EN RELACION AL TRABAJO REALIZADO EN EL JARDIN DE NIOS ANTONIO

CASTRO ZAMBRANO SOBRE LA PUESTA EN PRCTICA DE LA PLANEACION,

CONTESTA LO SIGUIENTE:

LO QUE PENSABA DE LOS NIOS Y LO QUE HE APRENDIDO SOBRE

ELLOS.
MIS DEBILIDADES Y MIS FORTALEZAS.
LAS PREGUNTAS DE LOS NIOS Y SU CURIOSIDAD POR SABER.

INVESTIGAR CMO APRENDE EL NIO DE PREESCOLAR LAS CIENCIAS

A PARTIR DE LO SUGERIDO EN EL PEP 2011.

TIPOS DE CIENCIAS

ciencia.
Ciencias formales.
Estudian las ideas, estn constituidas por las matemticas y la lgica. Se valen del
mtodo axiomtico deductivo, este consiste en un conjunto de enunciados no
demostrados o axiomas y unas reglas deductivas que se le aplican para obtener
teoremas. No pueden validar sus frmulas a travs del contacto con la realidad ya
que se refieren a lo abstracto. Es autosuficiente por su contenido y mtodo de
prueba, que le permiten conseguir una verdad completa. Se vale de formulas
analticas que pueden convalidarse por medio del anlisis racional. Estas ciencias
adems constituyen una herramienta conceptual para todas las otras ciencias y
reas del conocimiento.

Ciencias Fcticas.
Estudian los hechos que ocurren en el mundo por tal motivo tienen que apelar a la
experiencia para contrastar sus formulas, a esto se le llama formulas sintticas, es
decir, formulas que no pueden ser validadas nicamente por la razn. Contiene
teoras formales que no se someten a discusin, porque los hechos son irrelevantes
respecto de las ideas puras.
Se dividen en ciencias naturales: fsica, qumica, biologa, psicologa individual;
ciencias biosociales: antropologa, demografa, psicologa social, bioeconomia; y
ciencias sociales: sociologa, economa, ciencias polticas, historia material, historia
de las ideas.
Aqu hay que tener en cuenta que algunos tericos pensaron clasificar ciencias
como la historia en una nueva categora denominada ciencias del espritu, debido a
que se pueden investigar los motivos que iluminan el sentido de los
acontecimientos sin preverlos matemticamente.

Ciencias naturales.
Se valen del mtodo hipottico deductivo, es decir, que sigue los pasos de la
observacin, creacin de hiptesis, deduccin de consecuencias y comprobacin con
la experiencia; aqu se combina la reflexin racional con la observacin de la
realidad o momento emprico. En primer grado estn la fsica, la qumica y en
segundo grado la biologa y la veterinaria. Estudian los fenmenos naturales en los
que no interviene la libertad humana ni de otros posibles seres. Tratan hechos y

realidades de este mundo. No admite excepciones a sus leyes o reglas, estn

regidas por el principio de causa y efecto, por esto es posible predecir fenmenos.
Ciencias sociales.
Economa, historia, poltica, derecho, sociologa. Tratan fenmenos en los que la
actuacin y la libertad humana pueden cambiar las reglas promulgadas inicialmente
y se da una retroalimentacin. Hace uso de un tipo especfico de conocimiento
cientfico relacionado con el papel que la autoreflexin y la crtica de la propia
actividad cientfica juega en el desarrollo de esta. Delimita el objeto a estudiar y los
mtodos a usar con el fin de establecer una aproximacin al mismo. Partiendo de la
idea de que el comportamiento humano no responde a leyes cientficas como lo
hacen los fenmenos naturales, estas ciencias slo se pueden expresar mediante
probabilidades a partir del anlisis cuantitativo de la frecuencia con que ocurra un
acontecimiento sociocultural.