SLABO DE BIOETICA Y

LEGISLACIN
I.

DATOS GENERALES
1.1 Carrera

Tcnico en Fisioterapia y Rehabilitacin

1.2 Cdigo de la Asignatura

1.3 Ciclo

VI ciclo

1.4 Semestre Acadmico

2015B

1.5 Total de horas

Tericas:

1.6 Docente Coordinador:

Lic. Rosario Salas Quintana

02 horas

Prcticas: --

1.7 Docentes Colaboradores

II.

SUMILLA DE LA ASIGNATURA
La presente asignatura es de contenido terico, se brinda los
conocimientos bsicos y necesarios referentes a la tica, la moral, la tica
profesional y la aplicacin de esta en su futuro desempeo como tcnico
en fisioterapia y rehabilitacin. De la misma manera se promueve el
fortalecimiento de los valores
y virtudes que debe tener un futuro
profesional de la salud. De esta manera los futuros profesionales tcnicos
de fisioterapia tendrn un panorama mucho ms amplio sobre cmo
proceder y actuar dentro del campo en que se desenvuelven esta
especialidad.

III.

COMPETENCIA
La importancia de la adecuada relacin: mdico - tecnlogo
mdico - tcnico en fisioterapia paciente y entorno social, se ven
reflejados en la correcta aplicacin de los conocimientos biomdicos en
las diferente etapas de vida, contribuye a la aplicacin de las siguientes
competencias:
Aplicar los principios de aprendizaje autnomo y cooperativo para
un buen desempeo profesional como tcnico en Fisioterapia y
Rehabilitacin.
Propiciar la aplicacin de las normas ticas y deontolgicas en el
ejercicio profesional del tcnico en Fisioterapia y Rehabilitacin,
profundizando la aplicacin de principios y valores ticos en el ejercicio de
su profesin.

MISIN: Formar Profesionales Tcnicos innovadores y competentes, socialmente responsables.

VISIN: Liderar a travs de la excelencia acadmica la formacin de Profesionales Tcnicos con vocacin de servicio y
compromiso con el pas.
VALORES: Compromiso, Responsabilidad e Integridad.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES.

Unidad I: ESTRUCTURA NORMATIVA DE LA ETICA
Total de Horas:

UNIDAD

Teora: 02 horas

Prctica: 0 horas

SEMANA CONOCIMIENTOS

PROCEDIMIENTOS

ACTITUDES

La tica

Describe la naturaleza
de la tica y las
semejanzas y
diferencias entre la
tica, la moral y la
deontologa.

Valora la importancia
de su aplicacin en el
comportamiento del ser
humano.

Expone sobre las

diferencias de la
conducta y su
influencia en la
sociedad y mbito
laboral.

Reflexiona y valora el
impacto de su actuar
en cada procedimiento.

Reconoce la
importancia de las
profesiones, la entidad
que las organiza y
regula.

Valora la importancia
de las profesiones y el
perfil del profesional
tcnico en fisioterapia y
rehabilitacin.

La tica profesional.
La moral.
La deontologa

La moral
Definicin y
aplicacin.
Acto humano:
Clases, elementos.
Acto moral.
La conciencia
Los valores y
principios:
Definicin, valores
fundamentales del
ser humano.

La profesin:
Clases de
profesiones.
CIUO.
Profesionales de la
salud.
Perfil del profesional
tcnico en
fisioterapia y
rehabilitacin.

tica profesional:
Conceptos
fundamentales.

Elabora sntesis del

perfil del profesional
tcnico en fisioterapia
y rehabilitacin.

Reconoce la
importancia de la tica
profesional

Valora la importancia
de la tica profesional

Reconoce la
importancia de la tica
de la responsabilidad.

Valora la importancia
de la tica de la
responsabilidad.

Anlisis de casos
clnicos.

La tica de la
responsabilidad.

MISIN: Formar Profesionales Tcnicos innovadores y competentes, socialmente responsables.

VISIN: Liderar a travs de la excelencia acadmica la formacin de Profesionales Tcnicos con vocacin de servicio y
compromiso con el pas.
VALORES: Compromiso, Responsabilidad e Integridad.

Unidad II:
Total de Horas:

UNIDAD

Teora:

SEMANA CONOCIMIENTOS
6

El secreto
profesional:
Conceptos bsicos.

Demostracin de
casos.
La conciencia
profesional:
Conceptos bsicos.
Realidad de la
conciencia
profesional actual.
Cdigo de tica del
tecnlogo mdico.

Prctica:

PROCEDIMIENTOS

ACTITUDES

Reconoce la
importancia del
secreto profesional

Valora la importancia
del secreto profesional

Reconoce la
importancia de la
conciencia profesional.

Valora la importancia
de la conciencia
profesional.

Se exponen los
aspectos ticos
relacionados con los
tecnlogos mdicos en
la profesin de salud.
Se exponen los
aspectos ticos,
morales, principios y
valores relacionados
con el perfil del
Tcnico en fisioterapia
y rehabilitacin.

Se reflexiona sobre el
comportamiento
personal y social del
tecnlogo.

Declogo del
desarrollo
profesional del
Tcnico en
fisioterapia y
rehabilitacin.

10

EVALUACIN I UNIDAD FORMATIVA

Se reflexiona sobre el
comportamiento
personal, social y
profesional Tcnico en
fisioterapia y
rehabilitacin. del

Unidad III:
Total de Horas:

UNIDAD

Teora:

Prctica:

SEMANA CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS

Cultura Profesional: Reconoce la
11

12

Caractersticas del
principio profesional.
Relacin de pares.
Importancia.
Patoetica:
Juramento
Hipocrtico.
Aplicacin del
juramento
hipocrtico en el
Per.
Control de
LECTURA:
Los siete hbitos de
la gente altamente

importancia de la
Cultura Profesional.
Reconoce la
importancia de la
aplicacin del
Juramento
Hipocrtico.
Reconoce la
importancia de la
lectura Los siete
hbitos de la gente
altamente efectiva.

ACTITUDES
Valora la importancia
de la Cultura
Profesional.
Valora la importancia
de la aplicacin del
Juramento Hipocrtico.
Valora la importancia
de la lectura Los siete
hbitos de la gente
altamente efectiva en
la vida diaria.

MISIN: Formar Profesionales Tcnicos innovadores y competentes, socialmente responsables.

VISIN: Liderar a travs de la excelencia acadmica la formacin de Profesionales Tcnicos con vocacin de servicio y
compromiso con el pas.
VALORES: Compromiso, Responsabilidad e Integridad.

13

14

efectiva.
Biotica:
Conceptos
fundamentales.
Anlisis de casos.
Dilemas ticos:
El Aborto.
La eutanasia.

Describe el concepto,
inicio y alcances de la
tica aplicada a las
ciencias de la salud.
Desarrolla y expone
sobre las actitudes
ticas frente al aborto
y eutanasia.

Reflexiona sobre la
importancia de la
biotica en la salud de
las personas.
Valora la importancia
de la tica de este
proceso.

Unidad IV:
Total de Horas: 08

UNIDAD

Teora:

08

SEMANA CONOCIMIENTOS
La culpa medica:
15

16

17

18

El Dolo.
La culpa.
El Caso fortuito.
Impericia:
Error
El diagnostico
El tratamiento
Amoralidad,
inmoralidad e
imputabilidad.
Anlisis de casos.

La tica de la
competencia en los
negocios.
Exposicin de Los 7
hbitos de la gente
altamente efectiva
Discapacidad
Deficiencia
Minusvala
Ley general de la
persona con
DISCAPACIDAD LEY
N 27050

PROCEDIMIENTOS

ACTITUDES

Reconoce la
importancia de la
culpa mdica.

Valora la importancia
de la culpa mdica.

Reflexiona sobre la
inmoralidad,
imputabilidad tanto
profesional y social.

Valora la importancia
de la conducta moral
en el mbito laboral y
social.

Aplica los principios

bsicos en la
competencia de
negocios.

Valora los principios

bsicos de la
competencia leal en el
negocio.

Identifica el papel del

Tcnico en
fisioterapia y
rehabilitacin en el
trabajo con las
personas
discapacidad,
minusvala y
deficiencia, como
profesional de rea de
la salud.

Valora el papel del

Tcnico en fisioterapia
y rehabilitacin en el
trabajo con las
personas
discapacidad,
minusvala y
deficiencia

EVALUACIN II UNIDAD FORMATIVA

EXAMEN SUSTITUTORIO O RECUPERACIN

MISIN: Formar Profesionales Tcnicos innovadores y competentes, socialmente responsables.

VISIN: Liderar a travs de la excelencia acadmica la formacin de Profesionales Tcnicos con vocacin de servicio y
compromiso con el pas.
VALORES: Compromiso, Responsabilidad e Integridad.

IV.

METODOLOGA

La asignatura se desarrolla en dos modalidades didcticas:

1. Clases tericas: Se desarrollan mediante exposicin del profesor cumpliendo el
calendario establecido. En estas clases se estimula la participacin activa del
estudiante, mediante preguntas, solucin de problemas, discusin de casos,
bsqueda de informacin bibliogrfica, por Internet. Se promover el autoaprendizaje
empleando el Gestor de contenidos de la asignatura correspondiente.
As mismo se emplear las TICs (Tecnologas de informacin y comunicacin) para
facilitar el proceso de aprendizaje-enseanza.
2. Clases prcticas: Se desarrollan con la finalidad de evidenciar el desempeo el
producto logrado. Se aplican estrategias como estudio de casos y aprendizaje
basado en problemas, entre otros. Para cada caso se emplearn materiales,
instrumentos y equipos generando un escenario real de trabajo.

V.

EVALUACIN
UNIDAD

SEMANA
1-5

RUBROS
Conocimiento:
Reconoce la
importancia de la tica,
tica profesional, la
moral y la tica de la
responsabilidad.
Producto:
Valora la importancia
de la tica, tica
profesional, la moral y
la tica de la
responsabilidad.

INSTRUMENTOS
De conocimiento:
Exposicin dialogada
Estudio de casos
Debates
Seminarios
Talleres grupales
Artculos relacionados con el
tema tratado

De Producto:
Rbrica de evaluacin

MISIN: Formar Profesionales Tcnicos innovadores y competentes, socialmente responsables.

VISIN: Liderar a travs de la excelencia acadmica la formacin de Profesionales Tcnicos con vocacin de servicio y
compromiso con el pas.
VALORES: Compromiso, Responsabilidad e Integridad.

Conocimiento:
Reconoce la
importancia del secreto
profesional, conciencia
profesional, cdigo de
tica del tecnlogo
mdico y declogo del
desarrollo profesional
del Tcnico en
fisioterapia y
rehabilitacin.
Producto:
Valora la importancia
del secreto profesional,
conciencia profesional,
cdigo de tica del
tecnlogo mdico y
declogo del desarrollo
profesional del Tcnico
en fisioterapia y
rehabilitacin.

6 - 10

II

De conocimiento:
Exposicin dialogada
Estudio de casos
Debates
Seminarios
Talleres grupales
Artculos relacionados con el
tema tratado

De Producto:
Rbrica de evaluacin

EVALUACIN PARCIAL Semana 10

11 - 14

III

IV

15 - 18

Conocimiento:
Reconoce la
importancia de la
cultura
Profesional,
Juramento
Hipocrtico,
Biotica y Dilemas
ticos.
Producto:
Valora la
importancia de la
cultura
Profesional,
Juramento
Hipocrtico,
Biotica y Dilemas
ticos.
Conocimiento:
Reconoce la
importancia de la
culpa mdica,
impericia, la tica
de la competencia
en los negocios y
la Ley general de
la persona con
DISCAPACIDAD.

De conocimiento:
Exposicin dialogada
Estudio de casos
Debates
Seminarios
Talleres grupales
Artculos relacionados con
el tema tratado
De Producto:
Rbrica de evaluacin

De conocimiento:
Exposicin dialogada
Estudio de casos
Debates
Seminarios
Talleres grupales
Artculos relacionados con el
tema tratado

MISIN: Formar Profesionales Tcnicos innovadores y competentes, socialmente responsables.

VISIN: Liderar a travs de la excelencia acadmica la formacin de Profesionales Tcnicos con vocacin de servicio y
compromiso con el pas.
VALORES: Compromiso, Responsabilidad e Integridad.

Producto:
Valora la
importancia de la
culpa mdica,
impericia, la tica
de la competencia
en los negocios y
la Ley general de
la persona con
DISCAPACIDAD.

De Producto:
Rbrica de evaluacin

Evaluacin final Semana 19

Examen Sustitutorio Recuperacin Semana 20

OBTENCIN DEL PROMEDIO

FRMULA

PESO

Promedio(EV1+EV2+EV3+EV4) (Conocimientos
desempeo)

33.33%

PROM. DE TRABAJOS (Productos)

33.33%

EXAMEN DE UNIDAD 1 -2

33.33%

PROMEDIO FINAL

La frmula contempla los siguientes rubros:

RUBROS
EV1 , EV2 (Evaluacin de
conocimientos)
EV3, EV4 (Evaluacin de
desempeo)
Trabajo (Evaluacin de
producto)
Examen de Unidad 1 - 2

VI.

Descripcin
Exmenes tericos, Controles de lectura
Desempeo en las prcticas, Exposiciones,
Practicas Dirigidas,
Informe de prcticas, Monografas,
Investigacin,
Evaluaciones Parciales y Finales

BIBLIOGRAFA
7.1 BSICA

Emanuele, Biotica 1 Ed.- Editorial Elsevier Madrid 2010

Granduo Biotica 1 Ed. Editorial Mc Graw Hill Mxico 2010

Magkio F., tica frente al paciente crtico Rev. De tica y Salud Vol. 3; 1999

Docente Responsable de Asignatura

Director de la Carrera
MISIN: Formar Profesionales Tcnicos innovadores y competentes, socialmente responsables.
VISIN: Liderar a travs de la excelencia acadmica la formacin de Profesionales Tcnicos con vocacin de servicio y
compromiso con el pas.
VALORES: Compromiso, Responsabilidad e Integridad.