I.

INTRODUCCION
Para el buen desarrollo y buena salud de la especie humana, animal y plantas el medio
ambiente debe tener condiciones adecuadas de temperatura, humedad, luz solar, oxigeno,
en fin el medio ambiente es una interaccin entre el sistema natural y el sistema social, a
pesar de que durante aos el hombre ha querido dominar la fuerza de la naturaleza.
En aos anteriores el ser humano fue aprendido muy lentamente a conocer la fuerza de la
naturaleza, y los dones que esta le poda brindar, sin embargo, la sociedad actual ha
cambiado mucho sobre todo en los pases desarrollados, incluso se podra decir que el ser
humano actualmente dominan y regulan la naturaleza, y no la naturaleza al ser humano,
aunque tarde o temprano la naturaleza siempre busca su camino, y al final la fuerza y furia
de la naturaleza es ms fuerte que el ser humano.
Si consideramos cmo han ido cambiando las relaciones de los hombres con la Naturaleza a
lo largo de la Historia, concluiremos que en un principio, durante muchos siglos, fue la
Naturaleza la fuente de todos los bienes, a travs de la caza, la recoleccin, la agricultura, la
ganadera, etc., pero tambin era la fuente de casi todos los males, como las epidemias, las
sequas, el fro, etc.

II.ANALISIS
1.1MEDIO AMBIENTE:
Es la atmsfera material que rodea a los seres. Factores que contribuyen a crear un entorno
particular alrededor de un individuo.
El ambiente debe tener condiciones adecuadas de temperatura, humedad, luz solar, oxigeno
que permita respirar y anhdrido carbnico que permita a las plantas realizar la fotosntesis,
agua, suelo y otros factores que permitan la supervivencia humana, animal y vegetal.
El medio ambiente es todo aquello que nos rodea, es decir integrado un ecosistema.
En un ecosistema existen condiciones especificas que permite el desarrollo de los seres
vivos y si alguna de estos faltara su se manifiesta la extincin de las especies,
principalmente son:

Agua

Atmsfera - O2
Energa - Luz
Suelo
Relieve
Altitud
Latitud
Presin Atmosfrica
Alimento
Distancia con el Mar
Hbitat
Por ultimo, el medio ambiente es Interaccin entre el sistema natural y el sistema social.
1.2. INTERVENCIONES DE LAS SOCIEDADES EN EL SISTEMA NATURAL:
1.2.1-Extraccion:
Extraccin sin reposicin, ni reemplazo de productos. Ej.: Explotacin pesquera, forestal o
minera.
1.2.2-Reemplazo:
Eliminacin total o parcial de un sistema natural. Ej Talado de arboles.
1.2.3-Usos de las funciones ambientales:
Lo que se utiliza no son objetos tangibles. Ej: energa elica.

1.3.INTERVENCIN DEL HOMBRE SOBRE EL MEDIO AMBIENTE

Si consideramos cmo han ido cambiando las relaciones de los hombres con la Naturaleza a
lo largo de la Historia, concluiremos que en un principio, durante muchos siglos, fue la
Naturaleza la fuente de todos los bienes, a travs de la caza, la recoleccin, la agricultura, la
ganadera, etc., pero tambin era la fuente de casi todos los males, como las epidemias, las
sequas, el fro, etc.
Los hombres se sentan dominados y amenazados por un medio ambiente hostil. Se podra
decir que este ambiente se encargaba de regular su actividad y los hombres iban
aprendiendo muy lentamente a conocerlo mejor. As lograron obtener cada vez ms cosas
para su provecho.
Durante todo ese tiempo la poblacin humana aument muy lentamente. Y no creci ms
deprisa no slo a causa de las frecuentes guerras entre unos grupos sociales y otros, sino
principalmente porque no existan alimentos ni condiciones idneas para un mayor nmero
de personas.
Sin embargo, si nos fijamos en la sociedad actual, nos damos cuenta de que las cosas han
cambiado mucho, al menos en los llamados pases desarrollados. Podra afirmarse que los
hombres han pasado de estar dominados y regulados por la Naturaleza a ser ellos los que la
dominaban y regulan.
Todos estos cambios son estudiados por la Ecologa. Las sociedades humanas, al actuar de
esta manera, han ido transformando la Naturaleza cada vez ms y han hecho que los
ecosistemas actuales sean muy diferentes de como seran en el caso de que no hubieran
existido hombres sobre la Tierra.

2.RECURSOS NATURALES
Se denominan recursos naturales a aquellos bienes materiales y servicios que proporciona
la naturaleza sin alteracin por parte del ser humano; y que son valiosos para las sociedades
humanas por contribuir a su bienestar y desarrollo de manera directa (materias primas,
minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecolgicos).
ECOSISTEMAS
2.1CONCEPTO:
Es la unidad que incluye la totalidad de los organismos de un rea determinada actuando en
reprocisidad con el medio fsico. El ecosistema Es el conjunto de especies vegetales y
animales que acoplados al ambiente generan un flujo de energa y un ciclo de la materia.
2.2COMPONENTES DEL ECOSISTEMA:
El aspecto ms sobresaliente para determinar un ecosistema, es la vegetacin, que puede ser
de 3 tipos:
Arbrea.- Predominan rboles de 40 a 80 metros de altura.
Herborea.- La vegetacin va de 20 a 40 metros de altura.
Desrtica.- La vegetacin es escasa y las tallas mas altas son inferiores de 20 metros.

Otro aspecto para clasificar a los ecosistemas es la distribucin geogrfica de nuestro

planeta y es la siguiente:
Los Habitantes del Bosque Hmedo, Tundra, Desierto, Estepa y Regin Monzonica.
3.EL FLUJO DE ENERGA DENTRO DE LOS ECOSISTEMAS:
El flujo de energa en los ecosistemas siempre es en un solo sentido y siempre va del primer
nivel trfico, al segundo, al tercero, etc, en cada nivel trfico se pierde parte de la energa
que es utilizada para el propio crecimiento y actividades de los organismos de ese nivel.
Energa solar productores consumidores primarios consumidores secundarios
descomponedores
La fuente primaria de energa para el funcionamiento del ecosistema es la luz solar.
La energa de la luz solar es transformada en energa qumica; durante la transformacin,
esta energa sufre una degradacin porque parte de ella se convierte en energa calrica
(calor) que se disipa en el ambiente y no puede ser utilizada. La energa qumica queda
almacenada en molculas complejas.
Estas molculas complejas son utilizadas por los propios productores como alimento.
Cuando los productores son comidos por los consumidores dichas molculas pasan a estos
ltimos. Tanto en productores como en consumidores, la energa qumica contenida en estas
molculas es liberada por medio de la respiracin, y transformada en otros tipos de energa
que permiten, a los seres vivos, realizar todas sus actividades. As, para todos los
movimientos es transformada en energa mecnica; para producir luz como en el cocuyo, en
energa luminosa y para producir electricidad como en el temblador, en energa elctrica.
En todas estas transformaciones hay perdida de energa bajo la forma de calor que se
disfunde en el ambiente. La energa no regresa a su fuente de origen, al sol, sino que fluye a
travs de los diferentes seres vivos del ecosistema y a medida que pasa de unos a otros en
las cadenas de alimentos, parte de ella se pierde porque se disipa en el medio bajo la forma
de calor. Estos nos permite comprender el hecho de que el flujo de energa va en una sola
direccin: Sol, Seres vivos, ambiente
Tambin para que el ecosistema pueda mantener su equilibrio energtico, es necesario un
aporte
constante
de
energa.
Modelo del flujo de energa en el ecosistema.
4.LA EXPLOTACION DE LOS ECOSISTEMAS POR EL HOMBRE:
El hombre, igual que los dems animales, acta como consumidor normal y utiliza la
energa y la materia acumulada por otros organismos para su supervivencia. Pero el
hombre, ha ido variando su comportamiento, hasta convertirse en un elemento especial de
los ecosistemas. De stos obtiene, adems de alimento, muchas otras cosas que utiliza en su
provecho: pieles, madera, fibras vegetales, etc.
Acta como consumidor primario, secundario, depredador e incluso como descomponedor,
cuando, por ejemplo, quema la madera. El hombre necesita extraer parte de la produccin

del ecosistema en su beneficio. Esta forma de utilizar los recursos de la Naturaleza la

calificamos como Explotacin.
A lo largo de la Historia, ha cambiado mucho la capacidad del hombre para utilizar la
Naturaleza. Cuando no tena apenas instrumentos, no poda cultivar la tierra, sus formas de
caza eran muy rudimentarias y actuaba como depredador. Tena que buscar la comida entre
los puntos silvestres y los animales fciles de atrapar. El manejo hbil del hacha, la lanza, el
arco, la azada, el fuego y otros muchos instrumentos le permiti iniciar una cierta
explotacin de los ecosistemas.
La utilizacin de tipos de energa, como la del viento, el agua de los ros y muy
especialmente la del carbn ha permitido al hombre alcanzar unos adelantos tcnicos que
han contribuido a mejorar sus condiciones de vida. Con ellos ha aumentado
considerablemente la posibilidad de explotar los sistemas naturales vivos y no vivos.
Los hombres que hoy viven en las ciudades y los pueblos, rodeados de productos
industriales, dependen tambin de los ecosistemas. En estos se producen los alimentos que
el hombre consume diariamente y otros muchos productos naturales que se emplean para
fabricar objetos diversos, como madera, resinas, fibras vegetales, pieles, etc.
En los ltimos aos, el aumento de la poblacin ha hecho necesario que se incremente la
explotacin de los ecosistemas. Ello ha sido posible gracias a que, por un lado, se han
empleado medios tcnicos que consiguen mayores rendimientos en la explotacin, y/o que,
por otro lado, se ha extendido e intensificado esta explotacin a lugares cada vez ms
amplios de la Tierra.
5.LA SOBREXPLOTACIN DE LOS RECURSOS NATURALES:
Los seres humanos hemos utilizado prdigamente los recursos naturales, pero hay que
cambiar a los recursos renovables:
5.1 Disminucin de superficies utilizables:
La poblacin humana se ha visto forzada, en este ltimo siglo a modificar los espacios
naturales, como por ejemplo los suelos:
Los suelos han sido explotados por el hombre durante milenios, y constituyen un potencial
de fertilidad que se puede mantener e incluso mejorar gracias a tcnicas de
aprovechamiento adaptadas a la naturaleza de cada suelo. Los paisajes agrcolas y los
equilibrios agrosilvopastoriles suelen reflejar la eleccin ancestral que el hombre ha
realizado en materia de destino y utilizacin de las tierras, guindose por criterios fsicos y
por situacin topogrfica en el paisaje.
Actualmente mediante una mejor apreciacin de la utilizacin y del valor de los suelos, la
edafologa establece planes de aprovechamiento racional apoyados en la distincin
fundamental entre sectores de agricultura intensiva, de bosques de produccin y de
permetros de proteccin(forestal o no).
Este tipo de poltica de aprovechamiento de espacio rural asegura la optimizacin de los
sistemas de cultivos y la proteccin de los recursos de la tierra.
5.2Agotamiento de minerales:

Combustibles fsiles y minerales, estn tratados como si fueran recursos inagotables. Los
expertos admiten que si se sigue con esos gastos, poco a poco se irn agotando estos
recursos. Pero no todos los minerales estn igualmente amenazados, como el hierro y el
magnesio, son relativamente abundantes; otros como el cobre, el plomo y el zinc, son
menos abundantes aunque no tienen peligro de agotamiento, sin embargo la plata, el estao
y el platino, son muy escasos.
5.3La extraccin de madera:
Por ello se produce la: Deforestacin, destruccin a gran escala del bosque por la accin
humana. La deforestacin afecta al medio de vida de entre 200 y 500 millones de personas
que dependen de los bosques para obtener comida, abrigo y combustible. La deforestacin
y la degradacin pueden contribuir a los desequilibrios climticos regionales y globales.
Los bosques desempean un papel clave en el almacenamiento del carbono; si se eliminan,
el exceso de dixido de carbono en la atmsfera puede llevar a un calentamiento global de
la Tierra, con multitud de efectos secundarios problemticos. Los procesos de deforestacin
son, por lo general, ms destructivos en los trpicos. La mayor parte de los suelos forestales
tropicales son mucho menos frtiles que los de las regiones templadas y resultan fcilmente
erosionables al proceso de lixiviacin, causado por la elevada pluviosidad que impide la
acumulacin de nutrientes en el suelo. Actualmente estn surgiendo propuestas voluntarias,
basadas en el mercado, como la certificacin forestal y el etiquetado de la madera, para
favorecer a aquellos productos que provienen de una gestin sostenible de los bosques. En
nuestros das, existe acuerdo en que, dado que la deforestacin es el resultado de muchas
acciones directas activadas por muchas causas fundamentales, la accin en un nico frente
difcilmente podr resolver el problema. Son necesarios muchos esfuerzos para implantar
una gestin forestal sostenible, equilibrando objetivos ambientales, sociales y econmicos.
5.4La sobreexplotacin de especies marinas:
Siempre hemos credo que el mar es inagotable, pero esta teora no es cierta. Muchas
especies corren peligro de extincin, y las pescas son cada vez ms escasas debido a la
reduccin de paulatina del tamao de las mallas, al aumento de buques pesqueros y al
descontrol en general.
Todo esto perjudica a la gran cantidad de especies marinas que viven en nuestros mares,
que cada vez son menos. Si no se cumplen las normas establecidas las consecuencias
pueden ser muy graves.
6. Tipos de recursos naturales
De acuerdo a la disponibilidad en tiempo, tasa de generacin (o regeneracin) y ritmo de
uso o consumo los recursos naturales se clasifican en renovables y no renovables. Los
recursos naturales renovables hacen referencia a recursos biticos, recursos con ciclos de
regeneracin por encima de su extraccin, el uso excesivo de los mismos los puede
convertir en recursos extintos (bosques, pesqueras, etc) o no limitados (luz
solar, mareas, vientos, etc); mientras que los recursos naturales no renovables son
generalmente depsitos limitados o con ciclos de regeneracin muy por debajo de los
ritmos de extraccin o explotacin (minera, petrleo, etc). En ocasiones es el uso abusivo
y sin control lo que los convierte en agotados, como por ejemplo en el caso de la extincin

de especies. Otro fenmeno puede ser que el recurso exista, pero que no pueda utilizarse,
como sucede con el agua contaminada etc.
El consumo de recursos est asociado a la produccin de residuos: cuantos ms recursos se
consumen ms residuos se generan. Se calcula que en Espaa cada ciudadano genera ms
de 1,38 kg de basura al da, lo que al final del ao representa ms de 500 kg de residuos
6.1Recursos renovables
Los recursos renovables son aquellos recursos que no se agotan con su utilizacin, debido a
que vuelven a su estado original o se regeneran a una tasa mayor a la tasa con que los
recursos disminuyen mediante su utilizacin. Esto significa que ciertos recursos renovables
pueden dejar de serlo si su tasa de utilizacin es tan alta que evite su renovacin, en tal
sentido debe realizarse el uso racional e inteligente que permita la sostenibilidad de dichos
recursos. Dentro de esta categora de recursos renovables encontramos el agua y la biomasa
(todo ser viviente).
Algunos de los recursos renovables son: Bosques, agua, viento, radiacin solar, energa
hidrulica, energa geotrmica, madera, y productos de agricultura como cereales, frutales,
tubrculos, hortalizas, entre otros.
6.2Recursos no renovables
Los recursos no renovables son recursos naturales que no pueden ser producidos,
cultivados, regenerados o reutilizados a una escala tal que pueda sostener su tasa de
consumo. Estos recursos frecuentemente existen en cantidades fijas ya que la naturaleza no
puede recrearlos en periodos geolgicos cortos.
Se denomina reservas a los contingentes de recursos que pueden ser extrados con
provecho. El valor econmico (monetario) depende de su escasez y demanda y es el tema
que preocupa a la economa. Su utilidad como recursos depende de su aplicabilidad, pero
tambin del costo econmico y del costo energtico de su localizacin y explotacin.
Algunos de los recursos no renovables son: el carbn, los minerales, los metales, el gas
natural y los depsitos de agua subterrnea, en el caso de acuferos confinados sin recarga.
La contabilidad de las reservas produce muchas disputas, con las estimaciones ms
optimistas por parte de las empresas, y las ms pesimistas por parte de los grupos
ecologistas y los cientficos acadmicos. Donde la confrontacin es ms visible es en el
campo de las reservas de hidrocarburos. Aqu los primeros tienden a presentar como
reservas todos los yacimientos conocidos ms los que prevn encontrar. Los segundos
ponen el acento en el costo monetario creciente de la exploracin y de la extraccin, con
slo un nuevo barril hallado por cada cuatro consumidos, y en el costo termodinmico
(energtico) creciente, que disminuye el valor de uso medio de los nuevos hallazgos

III.CONCLUSIN

En muchas localidades se han establecido diferentes tipos de actividades, ya sean

industriales o comerciales y esto ha trado como consecuencia que sean afectadas las
poblaciones
que
se
establecen
en
la
localidad.
El bienestar de las comunidades de la biosfera esta determinado por el buen uso que haga el
hombre del ambiente, por el aprovechamiento racional de los bienes que ofrece la
naturaleza. El hombre, en forma indiscriminada, ha hecha mal uso de los recursos naturales
que nos provee la naturaleza, pues cada da ha ido deteriorando ms su ambiente natural, ha
roto el equilibrio de la trama de la naturaleza.
Una cadena alimentaria es la transferencia de energa alimenticia a travs de una sucesin
de organismos que producen, consumen, y a su vez son consumidos por otros. Un
ecosistema es un sistema estable de tipo circular en el cual existe una constante
interrelacin entre organismos vivos e inertes. Los componentes de un ecosistema son los
productores, consumidores y descomponedores y su estructuracin constan del bitopo y la
biocenosis.

De manera que al entender todo esto se puede decir, que para lograr la armona del hombre
con la naturaleza, es necesario que exista un control y una planificacin acordes con el
desarrollo social, educativo y econmico del pas, sin que para ello se deteriore el ambiente.

IV.BIBLIOGRAFA

Vida y recursos naturales. Enciclopedia agropecuaria terranova. Tomo n 1 captulos 7, 8, 9

y 10. Editorial terranova.

Zomaira de feli, amelia tineo y reinaldo gonzlez. Ciencias naturales 7 grado. Ediciones
co - bo.

Villee, c. Biologa 7 edicin mc graw-hill interamericana mxico 1995 875 pp.

http://es.wikipedia.org/wiki/Recurso_natural

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=135676

V. ANEXOS

RECURSOSNATURAL RENOBABLE ENERGIA EOLICA