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Deducir es inferir a partir de un principio general. Por tanto, el razonamiento deductivo es una
prueba de la habilidad para razonar a partir de un principio general lasta sus implicaciones en
una situacin especfica. Este tipo de pregunta da la medida de la habilidad para leer y razonar.
En las distintas profesiones relacionadas con la computacin, estas dos habilidades son de gran
importancia. Por ejemplo, un analista de sistemas tiene que ver con los principios generales de
muchas reas le es necesario deducir (inferir) qu tipos de sistemas y programas de
computador se necesitan y con frecuencia aceptar determinado principio propio de los negocios,
pero que necesariamente no es aceptable en otras reas. Entonces es responsabilidad del
analista, aceptar lo establecido y analizar los requisitos.
Las preguntas que se dan a continuacin miden su habilidad para emplear su capacidad de
razonamiento deductivo. Las preguntas de razonamiento deductivo parten de proposiciones que
usted debe aceptar como verdaderas, seguidas de cinco alternativas. Cualquier nmero de
alternativas pueden ser verdaderas. Sin embargo, una de las cinco opciones es consecuencia
directa de la informacin que se da en la proposicin original sin ms resultados adicionales. La
respuesta correcta es la alternativa que resulta en forma directa de la proposicin original. Las
opciones falsas se basan en la aceptacin de informacin externa que no est implcita en la
proposicin original.
Los cuatro ejemplos que se dan a continuacin corresponden a preguntas de este tipo. La
explicacin de sus respuestas indica la alternativa correcta para cada pregunta y el
razonamiento que muestra la falsedad de las dems opciones.
EJEMPLOS
Cada pregunta est formada por una proposicin que se acepta como verdadera para los
propsitos de este test. A continuacin de cada proposicin se dan cinco alternativas A, B, C, D
y E. La opcin correcta es la que proviene de la formacin que se da en la proposicin original
sin dar ms informacin adicional, contrastando, las cuatro alternativas falsas se basan hasta
cierto punto en la aceptacin de nueva informacin.
Ejemplo 1
En panadera la temperatura de una mezcla se debe conservar caliente uniformemente, para
que la levadura reaccione a una velocidad constante. Por
tanto, cuando la masa se pone a crecer, es fundamental:
(A) chequear la masa constantemente para mantener su temperatura
(B) proteger la masa de corrientes de aire
(C) conservar la masa en un homo a temperatura baja
(D) poner la bandeja de la masa en otra bandeja de agua caliente
(E) envolver la masa bien y ponerla en una alacena oscura
RESPUESTA (C) . La opcin C resulta de la implicacin de que el precio es una de las dos
consideraciones primarias para comprar una pieza antigua para revender. Despus de todo,
entre menos costosa sea una pieza se le puede subir ms al precio en una subasta; o hay
mayor ganancia al comprarla, suponiendo que la pieza est en buenas condiciones. La opcin
A es una demanda extrema que puede ser raramente satisfecha en el mundo de las
antigedades y la perfeccin no es una condicin de la proposicin original. Las elecciones B, D
y E realzan el valor de un objeto, pero aunque se tenga una pieza verdadera y nica, se debe
juzgar por su precio segn la proposicin.
Ejemplo 3
El sistema elctrico de una casa es fcil de hacer si las instalaciones nuevas siguen el modelo
del trabajo original. As, el primer paso para hacer las instalaciones elctricas de una casa
nueva son:
(A) determinar cul alambre es positivo, cul negativo y cul va a tierra
(B) decidir dnde van los cables
(C) calcular la cantidad de material necesario
(D) planear las salidas a la misma altura del piso
(E) tener seguridad de que se tienen tres salidas de punta e interruptores
de mercurio a la mano
RESPUESTA (A) La eleccin correcta A, es una descripcin de la accin resultante de la
instruccin general que se da en la proposicin, que el modelo de conexiones positivas,
negativas y tierra se conservan en todo el circuito elctrico. La mayor parte de los materiales
elctricos traen especificados sus polos positivo y negativo. Las escogencias B, C y D, son las
condiciones en cualquier trabajo de alambrado que son contingentes para conservar el sistema
consistente. La opcin E interviene en adiciones especificas, una salida a tierra es necesaria y
cuando sea posible es preferible un interruptor de luz silencioso. Ninguna de estas
circunstancias se menciona en proposicin original.
Ejemplo 4
Los gatos con frecuencia parecen pensativos. Dan la impresin de mostrar gran curiosidad.
Ocasionalmente emiten sonidos que parecen preguntas o comentarios y demuestran habilidad
en la manipulacin de objetos que indican
una destreza inteligente.
(A) Los gatos son tan inteligentes como los humanos
(B) Los gatos tienen un tipo de inteligencia diferente a la de los humanos
(C) Los gatos pueden imitar la actividad humana
(D) Los gatos se pueden utilizar para estudiar las reacciones humanas
(E) Es fcil de antropomorfizar el comportamiento de los felinos
RESPUESTA (E) La opcin correcta E, es la nica conclusin que es consecuencia directa de
la proposicin. La proposicin atribuye cualidades que generalmente se consideran humanas, a
acciones y actividades expresadas por el gato, pero ninguna parte compara los gatos con los
humanos, como s lo hacen las opciones A y B. La alternativa C, se puede considerar
razonable si se ignora a E completamente. La opcin D no tiene que ver con la proposicin.
Razonamiento deductivo
Test I
Instrucciones: Cada pregunta est compuesta por una proposicin que se acepta como
verdadera para los fines de este test. A continuacin de cada proposicin se1 dan cinco
opciones, numeradas de A a E. La eleccin correcta es la que proviene de la informacin que
se da en la proposicin original sin emplear informacin adicional En contraste, las cuatro
elecciones incorrectas se fundamentan hasta cierto punto con informacin adicional.
1. El estilo se define como una expresin individual de la forma y una costumbre como un
grupo de expresiones de la forma, entonces podemos referirnos al estilo como:
a.
b.
c.
d.
e.
2. Los zapatos que se ajustan son mejores que los que son muy grandes. Sin embargo, en
tiempo fro, un suter que es muy grande es aceptable para abrigar como uno que es de
la talla exacta. Luego:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
huele mejor
es ms efectivo que los productos de otras compaas
a la larga es ms barato
tiene el aditivo
el producto sin desodorizante es desperdiciado
5. Los colores producen actitudes emocionales en las personas. Por ejemplo, del rojo se
piensa en trminos de "enojado". Se piensa que la persona que es completamente ciega
al color, ve nicamente sombras de gris. Luego:
a. la persona ciega al color responde igualmente, pero a intensidades diferentes de
gris
b. la persona ciega al color o responde igualmente
c. a la persona daga al color se le debe ensear a responder
igualmente
d. nada se puede decir conjuntamente con relacin a los colores,
reacciones emocionales, y ceguera al color.
e. la persona ciega al color tiene un conjunto de respuestas
emocionales diferentes a los colores.
6. Distinto a la novela que cumple con un conjunto de requisitos formales, el cuento breve
se diferencia notablemente en estructura de una literatura a otra, porque:
a.
b.
c.
d.
e.
b. influencia
e. opinin
c. importancia
RESPUESTAS
2. Slo los pjaros tienen plumas. Cul es, pues, entre las afirmaciones que
siguen, la exacta?
A) Las culebras no tienen plumas
B) Los pjaros cambian de plumas
C) Todas las plumas son ligeras
D) Algunos pjaros tienen plumas
E) Algunos pjaros no tienen plumas
3. No hay perro que pueda cantar, pero algn perro puede hablar, siendo as:
A) Algn perro puede cantar
B) Ningn perro puede cantar
C) Ningn perro puede hablar
D) Los perros son caninos
E) Los perros son carnvoros
4. Si X es perpendicular a Z, Y ser paralela a Z, luego:
A) X es paralela a Z
B) X se opone a Z
C) Z no se opone a Y
D) Y es perpendicular a X
E) Ninguna
5. Ayer fue temprano, hoy es prematuro y maana ser tarde para descubrir el
secreto de nuestra vida. Cundo conoceremos entonces, nuestro destino:
A) maana B) hoy
C) ayer
D) nunca E) ninguna
6. si X es igual que Y, e Y es diferente que Z, luego Z y X sern:
A) iguales
B) diferentes
C) Z es mayor
D) X es mayor
E) ninguna
7. Si: 2 = 1 ; entonces: 2 + 2 es:
A) 1
B) 2
C) 3
D) 5
E) 6
E) 136
12. Si de cada 10 mujeres, 5 son solteras. Cuntas mujeres casadas habrn en 100
que no son casadas?
A) 50
B) ms de 50
C) menos de 50
D) ninguna
E) 30
13. Cul es el mes que subsigue al sexto mes, contando al revs a partir del octavo
mes, en orden natural?
A) enero
B) febrero
C) marzo
D) abril
E) mayo
14.
8
20
4
A) 10
(19) 10
(43) 22
() 6
B) 8
C) 12
D) 13
E) 11
15. En una fiesta hay 2 padres y 2 hijos y 1 nieto. Cuntas personas como mnimo
se encuentran en la reunin?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
16. El to del hijo de la hermana de mi padre es m:
A) primo
B) abuelo C) to
D) hermano
RESPUESTAS
E) padre
RESPUESTAS
RAZONAMIENTO DEDUCTIVO Test I
1. C
2. C
3. C
4. C
5. D
6. A
7. B
8. D
9. E
Seguir Salir
10. C
11. C
12. E
13. D
14. C
15. E
RESPUESTAS
RAZONAMIENTO DEDUCTIVO Test II
1. C
5. D
9. E
13. D
2. A
6. B
10. B
14. E
3. B
7. A
11. B
15. B
Salir
4. D
8. A
12. D
16. E