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Módulo III: Desarrollo de sistemas Básicos de Información.

Submódulo II: Diseñar sistemas de información.


Contenido I: Aplicar el análisis de sistemas de acuerdo a las necesidades y
requerimientos del usuario.
ACTIVIDAD 6.- UN ANÁLISIS REAL
Preguntas
1. ¿Cuál es el problema?
No atienden con rapidez.
2. Detalles del problema
Cuando un cliente pregunta solicita un material, ay veces que en las que no
atienenden con rapidez y tambien la falta de material.
3. Importancia del problema
Es importante, ya que algunos clientes tienen prisa y se desesperan y se van a
otra papeleria.
4. ¿Cuáles son los datos de entrada?
Falta de material
La falta de rapidez
5. ¿Cuáles son los procesos?
Pues se puede decir que cuando se surte la papeleria se hace un inventario
para ver cuanto costo cada cosa y a como se va a dar.
6. ¿Cuáles son los datos de salida?
registrar todo lo que se vendio y surtir lo que ya se acabo para volver a
abastecer.
7. ¿En qué forma ayuda un sistema de información?
Se puede decir que haci se obtienen mas clientes y se hace mas grande la
venta.
8. Breve resumen de los reportes usados y funciones que se realizan
En en último periodo aumentaron las clientelas por su precio a dar.
Este aumento en ventas ha sido un beneficio esencial, ya que si cada ves mas
aumentara la clientela y asi se tendran mejor ventas.
Es importante que se repongan las ventas o al menos ya no bajaran las ventas,
además de que los clientes quieren que su nivel para atender sea rapido para
que asi no pierdan clientela.

ALUMNA: carolina Vargas Omaña 4”D”


DOCENTE: L.I.A. Edgar Castelán Márquez
Módulo III: Desarrollo de sistemas Básicos de Información.
Submódulo II: Diseñar sistemas de información.
Contenido I: Aplicar el análisis de sistemas de acuerdo a las necesidades y
requerimientos del usuario.
9. ¿Qué otras personas tienen conocimiento del problema (del mismo plantel) y
que se pueden contactar?
El dueño
Algunos empleadosque se tienen.

Requerimientos del sistema


1. ¿Qué es lo que se hace?
2. ¿Cómo se hace?
3. ¿Existe algún problema?
4. ¿Con qué frecuencia se presenta?
5. ¿Qué tan grande es el volumen de transacciones o de decisiones?
6. ¿Cuál es el grado de eficiencia con el que se efectúan las tareas?
7. ¿Existe algún problema?
8. Si existe un problema, ¿Qué tan serio es?

Herramientas para el análisis


1. Herramientas para la recolección de datos
Inventario.
2. Herramientas para la diagramación
Saber que significa y para que se requiere lo solicitado.
Herramientas para el diccionario
Saber que significa cada elemento y que lo compone.
Formato:

ALUMNA: carolina Vargas Omaña 4”D”


DOCENTE: L.I.A. Edgar Castelán Márquez
Módulo III: Desarrollo de sistemas Básicos de Información.
Submódulo II: Diseñar sistemas de información.
Contenido I: Aplicar el análisis de sistemas de acuerdo a las necesidades y
requerimientos del usuario.

REFACCIONARIA HNOS. RODRÍGUEZ

Boulevard Vicente Gerrero #156 Col. centro Tulancingo, Hgo.


Tel. 01775 1254855

Cantidad Descripción Precio unitario Importe

nota
Sub. Total
I.V.A.
TOTAL

Fecha: ________________________________________________________
Cliente: _________________________R.F.C._________________________
Dirección: _____________________________________________________
Teléfono: ____________________C.P.______________________________

ALUMNA: carolina Vargas Omaña 4”D”


DOCENTE: L.I.A. Edgar Castelán Márquez
Módulo III: Desarrollo de sistemas Básicos de Información.
Submódulo II: Diseñar sistemas de información.
Contenido I: Aplicar el análisis de sistemas de acuerdo a las necesidades y
requerimientos del usuario.

Diagrama:

Inici 1
o

Pedir que la traigan


Tener rapidez

tener los matariales Dar el material al


cliente

¿Esta
Si 1
? Cobrar
No

Fin

ALUMNA: carolina Vargas Omaña 4”D”


DOCENTE: L.I.A. Edgar Castelán Márquez
Módulo III: Desarrollo de sistemas Básicos de Información.
Submódulo II: Diseñar sistemas de información.
Contenido I: Aplicar el análisis de sistemas de acuerdo a las necesidades y
requerimientos del usuario.

Diccionario de datos
Cantidad: La suma de los materiales.

Cliente: La persona que compra las refacciones..

Dirección: Lugar donde vive el cliente.

Precio unitario: Es el costo de cada refacción que el cliente va a comprar.

Teléfono: El numero del celular del cliente.

Total: La suma del subtotal y el I.V.A.

ALUMNA: carolina Vargas Omaña 4”D”


DOCENTE: L.I.A. Edgar Castelán Márquez

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