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FACULTAD DE ECONOMÍA: DESARROLLO Y DESAFÍOS

Giovanni E. Reyes

Hasta ahora, cuarenta años se han requerido a fin de poder consolidar un


programa de economía que debe enfrentar los retos de la innovación y la mejora
constante en el Siglo XXI, en el contexto de un país como Colombia, y de una realidad
más amplia como es la de América Latina en la nueva globalización. En cuanto a
número de estudiantes, nuestra facultad conjuntamente con la Universidad de los Andes,
es solamente superada por el programa de pregrado en economía de la Universidad
Nacional de Colombia.

Poseemos dos especializaciones que han permitido articular los estudios


fundamentales de economía con áreas de post-grado: (i) formulación y evaluación
económica y social de proyectos; y (ii) gestión financiera. Esto ha permitido contar con
la experiencia académica, la formación de profesores, la base institucional de apoyo
administrativo, y la identificación de innovaciones, en función de promover estudios de
maestría.

Durante la más reciente administración de la Facultad, desde el año pasado, se


han realizado entre otros logros, la puesta al día del Journal Política Económica y
Finanzas, que se elabora con carácter semestral. Esta publicación retoma
investigaciones a partir de los dos énfasis que tienen como opción, los estudiantes del
pregrado para finalizar sus estudios.

Se han inaugurado también las siguientes series de publicaciones: (i) Aportes,


con un tratamiento de temas en ciencias económicas desde una perspectiva general; (ii)
Informes de Coyuntura, abordando temas de momento que se destacan por su
importancia en el correr de los acontecimientos cotidianos y que se espera dejen huella
en la historia reciente; (iii) Notas y Comentarios, especificando de manera puntual
acontecimientos emergentes, y (iv) el boletín Facultad al Día, que recaba –para
información interna de la comunidad facultativa- los principales acontecimientos con
fines divulgativos.

Hasta aquí algunas de las medidas tomadas con el fin de consolidar los procesos
de investigación. En los ámbitos de la docencia y la extensión, se han generado
mecanismos institucionales en función de fortalecer sistemáticamente la preparación de
estudiantes para la realización de los exámenes de calidad de la educación superior
(ECAES), evaluaciones docentes internas, conformación de aulas virtuales de
aprendizaje (AVAs) y la participación en seminarios de capacitación didáctica y
pedagógica.

En el ámbito de la extensión nos encontramos fortaleciendo un proyecto de


iniciativa social: apoyo con fondos de microcrédito y proyectos de desarrollo local en
Yomasa, en el área de Usme, Bogotá; la atención está dirigida a madres solteras,
desplazadas, cabezas de familia. Además de ha trabajado con la Presidencia del Senado
de la República en lo que es la realización de un Foro Nacional.
Esto último se enraíza en la perspectiva de que, si como economistas y
científicos sociales no elaboramos estudios con recomendaciones, y con base en los
mismos no tenemos acceso a la decisión política, no podemos más que esperar que
nuestras contribuciones se destinen a una biblioteca o a un premio, pero sin mayor
impacto en la vida social.

Consideramos que hemos avanzado en la conformación de iniciativas, pero


también estamos conscientes de que estos logros deben ser permanentemente
reforzados.

Nos aguardan asimismo, importantes desafíos. Durante el año 2009, el primero


de la nueva administración facultativa, se ha completado una etapa inicial dedicada a la
normalización de funciones. En una segunda gran fase las tareas se encaminan a
ampliar la oferta académica del pregrado. En ello se han generado ya proyectos
iniciales que apuntan a abrir los pregrados en Administración de Empresas y en
Mercadotecnia. Se tiene un diseño inicial respecto a una propuesta de Maestría en
Finanzas.

Estamos también empeñados en contribuir a la consolidación del reconocimiento


de calidad de nuestra Universidad, mediante la acreditación de nuestro programa. Este
es uno de los ejes estratégicos más importantes que demandan inicio en 2010.

Especialmente ahora, a 40 años de la fundación de nuestra Universidad,


reconocemos que una de las formas más consecuentes que tenemos en cuanto a dar
continuidad al legado de los Fundadores, es promoviendo y fortaleciendo una cultura
universitaria basada en excelencia académica y científica. Se trata de ofrecer
alternativas formativas a los jóvenes que confían en nosotros su procesos educativos, en
otorgar a nuestras actividades un valor diferenciado, un aporte agregado en materia de
formación superior universitaria, con base en el respeto y la tolerancia, en la promoción
de servicio eficaz en materia de promoción social, y en una vivencia constante del ideal
Católico. Esa es la matriz esencial de nuestra identidad corporativa, y el requerimiento
más pleno a que están llamadas nuestras acciones.-

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