERSITARIOS............................................ 8
SECCIN II: VICERRECTORADO ACADMICO....................................................................... 10
SECCIN III: VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN ........................................................... 14
SECCIN IV: DIRECCIN GENERAL DE LA EPG ..................................................................... 14
SECCIN V: PRE UTP ............................................................................................................ 15
CAPTULO IV: LA GERENCIA ..................................................................................................... 15
TTULO IV: FUNCIN ACADMICA............................................................................................... 15
CAPTULO I: ESTUDIOS, GRADOS Y TTULOS ........................................................................... 15
TTULO V: COMUNIDAD UNIVERSITARIA .................................................................................... 16
CAPTULO I: DOCENTES ........................................................................................................... 16
CAPTULO II: ESTUDIANTES ..................................................................................................... 18
CAPTULO III: GRADUADOS Y TITULADOS ............................................................................... 19
CAPTULO IV: DEFENSORA UNIVERSITARIA............................................................................ 19
CAPTULO V: EL PROGRAMA DEPORTIVO DE ALTA COMPETENCIA ........................................ 19
DISPOSICIN FINAL ..................................................................................................................... 19
Contenido .................................................................................................................................... 20

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