MODELOS

INSTITUCIONALES
DE EDUCACIN A
DISTANCIA.
Guadalupe Segundo Martnez

 Hay muchos procesos de cambio ya sean sociales, polticos y econmicos a los

que la educacin a distancia o formacin a distancia tienen que tomar en

cuenta ya que existe un rpido desarrollo del conocimiento, la tecnologa, la
forma de transmitir la informacin y la actualizacin cientfica.

A estas circunstancias se debe de crear nuevos modelos de enseanza que

puedan satisfacer las necesidades y demandas que surgen de la comunidad

de educacin a distancia.

MODELOS INSTITUCIONALES DE EDUCACIN A

DISTANCIA.
Los modelos institucionales son un conjunto de sistemas, medios, recursos y

disposiciones legales. Al servicio de la educacin/formacin, para que puedan

cumplir los objetivos que estn establecidos en los programas de poltica
educativa.

Algunos son como:

Modelo de Enseanza Publica Abierta y a Distancia.

Modelo que el Centre Nacional dEducation a Distance, en Francia en un buen

ejemplo ya que responde las siguientes caractersticas.

1. Cuenta con profesores especialistas dedicados a tiempo completo, para el

desarrollo de cada curso, segn los niveles y disciplinas.

2. Creados generalmente durante o despus de la Segunda Guerra Mundial.

3. Inversin en instalaciones y medios.

4. Cuanta con una matrcula para una gran cantidad de estudiantes.

5. Oferta educativa a mltiples niveles.

6. Responsabilidad gubernativa en la financiacin de la gestin y del desarrollo

de la Educacin a Distancia.
Este modelo no solo funciona en los pases de la Unin Europea, sino tambin

bastantes pases del mundo.

MODELO DE AGRUPAMIENTO.
Este modelo de Educacin Distancia surgi en Nueva }Zelanda en 1995, el sistema de

agrupamiento ofrece la ventaja que la tecnologa es apropiada para la enseanza de

grupo en diferentes lugares, es decir, reproducir el aula manteniendo el profesor el
papel de control.

Sus Caractersticas son:

1.

El profesor emplea recursos didcticos que incluyen una amplia descripcin de

contenidos con ejercicios, con escasa o nula conversacin didctica.

2.

Por lo menos una ves a la semana el profesor conecta con los alumnos de otras
escuelas para hacer enseanza on line

3.

De vez en cuando se envan las tareas por Fax o E-mail.

4.

La tecnologa va desde el Fax, la audioconferencia y la audiografa, hasta el correo

electrnico y la video conferencia.

MODELO MULTIMEDIA.

Este modelo permite al proveedor acceder, crear y ofrecer servicios

educativos multimedia en una gran variedad de formatos y modelos ya que

cuenta con una integracin de tecnologas.
1. Permite el acceso y almacenaje de una gran variedad de video, audio,

grficos y software.
2. Los paquetes de aprendizaje se ofrecen de diferentes modos y a travs de

diferentes medios a estudiantes que aprenden de diferente forma.

3. EL profesor ya no es el papel central y controlador.
4. El diseo de recursos es una funcin especializada mientras que la

imparticin del curso el profesor tambin ser el facilitador.

MODELO DE INSTITUCIONES PRIVADAS DE EDUCACIN

A DISTANCIA.
Modelo de Educacin a Distancia que tiene sus comienzos en el siglo XIX, se

caracteriza por:

1. Produccin de materiales escritos y/o con medios audiovisuales de

aprendizaje que envan a su alumnado por correo.

2. Los estudiantes siguen este material, y a su vez devuelven a la institucin

comentarios, cuestionamientos complementados con practica o ejercicios y

dudas que les pueden surgir en algunas cuestiones.

3. Las instituciones devuelven los comentarios o las respuestas a los

materiales enviados por lo estudiantes.

4. El contacto del alumnado con la institucin, aparte de ser por correo

tambin es realizada por telfono o correo electrnico.

MODELO DE EDUCACIN A DISTANCIA

UNIVERSITARIA.
Se trata de los sistemas EaD y FaD que pone en practica las instituciones

universitarias para dar respuesta en este mbito a las necesidades de

formacin.

Universidades Abiertas (open universities): la caracterstica fundamental de

este modelo es la especialidad de este tipo de universidades para impartir sus

materiales con arreglo a los planteamientos de la educacin a distancia.

Modelo de Cursos de Educacin a Distancia Ofertados por universidades

convencionales.

Habitualmente los cursos de educacin a distancia ofertados por las

universidades convencionales tienen una referencia acadmica dentro de los

departamentos o facultades universitarias y adems estn acreditados con
titulaciones avaladas por las mencionadas universidades.