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ESCUELA SISTEMICA

ESCUELA SISTEMICA

La Psicología Sistémica y la Terapia Sistémica
La Psicología Sistémica y
la Terapia Sistémica
Sustentos teóricos
Sustentos
teóricos

unidad de análisis

Teoría General de los Sistemas desarrollada por

Ludwig von Bertalanffy, (2da mitad del s. XX.)

por Ludwig von Bertalanffy, (2da mitad del s. XX.) el dinamismo de las interrelaciones del individuo

el dinamismo de las interrelacionespor Ludwig von Bertalanffy, (2da mitad del s. XX.) del individuo y los sistemas de pertenencia

del individuo y

los sistemas de pertenenciaXX.) el dinamismo de las interrelaciones del individuo y Paradigma de la Complejidad la cibernética, la

Paradigma de

la

Complejidad

la cibernética,y los sistemas de pertenencia Paradigma de la Complejidad la teoría de la comunicación, la física

la teoría de la comunicación,de pertenencia Paradigma de la Complejidad la cibernética, la física cuántica, el constructivismo y construccionismo

la física cuántica,Complejidad la cibernética, la teoría de la comunicación, el constructivismo y construccionismo social, la

el constructivismo y construccionismo social,la teoría de la comunicación, la física cuántica, la hermenéutica y la filosofía del lenguaje, entre

la hermenéutica y la filosofía del lenguaje, entre otras.la cibernética, la teoría de la comunicación, la física cuántica, el constructivismo y construccionismo social,

cuántica, el constructivismo y construccionismo social, la hermenéutica y la filosofía del lenguaje, entre otras.
La Psicología Sistémica y la Terapia Sistémica
La Psicología Sistémica y la
Terapia Sistémica
La Psicología Sistémica y la Terapia Sistémica Comunicación es un componente privilegiado Desde Paul Watzlawic

Comunicación es un componente privilegiado Desde Paul Watzlawic

(1952) desarrolla la Teoría de la Comunicación Humana, analiza la problemática relacionada con la pragmática de la comunicación, tomando en cuenta los efectos que la comunicación ejerce sobre la conducta. Correlaciones entre los signos y los usuarios de los mismos.

Presta atención en el efecto de una comunicación sobre el

receptor, y también, por el efecto que la reacción del receptor tiene sobre el emisor, otorgándole de este modo suma importancia al vínculo emisor-receptor, que se establece por medio de la

comunicación.

otorgándole de este modo suma importancia al vínculo emisor-receptor, que se establece por medio de la
La Psicología Sistémica y la Terapia Sistémica
La Psicología Sistémica y la
Terapia Sistémica

Para Watzlawic el individuo. Es un sistema abierto en constante comunicación con su entorno, un ser social a

quien le es imposible no comunicarse. Toda conducta es

comunicación, y toda comunicación afecta a la conducta

social a quien le es imposible no comunicarse. Toda conducta es comunicación, y toda comunicación afecta
La Psicología Sistémica y la Terapia Sistémica
La Psicología Sistémica y
la Terapia Sistémica

Concepción de salud y enfermedad; Jorge Cohen señala que “no se puede entender el concepto de salud y enfermedad de forma aislada, ya que están enfocados desde la visión del nuevo paradigma "en la medida que se concibe

al mundo como un complejo entramado de relaciones“

para entender a un sujeto es imprescindible conocer sus vínculos con los sistemas a los que pertenece, por ejemplo el estudiantil, el laboral, comunitario y, fundamentalmente, el familiar. A su vez, plantea que es necesario concebir la salud del ecosistema como esencial para comprender la salud de los seres humanos "Esto implica un equilibrio entre las fuerzas que lo llevan a la homeostasis y

el necesario desequilibrio que lo impulse a niveles superiores en su

desarrollo. Las necesidades del sistema se manifiestan en los individuos de acuerdo al lugar que ocupan en el mismo y crean a su vez necesidades para estos individuos. 'La satisfacción o no de estas necesidades está intrínsecamente ligado a la salud y enfermedad

estos individuos. 'La satisfacción o no de estas necesidades está intrínsecamente ligado a la salud y
La Terapia Sistémica
La Terapia Sistémica

Considera a la familia como unidad de análisis e intervención, por lo cual se encuentra relacionada a la terapia familiar.

Los conceptos y métodos terapéuticos pueden aplicarse tanto a parejas, equipos de trabajos como también a personas individuales.por lo cual se encuentra relacionada a la terapia familiar. Reconoce como necesario el estudio de

Reconoce como necesario el estudio de la dinámica de los procesos comunicacionales y en las interacciones entre los miembros del sistema.y métodos terapéuticos pueden aplicarse tanto a parejas, equipos de trabajos como también a personas individuales.

el estudio de la dinámica de los procesos comunicacionales y en las interacciones entre los miembros
La familia como sistema y su implicación con las dinámicas de salud - enfermedad
La familia como sistema y su
implicación con las dinámicas de
salud - enfermedad

Señala que para lograr un buen estado de salud en el individuo es preciso el cumplimiento de

las funciones familiares por que "garantizan el crecimiento, el desarrollo normal y el equilibrio emocional, que sirven de apoyo para poder afrontar los problemas y crisis de la vida“ Teoría Sistémica. El clima familiar se forma a partir de las percepciones e interpretaciones del ambiente por parte de los integrantes de la familia. Según los autores éste ejerce una gran influencia sobre la conducta, el desarrollo social, físico, afectivo e intelectual de los integrantes. (Moreno Ruiz, Estévez López, Murgui Pérez y Musitu Ochoa)

social, físico, afectivo e intelectual de los integrantes. (Moreno Ruiz, Estévez López, Murgui Pérez y Musitu
La familia como sistema y su implicación con las dinámicas de salud - enfermedad
La familia como sistema y su
implicación con las dinámicas de
salud - enfermedad

"Un clima familiar positivo hace referencia a un ambiente fundamentado en la

cohesión afectiva entre padres e hijos, el apoyo, la confianza e intimidad y la comunicación abierta y empática; se ha constatado que estas dimensiones potencian el ajuste conductual y psicológico de los hijos. Un clima familiar negativo caracterizado por los problemas de comunicación entre padres e hijos, así como la carencia de afecto y apoyo, dificulta el desarrollo de determinadas habilidades sociales en los hijos que resultan fundamentales para la interacción social, tales como la capacidad de identificar soluciones no violentas a problemas interpersonales o la capacidad empática

tales como la capacidad de identificar soluciones no violentas a problemas interpersonales o la capacidad empática
SISTEMA
SISTEMA

«suma total de partes que funcionan

SISTEMA «suma total de partes que funcionan independientemente pero conjuntamente para lograr productos o resultados

independientemente pero conjuntamente

para lograr productos o resultados requeridos, basándose en las necesidades». (Kaufman).

requeridos, basándose en las necesidades». (Kaufman). Sistema es el conjunto de reglas o principios sobre una

Sistema es el conjunto de reglas o principios sobre una materia racionalmente enlazados entre sí, o el conjunto de cosas que ordenadamente relacionadas entre sí contribuyen a determinado objeto. (DRALES)

entre sí, o el conjunto de cosas que ordenadamente relacionadas entre sí contribuyen a determinado objeto.
SISTEMA
SISTEMA

DINAMISMO

«un todo estructurado de elementos, interrelacionados entre sí, organizados por la especie humana con el fin de lograr unos

objetivos. Cualquier cambio o variación de

cualquiera de los elementos puede determinar cambios en todo el sistema».

MEDIO SISTEMA
MEDIO
SISTEMA
SISTEMAS
SISTEMAS

ABIERTO

CERRADOS

SISTEMAS ABIERTO CERRADOS ESPECIE HUMANA MAQUINAS
SISTEMAS ABIERTO CERRADOS ESPECIE HUMANA MAQUINAS

ESPECIE HUMANA

MAQUINAS

SISTEMAS ABIERTO CERRADOS ESPECIE HUMANA MAQUINAS
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
TEORÍA GENERAL
DE SISTEMAS
LUDWIG VON BERTALANFFY
LUDWIG VON
BERTALANFFY

Es el estudio interdisciplinario de los sistemas en general. Con el propósito de explicar los principios que se aplican a todo tipo de sistemas en cualquier nivel y/o campo de la investigación.

En 1950 planteó la teoría general de sistemas propiamente dicha. En 1970 René Thom y E.C. Zeeman plantearon la teoría de las catástrofes, rama de las matemáticas de acuerdo con bifurcaciones en sistemas dinámicos que clasifica los fenómenos caracterizados por súbitos desplazamientos en su conducta.

en sistemas dinámicos que clasifica los fenómenos caracterizados por súbitos desplazamientos en su conducta.
TEORÍA DE LAS CATÁSTROFES
TEORÍA DE LAS
CATÁSTROFES
APLICACIÓN DE LA TEORÍA DE LAS CATÁSTROFES
APLICACIÓN DE LA
TEORÍA DE LAS
CATÁSTROFES

Significa la tendencia de los sistemas estructuralmente estables a manifestar discontinuidad (pueden producirse cambios repentinos del comportamiento o de los resultados), divergencia (tendencia de las pequeñas divergencias a crear grandes divergencias) e histéresis (el estado depende de su historia previa, pero si los comportamientos se invierten, conducen entonces a que no se vuelva a la situación inicial).

Es en principio la de simulaciones de objetos naturales, de tal forma que se utiliza en geología, en mecánica, en hidrodinámica, en óptica geométrica, en fisiología, en biología, en lingüística, en dirección estratégica y en sociología.

en óptica geométrica, en fisiología, en biología, en lingüística, en dirección estratégica y en sociología.

Señala que a pesar de la complejidad y diversidad del mundo que se percibe siempre se encontrará diferentes tipos de organizaciones a las cuales

se les puede describir mediante conceptos y

principios

TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
TEORÍA GENERAL
DE SISTEMAS

El enfoque pone énfasis en la conectividad e

interacción de los diferentes componentes del

sistema, se centra en los sistemas complejos adaptativos y auto reguladores , llamados también sistemas cibernéticos

del sistema, se centra en los sistemas complejos adaptativos y auto reguladores , llamados también sistemas
ANTECEDENTES TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
ANTECEDENTES
TEORÍA GENERAL
DE SISTEMAS

Teoría General de Sistemas (TGS) se remonta a

los orígenes de la ciencia y la filosofía, sólo en la segunda mitad del siglo XX adquirió tonalidades de una ciencia formal gracias a los valiosos aportes teóricos del biólogo austríaco Ludwig von Bertalanffi (1901-1972). Al buscar afanosamente

una explicación científica sobre el fenómeno de la

vida, Bertalanffi descubrió y formalizó algo que ya

había establecido Aristóteles y Heráclito; y que Hegel tomó como la esencia de su Fenomenología del Espíritu: Todo tiene que ver con todo.

y Heráclito; y que Hegel tomó como la esencia de su Fenomenología del Espíritu: Todo tiene
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
TEORÍA GENERAL DE
SISTEMAS
JAN CHRISTIAN SMUTS
JAN CHRISTIAN
SMUTS
1912
1912

Se introdujo por:

La necesidad de sintetizar las teorías que la procedieron. Inmensas posibilidades de desarrollo y operación de las ideas por la tecnología, informática y la cibernética.

Señala que los elementos individuales de un sistema al ser

unidos desarrollan cualidades que no tienen sus componentes aislados

En psicología surge concepto de Gestalt su principio

básico es la idea según las leyes estructurales del todo determinan las partes y no a la inversa, este estudió los procesos mentales a través de los cuales los humanos aprenden del mundo y lo conocen.

no a la inversa, este estudió los procesos mentales a través de los cuales los humanos
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
TEORÍA GENERAL DE
SISTEMAS

Este paradigma científico tiene una perspectiva

holística e integradora, destaca como elemento fundamental las interrelaciones y los conjuntos que las mismas permiten distinguir del entorno. Esta manera de observar la realidad nace en contraposición a los enfoques analíticos y

reduccionistas que se venían empleando hasta

entonces. A partir de principios extraídos de la biología, Bertalanffy conforma una idea de totalidad orgánica, enfrentada con el anterior paradigma que se basaba en una imagen inorgánica del mundo.

una idea de totalidad orgánica, enfrentada con el anterior paradigma que se basaba en una imagen
R. PSICOLÓGICA NIVEL ABSTRACCIÓN OBTENER RECURSOS R. ECONOMICA MANIFESTACIÓN DE CULTURA R CULTURAL R. SOCIAL
R. PSICOLÓGICA
NIVEL ABSTRACCIÓN
OBTENER RECURSOS
R. ECONOMICA
MANIFESTACIÓN DE CULTURA
R CULTURAL
R. SOCIAL
INTERACCION DEL SER
HUMANO
R. BIOLÓGICA
ORGANISMOS
CÉLULAS
COMBINACIÓN DE SUST
R. QUÍMICA
INORGÁNICAS
R. FÍSICA
SUST. INORGANICA.
MOLÉCULAS

PROPOSICIONES BÁSICAS DE LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS

1. Los sistemas nacen dentro de sistemas, las moléculas existen dentro de las células, las células dentro del tejido,, los tejidos dentro de órganos,, los órganos dentro de organismos y así sucesivamente.

2. Los sistemas son abiertos, de lo anterior. Se desprende que cada sistema que se examine, excepto el menor o el mayor recibe y descarga algo en los otros sistemas. Estos sistemas tienen como prioridad el constante intercambio infinito con su ambiente constituido por los demás sistemas.

3. Las funciones de un sistema depende de su estructura, para los sistemas biológicos y mecánicos se debe tener un impulso para poder funcionar.

depende de su estructura, para los sistemas biológicos y mecánicos se debe tener un impulso para

REPRESENTANTES DE LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS

Norbert Wiener de la cibernética, introduce en la ciencia los conceptos de feedback o retroalimentación, y de cantidad de información, con lo que se convierte en precursor de la teoría de la comunicación o la psicología cognitiva.

L. von Bertalanffy aporta la TGS El concepto de sistemas (“Sistema es un conjunto organizado de elementos que interactúan entre sí o son interdependientes, formando un todo complejo, identificable y distinto.”)

Hebert Simon .- Su interés por la decisión humana le hizo estudiar Psicología, y también es un pionero de la corriente cognitiva.

James E. Rosenweig.- formuló las proposiciones básicas de la teoría general de sistemas

Richard. Jonson

Fremont Kast

Rosenweig.- formuló las proposiciones básicas de la teoría general de sistemas  Richard. Jonson  Fremont

Richard. Jonson concluyen que un sistema es un todo organizado o complejo, un conjunto o combinación de cosas o partes, que forman un

REPRESENTANTES DE LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS

todo complejo o unitario.

Fremont Kast una importante distinción entre sistema cerrado y sistema abierto¨ los sistemas mecánicos y físicos pueden ser considerados como cerrados en relación con su ambiente. Por otra parte, los sistemas biológicos y sociales no son cerrados, sino que están en constante interacción con el medio que los rodea. Este enfoque de los fenómenos sociales y biológicos como sistemas abiertos tiene una profunda importancia para las ciencias sociales y la teoría de la organización

como sistemas abiertos tiene una profunda importancia para las ciencias sociales y la teoría de la
ENFOQUE SISTÉMICO
ENFOQUE
SISTÉMICO

Es un modelo de proceso lógico empleado para

resolver problemas y comprende las siguientes

seis etapas clásicas: identificación del problema, determinar alternativas de solución, seleccionar una alternativa, puesta en práctica de la alternativa seleccionada, determinar la

eficiencia de la realización y revisar cuando

sea necesario cualquiera de las etapas del proceso.

determinar la eficiencia de la realización y revisar cuando sea necesario cualquiera de las etapas del

CIRCULARIDAD

CIRCULARIDAD RETROALIMENTACIÓN ESTRUCTURA LÍMITE COMPONENTES DE UN SISTEMA PARTES RED DE RELACIONES OUT PUT INPUT

RETROALIMENTACIÓN

CIRCULARIDAD RETROALIMENTACIÓN ESTRUCTURA LÍMITE COMPONENTES DE UN SISTEMA PARTES RED DE RELACIONES OUT PUT INPUT

ESTRUCTURA

LÍMITE

CIRCULARIDAD RETROALIMENTACIÓN ESTRUCTURA LÍMITE COMPONENTES DE UN SISTEMA PARTES RED DE RELACIONES OUT PUT INPUT
COMPONENTES DE UN SISTEMA
COMPONENTES DE
UN SISTEMA

PARTES

RETROALIMENTACIÓN ESTRUCTURA LÍMITE COMPONENTES DE UN SISTEMA PARTES RED DE RELACIONES OUT PUT INPUT ORGANIZACIÓN

RED DE

RELACIONES

RETROALIMENTACIÓN ESTRUCTURA LÍMITE COMPONENTES DE UN SISTEMA PARTES RED DE RELACIONES OUT PUT INPUT ORGANIZACIÓN
RETROALIMENTACIÓN ESTRUCTURA LÍMITE COMPONENTES DE UN SISTEMA PARTES RED DE RELACIONES OUT PUT INPUT ORGANIZACIÓN

OUT PUT

INPUT

RETROALIMENTACIÓN ESTRUCTURA LÍMITE COMPONENTES DE UN SISTEMA PARTES RED DE RELACIONES OUT PUT INPUT ORGANIZACIÓN

ORGANIZACIÓN

RETROALIMENTACIÓN ESTRUCTURA LÍMITE COMPONENTES DE UN SISTEMA PARTES RED DE RELACIONES OUT PUT INPUT ORGANIZACIÓN

1.

Límite: es aquella frontera que separa el sistema de su entorno definiendo qué es lo que queda dentro y qué fuera.

2. Elementos o partes: son los componentes que constituyen el

COMPONENTES DE UN SISTEMA
COMPONENTES DE
UN SISTEMA

sistema, pudiendo referirse a objetos o procesos.

3. Red de relaciones entre las partes: pueden ser recíprocas o unidireccionales, estableciendo de que manera reacciona un elemento según el comportamiento de otro relacionado.

4. Input: recursos del ambiente.

5. Output: corrientes de salida de un sistema.

6. Organización: conformaría un patrón de relaciones que definiría los estados posibles para un determinado sistema. La organización definiría los sentidos de las comunicaciones, sus prioridades, los momentos en que se produce la retroalimentación, etc.

definiría los sentidos de las comunicaciones, sus prioridades, los momentos en que se produce la retroalimentación,
COMPONENTES DE UN SISTEMA
COMPONENTES DE
UN SISTEMA

7. Estructura: Estaría conformada por la interrelaciones más o menos estables entre las partes que de ésta manera generan un ámbito de actuación o de desenvolvimiento de la red de relaciones regidas por una organización. Precisamente esa estructura que contiene la organización de interrelaciones es la que distingue al sistema de su entorno.

8. Retroalimentación: proceso mediante el cual un sistema abierto recoge información sobre los efectos de su producto en el ambiente sirviéndole para adaptar sus procesos internos a efectos de mantener tanto su producto como sus efectos dentro de los límites deseados.

9. Circularidad o Autocausalidad: cuando el elemento A causa a B, y B a C, pero C causa A, por tanto A es en lo esencial autocausado.

o Autocausalidad: cuando el elemento A causa a B, y B a C, pero C causa
CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS
CARACTERÍSTICAS DE LOS
SISTEMAS

un conjunto de elementos interconectados para formar un todo que presenta propiedades y características correctas que no se encuentran en ninguno de los

elementos aislados, esto es lo que denominamos

emergente sistémico.

L. von Bertalanffy, de sus aportes se derivan a dos conceptos:

Propósito u objeto: Una organización (empresa) ejecuta un sistema organizacional con el fin de lograr

una meta.

Globalismo o totalidad: Esta se da cuando se produce

un cambió en una de las unidades del sistema, y muy probablemente producirá cambio en todas las demás unidades de este, es decir cualquier estímulo en cualquier unidad del sistema afectará todas las

unidades debido a la relación existente entre ellas.

estímulo en cualquier unidad del sistema afectará todas las unidades debido a la relación existente entre
CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS
CARACTERÍSTICAS DE LOS
SISTEMAS

Por otra parte en el globalismo también intervienen dos fenómenos que son la entropía y la homeostasis que se explicaran más adelante.

representado por todos los

componentes y relaciones necesarios para la consecución de un objetivo, dado cierto número de restricciones.

Sistema total esta

Generalmente el termino sistema se utiliza en el

sentido de sistema total. Los componentes necesarios

para la operación de un sistema total se denominan subsistemas formados por la reunión de nuevos subsistemas mas detallados.

la operación de un sistema total se denominan subsistemas formados por la reunión de nuevos subsistemas
TIPOS DE SISTEMAS
TIPOS DE
SISTEMAS

De acuerdo a su constitución estos pueden ser físicos o

abstractos.

Sistemas físicos o concretos: estos son los que componen los equipos, maquinaria y objetos y elementos reales, esto quiere decir que están compuestos por un hardware.

Sistemas abstractos: estos son los que se componen

de conceptos, planes, hipótesis e ideas. Muchas veces existen en los pensamientos de las personas, esto quiere decir que se componen de un software.

e ideas. Muchas veces existen en los pensamientos de las personas, esto quiere decir que se

De acuerdo a su naturaleza.

Sistemas cerrados: son los que no presentan intercambio con el ambiente que los rodean pues son impenetrables a cualquier influencia ambiental. Los sistemas cerrados no

reciben ninguna influencia del ambiente ni influyen en este.

TIPOS DE SISTEMAS
TIPOS DE
SISTEMAS

Sistema abierto: Presentan intercambio con el ambiente, estos son los sistemas biológicos y sociales que están en constante interacción con le medio que los rodea, estos intercambian información, energía o material con su medio ambiente. Presentan relaciones de intercambio con el ambiente a través de entradas (insumos) y salidas (productos). Estos son evidentemente adoptivos pues para sobrevivir deber readaptarse constantemente a las condiciones del medio.

Estos son evidentemente adoptivos pues para sobrevivir deber readaptarse constantemente a las condiciones del medio.

PARÁMETROS DEL SISTEMA:

ENTRADA

(INSUMO)

SALIDA

(PRODUCTO)

AMBIENTE

PROCESAMIENTO

PARÁMETROS DEL SISTEMA: ENTRADA (INSUMO) SALIDA (PRODUCTO) AMBIENTE PROCESAMIENTO RETROALIMENTACIÓN AMBIENTE
PARÁMETROS DEL SISTEMA: ENTRADA (INSUMO) SALIDA (PRODUCTO) AMBIENTE PROCESAMIENTO RETROALIMENTACIÓN AMBIENTE
PARÁMETROS DEL SISTEMA: ENTRADA (INSUMO) SALIDA (PRODUCTO) AMBIENTE PROCESAMIENTO RETROALIMENTACIÓN AMBIENTE

RETROALIMENTACIÓN

AMBIENTE

PARÁMETROS DEL SISTEMA: ENTRADA (INSUMO) SALIDA (PRODUCTO) AMBIENTE PROCESAMIENTO RETROALIMENTACIÓN AMBIENTE
Organizaciones como sistemas.
Organizaciones
como sistemas.
Organizaciones como sistemas. Las organizaciones son sistemas sociales diseñados para lograr metas y objetivos por medio

Las organizaciones son sistemas sociales

diseñados para lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos o de la gestión del talento humano y de otro tipo

humanos o de la gestión del talento humano y de otro tipo Están compuestas por subsistemas

Están compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones especializadas. Convenio sistemático entre personas para lograr algún propósito específico.

que cumplen funciones especializadas. Convenio sistemático entre personas para lograr algún propósito específico.
Organización
Organización
Organización Es un sistema de acciones conscientemente dispuesta formado por dos o más personas; la colaboración

Es un sistema de acciones conscientemente dispuesta formado por dos o más personas; la colaboración entre ellas es fundamental para la efectividad de la organización. Una organización solo existe cuando hay personas capaces de comunicarse y que están dispuestas a actuar conjuntamente para obtener un objetivo común.

cuando hay personas capaces de comunicarse y que están dispuestas a actuar conjuntamente para obtener un

Organización

Organización Es un conjunto de responsabilidades con pautas y normas de comportamiento que deben de seguir

Es un conjunto de responsabilidades con pautas y normas de comportamiento que deben de seguir todos sus miembros, y así generar el medio que permite la acción de la misma. La organización es el acción de

orientar y coordinar los recursos disponibles

(materiales, humanos y financieros). Funciona mediante normas y bases de datos que han sido dispuestas para estos propósitos.

humanos y financieros). Funciona mediante normas y bases de datos que han sido dispuestas para estos
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
TEORÍA GENERAL
DE SISTEMAS
establece
establece

Un nivel lógico en el pensamiento y una forma de percibir la realidad que contribuyó con la psicología y en la

construcción de la nueva teoría sobre la

comunicación humana. En tanto que el mecanicismo veía el mundo seccionado en partes cada vez más pequeñas, el modelo de los sistemas descubrió una forma holística de observación que descubrió

fenómenos nuevos (que siempre

estuvieron ahí pero se desconocían) y estructuras de inimaginable complejidad

descubrió fenómenos nuevos (que siempre estuvieron ahí pero se desconocían) y estructuras de inimaginable complejidad
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS SISTEMAS
CARACTERÍSTICAS
GENERALES
DE LOS SISTEMAS

Totalidad: El sistema transmite las características individuales de sus miembros Entropía: Los sistemas procuran conservar su identidad

Sinergia: Todo cambio en alguna de las partes afecta a

todas las demás y en ocasiones al sistema Finalidad: En los sistemas intervienen metas comunes Equifinalidad: Las modificaciones del sistema son independientes de las condiciones iniciales Equipotencialidad: Permite a las partes restantes asumir las funciones de las partes extinguidas

Retroalimentación: Los sistemas mantienen un constante intercambio de información Homeostasis: La tendencia a buscar estabilidad Morfogénesis: Todo sistema también se define por su tendencia al cambio

: La tendencia a buscar estabilidad Morfogénesis : Todo sistema también se define por su tendencia