Ejercicio de reporte de tres pruebas psicolgicas.

A.- Reportar tres pruebas psicolgicas sobre cualquiera de los

siguientes rubros:
- Habilidades, Aptitudes, Capacidades
- Inteligencia, Neurolgicas, Psicomotricidad
- Personalidad, Depresin, Ansiedad
- Intereses, Actitudes.
B.- Seguir los siguientes pasos:
1) Ir a la Testoteca de la facultad (Dentro de la Biblioteca)
2) Solicitar el ndice de pruebas y seleccionar tres del rubro elegido (ejemplo
Intereses)
3) Reportar:
-Ttulo, autor, Rubro (ejemplo: Prueba de Intereses de Kuder),
pas.
Ttulo: MIPS
Inventario Millon de Estilos de Personalidad.
Autor: Theodore Millon
Con contribuciones de Lawrence Weiss
Carrie MIllon

Roger Davis
Rubro: personalidad

- Tiene Manual, Instructivo?

Contiene manual
- Confiabilidad, Validez.
Los coeficientes alfa promedio oscilaban generalmente entre 0.75 y 0.80 y
las confiabilidades promedio establecidas mediante el mtodo de la divisin
por mitades oscilaban tpicamente entre 0.80 y 0.85.
Las confiabilidades test-retest promedio oscilaban en torno a 0.85 en las
diversas muestras examinadas.
Los datos presentados en esta seccin indican que, aunque esos constructos
no son marcadamente unidimensionales ni homogneos, las escalas son sin
embargo confiables y estables.
-Validez
La validez de un test se relaciona con la pauta de convergencia y divergencia
entre sus escalas.
Validez interna
Las escalas del MIPS se superponen en intercorrelaciones de diversos modos;
en general se desprende un patrn de relaciones convergentes y divergentes
entre las escalas que concuerdan ampliamente con las expectativas basadas
en la naturaleza de los constructos que se miden.

Validez externa
En todos los casos las correlaciones se determinaron utilizando tanto los
puntajes brutos de MIPS como sus valores, PP nicamente se informa sobre
las correlaciones establecidas utilizando los valores PP.

- Estandarizacin, baremos y/o parmetros. Tamao de muestra

de estandarizacin.

-Estandarizacin
El procedimiento escalar PP utilizado para el MIPS es preferible a la
conversin en puntajes estndar lineales o normalizados, por cuanto los
puntajes de prevalencia reflejan con mayor exactitud las diferencias en la
prevalencia en la poblacin de diversos rasgos de personalidad.
El uso de una transformacin en puntajes T lineales o normalizados con un
puntaje lmite estndar como el de una o dos desviaciones estndar por
encima de la media.
A diferencia de lo que ocurre con la inteligencia, las variables de personalidad
no tienen necesariamente una distribucin normal en la poblacin.
- Revisiones, adaptaciones, traducciones.
Traduccin: Adolfo Negrotto
1era edicin de la traduccin 1997

1era edicin en ingls es de 1994

Adaptacin y supervisin a la versin castellana.
Profesora Mara Martina Casullo, Alicia Cayssials.
- Indicar el orden de importancia de aplicacin, justificarlo.
Su objetivo es medir la personalidad de individuos adultos que funcionan
normalmente y cuya edad est comprendida entre los 18 y 65 o ms aos.
Utilizara esta prueba porque tiene validez y confiabilidad.

SEGUNDA PRUEBA
Test Szondi
-Ttulo, autor, Rubro (ejemplo: Prueba de Intereses de Kuder),
pas.
Ttulo: Test de Szondi.
Autor: Lopold Szondi.
Rubro: Proyectiva de la personalidad.
Tiene Manual, Instructivo?
Contiene manual.

El estudio (el manual propiamente) utiliza la capacidades de los clnicos

de diez psicoterapeutas con experiencia y cuatro psicosociales clnicos que
han demostrado habilidad en la interpretacin de Test de Szondi. Se
administro el Test de Szondi bajo instrucciones normalizadas a treinta sujetos
experimentales, quince de los cuales estaba actualmente en psicoterapia con
los diez terapeutas

quince eran colegas y conocidos. Los psicoterapeutas

usando la lista de chequeo de la personalidad de veintinueve elementos

realizaron independientemente juicios si - no, confianza alta-baja con
respecto a: 1) la aplicabilidad de diecisis frases descriptivas relacionadas
directamente con los ocho factores Test de Szondi; 2) la posesin de cada
sujeto de estructuras o dinmicas de personalidad comunes, y 3) el uso
caracterstico de cada sujeto de seis tipos de mecanismos de defensa de
yo. Este criterio, los juicios de los psicoterapeutas se comparo con los
juicios de cuatro expertos en el Test Szondi obtenidos a partir de respectivas
interpretaciones independientes de los perfiles de Test de Szondi de los
sujetos.
Confiabilidad, Validez.
Validez de las pruebas proyectivas. La demostracin de la validez de
las tcnicas proyectivas es poco segura cuando trate de establecer un
criterio de medida significativa y fiable. Pueden utilizarse las tcnicas de
validez predictiva, pero hay poco acuerdo acerca de qu tipo de conducta
constituye una valoracin concurrente se enfrenta el mismo problema. El tipo
de validez considerada usualmente como ms importante es la validez de
constructo.
El estudio que implico al elaboracin de manual encontr que el nivel
de acuerdo de los expertos combinados con el juicio de los terapeutas era
significativamente mayor (P < .01, C = 42) de lo que podra esperarse por
azar. Se encontr tambin que falta confianza de los terapeutas no estaba
relacionado con el acuerdo terapeuta experto. En general, el acuerdo con

respecto a los clientes de terapia era menor que los colegas y conocidos de
los terapeutas. Se formulo la hiptesis de que la mayor objetividad relativa
de los terapeutas con los colegas y conocidos influa en los respectivos
niveles de acuerdos los dos grupos de sujetos. Finalmente se examino la
validez diferencial de factores separados de test de Szondi.
- Validez
La validez de un test se relaciona con la pauta de convergencia y
divergencia entre sus escalas.
Validez interna
La mayora de la investigacin validaciones realizadas con el Test de
Szondi se ha referido a la investigacin de los distintos presupuestos tericos
intratest del instrumento. Tales estudios, la mayora de los cuales ha obtenido
resultados

negativos, no han utilizado normalmente las

capacidades

interpretativas de los clnicos expertos en el test (es decir el manual),

omitiendo por esta razn una relevante variable en el uso y entendimiento
de tal instrumento holstico de psicodiagnstico. Adems, la metodologa
empleada a menudo en las investigaciones realizadas ha supuesto el uso
inadecuado de las medidas de criterio conscientes

para investigar las

dinmicas tericamente inconscientes que operan en la conducta de Test de

Szondi.
Validez externa
Se han preocupado normalmente en utilizar de forma significativa
medidas externas ms apropiadas con las que investigar la utilidad clnica del
test.
- Estandarizacin, baremos y/o parmetros. Tamao de muestra de
estandarizacin.

Estandarizacin
Al ser una prueba proyectiva no est estandarizada. Una crtica comn
a las pruebas proyectivas es la falta de estandarizacin. Esto significa que las
diferentes

personas

que

aplican

la

prueba

pueden

administrarlas

interpretarlas de forma diferente y, por lo tanto, se obtendrn resultados

diferentes
- Revisiones, adaptaciones, traducciones.
Inicialmente no contena manual, pero se ha buscado estandarizacin,
se realizo un estudio; Una validacin clnica del Test Szondi, que es el que
sirve

de

manual,

en

el

si

se

menciona

que

se

realizaran

otras

estandarizaciones, mas no especifica propiamente la manera ni mayores

detalles.
Painton, Maix B. (1983). Una validacin clnica del Test Szondi. S.A. Tea
Ediciones.
- Indicar el orden de importancia de aplicacin, justificarlo.
Se sustenta en la hiptesis de cierta predisposicin gentica a las
enfermedades mentales, cuenta con 48 retrato de enfermos psiquitricos, se
le pregunta la entrevistado cual le parece mas simptico, y la idea es que por
cierta predisposicin gentica y afinidad uno elegira personas que tiene
enfermedades mentales como las de uno, pues, se basa en el supuesto de
que todos tenemos todas las enfermedades mentales en alguna medida.

TERCER PRUEBA
Test de personalidad.
Titulo: El lenguaje del dibujo.
Autor: Wartegg.
Esta edicin es una versin modificada del test de Wartegg. Por
Carlos J.Biedma Y Predro G. DAlfonso.
Impresa en Buenos aires en 1962.
Contiene manual.
Ttulo original: Le langage du dessin (1955).
Traduccin: Shuji Murata.

Validez.
La prueba ha sido cotejada con pruebas anlogas para tener un contraste.
Adems con Rotter Incomplete Sentence Blank y de este modo se ha
obtenido pruebas de validez positivas.
Se valida con las proporciones de un predominio de cada factor de
integracin y de expresin en relacin a todos los factores contrarios del
mismo tipo (frecuencias negativas).
La medida aritmtica que se establece entre la suma total de valores
cuantitativos, que determinan la importancia de cada atributo, y el nmero
de los trminos que intervienen en la operacin (medida de frecuencia
relativa).
La prueba se aplic a 40 alumnos de 11 y 12 aos y ser retom 4 aos
despus encontrando resultados satisfactorios, observando la persistencia

de los trazos fundamentales del carcter y la influencia de los cambios de los

problemas de situacin. Se busca obtener conclusiones verificables por un
control recproco.

Confiabilidad.
Para juzgar el grado de confianza de la prueba examinamos ciertos casos de
sujetos difciles y alienados. Los resultados han sido satisfactorios y si en este
trabajo nos hemos limitado a sujetos normales podemos recomendar el test
en los casos psicopatolgicos.

Estandarizacin, baremos y/o parmetros tamao de muestra de

estandarizacin.
Se han escogido los temas iniciales segn el poder de sugestin de cada uno.
Los investigadores que se interesan en el conocimiento de los pueblos a
travs de sus expresiones plsticas podrn encontrar sugestiones de orden
prctico. Contiene varios registros: rendimiento, comportamiento, situaciones
y toma de posicin, estilos personales y modalidades expresivas.

Orden de importancia de aplicacin.

Las diferencias individuales resaltan ms claramente si la fuerza de
estructuracin de los sujetos acta de manera espontnea y productiva, se
pide al sujeto completar y combinar los elementos de una forma dada.
Wartegg considera la bsqueda de nuevas vas para un mejor anlisis de la
personalidad reconoce se logra ampliar el alcance de las experiencias
proyectivas aplicadas hasta ahora.