UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TLAXCALA

LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN

PROFESOR:
JOS LUIS VILLEGAS VALLE

MATERIA:
EDUCACIN A DISTANCIA

ALUMNO:
SERGIO GMEZ MORENO

GRUPO: 311
5 SEMESTRE

INTRODUCCIN
En este parcial el profesor nos ense cosas nuevas que nos ayudaran mucho en un
futuro, la verdad no saba cmo era esta educacin a distancia pero con las lecturas
que el profesor nos dejaba cada sesin leer aprend cosas que no pens que fueran
ciertas, pero tambin aprend herramientas para elaborar materiales atractivos que nos
van ayudar muchsimo, en este trabajo mencionare las sesiones y videos reflexivos que
el profesor no proyectaba para motivarnos en cada clase.

SESIN UNO
En esta se sesin se observ en las lecturas que la educacin a distancia ha venido
innovndose con el paso del tiempo ya que existen muchos medios para poder
comunicarse va internet, tambin esta educacin no ve edad, nacionalidad, genero,
etc, esta educacin.
La educacin a distancia fue una necesidad para aprender a lo largo de la vida, pero
esto ha evolucionado en tres grandes etapas la telecomunicacin, correspondencia,
telemtica, las cuales ha estado en constante evolucin la Educacin a Distancia que
esto favorece mucho a los alumnos ya que si se invirtiera en la educacin a distancia
hubieras ms capital humano y nuevas formas de Ensear Aprender como imgenes,
sonidos, textos ya que hoy en da .a educacin es un fenmeno por lo cual en esta
modalidad de EAD hay tutores y orientadores los cuales mandan mensajes a los
alumnos para que no dejen sus estudios ya que hay alumnos que no tienen la
posibilidad se tener una educacin presencial.
Los pases Europeos como Espaa, Inglaterra y Alemania fueron los primero en
revolucionar la Educacin a Distancia con una mejor calidad y cantidad, ya que
despus de la segunda guerra mundial se desataron varios oficios pero varios no
tenan una educacin adecuada para cubrir esos puestos los cuales jvenes y adultos
requirieron la Educacin a Distancia ya que no podan tener una educacin por varios
problemas.
Mxico es uno de los pases pioneros en esta modalidad de la educacin a distancia ya
que desde 1947 hasta 1968 se iniciaron instituciones para el perfeccionamiento pero
tambin se crearon centros de estudio para adultos, en el ao de 1972 se crearon las
telesecundarias en la cual estas instituciones se apoyaban en la televisin para que los
alumnos comprendieran lo que se estaba transmitiendo, tambin en esta poca se
inici las experiencias de educacin a distancia la universidad que le dio importancia
fue Universidad Autnoma de Mxico (UNAM) que hoy en da nos ofrece distintos
estudios e igual que una Universidad presencial nos ofrece.

REFLEXION: EL CIEGO
En esta reflexin me hizo pensar si verdaderamente ayudo a las personas que
necesitan mi ayuda, pero no hay a veces que no ayuda a la gente por miedo a
equivocarme a la hora de ayudar y a veces por no recibir algo a cambio pero me pongo
a pensar no lo tengo que hacer por algo a cambio si no porque a m me nazca de
corazn ayudar a las personas porque algn da necesitare apoyo y me darn la
espalda, por eso la gente (compaeros) que requieran mi ayuda estoy dispuesto a
poyarlos.

SESIN DOS
En esta sesin se analiz la lectura en la cual nos hablaban distintos autores sobre la
educacin a distancia en que beneficiaba al alumno y profesor
El autor Gustavo Ciriglano nos dice que la educacin ya no es la misma porque ahora
los alumnos tan solo con una maquina o un aparato electrnico se pueden tomar clases
sin un profesor que este enfrente del alumno pero por otro lado esta nueva forma de
educacin puede beneficiar al alumno ya que los materiales son especiales y atractivos
para que los alumnos no se les haga tedioso a la hora de realizar su trabajo o proyecto
ya que el material ser adecuado y de calidad.
Para esto la educacin a distancia no observa el nivel social o econmico y edad ya
que esto no le toma importancia a la educacin a distancia ni a los profesores en lnea
si no que a ellos les importa impartir su clase va electrnica. Hay ocasiones que los
estudiantes no tienen la posibilidad asistir a un institucin de clases presenciales por
falta de tiempo o responsabilidades.
Pero tambin esta educacin tiene tutores esto les servir para mucha ayuda a los
alumnos ya que les pueden contar problemas que tengan ya sean familiares o
acadmicos y los tutores los pueden ayudar en este problema.
A esto se le puede decir que no hay interaccin profesor alumno pero si el estudiante
solicita que el profesor estn cara a cara los se pueden ver personalmente ya que esto
es la revolucin de la educacin ya que esto les enseara a los nuevos alumnos tener
un aprendizaje autnomo a todos los estudiantes.
Pero tambin nos dice la lectura que hay alumnos que desercin en un educacin
normal ya que los alumnos se les hace muy tedioso estar escuchando a un profesor,
pero esto la educacin a distancia es muy parecida bueno muchos estn en

desacuerdo ya que mencionan que una educacin se debe de impartir cara a cara pero
ya no lo es as porque los profesores deben de hacer una clase creativa e innovadora
pero no todo es bueno ya que hay alumnos que desertan por no cumplir con los
trabajos, tareas o asta exmenes tan solo el 90% de los alumnos reprueban su
educacin pero no por estudiar una educacin a distancia van a ser los mejores para
esto ellos necesitan ponerlo todo de s pero tambin necesitan apoyo y motivacin.
REFLEXION: MIS ZAPATOS
En este video me deja muchas cosas que pensar ya que en ocasiones si me quera
poner en los zapatos de los dems, a veces porque tena cosas mejores que yo, ropa,
celular, pero pues no lo es todo las cosas materiales si no las fsicas en esta vida ya
que hay a veces que el individuo que tiene mas no es feliz, por eso con las cosas que
tengo ya sea materiales o fsicas hay que estar satisfechos y vivir la vida no sentirnos
tristes por no tenerlo todo.
SESION TRES
Esta educacin a distancia va especialmente a un estudiante que debe tener
caractersticas en las cueles requiera una educacin a distancia, como que el
estudiante viva en un lugar muy alejado y que no tenga una institucin cerca a sus
posibilidades, la educacin a distancia no pone como requisito las edades como lo
hacen en instituciones presenciales por este caso se ha observado que esta educacin
asido tomada por gente ya de una edad avanzada ya que hay personas que trabajan o
tienen hijos, trabajo o ya son autnomos por lo cual nos les da el tiempo necesario
para acudir a una institucin que se presenten diariamente.
Para una Educacin a Distancia se requieren profesores de alta calidad por esto los
profesores de dicha Educacin, para esto los docentes facilitan el conocimiento para lo
cual requiere tener la disposicin para formar y desarrollar las capacidades o actitudes
que dicho proceso implica para esto los docentes deben de dominar materiales
didcticos para facilitar la educacin y su aprendizaje en los alumnos
Pero a muchos la educacin a distancia es igual que una educacin presencial porque
todo es por internet y estn sentados es solo que una tienen a docente parado frente a
ellos y en otra se comunican por una operador de internet, ya que los alumnos crean el
mimo aprendizaje, ya que muchos dicen que solo con leer o hacer una lectura o
realizar un trabajo con eso ya a respondido a un buen aprendizaje pero no lo es asi los
docentes preparan sus materiales para que el alumno desarrolle sus conocimientos
pero tambin estos trabajos se hacen en colaboracin ya que se vayan a poyando uno
a otro y asi no se les complique los trabajos via internet.
Las plataformas para esto los programas varan de precio unos estn bastante caro
pero todo depende de la plataforma que quiera el curso para esto se realizan

programas gratuitos para los beneficios de los usuarios y as organizar un lugar donde
los alumnos puedan almacenar su informacin y tambin les permita a los alumnos
trabajar en todos los recursos que sean necesarios para que con esto puedan
interactuar o compartir con sus compaeros con los trabajos que realicen.
Para esto tambin utilizamos una tcnica de aprendizaje el cual se llam PECHA
KICHA en el cual consista poner imagen propias en PowerPoint y sincronizarlas 20
segundos cada integrante tena que comentar esa imagen en tan solo 20 segundos, fue
muy divertido porque haba ocasiones que sobraba o nos faltaban unos segundos pero
fue una actividad que llamo la atencin del profesor ya que no se esperaba tanto de
nosotros.
REFLEXIN: LA VASIJA ROTA
Este reflexin me puso a pensar que no debemos sentirnos mal por un defecto que
tengamos ya que ese defecto lo podemos tomar como una motivacin para sobresalir a
delante no todo es malo ya que no por ese defecto que tengamos no vamos a poder
hacer las cosas como nosotros queramos si no que hay que ponernos a trabajar duro y
salir adelante y no dar nos por vencidos gamas.
SESIN CUATRO
En esta lectura nos habla de muchos componentes de Educacin a Distancia el cual el
alumno desarrolla rpidamente sus conocimientos y el progreso de los medios
tecnolgicos, nos dice el autor Keegan que hay una separacin fsica entre el profesor
y el alumno con esto los medios tecnolgicos sern utilizados para trasmitir
conocimientos a los alumnos pero tambin para mantener la comunicacin profesor
alumno.
Modelos Institucionales de Educacin a Distancia las instituciones a distancia sus
primeros inicios fueron despus de la segunda Guerra mundial en el cual haba una
conexin entre el Profesor y Alumno, pero esto no solo funciono los pases de Europa
sino que tambin a bastantes pases del resto del mundo en los cuales los profesores
deben de crear recursos didcticos para el alumno pero tambin se destac un
programa de agrupamiento en el cual el creador fue Nueva Zelanda en 1995, el
profesor era todava el controlador de la situacin. El modelo multimedia permita
acceso y almacenaje de videos, grficos.
Modelo de Instituciones Privadas de Educacin a Distancia tiene su comienzo en el
siglo XIX, actualmente existen mucho en el continente Europeo pero donde tiene ms
fuerza es en Espaa, Pases Bajos donde el profesor puede mandar sus trabajos
escritos, medios audios visuales el cual les pueden mandar a sus alumnados por
correo.

Modelo de Educacin a Distancia Universitaria se trata de una EAD (Educacin a

Distancia) y FAD (Formacin a Distancia) estos dos modelos se dieron a las
universidades para tener una mejor Educacin para sus alumnos esto se dio en los
aos 70, pero y dieron un gran liderazgo a los pases Europeos.
Otros modelos de EAD uno de los proyectos llamado Voctade el cual consiste en la
bsqueda de instituciones a distancia en Europea autoridades de gran prestigio como
Helmut Fritsch, Desmond Keegan y Benedetto Vertecchi quienes innovaron las nuevas
tecnologas informticas como los satlites, video-conferencias.
Tcnicas de estudio que se realizo fue una Revista la cual deba de consistir con
imgenes propias y que estuvieran muy bien echas que llamaran la atencin del lector
pero fue una actividad que realizamos porque esto era algo nuevo para el equipo, pero
al profesor le sorprendi que hiciramos grandes trabajos nunca se esper gran
sorpresa.
REFLEXIN: EL ESCORPION Y EL MAESTRO
Este video me puso a pensar que hay gente que nos hace dao o simplemente esa
persona cree que nunca va a necesitar la ayuda de alguien ms pero no lo es, pues
hay a veces que uno le extiende la mano a la persona que necesita ayuda pero no
quiere y eso no importa porque no hay que ser as como esa personas, ya que eso no
deja nada en esta vida simplemente ayudar a las personas y si te lo agradecen que
bien pero si no tambin hay que ser diferentes que los dems y cambiar nuestra forma
de pensar.

CONCLUSIN
Puedo decir que fue un parcial lleno de cosas nuevas que nunca me imagin aprender
peor lo ms interesante es que el profesor nos pona a reflexionar como ramos y
como tenamos que salir a delante, pero eso me gusto demasiado ya que no solo los
videos los pona para que reflexionramos si no para que las clases no se nos hicieran
tan pesadas y estresantes.
Los trabajos que ms me gustaron fue el PECHA KUCHA y FOTO NOVELA en las
cuales eran actividades en las cuales tenamos que pensar y poner creatividad a cada
una no solo era presentarlas y ya si no que era un reto ser el mejor encada una de las
actividades pero desgraciadamente mi equipo no gano ninguna, pero no es el final su
no que nos quedan dos parciales ms y podemos salir adelante como equipo y nunca
darse por vencido, seguir adelante y ganara cada uno de los retos en el siguiente
parcial.