El hombre de hoy contempla en su conciencia un gran vaco de valores, por lo que

no es posible separar la crisis de valores de la crisis social.

Los cambios sociales acaecidos en el ltimo cuarto de siglo son tan radicales que
se puede hablar de una metamorfosis social y cultural, debido a que cualquier
reajuste social y mucho ms un cambio social, implica siempre un reflejo en el
sistema de valores.
Entre las causas que han llevado a la prdida de valores encontramos: la
desintegracin y los conflictos familiares; los divorcios; la situacin econmica;
desercin escolar; desobediencia; drogadiccin, entre otros tantos factores que
han acabado con los valores en el pas y han dejado como consecuencia:
surgimiento de bandas; prostitucin; embarazos prematuros y no deseados; robos;
transculturacin; abortos en jvenes a temprana edad; relaciones sexuales
promiscuas, etc
El gran vaco de los valores
El vaco de los valores, es el vaco de unos imperativos cuya razn de ser no es
nada obvia. Por qu? Por que la racionalidad econmica y pragmtica lo ha
invadido todo.
Encontramos pensamientos errneos como: nada vale por si mismo, sino por su
utilidad; la obra de arte no se deslumbra por su belleza, si no por la ocasin de
invertir que representa; estudiar no es un placer, es un tramite para ganar mas
dinero; solo lo numrico y cuantificable -lo aparente en suma- es objeto de
complacencia, con esta y otras formas de pensar nos preguntamos Satisface un
mundo as?.
Tal vez la razn fundamental del vaco de los valores que constatamos no sea otra
que el haber condenado al sentimiento a un papel secundario en nuestro trato con
los hombres y las cosas. Hay valores estn ah, porque tienen que orientar las
preferencias y elecciones de los humanos, pero son valores fcticos llamados
valores de mercado, lo cual no distingue entre lo categricamente bueno o malo,
ni entre lo justo o lo injusto.
Nunca los valores fueron tan mudables, tan dependientes de intereses extraos a
las cosas mismas, sujetos a modas y caprichos imprevisibles.
Estamos ante una evidente crisis y vaco de valores y preocupa en primer lugar la
superficialidad, el vaco y la desinteriorizacin del hombre que le lleva a vivir de
cara al exterior, aturdido entre prisas y ruidos, sin saber a donde va y quien es. Por
ello es preciso abrir caminos seguros y coherentes a la Familia, a la escuela, a la
juventud y a la sociedad, para buscar valores que den sentido a nuestras vidas,
mxime cuando los jvenes necesitan valores que den sentido a su existencia y
que vayan guiando sus pasos por los caminos de la plena realizacin.
Todas las culturas han aceptado los conceptos de amistad, amor, justicia, paz,
solidaridad, buen entendimiento, fraternidad. Hay que elevar todo lo hermoso,

bueno, verdadero, justo y bello que vemos en la humanidad para consolidar la paz
y la buena convivencia.
La familia y la escuela tiene hoy un reto inaplazable: abrir causes para que los
grandes valores del humanismo cristiano afloren en sus tareas educativas.
Pero no olvidemos que los valores impuestos a la fuerza suelen ser valores
rechazados, mientras que los valores sugeridos que dejan un amplio margen a la
reflexin serena y a la decisin responsable, suelen ser valores libremente
asumidos.
Algunos expertos consideran que ha llegado la hora de encontrar autnticos
criterios morales, debidamente ponderados, que vayan ms all de la simple
eficacia, como el sentido de la autonoma personal, la fuerza de la
responsabilidad, la madurez espiritual y moral, la solidaridad hacia los hermanos.
Ser oportuno recordar que nuestra sociedad vive una profunda desmoralizacin
porque, en el fondo, ha perdido el verdadero sentido de la vida.
Los valores, la familia y la educacin
Entre los mejores regalos que pueden hacer los padres a sus hijos figura el amor
incondicional y los valores que estos empleen para regir la vida de aquella
persona, que en un futuro ser el hombre o la mujer de una sociedad.
La carencia de valores se puede observar en todas las clases sociales, desde el
ms rico hasta el ms pobre y entre estos estn la perdida de respeto a la
autoridad, la impuntualidad, la descortesa, la agresividad, la discriminacin, etc.
Una de las principales causas que se dan por la carencia de valores en las
personas es porque muchas crecieron en un entorno familiar en el que no les
ensearon un modelo de persona que represente valores ticos y morales.
El valor como tal es uno de los rasgos ms importantes que se aprenden en el
seno de la educacin familiar, por lo que implica una mejor planificacin en el
campo familiar y en el campo escolar.
El proceso de la educacin hace referencia siempre a algn modelo axiolgico, en
cuanto intenta reproducir los valores, actitudes, hbitos, tcnicas y conocimientos
que predominan en una sociedad determinada, pero las condiciones sociales y
tecnolgicas de nuestro tiempo exigen un nuevo replanteamiento y quizs una
profunda revisin de las funciones que tradicionalmente se le asignan a la
educacin, para buscar una mejora en el tema de la recuperacin de los valores.
Dada la trascendencia de los valores en el hogar, la familia no puede olvidar que
all el hijo recibe las primeras caricias, las primeras enseanzas, percibe los
comportamientos inciales, es all donde se ponen los fundamentos ticos que
deben gobernar a la persona a atreves de su vida y que luego esos valores los
pondrn en prctica en los planteles educativos, no slo para su crecimiento
personal, sino para la buena convivencia con sus compaeros y profesores.
Desde el hogar y los colegios se deben fomentar valores como: las religiones que
oficialmente promueven la bondad, el valor de lo sagrado y los valores
trascendentales y sobrenaturales, tales como la adoracin y la salvacin eterna.

La poltica que promueve valores sociales y el bien comn, adems del deporte
que conlleva a la disciplina y la salud, tambin es importante inculcar valores como
la cultura, la confianza, la paz, la limpieza, la libertad, la democracia, la rapidez, el
perdn, el respeto, la intimidad, la independencia, entre otros tantos que son
fundamentales en la vida y que poco a poco se han ido perdiendo.
Los valores humanos han sido siempre tema importante de reflexin por parte de
los hombres ms profundos y ms responsables, por ello hoy los queremos llamar
a la reflexin por el rescate de nuestros valores.

Hoy en da los jvenes estn teniendo una educacin muy distinta a los jvenes
de los aos 50, 60 antes uno tena muy arraigado los valores los jvenes de
esos aos hablaban de usted saludaban a las personas al llegar eran muy
corteses y aguardaban ms respeto a sus padres y la educacin era de antao
muy estricta aplicando castigos fsicos y no expresaban groseras abiertamente
no era porque no las conocieran si no que saban decirlas en lugares, y con las
personas adecuadas, de la misma edad guardaban cierto respeto a las
personas mayores.
La sexualidad no era muy abierta entre los padres y los hijos haba cierto tab
entre el hecho de que no se poda hablar de sexualidad hasta cierta edad y a
los jvenes les corresponda investigarlo por su cuenta no existiendo
comunicacin con sus padres en ese aspecto.
En cambio en estos tiempos la educacin es de mayor trascendencia entre los
jvenes ya que cuentan con mayor tecnologa y medios sobre todo en temas
sexuales.
La educacin en las escuelas y en los hogares es ms basado en la tolerancia
evitando la violencia y el maltrato fsico psicolgico mas sin embargo en todo
esto los jvenes no aplican los valores en el medios donde se desenvuelven ya
que hoy en da en la casa en el transporte, escuelas, es comn escuchar a los
jvenes con un sin nmero de groseras e improperios delante de todo el
mundo sin a ver el ms mnimo respeto a las personas adultas as como
observar a jovencitas de 12 a 15 aos embriagndose y drogndose a plena luz
del da sin el ms mnimo recato as mismo es comn observar cmo ha
crecido el nmero de jovencitas que ya son madres solteras sin a ver aun
terminado lo estudios bsicos por lo que es muy importante analizar qu es lo
que est pasando en la educacin que se imparte en las escuelas as como en
los hogares de cada uno de los jvenes ya que es contradictorio que en esta
actualidad se les proporciona todos los medios de informacin y tecnologa y
que definitivamente no est dando resultados positivos en beneficio de una
sociedad ansiosa de valores .
Es imprescindible dejar a un lado un poco la teora y aplicndose ms en la
prctica a fin de fomentar los buenos hbitos entre los jvenes basados en los

valores fundamentales como el respeto la honestidad, responsabilidad,

tolerancia, honradez, disciplina y sobre todo el amor y as poder alcanzar la
meta de un mundo mejor para nosotros y las futuras generaciones.